Сценарий на день детства в школе
Обновлено: 06.07.2024
Перед началом концерта всем вошедшим в зал гостям вручают воздушные шарики, но только у 12-ти гостей, внутри воздушных сувениров скрыты сюрпризы.
Звучит музыкальное оформление, выходят парень и девушка.
ВЕДУЩИЙ: Добрый вечер, вчерашние девчонки и мальчишки. Мы открываем праздник детства.
ВЕДУЩАЯ: Какими взрослыми мы с вами не были, в душе мы всегда остаемся детьми. Сквозь суету насущных будней мы вспоминаем мир, где о нас с вами больше заботились и, кажется, больше любили. В мир, где нет ответственности за не помытую посуду и пропущенные уроки, в мир, где время было беззаботным, самым веселым и жизнерадостным. В мир под названием ДЕТСТВО.
ВЕДУЩИЙ: С каждым годом это время от нас уходит все дальше, и вернуть его невозможно, но вспоминать это время нам никто не запретит. Я прошу выйти к сцене всех у кого есть воздушные шары с сюрпризом. Вас две команды. Девочки и мальчики, ваша задача, показать, кто быстрее и аккуратнее всех умеет надевать подгузник и рисовать солнышко. Реквизиты готовы, плакаты ждут своих художников. Поехали.
ВЕДУЩАЯ: Вы все бесспорно молодцы и мы от души награждаем вас вот такими сладкими подарками.
ВЕДУЩИЙ: Длиннее детства жизни не бывает,
Но и она имеет свой предел.
Однажды облако беспечности растает,
И кончится надёжный школьный мел.
Тогда неделями отмериваться будет
Потом на месяцы, на годы перейдёт…
И всё же никогда не позабудешь
Из детского – над вечностью полёт.
ВЕДУЩАЯ: И что бы ни случилось, будешь помнить,
Как всякий день за горизонты шёл,
Как смог неисполнимое – исполнить,
Ненаходимое, но всё-таки – нашёл,
Как возле дома, сидючи на лавке,
Беседовал ты с Богом каждый день,
Раскинув руки, нежился на травке,
Нырял играючи в безумную сирень.
И сказка эта, вовсе не придумка.
Тот мир на удивление красив,
Где жизнь рекой течет по переулкам,
И в этой жизни ты, приятель, жив. (Автор Терентий Травник)
ВЕДУЩИЙ: Для вас поет Сергей Истомин – Детство (из репертуара Юрия Шатунова)
ВЕДУЩАЯ: Мы любим в детстве получать подарки,
А в зрелости мы учимся дарить,
Глазами детскими смотреть на праздник яркий
И больше слушать, меньше говорить. (Автор Самуил Маршак)
ВЕДУЩИЙ: Я - маленький, горло в ангине.
За окнами падает снег.
И папа поё т мне: "Как ныне
Сбирается вещий Олег. "
Я слушаю песню и плачу,
Рыданье в подушке душу,
И слёзы постыдные прячу,
И дальше, и дальше прошу.
Осеннею мухой квартира
Дремотно жужжит за стеной.
И плачу над бренностью мира
Я, маленький, глупый, больной. (Автор Давид Самойлов)
Накорми бананом - конкурс
ВЕДУЩИЙ: Давайте будем меньше с вами болеть и больше доставлять радости близким и тем, кто нас окружает.
Ах, как же я в детстве любил поезда,
Таинственно-праздничные, зелёные,
Весёлые, шумные, запылённые,
Спешащие вечно туда-сюда!
Взрослые странны порой бывают.
Они по возможности (вот смешно)
Верхние полки не занимают,
Откуда так славно смотреть в окно!
Не любят, увы, просыпаться рано,
Не выскочат где-то за пирожком
И не летают, как обезьяны,
С полки на полку одним прыжком.
ВЕДУЩАЯ: В скучнейших беседах отводят души,
Ворчат и журят тебя всякий час
И чуть ли не в страхе глядят на груши,
На воблу, на семечки и на квас.
О, как же я в детстве любил поезда
За смех, за особенный чай в стакане,
За то, что в квадрате окна всегда
Проносятся кадры, как на экране.
За рокот колёс, что в ночную пору
Баюкают ласковей соловья,
За скорость, что парусом горбит штору,
За все неизведанные края.
ВЕДУЩИЙ: Любил за тоску на глухом полустанке:
Шлагбаум, два домика под дождём,
Девчонка худенькая с ведром,
Небо, хмурое спозаранку.
Стог сена, просёлок в лесной глуши.
И вдруг как-то сладко вздохнёшь всей грудью,
С наивною грустью, но от души:
Неужто же вечно живут здесь люди!
Любил поезда я за непокой,
За вспышки радости и прощанья,
За трепет вечного ожиданья
И словно крылья бы за спиной!
ВЕДУЩАЯ: Но годы мелькнули быстрей, чем шпалы,
И сердце, как прежде, чудес не ждёт.
Не то поездов уже тех не стало,
Не то это я уж теперь не тот.
Но те волшебные поезда
Умчались. И, кажется, навсегда. (Автор Эдуард Асадов)
ВЕДУЩИЙ: Для вас исполнят песню Ирина Сорокина, Алена Алексеева и Максим Агапов – Знаешь радость это хлопья с молоком (из репертуара группы OPEN KIDS)
ВЕДУЩИЙ: От машин, снующих в мегаполисе,
От советов городских прагматиков
Хочется бежать, петляя по лесу,
В хрупкий Мир медовых одуванчиков.
ВЕДУЩАЯ: Ненадолго, на граммульку хочется
В детство, где безудержно хохочется.
Где не плачется, а искренне рыдается,
Где нет времени и никогда не старятся
Образы тех девочек и мальчиков,
Что остались в Мире одуванчиков. (Автор Юрий Соловьев)
Без праздника не бывает детства! Праздник используется для подведения итогов обучения, является удобной ситуацией для повторения пройденного за последнее время материала.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Звучит музыка, появляются ведущие.
ВЕДУЩИЙ 1: Всем-всем добрый день! Пришло время лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – День Детства.
ВЕДУЩИЙ 1: Друзья, вы представляете, у нас сегодня чудо, Ведь мы на праздник ДЕТСТВА собрались. Сюрпризы поджидают Вас повсюду, Уже волшебные огни зажглись! Волшебная страна откроет двери, Пора друзья нам праздник начинать, Быть может, кто-то удивится, не поверит - Вас шуткой будут здесь встречать
ВЕДУЩИЙ 2: Сегодня в этом зале собрались такие красивые, такие взрослые юноши и девушки, Мальчики и девочки. Вы покидаете сказочную страну детства и вступаете в большую жизнь.
ВЕДУЩИЙ 1: : Счастливая, невозвратимая пора детства! Как нам не любить воспоминания о ней?
ВЕДУЩИЙ 1 : Покопаться в песочнице и в знак большой дружбы стукнуть Юльку лопаткой по голове.
ВЕДУЩИЙ 2 :: Устроить потасовку с Сережкой из-за трехколесного велосипеда или взмыть под облака на качелях.
ВЕДУЩИЙ 1: По-настоящему верить в Деда Мороза и Бабу Ягу, превращаться в пиратов.
ВЕДУЩИЙ 2: Но детство уходит безвозвратно. Вот если бы знать, куда?
ВЕДУЩИЙ 1: Давайте, сегодня, в День детства, попробуем совершить чудо и повернуть время вспять. Вспомним детство золотое!
ВЕДУЩИЙ 2: Итак, внимание! Путешествие в страну детства начинается! Вспомним время, когда вы были совсем-совсем маленькими и еще не ходили в детский сад.
ВЕДУЩИЙ 1: Пожалуй, главное в детском саду – это друзья. Если есть хорошая компания, то даже невкусная каша, злая воспитательница и старые игрушки отступают на второй план.
ВЕДУЩИЙ 2: Молодцы.
ВЕДУЩИЙ 1:Впечатления раннего детства часто остаются в памяти на всю жизнь. И особенную яркость им придают праздники .
ВЕДУЩИЙ 2:Радостные волнения, украшенные комнаты, гости, подарки, праздничный стол – это запоминается надолго. И какие возможности для полета детской фантазии !
ВЕДУЩИЙ 1:А фантазия взрослых обычно сводится к одному: мамы и папы очень любят похвастаться перед гостями своим ненаглядным, умным и послушным чадом.
ВЕДУЩИЙ 1:Приглашаем 2 юношей и 2 девушек, у которых еще осталась любовь к стихам, украсить наш праздник.
Конкурс детских стихов
Выходят все желающие и читают детские стихи. За артистичность и оригинальность вручаются призы.
ВЕДУЩИЙ 2: Всем известно, что дети и животные – самые большие друзья. Маленькому человечку просто необходимо, чтобы рядом с ним кто-то тявкал, мяукал, чирикал или квакал.
ВЕДУЩИЙ 1: Дети любят заботиться о братьях наших меньших: угощают кошку конфетами, спасают рыбок из аквариума, чтоб не утонули, делятся с собачками игрушками.
Говорит мне тихо кошка:
- Пожалей меня немножко!
ВЕДУЩИЙ 2:
Не пойму я кошку эту:
Я ей тычу в рот конфету,
Я обнял ее за шею:
- Вот как я тебя жалею!
Ну, чего ты хочешь, кошка?
ВЕДУЩИЙ 2:
Говорит она:
- Немножко, хоть немножко пожалей –
Отпусти меня скорей!
Во время текста ведущие раздают ребятам записки с названиями животных.
ВЕДУЩИЙ 1: Внимание! Сейчас в этом зале появятся братья наши меньшие! Всех, кто получил записки, прошу подойти ко мне. Кошки становятся слева, поросята – справа, а лошадки – в центре.
ВЕДУЩИЙ 1: Ах, детский сад! Ах, детский сад! Первые друзья, первая любовь. Да-да, именно в детском саду приходит это чувство .
ВЕДУЩИЙ 2: Очень хочется узнать, кто из наших юношей был донжуаном в детском саду. Прошу выйти двух уверенных в себе ребят.
Двум участникам вручаются листы бумаги и фломастеры. Задача участников, за 1-2 минуты собрать как можно больше автографов у женской половины зала. Побеждает тот, у кого окажется больше подписей на бумажке.
ВЕДУЩИЙ 2: Хорошо было в детском саду!
Там нас любили, растили,
кормили и учили быть настоящими
людьми.
Но приходит расставанье,
Скоро в школу нам идти,
А сегодня на прощанье
Говорим мы от души:
ВЕДУЩИЙ 2: И вот мы уже не просто дети, а ученики. На пороге школы нас с улыбкой встречает первый учитель.
ВЕДУЩИЙ 1: Первый учитель – добрый, строгий, чуткий, терпеливый, первый проводник в страну Знаний.
ВЕДУЩИЙ 2: Приглашаем к нам две команды по пять человек, для которых воспоминания о первом учителе до сих пор дороги.
Две команды, на скорость, с завязанными глазами рисуют на листах ватмана портрет учителя. Первый участник рисует овал лица, второй – глаза и брови, третий – нос, четвертый – губы, пятый волосы. Команда, чей рисунок будет самый художественный, побеждает.
Все члены команд надувают каждый по два воздушных шарика. А дальше начинается игра в волейбол воздушными шариками .
ВЕДУЩИЙ 2:
Уходит детство, что тут удивляться?
Оно от всех уходит как-то раз.
И хочется и плакать, и смеяться,
И хочется ни с кем не расставаться,
Но детство все же покидает нас.
ВЕДУЩИЙ 1: Очень жаль, что всю прелесть детства мы начинаем понимать, когда становимся взрослыми.
Мы в юность уходим по радужным тропам,
По снегу и травам густым.
Мы в юность уходим, мы время торопим,
А сами о детстве грустим.
ВЕДУЩИЙ 2: Но не стоит так печалиться. Во-первых, сегодня праздник. А во-вторых, останется детство с вами или уйдет навсегда, зависит только от вас. И даже спустя много-много лет вы можете иногда хоть на минутку заглянуть в детство и отдохнуть там от взрослой жизни.
ВЕДУЩИЙ 1:
Вот настал момент прощания.
Будет краткой наша речь:
Говорим мы вам: до свидания!
И о детстве воспоминания
Разработка мероприятия для 11 класса. Веселый , беззаботный праздник перед последним звонком и перед предстоящими экзаменами.
Ход мероприятия
Ведущий: Дорогие дети! Почему-то так происходит, что с возрастом люди всё реже улыбаются. Появляются проблемы, заботы, дела… И вот некоторые, становясь взрослыми, совсем забывают, что такое улыбка. А жаль! Ведь улыбки освещают и согревают этот мир, делают его добрее.
И чтобы не разучиться радоваться жизни, нужно хотя бы иногда, хотя бы мысленно возвращаться в ту прекрасную пору, которая называется детством. Ведь мы все оттуда родом.
Попробуем? Вернёмся в беззаботное и счастливое детство?
Сегодня я не учитель и даже не классный руководитель, а воспитательница ясельной группы детского сада. А вы, дорогие одиннадцатиклассники, — мои милые воспитанники.
(на сцену выходят одиннадцатиклассники).
Итак, ясельная группа в сборе. Здравствуйте, дети!
Посмотрите, какие милые ребятишки.
А ведь я не случайно пригласила их на сцену.
Они все до одного талантливы и подают большие надежды. И родители наверняка украдкой роняют слёзы счастья, когда их сыночек или доченька рассказывают стишки или поют песенки.
Ведущий. По-моему, эти дети гениальны. Дорогие гости, вы со мной согласны?
И сейчас они в очередной раз это докажут. Всё гениальное начинается с экспромта.
Я приглашаю вас в театр. Всё гениальное начинается с экспромта.
Итак, театр-экспромт.
Ведущий. Аплодисменты нашим артистам. Оказывается, всё гениальное просто.
1 ведущий. Самый тертый калач в школе – (выпускник).
2 ведущий. То, что моментально теряется по требованию учителя положить на стол- ( дневник).
1 ведущий. Главный раздражитель всех учителей на уроке, но не твоя прическа, прикид, пирсинг в носу или губе, имя самого – пресамого хулиганистого ученика.(мобильник).
2 ведущий. Документальный пропуск на волю, подтверждающий время 11- летней отсидки.-( аттестат).
Монетка – материальное благополучие;
Скрепка – встреча с хорошими людьми, дружба;
Конфета – сладкая жизнь;
Ключ – новоселье, смена места жительства;
Соска – рождение ребенка, а может братика или сестренки;
Колесико от игрушечной машинки – путешествие;
Кольцо – замужество (женитьба);
Закладка – памятное событие, которое изменит вашу жизнь;
Воздушный шарик – ваша жизнь будет легкой и радостной;
Лавровый лист – почить вам на “лаврах”, в вас откроется гениальность;
Прищепка – любовь, кто-то к вам крепко прицепится;
Точилка – быть вам начальником и “снимать стружку” с подчиненных;
Мишура – вас осенит блестящая идея, блистать вам в обществе.
Каким вы себе представляете кувшин, что возможно делаете с ним?
Какая в вашем представлении степь?
Каким вы видите сундук, что там, по-вашему, хранится?
Каким вы представляете себе сад?
Представьте корабль. Каков он? Кто вы на этом корабле? Как проходит его плаванье?
Кувшин – ваш избранник.
Степь – это ваше детство.
Сундук – это ваш талант.
Сад – это какой вы представляете свою старость.
Корабль – ваш семейный очаг и то-место, которое вы в нем себе отводите.
4.Игра-викторина “Это мы не проходили”
- Конкурс смекалистых.
Общее между Шерлоком Холмсом, И. Сталиным и Р. Хасбулатовым. (Трубка)
Сплюснутый квадрат. (Ромб)
Его можно съесть или . намазать на сапог. (Крем)
Музыкальный жанр, особенно любимый военными. (Марш)
Скрипичный, водяной, замочный . (Ключ)
Общее между деревом, книгой и венгерской музыкой. (Лист)
Конструктор первого летательного аппарата на планете. Он же отец первого летчика. (Дедал)
Получеловек, полулошадь. (Кентавр)
Балерина и курильщик. Что общего? (Пачка)
Ученый, увидевший насквозь все человечество. (Рентген)
Постоянный обитатель крыши, швед по национальности. (Карлсон)
Русский государь, в чье правление у нас появились салфетки за обеденным столом. (Петр I)
Имя героя в комедии Бомарше, ставшее синонимом расторопного слуги. (Фигаро)
Что иногда называют "Русской Америкой"? (Аляску)
- Математический конкурс.
1. Решите задачу в стихах:
Мы только с парохода,
Недавно из похода
Одиннадцать недель
Гостили на воде.
А сколько это дней? (77 дней)
2. Решите задачу-шутку: из города А в город Б самолет летит 80 минут, а обратно 1 час 20 минут. Почему?(80 мин. = 1 час .20 мин.)
3. Летела стая гусей: один гусь впереди и два позади; один гусь между двумя и три в ряд. Сколько всего гусей? (Три гуся)
4. Слушайте внимательно! Вопрос: Я вошел в автобус и пересчитал пассажиров. Их было 17. Автобус тронулся, затем остановился. На первой остановке вошло 6 человек, вышло 2. На следующей вошло 4, никто не вышел. А потом на остановке один гражданин вошел с целой кучей обновок. Сколько было остановок? (4 остановки)
- Исторический конкурс.
Кому принадлежат эти слова: "Кто с мечом на русскую землю придет, от меча и погибнет"?(Александр Невский).
Какой город в Древней Руси называли матерью – городов русских? (Киев)
Кто составил славянскую азбуку? (Братья Кирилл и Мефодий)
Назовите вождей народных восстаний на Руси. (К. Булавин, С. Разин, Б. Пугачев, И. Болотников)
- Конкурс естественных дисциплин
Какое животное обладает самым громким голосом? (Крокодил) .
Какие ноги у жирафа длиннее – передние или задние? (Одинаковые)
Где у кузнечика ухо? (На ноге)
Какие звери летают? (Летучие мыши)
Пользу или вред приносит зимой человеку барсук? (Зимой он спит)
6. Как называется явление природы. Когда Луна между Солнцем и Землей на одной прямой линии?(Солнечное затмение)
Литературный конкурс.
1. Каждой команде дается рассказ. Вместо многоточия нужно вставить фамилию автора произведения.
Лето на исходе. Вот он – Тихий Дон, а за ним – вишневый сад и лес. Евгений Онегин и бедная Лиза едут в дом с мезонином, где их ждут три сестры и мать. Детство, отрочество, юность провели они в этом доме. Здесь их встретила первая любовь. Вполне обыкновенная история. Еще накануне все предвещало непогоду. И вот в пути их застала гроза. Что делать? , думали они.
"Лето" (Горький) на исходе. Вот он – "Тихий Дон" (Шолохов), а за ним – "Вишневый сад" (Чехов) и "Лес" (Тургенев). "Евгений Онегин" (Пушкин) и "Бедная Лиза" (Карамзин) едут в "Дом с мезонином" (Чехов), где их ждут "Три сестры" (Чехов) и "Мать" (Горький). "Детство. Отрочество: – Юность" (Толстой) провели они в этом доме. Здесь их встретила "Первая любовь" (Тургенев). Вполне "Обыкновенная история" (Гончаров). Еще "Накануне" (Тургенев) все предвещало непогоду. И вот в пути их застала "Гроза" (Островский). "Что делать?" (Чернышевский) думали они.
Ведущий: - Ребята, предлагаю сделать небольшую паузу и немного размяться. Я буду зачитывать стихотворение, а вы внимательно слушать и выполнять действия. Готовы?
В этом зале – все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Посмотрите на сбея, на соседа справа, на соседа слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Ущипни соседа справа, ущипни соседа слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Обними соседа слева, обними соседа справа.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Подмигни соседу справа, подмигни соседу слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Мы отлично поиграли
Только вот не танцевали
Всех на танец приглашаю.
Ведущий: -Если хочешь сидя петь
Не садись ты, как медведь
Спину выпрями скорей
Ноги в пол упри смелей
Раз, вдох - и запел!
Птицей звук полетел
Руки, плечи-всё свободно,
Петь приятно и удобно!
Ведущий: -Всем известно там и тут
Каждый знает это:
С нетерпеньем дети ждут
Ведущий: -Пусть ангел вас хранит всегда
От жизненных потерь
И детство пусть хоть иногда
Вам открывает дверь!
Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
Ведущий: - Добрый день, девчонки и мальчишки! Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день. Мы рады приветствовать вас на нашем концерте. Вас много и все вы очень интересные. Я очень хочу с вами познакомиться. Я сейчас назову своё имя, а когда я взмахну руками, каждый из вас должен назвать своё имя. Итак, внимание!
- Меня зовут Елена, а вас?
- (все дети выкрикивают своё имя)
- Молодцы, я всех запомнила, вот мы и познакомились.
И сегодня мы с вами отправимся в страну счастливого детства.
Гостям рады, что пришли
Для нас времечко нашли
Будут здесь у нас забавы
Представления на славу
Мы потешить вас спешим
Может быть и рассмешим.
А сейчас концерт смотрите
Не пищите, не галдите
Будут петь и танцевать,
А мы хлопать, помогать.
Ведущий: -Искры детства в небо летят
Маня за собой далеко-далеко
Здесь рядом сегодня сотни ребят
Верят в мечту, и на душе так легко!
И кружится, кружится наша планета,
Ладонями солнца она обогрета.
И греют планету намного теплей
Улыбки и смех очень многих детей.
Ведь правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева – дети!
Ведущий:- Звездный сад я мечтаю раскинуть на нашей планете,
Чтоб его рисовали все дети на свете.
И каждый смело нарисует все, что его интересует:
Цветы, рисунки, лес и сказки, все нарисует, были б краски,
Да лист бумаги на столе, и мир, и мама на земле.
Ведущий: -Нет сегодня места скуке
Он весёлый и хороший
Приготовьтесь бить в ладоши!
Ведущий: -Как много интересного бывает в детстве! Как много свободного времени! И как много друзей вокруг!
Ни океаны, ни меридианы
Дружить не мешают нам
Дружба, как птица, в далекие страны
Летит назло всем ветрам!
Ведущий: - Ребята, предлагаю сделать небольшую паузу и немного размяться. Я буду зачитывать стихотворение, а вы внимательно слушать и выполнять действия. Готовы?
В этом зале – все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Посмотрите на сбея, на соседа справа, на соседа слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Ущипни соседа справа, ущипни соседа слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Обними соседа слева, обними соседа справа.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Подмигни соседу справа, подмигни соседу слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Мы отлично поиграли
Только вот не танцевали
Всех на танец приглашаю.
Ведущий: -Если хочешь сидя петь
Не садись ты, как медведь
Спину выпрями скорей
Ноги в пол упри смелей
Раз, вдох - и запел!
Птицей звук полетел
Руки, плечи-всё свободно,
Петь приятно и удобно!
Ведущий: -Всем известно там и тут
Каждый знает это:
С нетерпеньем дети ждут
Ведущий: -Пусть ангел вас хранит всегда
От жизненных потерь
И детство пусть хоть иногда
Вам открывает дверь!
Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
Ведущий: - Ребята, давайте поиграем .
Давайте сыграем вот так (2р),
Давайте все вместе, все враз,
Играют так только у нас.
А ну – ка, похлопай, как я (2р),
А ну – ка, все вместе, все враз,
Так хлопают только у нас.
А ну – ка, потопай, как я (2р),
А ну – ка, все вместе, все враз,
Так топают только у нас.
А ну – ка, пошлепай, как я (2р),
А ну – ка, все вместе, все враз,
Так шлепают только у нас.
А ну – ка, все вместе, все враз,
Привет кричат так у нас.
Скажите мне, как вас зовут (2р),
Ну, как же зовут всех вас?
Знакомятся так лишь у нас.
Скажите АПЧХИ вы сейчас,
Вы что, заболели у нас?
А ну покажите язык (2р),
Язык покажите сейчас,
Да нет вы здоровы у нас
Давайте мотор заведем (2р),
Мотор заведет в один час,
В Москву мы поедем сейчас.
Смеются так только у нас.
Славно мы повеселились
А теперь пришла пора
Танцевать нам детвора.
Ведущий: -Мы знаем, вы любите игры
Песни, загадки и пляски
Но нет ничего интересней
Чем наши волшебные сказки.
В мире много сказок грустных и смешных,
И прожить на свете нам нельзя без них.
Пусть герои сказок дарят вам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло.
Ведущий: - Нам вспомнится не раз
Та добрая планета,
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы.
Где чудеса живут,
Волшебники и феи,
Где ярче мир вокруг
И звонче птичьи трели.
Ведущий: - Ты знаешь, что такое летний гром? А молния? А радуга цветная?
Ты скажешь, что такого не бывает?
Бывает, но об этом я потом.
Мой школьный стол завален грудою бумаг,
И телефон звонит беспрестанно.
Сойти на землю не могу никак-
Все мысли о тебе.
Читайте также: