Сценарий ко дню учителя в школе смешной с награждением учителей

Обновлено: 18.05.2024

Материал содержит интересный необычный сценарий проведения праздника "День учителя" в форме телепередачи по разным рубрикам. В сценарий включены песни - переделки, сценки, стихотворения, поздравления учеников.

ВложениеРазмер
den_uchitelya.docx 23.99 КБ

Предварительный просмотр:

Подготовила: учитель начальных классов Недоступ Любовь Ивановна

Ведущие вместе : Добрый день, дорогие учителя, ребята, гости.

Вед.1 . С вами первый школьный канал! В эфире…….

Вед.1: Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто поведал нам тайны открытий,

Учит в труде добиваться победы –

Мы посвящаем эфир.

Вед.2. В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых уважаемых —профессия учителя.

Вед.1. Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.

Вед.2 . Вы помогаете нам найти свой путь в жизни. Учите нас доброте и справедливости.

Вед.1 . Ведь это же такое счастье, что у нас есть такие учителя, как вы.

Ученик. Сегодня, 5 октября, в школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. ( На экране презентация с фото нашей школы).

Вед.2 .Асейчас пришло время музыкальной паузы.

Какой прогноз у нас сегодня в школе

Пятерок или двоек водопад?

Какой прогноз у нас сегодня в школе

И что заводит вас уже с утра?

Главней всего – учитель в школе,

А все другое – суета.

Есть только он, а все, что кроме,

Легко уладить с помощью звонка.

Какой урок, куда бежать с журналом,

Как научить иль как писать отчет?

Всегда улыбка на лице усталом,

Все нипочем – такой уж вы народ.

Главней всего у вас работа,

А все другое — на потом

Лишь об одном у вас забота –

Учить детей примером и добром.

Какой предмет – такое настроенье,

Пятерок или двоек водопад,

Кого хвалить, где проявить терпенье –

Учитель должен точно угадать.

Главней всего – ребенок в школе,

Все для него, и это неспроста:

Есть только он, а все, что кроме,

Для вас не станет важным никогда.

Вед.2 . Действительно, несмотря на то, что осенью часто идут дожди и бывает холодно, в нашей школе царит тепло, которое дарят нам наши учителя.

Вед.1. Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь.

Вед.2. А все потому, что учителя – самые добрые люди в мире.

Вед.1. Это почему же?

Вед.2. Да потому что, кто еще сможет столько времени находиться рядом с учениками, которые то куда-то бегут, сломя голову, то не понимают ничего на уроке, словно с луны свалились? А учитель все-равно, смотрит на нас терпеливо и улыбается.

Вед.1. А терпеливее всех в школе , конечно же директор .Он, как настоящий капитан, который уверенно ведет корабль только вперед, умело обходя подводные течения и рифы, минуя мели, побеждая грозы и штормы! Именно поэтому наша школа процветает, а, вместе с ним и мы. Сегодня мы хотим Вам пожелать доброго здоровья, благополучия, осуществления всех Ваших планов.

Юлия Алексеевна, прошел год, как Вы с нами.

Позвольте сегодня задать Вам несколько вопросов.

- Считаете ли вы себя смельчаком?

- Скажите, пожалуйста, о чем Вы думаете по дороге на работу?

- Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой, вы попросили бы его исполнить?

1. Что нарисовано в каморке у Папы Карло? (Очаг.)

2. От кого звонил слон Корнею Чуковскому? (От верблюда.>

3. Великий русский баснописец. (Крылов.)

4. В нем 52 недели. (Год.)

5. В каком месяце есть 28 дней. (В любом.)

6. Площадка для бокса. (Ринг.)

7. Из какого металла был сделан андерсеновский стойкий солдатик. (Из олова.)

8. Как называется зеленая упаковка для горошины. (Стручок.)

9. Сколько крыльев у блохи? (Нет крыльев.)

Ведущая1. — Знаешь, а мне что-то грустно стало.

Ведущая1. — Я никогда не задумывалась, как живут наши учителя , что их печалит, какие у них проблемы… Они же все время здесь, с нами…

Ведущий2 . —Когда учителям быть дома, если они все время с нами?

Ведущая1. – Давай послушаем об этом телефонный разговор учительницы.

Сценка "Воспитание по телефону"

Учительница звонит по телефону:

Алло, сынок, это я, мама. Из школы звоню. Я немножко задержусь, у нас педсовет. Так что вы уж там с папой как-нибудь сами, без меня…

Да, уроки выучил? А что задавали? Палочки? Ну, молодец. И еще овальчики? Ну, ты хорошие овальчики нарисуй, овальные… Целую, пока! (Уходит)

Алло, это я, сынок. Я немножко задержусь в школе, сегодня у десятых классов дискотека. Вы покушали? Как нечего? А макароны? Кончились? Ну, тогда поешьте кашку… Еще вчера съели? Тогда скажи папе, пусть на полочке сухари возьмет. Кипяточком размочит… Целую вас.(Уходит)

Алло, сынок! Ну, как у тебя дела? Уроки выучил? Как не задают? Вообще не задают? Как это так? Что? Сессия на носу? Так ты уже в институте? А в каком сынок?

Сыночек ну как твои дела? Не сынок? А кто? Ах, внучек? Ой, внучек, совсем я замоталась в школе, сегодня я немножко задержусь - у меня родительское собрание: столько дел, столько дел, а время летит. Уроки сделал? А что задали? Палочки? Ну, хорошо! И овальчики? Ну, постарайся хорошие овальчики нарисовать, овальные.

Дуэт учителей и учеников. Попурри.

Нет без тревог ни сна, ни дня.

Много работа значит.

Ты за три двойки прости меня,

Я не могла иначе.

Я не боюсь обид и ссор,

В речку обида канет.

А в дневнике такой простор,

И на пятерки хватит.

Ты заболеешь — я приду,

Лично поставлю горчичник.

Все я сумею, все смогу,

Будешь у нас отличник.

Не хорошисты, не отличники,

Но сожалений горьких нет — как нет!

Здоровы мы и без горчичников,

Учителям — большой привет!

Знаю, милый, знаю, что с тобой:

Ты опять не выучил урок.

И с надеждой, может быть, и зря,

Все же я спрошу тебя, дружок.

(Отбирает шпаргалку у ученика.)

Без шпаргалки мне ответить вам

Совсем, совсем непросто.

Без шпаргалки хилой птицей я

Лечу с одним крылом.

Не ищи ее, голубчик мой,

Теперь уж слишком поздно.

Ты найдешь ее, прекрасный мой,

И мы тогда споем.

(Достает из карманов и рукавов шпаргалки!)

Ой, полным-полна коробушка,

Сдам, что надо, не уча.

Ах, зачем же так жестоко вы

Двойку ставите сплеча.

Учитель! Чтоб без нервов жить,

Смотря на детские проказы,

С тоскою можешь ты не быть,

Но с юмором ты быть обязан.

Ведущий: А сейчас афоризмы и анекдоты из школьной жизни!

У учителя спрашивают:

- Назовите три причины, по которым вы любите свою работу?

- Июнь, июль, август.

Совет министра образования учителям:

- Хотите увеличить свою зарплату вдвое? Положите ваши деньги перед зеркалом!

А спонсор нашей школы - энтузиазм.

В чем большинство учителей хранят деньги? В мечтах.

Учитель тамбовской школы был задержан при попытке получения взятки помеченным мешком картошки.

Директор родителям ученика:

- Вы знаете, что ваш сын учудил? Он трудовика закодировал. Трудовик пришел в себя! Осмотрелся и ушел на нормальную работу!

В элитных школах Москвы вновь ввели розги. Теперь дети олигархов в любой момент могут выпороть провинившегося учителя.

Школьница после экзамена учителю:

- Ну, наконец-то я сдала!

- Нет, это я сдался!

Не так страшна мама, как её рисуют первоклассники.

Запись в дневнике:

Ваш сын на уроке рисования нарисовал купюру в 100 долларов. Проследите за тем, чтобы он как можно реже пропускал уроки рисования, чтобы мы смогли приобрести оборудование для нового компьютерного класса.

Ученики начальных классов читают стихи

Ученик.1 . День Учителя! Вслушайтесь сердцем,

В эти звуки, что дороги нам.

Всем ,что связано с юностью, детством

Мы обязаны Учителям!

Ученик2 Сегодня вам стихи и песни,

Сверканье вдохновенных строк,

Мудрейшей изо всех профессий

Величью званья- Педагог!

Ученик.3. В такой хороший, ясный день

Мне хочется поздравить

Российских все учителей

И подвиг ваш прославить!

Ученик.4 За то, что много лет подряд

Всегда вы вместе с нами.

Ребята в доме говорят:

Ученик.5 За долгий, добрый, честный труд

Вам памятник не ставят.

Пусть ваши все ученики

Своим трудом вас славят

Ученик.6 И каждый бывший ученик

Спасибо громко скажет

Спасибо много-много раз

За то, что учите вы нас!

Ученик.7. Вы каждый день и каждый час,

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете.

Ученик.8 Чтоб нами славилась земля.

Чтоб честными росли мы,

Спасибо вам, учителя,

Как мамам, вам за все спасибо!

Ученик.9 Светлее рядом с вами жить,

И, поздно или рано,

Иное можем позабыть,

Но позабыть о вас нельзя нам!

Вед.2. Я с самого утра наблюдаю за учениками и мимо меня они все проходят счастливые, спешат в школу, чтобы поздравить своих любимых учителей с этим прекрасным праздником! И наш корреспондент попытался взять интервью у нескольких учеников.

Видео с высказываниями учеников 1 класса о учителе и о его профессии .

1. Кто с детства каждому знаком?

Ответственность на нас на ком?

Кто должен знания нам дать,

О всем на свете рассказать,

Чей творческий не легок труд

Скажите, как его зовут?

2. Он и художник, и поэт,

ему всегда 15 лет.

Он окружил нас теплотой,

Он наш кумир, он наш герой!

Он в праздники веселый шут

Так все же как его зовут?

3. Он окружен людской молвой.

Он не икона, он живой

В его руках от счастья ключ

И потому он так везуч

А дети песенки поют.

Скажите, как его зовут?!

Наш- у- чи- тель! Наш- у- чи- тель!

Какой прогноз у нас сегодня в школе

Пятерок или двоек водопад?

Какой прогноз у нас сегодня в школе

И что заводит вас уже с утра?

Главней всего – учитель в школе,

А все другое – суета.

Есть только он, а все, что кроме,

Легко уладить с помощью звонка.

Какой урок, куда бежать с журналом,

Как научить иль как писать отчет?

Всегда улыбка на лице усталом,

Все нипочем – такой уж вы народ.

Главней всего у вас работа,

А все другое — на потом

Лишь об одном у вас забота –

Учить детей примером и добром.

Какой предмет – такое настроенье,

Пятерок или двоек водопад,

Кого хвалить, где проявить терпенье –

Учитель должен точно угадать.

Главней всего – ребенок в школе,

Все для него, и это неспроста:

Есть только он, а все, что кроме,

Для вас не станет важным никогда.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий "День учителя"

Выступления учителей начальных классовперед своими коллегами 2010 -2011 год.

Сценарий Дня Учителя

Сценарий Дня Учителя.

Сценарий мероприятия "Учитель года"

Сценарий мероприятия "Учитель года" - школьный тур.

сценарий День Учителя
Сценарий "День учителя"

Этот сценарий я составила со своими детьми 4 класса для поздравления учителей с праздником. Праздник всем понравился.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Голос за кадром на фоне торжественной музыки:

(Выход ведущих 1)

- Здравствуйте-здравствуйте, наши дорогие, любимые, неповторимые, красивые, лучезарные, умопомрачительные, лучшие из лучших!

- Конечно! Сегодня нет поводов грустить! Сегодня – праздник!

- Верно! Посмотрите, вот они – наши драгоценные и родные! Сегодня – Ваш праздник! День учителя!

- Мы уверены, что каждый педагог, достоин высшей награды в области искусства!

- А почему только в области искусства? Давай возьмем область кино?

- Ведь каждый педагог – это актёр! Актёр от природы! За один рабочий день он испытывает столько эмоций, сколько порой даже ни по силу самому опытному актёру!

- А каждый урок, мероприятие, классный час походы, …Тут нужно обладать не только мастерством актёра, но и талантом режиссёра!

- Безусловно, каждый педагог – актёр, режиссёр, он же продюсер, он же звукооператор!

(заставка на экране)

- Шекспир когда-то сказал великие слова: “Вся наша жизнь игра – и мы в ней все актеры”.

-За свою короткую по земным меркам жизнь мы успеваем исполнить множество самых разных ролей. И нас всегда так или иначе оценивают те, кто находится с нами в данный момент.

И сегодня мы собрались здесь с вами на церемонии награждения премии Оскар

-Дамы и господа, разрешите представить Вам ведущих сегодняшнего торжества

-Ladies and Gentlemen’s! Parents and Teachers! Girls and Boys! Welcome to OSCAR!

- Дамы и господа, мы рады приветствовать вас на первой…

- Сегодня в одном фильме нас ждет 48 номинаций, 68 номинанта, 78 победителей, 32 кинофильма, 4 килограмма чистого золота, 213 смешных моментов, 114 несмешных, 72 звезды, 5 273 сгоревшие килокалории на танцполе, 50 минут радости! Боже, я выучил эти цифры и мы начинаем.

(фанфары)

- Всем известно, насколько почетно получить эту премию. И сегодня ее будут вручать не звездам Голливуда, а звездам нашей школьной страны –гимназии 76.

-Я понял, ты хотела подчеркнуть значимость нас - ведущих.

-Я думаю, мы это заслужили, сегодня, для Вас, дорогие наши звезды будем стараться мы – выпускники – 2018 года.

-После этих слов ты понимаешь, какая ответственность легла на наши плечи.

-Ты знаешь, если мы будем говорить об ответственности наших дорогих учителей.

-А вот с какой ответственностью к открытию вручения премии подошли учащиеся класса мы увидим прямо сейчас.

(муз. номер )

-А мы напоминаем, что сегодня, в этом зале, пройдет торжественная церемония вручения премии Оскар.

- Все претенденты на нашу премию Оскар, безусловно, достойные люди! И их заслуги не могут остаться незамеченными!

- Слышал, слышал, нашумевший бестселлер.

-Боевик , вестерн , детектив, драма, исторический, комедия, мелодрама, приключения, триллер, ужасы, фантастика…..

-Мне кажется, ты все перепутал, номинанты с трудом разобрались в твоей словестн6рой билеберде.

- Не переживай, эти номинанты разбираются в таких вопросах…….. и у них есть на все правильные ответы.

-Вы, все здесь присутствующие, делают невероятное дело – Вы растите и воспитываете новое поколение!

- А коли, послан свыше ты.

Чтоб педагогом стать

Твоя звезда, и на Земле,

Должна гореть, блистать!

-Ты заговорил стихами, а значит, надо срочно начинать церемонию…. (Выход ведущих 2)

-Уже все готовы, и всё готово:

Цветы, улыбки и слова.

Итак, встречайте в этом зале

Виновников большого торжества!

-К церемонии всё готово! Перед нами лежат конверты с названиями номинаций, именами победителей (демонстрирует конверты)

- Давай же узнаем скорее, что в них! (тянется к конвертам)

- Погоди! А как же интрига? С какого конверта начнём?

- А давай с этого!

(Указывает на конверт, на котором написана номинация)

-Вообще, помощников, чем больше, тем лучше….

-Так тут и заявлены 33 претендента Карен Шахназаров, Борис Грачевский, Эдди Мерфи, Катя Гордон, Роберт Де Ниро

- Да, их должно быть столько, но главный режиссер сказал: «Я отобрала самых стойких уравновешенных, бдительных,

-Ой, мне даже не по себе, открывай скорее конверт, зачитывай победителей этой номинации

(Зачитывает фамилии завучей)

Дорогие наши учителя!
В этот день торжественный осенний
Вам желаем счастья и тепла!
Пусть отличным будет настроенье
И успешно сложатся дела!

(музыкальный номер )

- Мне, почему – то грустно, и даже печально,

-Что так? Потому, что говорят, что я очень мудрая: то умудрюсь, то намудрю…..

-Да, брось ты, посмотри, какие сегодня интересные, яркие, необычные люди

-Грустно, что такой праздник один раз в год.

- Мы все знаем, что делает оператор – он управляет камерой. Актеры играют, сценаристы пишут.

-Оператор делает все, что вы можете представить, чтобы воплотить в реальность конкретное видение целой картины. И нам хотелось бы отметить лучшие операторские работы.

- В этой категории представлены: Шандор Беркеши , Марина Голдовская, Михаил Кричман, а победителем этой номинации……

(берет конверт и хочет открыть)

- Ты опять интригуешь ….

способствует преображению неуклюжих малышей во взрослых высокоинтеллектуальных мальчишек и девчонок.

- Это те люди, которые творчески подходят к своему делу. Снимать кино может каждый, но только в высококачественном кино – гениальные и талантливейшие операторы!

(открывает конверт, зачитывает учителей начальной школы)

- Именно они записывают в наших сердцах первые основы знаний

-Вам желаем здоровья и счастья,

Бесконечное море добра.

И пускай окружает Вас чаще

Искренность и теплота.

(музыкальный номер)

(Выход ведущих 3)

-Великие фильмы всегда начинаются с великих сценариев.

-А что нужно, чтобы сценарий стал великим?

-Конечно же, отсутствие ошибок и грамотность! Кто же поймет такой сценарий, в котором куча лексических и грамматических ошибок? Вот как, например, в слове “ещё” можно сделать три ошибки? Сумеешь?

-Да ты что! КАКИМ ОБРАЗОМ?(слайд)

-Вот почему так важно, чтобы любой текст, неважно сочинение ли это, или сценарий к супермодному блокбастеру, проходил тщательную проверку. Иначе, не видать такому фильму своего величия!

-И нам действительно очень приятно представить вам сегодня тех замечательных номинантов, которые ночи напролет колдуют над нашими сценариями-сочинениями, забыв про мужа и детей, чтобы только научить нас грамоте своей.

- А победителем в этой номинации

(открывает конверт, зачитывает учителей лингвисты)

-Мы поздравляем, дорогие вы наши

-Поэтому, серьезно, обещаем –

Нам не забыть одиннадцатый класс.

Благодаря лишь Вам, Учитель, я привык

Любить и уважать любой язык!

(музыкальный номер)

-В доме где есть дети, идеально чисто может быть только в вазочке с конфетами

4. - -Ни один современный фильм, ни один уважающий себя режиссер никогда не обойдется без особой изюминки, которую фильму придают спецэффекты.

-Знаю, чтобы фильм понравился, трюки обязательно нужны. Благо современный уровень знаний и технологии позволяют выполнить любой трюк любой сложности.

- Но, чтобы при выполнении его никто из каскадеров не пострадал, нужен очень точный и скрупулезный произвести расчет. Вот где так нужна точная наука – математика.

- Сколько же звезд заявили себя в этой номинации Арнольд Шварценеггер, Шарн Стоун, Джулия Робертс

- А создают эти эффекты люди – маги, которые творят волшебство, люди, владеющие компьютерной графикой.

-Волшебники, которые учат жить в абсолютной гармонии с окружающим миром.

-Профессионалы, знающие все строгие законы ДНК,

-Эксперты, разбирающиеся в оксидах, в формулах кислот

-Колдуны, знающие, причину смерти от неизвестного вещества вмиг

- Мне страшно, Какая – то группа экстрасенсов. Не томи, открывай конверт, кто эти мастера своих дел .

(открывает конверт, зачитывает учителей кафедры естественных наук)

-И я, выражая огромную благодарность и поздравляю всех педагогов математики, учителя физики, химии, учителя биологии, учителя геграфии

(Выход ведущих 4)

-Вы научили нас решать задачи.

Хоть жизнь еще не раз нас озадачит,

Уроки ваши мы не будем забывать

И будем правильно задачи все решать.

- Мы в праздник пожелать хотим порядка,

Чтоб в жизни все решалось, как в тетрадке,

Все удавалось, выходило в сроки.

Спасибо вам, учитель, за уроки!

(музыкальный номер)

-О чем ты говоришь?

- Ну вот смотри, какая реальная история легла в основу сюжета

Накаленная обстановка в связи с чем, кто сдает свои позиции? Мэр, президент военачальник, вождь-кто руководит главным объектом сюжетной линии?

ТЫ ЗНАЕшь ответы на эти вопросы?

-Зачитывай скорей претендентов на заслуженную премию

-Николь Кидман, Джонни Деп, Владимир Машков, Дмитрий Дюжев.

-Неужели эти актеры знают, что нас ждет

Эти - нет, а вот звезды, которых я сейчас назову. Знают все.

(открывает конверт, зачитывает учителей кафедры истории)

(Выход ведущих 5)

7 .Мне кажется, или у тебя нет настроения?

- Я вчера получил очередную двойку по английскому языку.

- Прекрати, как говорит мой старший брат, если бы я бросался в окно каждый раз, как получил двойку, всю жизнь я бы провел в полете.

В английском был я полный fool:

-Я думал table — это стул.

Теперь я знаю — это стол.

Вы — классные teachers.

- Ты заговорила на английском языке?

- Да, вот так плавно я плавно продолжила церемонию вручению премии

-Итак, в номинации на «Лучший перевод фильма «Утомленные школой. представлены: Данила Козловский, Константин Хабенский Екатерина Климова, Елена Корикова.

- Сегодня прямая т рансляция, и нас сейчас смотрят во всем мире, в котором большая часть населения говорит на английском языке, то эту часть своей речи я произнесу на английском (с переводом, конечно же!)

-No matter which language movies are in, they are a shared experience that unites us all. На каком бы языке фильмы не были сняты, это наше общее дело, которое объединяет нас всех.

- Я представляю, как волнуются следующие номинанты, я открываю конверт.

(открывает конверт, зачитывает учителей кафедры иностранных языков)

-Благодарны вам сердечно

За ваши уроки и добро;

Пригодятся знания, конечно,

Мы не растеряем ничего!

-Дорогие гости. Наши друзья в лице Стаса Михайлова, Елены Ваенги, Филипа Киркорова, Льва Лещенко, Натали не смогли приехать к нам и исполнить свои песни. Поэтому вместо них выступят наши выпускники.

(музыкальный номер)

(Выход ведущих 6)

8 - Ты знаешь, Я очень мудрая: то умудрюсь, то намудрю…поэтому

, следующую номинация надо объявить тебе,

-Это номинация многогранна, в ней заявлено такое количество актеров

- А ты знаешь, по – другому никак.

-Ну, вот смотри, разве можно обойтись без инструктора по технике безопасности, какое кино без декораций, а главные герои - спортсмены, совершающие бешенные трюки

- Много слагаемых делает фильм великолепным: операторская работа, режиссура, но и, конечно же, музыка.
- Какой тяжелый конверт , очень интересно, кто заявил себя в этой номинации

- А я с удовольствием провозглашу имена победителей в этой номинации

(открывает конверт, зачитывает учителей кафедры эстетического воспитания)

-Чарли Чаплин, получивший Оскар за музыку, которую он сочинил к одному из своих фильмов, говорил, что музыка в кино должна передавать аудитории больше чем камера

-Совершенно согласен с Чарли, именно поэтому…..Громче музыка !

(музыкальный номер )

(Выход ведущих 7)

Никита Михалков, Игорь Кончаловский, Федор Бондарчук.

-А победитель этой номинации….

-Погоди, где же интрига?

-Ты имел в виду характеристика?

-Какой ты догадливый…

(читает)

-Изысканный силуэт, красива, нежна, обаятельна, умна. Обладает разносторонними знаниями, знает все обо всех. За хрупкой внешностью скрывается необычайно стойкая натура.

(открывает конверт)

- ДИРЕКТОР Трембовецкая Ольга Владимировна!

-Быть режиссером и директором гимназии - трудно!

Столько дел и забот с утра,

-Что порой кружится поминутно

От всего этого голова.

- И у Вас получается это

Без досадных накладок, проблем.

-Наша школа от лета к лету

С массой разных справляется дел.

-С праздником, Ольга Владимировна, с днем учителя!

(Выход ведущих 8)

- Люди думают, что работа сценариста проста. И чем лучше сценарист, тем проще все выглядит.

-Сценаристы, которые занимаются адаптацией, также должны оставаться верны видению оригинального автора, вкладывая свое творческое видение на большом экране.

- Точно также и классные руководители, взяв малышей под свою опеку, должны помочь им побыстрее адаптироваться и развить в каждом из них полноценную личность, учитывая при этом их индивидуальность.

- Ой, сколько претендентов!

Конечно, это же очень важная, нужная. Востребованная.

-Не томи, раскрывай конверт, кто претендует на такую ответственную роль?

Мария Шукшина, Валерия Корникова,

- Кто-нибудь может мне объяснить, зачем в 10 и 11 классах классный руководитель нужен?

- Как зачем? Как зачем? Кто на рассвете разбудит и нежным, ласковым голосом сообщит (зло), что первый урок уже 15 минут как начался и чтобы к третьему уроку был как штык!

- А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто мягко возьмет под белы ручки и посадив за парту, ненавязчиво напомнит (зло)

-Что уже это 25 прогул на этой неделе…

-И что за каждый твой прогул придется ответить!

-Кто наконец позвонит тебе вечером домой, споет колыбельную твоим родителям о том… (зло), что все учителя просто горят желанием встретиться с ними…

- Для беседы о твоем поведении и успеваемости!

- Говорят, что класс похож на своего классного руководителя. Значит, и мы такие же умные, элегантные, воспитанные!

(открывает конверт, зачитывает учителей кафедры классных руководителей)

- Говорят, что велик человек попавший на страницы учебника истории. Это не так.

- По - нашему мнению, велик человек сотворивший шедевр.

- Человек ставший мастером своего дела.

- Это вы – наши любимые учителя.

- Шедевр - это ваша семья, это тысячи долгих, но важных часов, которые вы отдали школе, детям, которые вас любили.

(Ролик с озвучкой)

1. Ваши глаза самые добрые без исключения.

2. Мы плачем, когда видим вас впервые,

И когда расстаемся, тоже плачем.

3. Вы любите своих детей,

Но и чужих порой любите не меньше.

4. Просто для вас нет чужих детей.

5. Иногда мы спим на ваших уроках.

Простите нас.

6. Вы гордитесь нами, когда мы лучшие,

7. И поддерживаете нас, когда мы не первые.

8. Иногда вы напоминаете нам маму,

А иногда папу.

9. Когда - то и для вас была самой страшной фраза

10. Вы собираетесь на педсоветы, чтобы в тайне от нас

Решить, что мы - …лучшие.

11. В чем - то вы разбираетесь - лучше.

12. В чем - то лучше – разбираемся мы.

13. Часто вам не хватает времени на своих близких,

14. Ведь треть времени вы проводите в школе.

15. У вас небольшая зарплата,

16. Но мы не перестаем удивляться

Как вам удается быть модными.

17. Вы устаете от нашего шума,

Но без нас вы скучаете.

18. Хочется сказать вам много самого хорошего,

19. Но мы часто забываем слова в самый ответственный момент.

И мы хотим сказать вам по секрету… Мы вас любим.

- Вот и подошла к концу церемония вручения премии Оскар, проведенная сегодня вопреки всем установленным правилам в небольшом провинциальном поселке Дагомыс.

-Вот и мы выпустили наш фильм в прокат. Надеюсь, он принесет большие доходы.

-Ты хотел сказать РЕЗУЛЬТАТЫ! Ну, а на подходе у нас следующая кинолента, которую планируется выпустить в прокат летом, точнее в июне следующего года.

Пусть за порогом школы нас ждёт ещё больше достижений и наград!

(На сцену выходят все выпускники)

Каждый выпускник говорит слова благодарности.

/на вступлении слова:

Карина -Да, мы скоро уйдем из школы насовсем,
-Но воспоминания о ней навсегда останутся в наших сердцах. /

Кто поверит, сами мы не верим

Что одиннадцать учебных лет

Пролетели как одна неделя

И оставили на сердце след.

Пусть порою спорили мы с вами

Ведь такая это ерунда

Но вы лучшими учителями

Были в нашей жизни навсегда.

Наступает этот день и надрывною струной

Пробежит в глазах слеза

Школы не вернуть назад.

Двери школы открой,

Грела всех своим теплом

Поздравленья час настал

Вот он наш учебный бал

Это небо синее над нами

Будет ярким солнцем нам сиять.

Ведь такими взрослыми мы стали,

Что словами и не описать.

Школа всем всегда нам будет сниться

Парты, ручки, книжки и тетрадь.

Но мы детство завершим страницу,

Чтобы жизнь всю заново начать.

Убраться из дома гораздо легче… чем в нем!

Малыши до года думают, что их зовут УТИБОЗЕМОЙ

Дайте, пожалуйста, советы неокрепшим детским мозгам и окрепшим сформировавшимся родительским.

Если что-то делать не своими руками, то ничего не получится. И никакая золотая рыбка не поможет!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ведущие вместе: Добрый день, дорогие учителя, ребята, гости.

Вед.1. С вами первый школьный канал! В эфире Настя

Вед.1:Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто поведал нам тайны открытий,

Учит в труде добиваться победы –

Мы посвящаем эфир.

Вед.2. В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых уважаемых —профессия учителя.

Вед.1. Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.

Вед.2. Вы помогаете нам найти свой путь в жизни. Учите нас доброте и справедливости.

Вед.1. Ведь это же такое счастье, что у нас есть такие учителя, как вы.

Вед.2.Асейчас пришло время музыкальной паузы.

Какой прогноз у нас сегодня в школе

Пятерок или двоек водопад?

Какой прогноз у нас сегодня в школе

И что заводит вас уже с утра?

Главней всего – учитель в школе,

А все другое – суета.

Есть только он, а все, что кроме,

Легко уладить с помощью звонка.

Какой урок, куда бежать с журналом,

Как научить иль как писать отчет?

Всегда улыбка на лице усталом,

Все нипочем – такой уж вы народ.

Главней всего у вас работа,

А все другое — на потом

Лишь об одном у вас забота –

Учить детей примером и добром.

Какой предмет – такое настроенье,

Пятерок или двоек водопад,

Кого хвалить, где проявить терпенье –

Учитель должен точно угадать.

Главней всего – ребенок в школе,

Все для него, и это неспроста:

Есть только он, а все, что кроме,

Для вас не станет важным никогда.

Вед.2. Действительно, несмотря на то, что осенью часто идут дожди и бывает холодно, в нашей школе царит тепло, которое дарят нам наши учителя.

Вед.1. Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь.

Вед.2. А все потому, что учителя – самые добрые люди в мире.

Вед.1. Это почему же?

Вед.2. Да потому что, кто еще сможет столько времени находиться рядом с учениками, которые то куда-то бегут, сломя голову, то не понимают ничего на уроке, словно с луны свалились? А учитель все-равно, смотрит на нас терпеливо и улыбается.

Вед.1. А терпеливее всех в школе , конечно же директор .Он, как настоящий капитан, который уверенно ведет корабль только вперед, умело обходя подводные течения и рифы, минуя мели, побеждая грозы и штормы! Именно поэтому наша школа процветает, а, вместе с ним и мы. Сегодня мы хотим Вам пожелать доброго здоровья, благополучия, осуществления всех Ваших планов.

Слово директора школы.

Ученик.1. День Учителя! Вслушайтесь сердцем,

В эти звуки, что дороги нам.

Всем ,что связано с юностью, детством

Мы обязаны Учителям!

Сегодня вам стихи и песни,

Сверканье вдохновенных строк,

Мудрейшей изо всех профессий

Величью званья - Педагог!

Ученик.2. В такой хороший, ясный день

Мне хочется поздравить

Российских всех учителей

И подвиг ваш прославить!

За то, что много лет подряд

Всегда вы вместе с нами.

Ребята в доме говорят:

За долгий, добрый, честный труд

Вам памятник не ставят.

Пусть ваши все ученики

Своим трудом вас славят

И каждый бывший ученик

Спасибо громко скажет

Спасибо много-много раз

За то, что учите вы нас!

Ученик.3. Вы каждый день и каждый час,

Нелегкой посвятив работе,

Одною думою о нас,

Одной заботою живете.

Чтоб нами славилась земля.

Чтоб честными росли мы,

Спасибо вам, учителя,

Как мамам, вам за все спасибо!

Светлее рядом с вами жить,

И, поздно или рано,

Иное можем позабыть,

Но позабыть о вас нельзя нам!

Вед.2. Я с самого утра наблюдаю за учениками и мимо меня они все проходят счастливые , с букетами цветов в руках, спешат в школу, чтобы поздравить своих любимых учителей с этим прекрасным праздником! И наш корреспондент попытался взять интервью у нескольких учеников.

Видео с высказываниями учеников 1 класса о учителе и о его профессии.

Вед.1. И снова мы студии нашего канала.

Вед.2. Профессия учителя очень сложная, она требует от человека много терпения и понимания. В основном она состоит из нелегких, но интересных будней. И сегодня на лицах наших учителей мы видим улыбки , радость. Давайте узнаем , что говорят звезды о предстоящем учебном году.

Гороскоп для учителей. Презентация.

Ученик 1.Хранят созвездья творчества часы.

А кто же первый в Зодиаке нашем?

В день праздника господствуют Весы,

Сегодня все мы в знаке вашем.

Ученик 2.Вас ждет счастливая пора,

Ученики подарят славу,

Во всем окажетесь вы правы.

Вас ждут дежурства по утрам,

Вас ждут букеты, пониманье

И всенародное признанье!

Но взвесить все везде, всегда

Вам говорит ваша звезда!

На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Девы.

Ученик 3.Продолжают наш Зодиак

Аккуратные строгие Девы.

Это школы особый знак,

По рождению школа — Дева.

Это логика, мысли стройность,

И спокойствие, и настойчивость.

Девам год перемены подарит

(И уроки подарит тоже).

Девы сами успех рассчитают,

Мы успех разделить поможем!

На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Скорпиона.

Ученик 4.Кто же дальше в нашем гороскопе?

Авантюрный, яркий Скорпион!

А кого объединяет он?

На экране наши Скорпионы,

Но они не жалятся совсем!

Любят всех и помогают всем.

Ждут вас путешествия, награды,

И победы в конкурсах вас ждут.

Вам все будут бесконечно рады

И за труд вам звезды воздадут!

На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Стрельца.

Ученик 5.Стрельцы стреляют точно, ловко, метко,

Мы очень быстро понимаем их.

И четко пишем все в тетрадных клетках

Для всех стрельцов любимых, дорогих.

Вы учите нас постановке цели.

Спасибо вам большое! В самом деле,

Так важно обнаружить в жизни цель!

А вам подарят звезды лук и стрелы,

А значит- новое большое дело!

На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Козерога.

Ученик 6.Козероги — люди самые упорные

И всегда стремятся только вверх.

Ждут их вскоре новые просторы,

Ждет веселье, радость, счастье, смех. В выходные ждет законный отдых,

Ну, а в школе ждут ученики —

Новых знаний новые ростки

И вознагражденье к концу года!

На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Водолея.

Ученик 7.Человеколюбивые Водолеи,

С вами трудности все мы легко одолеем.

Вы внимательны, вы мудры,

Зажигаете в душах костры!

Несмотря на то, что вы Водолеи,

Вы не льете лишней воды!

Пусть и жизнь вам не воду льет,

А подарит чудесный год.

На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Рыб.

Спокойные Рыбы, веселые Рыбы,

Вы птицами быть, безусловно, могли бы,

Ведь творчество ваше — это полет!

Вы учите нас расширенно сознания,

Как можно иначе использовать знания.

А что ж вас в году наступающем ждет?

Конечно, любовь, несомненно, успех,

Отсутствие всяких досадных помех.

На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Овна.

Ученик 9.Овны — искатели приключений,

Неугомонные, яркие, быстрые.

Жизнь вам подарит букет развлечений,

Жизнь фейерверком праздничным выстрелит.

Ваше упрямство — наше усердие,

Будьте упрямы, будьте настойчивы.

Мы в ваших мыслях и в вашем сердце —

Мы благодарны за это вам очень.

На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Тельца.

Ученик 10.Романтичные мечтатели Тельцы,

Вы нас учите фантазии, и кстати,

Все Тельцы — прекрасные отцыИ прекрасные, конечно, матери.

Пусть гармония войдет в ваш дом,

Пусть исполнятся мечты, желания,

А когда мы в классы к вам войдем,

Вы подарите нам ваши знания!

На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Близнецов

Ученик 11.Близнецы — великие актеры,

Вы меняетесь так ловко, скоро,

Вы пример, как жить в ладу с собой!

Ждет вас все вдвойне:

И внеклассные мероприятия!

Вас ждут к весне).

На экране фотографии учителей, родившихся под знаком Рака.

Ученик 12.Ваш день рождения, Раки, летом.

Что же мы можем сказать об этом?

В школу вы тортиков не несете,

И пирожков вы нам не печете.

Жаль, что и мы вам цветов не дарим…

Значит, особо должны поздравить!

Мы очень рады, что вы рядом с нами,

Счастье — быть вашими учениками!

Ученик 13.Царь зверей, златогривый Лев!

Эта умная, гордая кошка Очаровывает всех,

Может лапой поддать немножко.

Но за ним, за царем, везде:

На уроке, в пути, в веселье —

Недоступны любой беде,

Неподвластны мы все сомненьям.

Львы! Вас ждут золотые дни,

Очень скоро придут они!

Ведущий 1.Если звезды зажигают, значит это кому-то нужно! А мы уверены, что благодаря вашему каждодневному труду, дорогие учителя, мы становимся звездами!

Спасибо Вам, за ваш труд, за терпение и понимание.

Ведущий 2.Так закончился наш гороскоп,

Мы надеемся, что не скучный.

Улыбнитесь! И этот год

Вам подарит все самое лучшее!

Музыкальная пауза. Танец.

Вед.1. Наши учителя — самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети, наконец. И как они успевают еще и их воспитывать?

Вед.2. Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас! И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа?

Вед.1. А я знаю , почему учителя всегда такие молодые, красивые , энергичные. Они же всегда находятся рядом с нами , заряжаются позитивом и вообще с нами некогда скучать и унывать.

С днем Учителя поздравить

Мы пришли сегодня Вас.

Пожелать больших успехов,

Чтоб учили лучше нас.

В нашем классе все ребята

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться.

Если хочешь много знать,

Вова в школу опозданья

— А учиться, Мариванна,

Никогда не поздно!

Две девчонки говорят

Не ответила про сказки

На вопрос Аленка.

И в дневник ей поместили

У кого собаки, кошки,

Кто мышей заводит…

В дневниках Сережка с Лешкой,

Бестолковых не бывает

Ни мальчишек, ни девчат,

За пятерками ребята

Даже в очередь стоят!

Мы ходили классом в цирк,

После фокусов у всех

А на самом деле это

Две оценки было.

Меня мама разбудила:

А я на бок повернулся

И проспал один урок!

Мы хотели на английский

Пробираемся вдоль стенки,

чтоб не сбили по пути!

Изучил я падежи,

Но английские слова

Не вместила голова!

Все частушки уж пропеты,

Можно хлопать начинать.

Даже можете цветами

Нас с друзьями закидать!

Вед.1. За период обучения в школе наши ученики собрали, некоторые наиболее часто употребляемые выражения, которые в литературе называются крылатыми. Послушайте нашу шуточную энциклопедию.

Два ученика читают объяснялки.

Вед.1. Да, чего только не услышишь в школьных стенах…

Вед.2. Я предлагаю сейчас объявить музыкальную паузу на нашем канале.

Вед.1. День учителя — это праздник особенный. Сегодня празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик.

Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.

Ученик выходит к доске и готовится писать.

Ученик пишет под диктовку на доске.

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: «Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

Ругали кого, чего? Вову. «Вова” — это имя. Значит, падеж именительный.

Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения” падеж творительный.

Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы” падеж винительный.

Ну, а «обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово — «пятёрку”?

Ученик: В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик: Ну, я же её сам предложил!

Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на два?

Ученик: А что делить, Михаил Иванович?

Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.

Ученик: А между кем?

Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.

Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.

Учитель: Почему это?

Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.

Учитель: А сливу он тебе не должен?

Ученик: Нет, сливу не должен.

Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?

Ученик: Четыре. И все Сидорову.

Учитель: Почему четыре?

Ученик: Потому что я сливы не люблю.

Учитель: Опять неправильно.

Ученик: А сколько правильно?

Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!

Разговор с учительницей:

— Сидоркин, ты мне разве не обещал, что исправишь свою двойку?

— А я разве не обещала вызвать твоих родителей, если ты не сделаешь этого? — Да, Марь Иванна, но если я не сдержал своего обещания, то и вы можете не сдерживать свое!

Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?

С Галактикой космической, которой нет границ?

А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?

С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!

Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ, ЛЮБИ!

Вед.2.На этом мы завершаем в эфире работу нашего школьного телеканала. Будьте счастливы! Спасибо вам за все! C День Учителя!

Сценарий ко Дню учителя

интересное мероприятие как для педагогов, так и для детей, с песнями, танцами и шуточными мини-сценками о школьной жизни.

Сценарий ко Дню учителя 2019 года

1-й
Профессии вашей — наше признанье
В любви большой, бессмертной, бескорыстной.
И хоть трудна дорога воспитанья,
Но это путь прямой, святой и чистый.
2-й
Душа ребенка — чистая слеза!
В ней и тепло, и свет, и откровенье,
И искренность, доверчивость в глазах
И ожиданье доброго общенья.
3-й
Но чтобы душу детскую понять,
При этом не поранить, не обидеть,
Как много сил нам надо отдавать!
И чутким быть, и многое предвидеть.
4-й
Хочу я поклониться до земли
Тем, кто пошел дорогой педагогов!
И если ею вы достойно шли,
Вы педагоги подлинно от Бога!

У учителей музыки в этом учебном году пойдёт всё как по нотам: )

У педагогов по технологии всё, как и всегда: деревья политы, мусор собран, гвоздь забит прямо, ученики прилежны, послушны, вежливы: )

Учениками на уроках математики все материалы будут усвоены как дважды два: )

Дорогие учителя физики! Сила ваших действий неизменно равна силе противодействий учеников: )

На уроках географии вертеться будет глобус, а не ученики! Ваши ученики на экзамене НЕ пролетят как фанера над Парижем: )

Учителей иностранного языка ожидают very. very good children: )

У учителей биологии просто удачный учебный год, скелетов в шкафу не предвидится: )

На истории Ледового побоища учеников не предвидится! Ожидается масштабная Битва за знания: )

На уроках обществознания как всегда социальный баланс, душевный настрой предвещает победу: )

На уроках информатики ученики не будут зависать и долго перезагружаться:)

У учителей ОБЖ год будет без ДТП, ДДТ и т.д. и т.п. : )

Учителей литературы ожидает исполнение заветных желаний. В частности: домашнее задание учеников будет не мимолётным видением, а систематической работой! Во всех без исключения учениках пробудится гений чистой красоты: )

Учителей русского языка ожидает интенсивное изучение иероглифических надписей! К сожалению это не находки их прошлых веков, а тетради ваших учеников: )

Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьет,
Играет на сцене, танцует
И даже, представьте, поет.

Покуда вертится Земля,
Родная хрупкая планета,
На свете есть учителя,
И, значит, будет больше света!

Примите от нас подарок.
Пусть сердце волнуется вновь!
Найдите вы в нем и признанье,
И нежную нашу любовь.
Ведущий:

Быть учителем — призванье.
Нужно так детей любить,
Чтобы душу и старанье
Без остатка им дарить.

Быть примером подражанья,
Интересно объяснять,
Чтоб имели все желанье
На уроках отвечать.

P.S. Наша страна непобедима, пока Вы на боевом посту.

1-й ведущий.
Школы переступив порог,
Ребята на распутье множества дорог,
Там долг, работы вашей суть –
Помочь нам выбрать верный путь.
Свою профессию вы выбрали не зря,
Из века в век в цене учителя!
2-й ведущий.
Опять бессонница, а днем, словно во сне,
Опять заботы будут рвать на части.
Крутясь опять, как белка в колесе,
Но, может, в этом ваше счастье?
3-й ведущий.
Вам ли грустить над собственной судьбой,
Вам ли жалеть о вашей тяжкой доле?
Ведь мир на вас стоит большой.
Учитель! Счастья вам и мира в вашем доме!

(Аплодисменты).

Слово для поздравления предоставляется директору школы Алипхановой М.С.

Наверно, это знает всякий,
Всего дороже свет во мраке.
Без этой веры счастья нет,
А вы для нас тот самый свет!

Как много хочется сказать,

Благодарить за всё.

Как много нужно пожелать

От сердца своего.

Желаем всем мы вам добра,

Улыбок, радости, веселья,

Пусть будет ласковой судьба!

Успехов вам и вдохновенья!

Желаем, чтоб сбылись мечты.

Чтобы дарили вам цветы

С нежностью в душе.

И не грустите, что года

Бегут, как водопад…

Для нас вы будете всегда,

Как самый лучший клад.


Наша маленькая школьная страна,
Для нас всегда нужна она.
Заботой учителя, творчеством юных,
И детских талантов полна.
2-й ученик.
Наш поклон вам, наше спасибо
И за солнечность ваших глаз,
И за то, что осень красиво
Вашим праздником началась.
Что поделать, ведь годы мчатся
За семнадцать, за тридцать семь.
Мы подарим вам столько счастья,
Что до старости хватит всем!
1-й ученик.
Любимых педагогов поздравляем,
Желаем счастья, мира и добра.
Пусть вас невзгоды вашей жизни не пугают,
Любовью вас согреет детвора!

Читайте также: