Сценарий ко дню учителя в школе 2021
Обновлено: 05.07.2024
1 ведущий Сегодня мы собрались, чтобы поздравить наших учителей с их профессиональным праздником – Днем Учителя .
2 ведущий Праздник Дня учителя , в нашей стране отмечается в первое воскресенье октября. В этот день люди чествуют учителей, выражая им свою любовь и благодарность.
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы –
Мы посвящаем концерт.
Среди людей немеркнущих профессий
Н а вечность предъявляющих права
Учителям , как вдохновенным песням
Жить на Земле . пока жива земля!
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует День педагога —
Праздник мудрости, знаний, труда.
Мы вас приветствовать сегодня рады!
И нынче мысль одна других важней:
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей!
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям.
Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелёгких побед –
Пусть же всё отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.
Вы душою всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя.
Сил вы нам отдаёте немало
И любви, несмотря ни на что.
Как вы верите в нас, что, пожалуй,
Верить так не умеет никто.
Нет, на пути нам не споткнуться,
Ведь вы подставите плечо,
Чтобы талантам развернуться
Учитель, как солдат-герой,
Ведёт с незнаньем трудный бой!
Книг прочитал он целые тома.
Ученье – свет, а неученье – тьма.
Из тьмы невежества нас выведет на свет,
Укажет верный путь, чтоб шли по жизни прямо,
Даст мудрый, ненавязчивый совет…
Учитель – как вторая мама!
Учитель каждого старается понять,
Хоть ученик порой бывает неуклюж.
Долготерпенья вам не занимать.
Учителя! Вы – инженеры душ!
По Морю Знаний плыть непросто,
И с каждым годом тяжелей.
Стоят на вахте педагоги,
Как капитаны детских кораблей!
О педагогах слов придумано немало,
Но мы хотим ещё раз повторить:
Учитель для детей – судьбы начало!
Настал момент вам песню подарить .
В этом месяце осеннем,
Отмечая праздник ваш,
Мы с глубоким уваженьем
Прочитали вам монтаж.
А теперь споём вам песню,
Чтобы вас приободрить –
Ведь вам нас ещё так долго,
Ещё долго так учить!
Припев: Забросив в парты книжки,
Который год подряд
Девчонки и мальчишки
Учиться не хотят!
2 ведущий У каждого человека были в жизни учителя. Дети растут , становятся взрослыми , обзаводятся семьями. Но для учителей вы остаетесь теми же непоседами –девчонками и мальчишками- шалунишками.
2 ученика читают стих
Не смейте забывать учителей!
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч несчастных.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под новый год не шлем им поздравлений.
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами.
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!
«Скажи-ка, Лена, ведь не даром
Французу отдана была
Так начинается опрос:
Вопрос – ответ, опять вопрос…
Лена молчит и в классе тихо.
Учитель двойку ставит лихо.
2 ведущий Ты это о чем?
1 ведущий Я о том, что пора на сцену ___________________________ классу
2 ведущий Поздравления принимает учитель _____________________ (Ф.И.О.)
1 ведущий Некоторые наши учителя имеют солидный педагогический стаж. Но не зная усталости, они порхают по школе, обучают детей, отдавая им теплоту своих сердец.
2 ученика читают стих
Еще бы крылья, как у этих птиц,
И с легкостью подняться в поднебесье.
Но сколько не пропето добрых песен!
Вы пропустили детскую судьбу
Через себя, испытывая муки,
Себя мобилизуя на борьбу,
Испачкав мелом трудовые руки…
А сколько вами пройдено дорог!
Преград незримых сколько было взято!
А сколько слез пролито… знает бог,
К тому же невысокая зарплата.
Вы, как герой, — сравненья не боюсь,
Свой путь не остановите в дороге…
Я вам сегодня низко поклонюсь,
Такое могут делать только Боги!
1 ведущий Богом в нашей школе можно назвать любого учителя, но
среди них хотелось бы выделить наших корефеев педагогического туда. Это в первую очередь______________________________________________________
Им мы хотим подарить следующий номер
2 ведущий А сейчас вас всех и особенно учителей начальных классов __________________________________________________________________________________________________________________________(Ф.И.О.) прозвучит стихотворение
стих читает Утенкова Лена
1 ведущий Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу – учителя уже там, уходишь из школы – они всё еще там.
1 ученик читает стих
Вы душою – всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Сил вы нам отдаете немало
И любви – несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! – что пожалуй,
Верить так не умеет никто
2 ведущий Наших добрых и строгих математиков учителей______________________________________
____________________________________________________(Ф.И.О.) поздравляют ученики_____________ _ класса.
1 ведущий В коллективе учителей нашей школы влилась живая струя – это молодые учителя Печерских Людмила Владимировна , Зобов Александр Петрович, Швецова Олеся Александровна
Им дарят свое выступление самые маленькие учащиеся нашей школы .Итак на сцену приглашаются учащиеся 1 класса
Учителя! Они как свет в пути
Какое ж нужно огромное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести
Чтоб след его вовеки не мог стереться!
1 ведущий Особое слово хочется сказать об учителе информатики________________
___________________(Ф.И.О.) Он учит нас идти в ногу со временем, осваивать новые современные технологии. Для него это поздравление.
Сегодня славлю я учителей,
Подвижников, мечтателей, поэтов,
Достойных дочерей и сыновей
Страны труда, родной страны моей.
Учителям русского языка и литературы________________________________
_________________________(Ф.И.О.) мы дарим это поздравление.
Наш педагог физкультуры –
Образец для каждого из нас.
Бегать, прыгать учит, а фигуры
У девчат, парней – ну просто класс!
Зобову Александру Петровичу посвящаем ______________
(Ф.И.О. учителей биологии, химии, физики )
Я помню чудное мгновенье:
Звонок! Пред нами снова он.
По классу – шепоток, волненье
И верный признак уваженья
Почти мгновенно – тишина.
На столе какие-то приборы.
Тише, прекратите разговоры.
Щелкает, мигает, тайной пахнет.
Может, вспыхнет, может так бабахнет!
Резко стрелка дернется стальная
И начнется жизнь совсем иная.
Ведущий 1 С благодарностью и наилучшими пожеланиями мы дарим следующий номер программы учителю иностранного языка_________________________________________________
Ведущий 2 Особое слово хочется сказать воспитателю группы продленного дня.Примите нашу благодарность за ваш нелегкий труд, доброту и терпение.
Ученики читают стих
Разными были учителя
В человеческом общежитии,
Но на них держалась наша земля,
Они не ожидали от нас
Но предпочитали известный запас
Порядочности и честности.
Многие морщились от болтовни,
Личным примером учили они
Имели крепкий душевный костяк,
Уважали свое призванье.
Некоторые заслуженные, прочие
Мы обещаем вам учиться
Лишь на 4 и на 5,
Чтоб нами вы могли гордиться ,
Чтоб все уметь и много знать.
Мы будем учиться. мы будем работать.
За ваше добро мы отплатим не раз.
З авашу любовь , за вашу заботу
Спасибо за то , что в работе пытливы,
Что к нам непоседам всегда терпеливы.
З то, что без нас вы прожить не смогли бы.
Спасибо. родные, большое спасибо!
Спасибо за то, что вы нас любили,
Хоть строгими были к нам подчас,
За то, что вы нас мыслить научили,
За все, за все, что сделали для нас!
Говорим мы всем учителям.
Будьте молодыми и счастливыми
Мира, долгих лет, здоровья вам.
Начинаем славный праздник, который мы очень хотим, чтобы для вас стал настоящим отдыхом и источником веселого настроения!
Мы Вас любим! И за внешность, и за душу.
И за то, что терпеливы и мудры.
Вы умеете прощать. Любить, И слушать.
И за то, что Вы всегда, во всем правы.
Для вас сегодня мы приготовили шуточный квест, шутки и розыгрыши, улыбки и смех!
Обратите внимание на оформление сцены – как называется наше мероприятие?
Итак, начинаем наш прекрасный праздник с разминки!
ЗАДАНИЕ: Как можно быстрее отвечать на вопросы.
Модное педагогическое ругательство, придуманное для выдачи хорошо забытого старого за что-то сногсшибательно новое. ИННОВАЦИЯ
Тот, которого днём с огнём не сыщешь. СПОНСОР
Единственное, часто теряемое средство общения классного руководителя с родителями. ДНЕВНИК
Тот, об ковёр которого лучше ноги не вытирать. ДИРЕКТОР
Профессиональное заболевание ученика – двоечника. СИМУЛЯЦИЯ
Имя для анекдотов школьного и даже российского масштаба. ВОВОЧКА
Вид общепитовского учреждения, в который с учительской зарплатой можно зайти и просто понюхать. РЕСТОРАН
О нём начинаешь мечтать с самого первого дня выхода из него. ОТПУСК
Висящее на стенке, говорящее о времени и месте отсидки. РАСПИСАНИЕ
То, на что у каждого порядочного ученика найдётся тысяча и одна причина. ПРОГУЛ или ОПОЗДАНИЕ
То, что моментально теряется по первому же требованию учителя положить на стол. ДНЕВНИК
Наука о том, кто, когда, зачем, почему и во что нам это всё встало. ИСТОРИЯ
В нём можно найти всё, что угодно, даже остатки прошлогоднего завтрака, но не то, что надо. ШКОЛЬНАЯ СУМКА , ПОРТФЕЛЬ
Красная цена знаний большинства учеников по большинству предметов. ДВОЙКА
Место, у которого можно и ответить и получить (в том числе по шее, правда потом и от родителей). ДОСКА
Документальный пропуск на волю, подтверждающий время школьной отсидки. АТТЕСТАТ
Ну что, размялись? А сейчас …Внимание! Вас ждет увлекательное путешествие по школьным кабинетам.
Ваша задача – пройти все испытания, придуманные нами. Итак, начинаем!
В школе мы узнаем много нового и интересного. А для этого нужно научиться преодолевать трудности и стать настоящей командой.
Я — паровоз, вы — вагоны, шары — сцепления. Расположите шары на уровне пояса. Встаньте очень плотно друг к другу. Готовы? Поехали. Танец паровозиков.
Конкурс, включает в себя следующее задание: изобразить человечка из страны МАТЕМАТИКИ, используя как можно больше геометрических фигур, математических знаков, символов, цифр, а в конце также придумать имя своему персонажу. КАЖДЫЙ УЧИТЕЛЬ ПОДХОДИТ К ДОСКЕ и РИСУЕТ КАКУЮ НИБУДЬ ОДНУ ГЕОМЕТРИЧЕСКУЮ ФИГУРУ, ИЛИ ЦИФРУ ИИЛИ ЗНАК, СИМВОЛ, ФОРМУЛУ ..
У вас есть две буквы А О Вам нужно найти оставшиеся буквы и составить слово.
Для этого вам нужно достать буквы из банок, а что там находится помимо букв я вам не скажу, проверьте сами))).
Для конкурса нужны 5 банок, закрытых чтобы не видно было внутри и заполнить их всякой всячиной (крупа, вата, цветы, шишки, бусины и прочее) Члены команд по очереди достают буквы,(по 2 буквы в банке) и пробуют составить слово на школьную тематику.
Для конкурса нужны подручные средства – газеты, куски ткани, предметы одежды. Задача– оживить историческую картину и представить её.
Для конкурса нужен глобус и два больших листа бумаги. Капитан крутит глобус, и не глядя на него, тыкает пальцем в любое место. Теперь задача команды изобразить на бумаге как можно больше сведений о той стране, в которую попал пальцем капитан (если капитан попадет в океан, то выбирает страну, ближайшую к этой точке). Это могут быть местные жители, природа, достопримечательности.
Спасибо за терпение и труд,
Вы очень много сделали для нас.
Пускай во всех делах успехи ждут,
И радость дарит в жизни каждый час!
Ваше полное имя?
Когда вы родились?
Сколько лет вы работаете в школе?
Какое сегодня число?
Сколько лет осталось до 2009 года?
Как зовут ваших детей?
Какого цвета солнце?
Какой цвет вы любите?
Оказывается: (на доске висит человечек из бумаги)
- практически все педагоги время от времени рвут на себе волосы ("лектор" отрывает у человечка волосы);
- трудятся, не покладая рук и при отсутствии результата, они их опускают (снимает с картинки руки);
- а если всё прошло успешно, могут и потерять голову (убирает голову);
- придя домой после работы, они протягивают ноги (убирает ноги);
- многие надрывают спины (убирает тело)
И что после всего этого остаётся? (лектор обращается к залу) Правильно - сердце! И с этим сердцем, каждый день, приходя на работу, (обращается к педагогам) вы готовы вновь и вновь: протягивать ноги, надрывать спины, брать себя в руки, укладывать волосы и высоко поднимать голову навстречу новому дню и каждому ребёнку! Спасибо вам!
(Учащиеся дарят сердца (цветы)учителям с пожеланиями.)
Наш праздник подходит к концу.
С праздником вашим мы вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем.
Никогда не болеть вам желаем.
Всегда быть счастливым, любимым.
Удачи вам всем! И во всем!
И пусть поселятся в семье вашей навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь,
Желаем вам счастья,
Здоровья, конечно,
И умных, и добрых учеников!
Дорогие наши учителя! Еще раз от всего сердца, от всей души поздравляем вас с Днем учителя!
Материал содержит интересный необычный сценарий проведения праздника "День учителя" в форме телепередачи по разным рубрикам. В сценарий включены песни - переделки, сценки, стихотворения, поздравления учеников.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| den_uchitelya.docx | 23.99 КБ |
Предварительный просмотр:
Подготовила: учитель начальных классов Недоступ Любовь Ивановна
Ведущие вместе : Добрый день, дорогие учителя, ребята, гости.
Вед.1 . С вами первый школьный канал! В эфире…….
Вед.1: Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы –
Мы посвящаем эфир.
Вед.2. В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых уважаемых —профессия учителя.
Вед.1. Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.
Вед.2 . Вы помогаете нам найти свой путь в жизни. Учите нас доброте и справедливости.
Вед.1 . Ведь это же такое счастье, что у нас есть такие учителя, как вы.
Ученик. Сегодня, 5 октября, в школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. ( На экране презентация с фото нашей школы).
Вед.2 .Асейчас пришло время музыкальной паузы.
Какой прогноз у нас сегодня в школе
Пятерок или двоек водопад?
Какой прогноз у нас сегодня в школе
И что заводит вас уже с утра?
Главней всего – учитель в школе,
А все другое – суета.
Есть только он, а все, что кроме,
Легко уладить с помощью звонка.
Какой урок, куда бежать с журналом,
Как научить иль как писать отчет?
Всегда улыбка на лице усталом,
Все нипочем – такой уж вы народ.
Главней всего у вас работа,
А все другое — на потом
Лишь об одном у вас забота –
Учить детей примером и добром.
Какой предмет – такое настроенье,
Пятерок или двоек водопад,
Кого хвалить, где проявить терпенье –
Учитель должен точно угадать.
Главней всего – ребенок в школе,
Все для него, и это неспроста:
Есть только он, а все, что кроме,
Для вас не станет важным никогда.
Вед.2 . Действительно, несмотря на то, что осенью часто идут дожди и бывает холодно, в нашей школе царит тепло, которое дарят нам наши учителя.
Вед.1. Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь.
Вед.2. А все потому, что учителя – самые добрые люди в мире.
Вед.1. Это почему же?
Вед.2. Да потому что, кто еще сможет столько времени находиться рядом с учениками, которые то куда-то бегут, сломя голову, то не понимают ничего на уроке, словно с луны свалились? А учитель все-равно, смотрит на нас терпеливо и улыбается.
Вед.1. А терпеливее всех в школе , конечно же директор .Он, как настоящий капитан, который уверенно ведет корабль только вперед, умело обходя подводные течения и рифы, минуя мели, побеждая грозы и штормы! Именно поэтому наша школа процветает, а, вместе с ним и мы. Сегодня мы хотим Вам пожелать доброго здоровья, благополучия, осуществления всех Ваших планов.
Юлия Алексеевна, прошел год, как Вы с нами.
Позвольте сегодня задать Вам несколько вопросов.
- Считаете ли вы себя смельчаком?
- Скажите, пожалуйста, о чем Вы думаете по дороге на работу?
- Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой, вы попросили бы его исполнить?
1. Что нарисовано в каморке у Папы Карло? (Очаг.)
2. От кого звонил слон Корнею Чуковскому? (От верблюда.>
3. Великий русский баснописец. (Крылов.)
4. В нем 52 недели. (Год.)
5. В каком месяце есть 28 дней. (В любом.)
6. Площадка для бокса. (Ринг.)
7. Из какого металла был сделан андерсеновский стойкий солдатик. (Из олова.)
8. Как называется зеленая упаковка для горошины. (Стручок.)
9. Сколько крыльев у блохи? (Нет крыльев.)
Ведущая1. — Знаешь, а мне что-то грустно стало.
Ведущая1. — Я никогда не задумывалась, как живут наши учителя , что их печалит, какие у них проблемы… Они же все время здесь, с нами…
Ведущий2 . —Когда учителям быть дома, если они все время с нами?
Ведущая1. – Давай послушаем об этом телефонный разговор учительницы.
Сценка "Воспитание по телефону"
Учительница звонит по телефону:
Алло, сынок, это я, мама. Из школы звоню. Я немножко задержусь, у нас педсовет. Так что вы уж там с папой как-нибудь сами, без меня…
Да, уроки выучил? А что задавали? Палочки? Ну, молодец. И еще овальчики? Ну, ты хорошие овальчики нарисуй, овальные… Целую, пока! (Уходит)
Алло, это я, сынок. Я немножко задержусь в школе, сегодня у десятых классов дискотека. Вы покушали? Как нечего? А макароны? Кончились? Ну, тогда поешьте кашку… Еще вчера съели? Тогда скажи папе, пусть на полочке сухари возьмет. Кипяточком размочит… Целую вас.(Уходит)
Алло, сынок! Ну, как у тебя дела? Уроки выучил? Как не задают? Вообще не задают? Как это так? Что? Сессия на носу? Так ты уже в институте? А в каком сынок?
Сыночек ну как твои дела? Не сынок? А кто? Ах, внучек? Ой, внучек, совсем я замоталась в школе, сегодня я немножко задержусь - у меня родительское собрание: столько дел, столько дел, а время летит. Уроки сделал? А что задали? Палочки? Ну, хорошо! И овальчики? Ну, постарайся хорошие овальчики нарисовать, овальные.
Дуэт учителей и учеников. Попурри.
Нет без тревог ни сна, ни дня.
Много работа значит.
Ты за три двойки прости меня,
Я не могла иначе.
Я не боюсь обид и ссор,
В речку обида канет.
А в дневнике такой простор,
И на пятерки хватит.
Ты заболеешь — я приду,
Лично поставлю горчичник.
Все я сумею, все смогу,
Будешь у нас отличник.
Не хорошисты, не отличники,
Но сожалений горьких нет — как нет!
Здоровы мы и без горчичников,
Учителям — большой привет!
Знаю, милый, знаю, что с тобой:
Ты опять не выучил урок.
И с надеждой, может быть, и зря,
Все же я спрошу тебя, дружок.
(Отбирает шпаргалку у ученика.)
Без шпаргалки мне ответить вам
Совсем, совсем непросто.
Без шпаргалки хилой птицей я
Лечу с одним крылом.
Не ищи ее, голубчик мой,
Теперь уж слишком поздно.
Ты найдешь ее, прекрасный мой,
И мы тогда споем.
(Достает из карманов и рукавов шпаргалки!)
Ой, полным-полна коробушка,
Сдам, что надо, не уча.
Ах, зачем же так жестоко вы
Двойку ставите сплеча.
Учитель! Чтоб без нервов жить,
Смотря на детские проказы,
С тоскою можешь ты не быть,
Но с юмором ты быть обязан.
Ведущий: А сейчас афоризмы и анекдоты из школьной жизни!
У учителя спрашивают:
- Назовите три причины, по которым вы любите свою работу?
- Июнь, июль, август.
Совет министра образования учителям:
- Хотите увеличить свою зарплату вдвое? Положите ваши деньги перед зеркалом!
А спонсор нашей школы - энтузиазм.
В чем большинство учителей хранят деньги? В мечтах.
Учитель тамбовской школы был задержан при попытке получения взятки помеченным мешком картошки.
Директор родителям ученика:
- Вы знаете, что ваш сын учудил? Он трудовика закодировал. Трудовик пришел в себя! Осмотрелся и ушел на нормальную работу!
В элитных школах Москвы вновь ввели розги. Теперь дети олигархов в любой момент могут выпороть провинившегося учителя.
Школьница после экзамена учителю:
- Ну, наконец-то я сдала!
- Нет, это я сдался!
Не так страшна мама, как её рисуют первоклассники.
Запись в дневнике:
Ваш сын на уроке рисования нарисовал купюру в 100 долларов. Проследите за тем, чтобы он как можно реже пропускал уроки рисования, чтобы мы смогли приобрести оборудование для нового компьютерного класса.
Ученики начальных классов читают стихи
Ученик.1 . День Учителя! Вслушайтесь сердцем,
В эти звуки, что дороги нам.
Всем ,что связано с юностью, детством
Мы обязаны Учителям!
Ученик2 Сегодня вам стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий
Величью званья- Педагог!
Ученик.3. В такой хороший, ясный день
Мне хочется поздравить
Российских все учителей
И подвиг ваш прославить!
Ученик.4 За то, что много лет подряд
Всегда вы вместе с нами.
Ребята в доме говорят:
Ученик.5 За долгий, добрый, честный труд
Вам памятник не ставят.
Пусть ваши все ученики
Своим трудом вас славят
Ученик.6 И каждый бывший ученик
Спасибо громко скажет
Спасибо много-много раз
За то, что учите вы нас!
Ученик.7. Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете.
Ученик.8 Чтоб нами славилась земля.
Чтоб честными росли мы,
Спасибо вам, учителя,
Как мамам, вам за все спасибо!
Ученик.9 Светлее рядом с вами жить,
И, поздно или рано,
Иное можем позабыть,
Но позабыть о вас нельзя нам!
Вед.2. Я с самого утра наблюдаю за учениками и мимо меня они все проходят счастливые, спешат в школу, чтобы поздравить своих любимых учителей с этим прекрасным праздником! И наш корреспондент попытался взять интервью у нескольких учеников.
Видео с высказываниями учеников 1 класса о учителе и о его профессии .
1. Кто с детства каждому знаком?
Ответственность на нас на ком?
Кто должен знания нам дать,
О всем на свете рассказать,
Чей творческий не легок труд
Скажите, как его зовут?
2. Он и художник, и поэт,
ему всегда 15 лет.
Он окружил нас теплотой,
Он наш кумир, он наш герой!
Он в праздники веселый шут
Так все же как его зовут?
3. Он окружен людской молвой.
Он не икона, он живой
В его руках от счастья ключ
И потому он так везуч
А дети песенки поют.
Скажите, как его зовут?!
Наш- у- чи- тель! Наш- у- чи- тель!
Какой прогноз у нас сегодня в школе
Пятерок или двоек водопад?
Какой прогноз у нас сегодня в школе
И что заводит вас уже с утра?
Главней всего – учитель в школе,
А все другое – суета.
Есть только он, а все, что кроме,
Легко уладить с помощью звонка.
Какой урок, куда бежать с журналом,
Как научить иль как писать отчет?
Всегда улыбка на лице усталом,
Все нипочем – такой уж вы народ.
Главней всего у вас работа,
А все другое — на потом
Лишь об одном у вас забота –
Учить детей примером и добром.
Какой предмет – такое настроенье,
Пятерок или двоек водопад,
Кого хвалить, где проявить терпенье –
Учитель должен точно угадать.
Главней всего – ребенок в школе,
Все для него, и это неспроста:
Есть только он, а все, что кроме,
Для вас не станет важным никогда.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий "День учителя"
Выступления учителей начальных классовперед своими коллегами 2010 -2011 год.
Сценарий Дня Учителя
Сценарий Дня Учителя.
Сценарий мероприятия "Учитель года"
Сценарий мероприятия "Учитель года" - школьный тур.
сценарий День Учителя
Сценарий "День учителя"
Этот сценарий я составила со своими детьми 4 класса для поздравления учителей с праздником. Праздник всем понравился.
Ведущий. Мы с огромным трепетом и волнением будем рады провести с вами эти незабываемые мгновенья в преддверии светлого, благородного праздника – Дня учителя!
Ведущий. Учитель. Сколько сказано для вас
Слов благодарности и слов признания!
В день этот понимаешь каждый раз,
Что не профессия учитель. А призвание.
- А вот какими качествами должен обладать современный учитель расскажут дети:
Ь – мягкость – ежечасно.
Ведущий. День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям.
Ведущий: Дорогие учителя! Сегодня для вас необычный во всех отношениях день. И сегодня мы, ваши учащиеся, проведем для Вас и с вашим активным участием уроки в любимой всеми игровой форме.
Представьте что вы находитесь сейчас на уроке
Ведущий: Вы слышите? звенит звонок на урок, (перед каждым уроком и по окончании его звенит звонок). А это значит, что у нас по расписанию.
Урок литературы
(Звучит негромкая музыка)
Ведущий: Мы знаем, что вы все люди творческие и следующее задание позволит это проверить. Итак, в течение 3 минут каждому из вас будет передаваться микрофон и мы будем вместе сочинять маленький рассказ из про учителя, но так, чтобы все эти слова начинались на определенную букву, и первая буква будет…П (Ведущий перемещается по залу и передает микрофон. на доске появляется слово педагог)
Ведущий: О, педагог! Пускай тебя стократ
Восславят и возблагодарят,
И вознесут на трон из песен,
Чтоб с каждым поколеньем впредь:
Всем вам волшебно молодеть!
(Звучит звонок с урока. Школьная перемена. Учащиеся дарят своим учителям танец.)
Ведущий: Директор школы — ноша непростая,
Учителей ведете за собой.
Как осень наступает золотая —
В учебный год вы снова, словно в бой.
Ведущий: И в этот День учителя всемирный
Спасибо говорим Вам от души.
И в деле сложном административном
Успехов пожелаем на пути!
Ведущий: Слово для поздравления предоставляется директору школы Наталие Викторовне Полевой
Ведущий: Перемена пролетела незаметно. И вновь звенит звонок на следующий урок. И следующий урок для вас это урок музыки.
Ведущий: Дорогие учителя, этот урок будет непростой, так как вам всем придется показать свои музыкальные таланты, а поможет нам в этом хоровой коллектив пятых классов.
Ведущий: Внимание на экран. Только здесь и только сейчас. Совместное творчество педагогов и их воспитанников. Слушайте и подпевайте.
Ведущий: А следующий наш урок это урок математики. Внимание на доску, дорогие учителя. Как только вы сделаете ваши вычисления и будете готовы отвечать, поднимите, пожалуйста, руку.
Ведущий: Спасибо за ваши ответы, ЕГЭ с такими педагогами мы точно сдадим на 100 баллов.
Ведущий: А теперь мы проведем межпредметный блиц-опрос
Как на сленге учеников звучит слово шпаргалка?
Ответ: шпора
Кто такой ударник в школе?
А) Тот, кто играет на барабане
Б) Тот, кто всегда бьёт других
В) Тот, кто постоянно ударяется обо всё подряд
Г) Тот, кто учится на отлично
Ответ: Тот, кто учится на отлично
Как обычно говорят, когда не знают ответа на вопрос?
А) Я не гений всё знать
В) Я не википедия
Г) Я что, обязан знать всё?
Ответ: Я что, Пушкин?
Это и книга, и фильм
А) Я люблю учиться
Б) Уроки начинаются в восемь
Г) Школа родная моя
Г) Уроки французского
Ответ: Уроки французского
Как правильно называется мультфильм:
А) В мире пятёрок
Б) В галактике двоек
В) В городе отличников
Г) В стране невыученных уроков
Ответ: В стране невыученных уроков
Согласно этикету банан нужно есть…
Б) Не чистя от кожуры
В) Банановым ножом
Г) Вилкой и ножом
Ответ: Вилкой и ножом
Какая болезнь реально существует
Ответ: Морская болезнь
В Италии это улитка, в Нидерландах это хвостик обезьяны, а в Израиле штрудель! А как в России называют это?
Ответ: Собачка. Речь идёт о компьютерном символе @
Ответ: Сидоренко, там сразу три ноты: СИ – ДО – РЕ
Ведущий: Благодарим вас за ваши ответы. А к нам спешат ученики 2 класса со сценкой «Три девицы под окном
Номер СЦЕНКА «Три девицы под окном
Ведущий: Следующий урок – урок изобразительного искусства. Наша задача - нарисовать коллективный портрет директора школы на листе ватмана. (На стенде прикреплен лист ватмана.) Выходит участник и рисует один элемент портрета.
1 – овал лица
2 – шея
3 – верхняя часть туловища
4 – юбка
5 – правая рука
6 – кисть правой руки
7 – левая рука
8 – кисть левой руки
9 – правая нога
10 – стопа правой ноги
11 – левая нога
12 – стопа правой ноги
13 – прическа
14 – левый глаз
15 – правый глаз
16 – нос
17 – левое ухо
18 – правое ухо
19 – рот
20 – правая бровь
21 – левая бровь
22 – кофта
23 – узор на юбке
(под листом ватмана с рисунком осторожно снизу достается готовый портрет)
Ведущий: Наталия Викторовна, позвольте преподнести Вам портрет и оценить художественные таланты наших педагогов.
Ведущий: Следующий урок – урок Мировой художественной культуры (в стиле где логика, на доске изображения, выполняют задания – поднимаю руку, ведущий внизу подходит и подает микрофон)
А — Аааа! Попался, опять шпаргалка
Б — Беситься на перемене будете…
В — Выйди вон из класса!
Г — Где твои родители?
Д — Дежурный, опять доска грязная!
Е — Если не замолчите, будете писать.
Ж — Жвачку себе на нос прилепи…
3 — Здесь вам школа, а не базар…
И — Или ты думал, что самый умный?
К — Красоту наводить дома будешь.
Л — Люди вы или не люди!
М — Меня на вас всех уже не хватает…
Н — Ну ни фига себе!
О — Отойди от окна, ничего там интересного нет, сама не пойму, кто орет?
П — Просто ужас, когда вы поумнеете?
Р — Рисовать формулы не надо, их понимать надо и записывать.
С — Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем!
У — Улыбку убери с лица.
Ф — Факультативы — для вас, а не для меня проводятся.
X — Хватит щелкать семечки.
Ц — Цирк, а не урок!
Ч — Чересчур грамотные, а пишете с ошибками.
Ш — Шпокойно, штукатурка только немного посыпалась, а потолок не падает, продолжаем урок.
Щ — Щекотать друг друга на уроке — просто неприлично!
Э — Это не влезает ни в какие ворота!
Ю — Юбка на тебе или только оборка, не пойму?
Я — Я не могу одна спокойно смотреть на все эти безобразия, пойду позову директора!
Учитель все знает, все может,
Хоть ласки от жизни не ждет.
Детей на скаку остановит,
В гремящую залу войдет,
Когда дискотека идет.
Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьет,
Играет на сцене, танцует
И даже, представьте, поет.
Покуда вертится Земля,
Родная хрупкая планета,
На свете есть учителя,
И, значит, будет больше света!
Примите от нас подарок.
Пусть сердце волнуется вновь!
Найдите вы в нем и признанье,
И нежную нашу любовь.
Ведущий: Спасибо за внимание и
ХОРОМ: ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!
Ведущий 2: 38 всегда на шаг впереди, дети там уже давно ее изучают.
Ведущий 1: В студии наш школьный астролог (по фамилии и имени представляют астролога).
На экране звездное небо
Астролог: Добрый день, дорогие зрители!
Рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же кто плохо учится и шалит мы рекомендуем сильно не наказывать
Подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение.
Вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не надолго так как вскоре все начнут учить уроки как положено.
Ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время.
Львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов.
Вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров . возможно в вашем классе появится новое оборудование.
Время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении.
Энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.
В этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут.
Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение.
В этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы, которые внимательно будут слушать все ваши объяснения.
Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения.
Ведущий 2: Наш чат просто разрывается от писем первоклассников, второклассников, третьеклассников, четвероклассников… Все хотят поздравить не только своих классных мам, но и учителей старшей школы!
Читайте также: