Сценарий капитанская дочка для постановки в школе

Обновлено: 02.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Действ.лица: Гринёв, Пугачёв, Швабрин, Маша Миронова, капитан Миронов, Василиса Егоровна

В доме капитана Миронова. Капитан Миронов, Гринев,Швабрин.

Капитан Миронов.

Господа офицеры, важная новость! Извещаю вас, что убежавший из-под караула донской казак и раскольник Емельян Пугачев собрал злодейскую шайку и уже взял и разорил несколько крепостей.

Капитан Миронов.

Василиса Егоровна! Маше оставаться здесь не гоже. Отправим ее в Оренбург; там и войска и пушек довольно. Да и тебе советовал бы…

Василиса Егоровна.

Так и быть, отправим Машу. А меня и во сне не проси: не поеду. Нечего мне под старость лет расставаться с тобой да искать одинокой могилы на чужой стороне. Вместе жить, вместе и умирать.

Маша Миронова.

Прощайте, Петр Андреич! Будьте живы и счастливы…

Петр Гринев.

Прощай, ангел мой, прощай, моя милая! Что бы со мной ни было, верь, что последняя моя мысль и последняя молитва будет о тебе!

Маша и Гринев обнимаются на прощание.

Письмо Маши. Гринев у Пугачева.

Петр Гринев (читает письмо Маши).

«Богу было угодно лишить меня вдруг отца и матери: не имею на земле ни родни, ни покровителей. Прибегаю к вам, зная, что вы всегда желали мне добра и что вы всякому человеку готовы помочь. Молю Бога, чтоб это письмо как-нибудь до вас дошло!

Маша Миронова (из дальнего угла, из темноты).

Молю Бога, чтоб это письмо как-нибудь до вас дошло.

Петр Гринев.

Появляется Пугачев, садится на стул. Гринев подходит к нему.

Чему усмехаешься, ваше благородие? Или ты не веришь, что я великий государь? Отвечай прямо.

Петр Гринев.

Слушай, скажу тебе всю правду. Рассуди, могу ли я признать в тебе государя?

Кто же я таков, по твоему разумению?

Петр Гринев.

Бог тебя знает; но кто бы ты ни был, ты шутишь опасную шутку.

А послужи мне верой и правдою, и я тебя пожалую и в фельдмаршалы и в князья.

Петр Гринев.

Нет. Я природный дворянин; я присягал государыне-императрице: тебе служить не могу. Голова моя в твоей власти: отпустишь меня – спасибо; казнишь – Бог тебе судья, а я сказал тебе правду.

Говори: по какому же делу выехал ты из Оренбурга?

Петр Гринев.

Я ехал в Белогорскую крепость избавить сироту, которую там обижают.

Пугачев (кричит).

Кто из моих людей смеет обижать сироту? Говори: кто виноватый?

Петр Гринев.

Швабрин виноватый. Он держит в неволе ту девушку, которую ты видел, больную, у попадьи, и насильно хочет на ней жениться.

Я проучу Швабрина. Он узнает, каково у меня своевольничать и обижать народ. А расскажи-ка мне, какое тебе дело до той девушки. Уж не зазноба ли сердцу молодецкому? А?

Петр Гринев.

Она невеста моя.

Пугачев (кричит).

Твоя невеста! Что ж ты прежде не сказал? Да мы тебя женим и на свадьбе твоей попируем! В Белогорскую крепость!

Спасение Маши

Пугачев (обращаясь ласково к Марье Ивановне) Выходи, красная девица; дарую тебе волю. Я государь.

Маша закрывает руками лицо, к ней подходит Гринев и обнимает ее.

Что, ваше благородие? Выручили красную девицу!

Швабрин (кричит в исступлении) Государь! Я виноват, я вам солгал, но и Гринев вас обманывает. Эта девушка - дочь Ивана Миронова, который казнен при взятии Белогорской крепости.

Пугачев (в недоумении).

Петр Гринев.

Швабрин сказал тебе правду.

Ты мне этого не говорил.

Петр Гринев.

Сам ты рассуди, можно ли было при твоих людях объявить, что дочь Миронова жива. Да они бы ее растерзали. Ничто ее бы не спасло.

Петр Гринев.

Бог видит, что жизнию моей рад бы я заплатить тебе за то, что ты для меня сделал. Только не требуй того, что противно чести моей и христианской совести. Доверши как начал: отпусти меня с бедной сиротою, куда нам Бог путь укажет. А мы, где бы ты ни был и что бы с тобой ни случилось, каждый день будем Бога молить о спасении твоей души…

Ин быть по-твоему! Казнить так казнить, жаловать так жаловать: таков мой обычай. Возьми себе свою красавицу; вези ее, куда хочешь, и дай вам Бог любовь да совет!

Учитель русского языка и литературы Омарова Сафражат Зиявудиновна

Тема внеклассного мероприятия:

Цели внеклассного мероприятия - расширить представления учащихся о творчестве А.С. Пушкина; воспитывать уважение к родному языку и слову, к истории страны; развивать артистизм, эстетический вкус.

Задачи внеклассного мероприятия:

- развить навыки выразительного чтения;

- развить навыки анализа текста;

- активизировать творческие способности учащихся;

- воспитать чувство любви к творчеству А.С. Пушкина;

- способствовать формированию таких важных качеств, как ответственность, взаимопомощь, порядочность.

Ход мероприятия:

Вступительное слово учителя.

Ведущая читает эпиграф к Главе 1, в которой рассказывается о детстве и юности, среде, воспитавшей Петра Гринева, о проявлении характера при первом вступлении в самостоятельную жизнь:

- Был бы гвардии он завтра ж капитан.

- Того не надобно; пусть в армии послужит.

- Изрядно сказано! Пускай его потужит…

Андрей Петрович Гринев: Генерал-поручик. Он у меня в роте был сержантом. Обоих российских орденов кавалер. А давно ли мы… Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше?

Авдотья Васильевна: Да вот пошел семнадцатый годок. Петруша родился в тот самый год, как окривела тетушка Настасья Герасимовна, и когда еще…

Андрей Петрович Гринев: Добро, пора его в службу. Полно ему бегать по девичьим да лазить на голубятни.

Авдотья Васильевна: Не забудь, Андрей Петрович, поклониться от меня князю; я, дескать, надеюсь, что он не оставит Петрушу своими милостями.

Андрей Петрович Гринев: Что за вздор! К какой стати стану я писать к князю?

Авдотья Васильевна: Да ведь ты сказал, что изволишь писать к начальнику Петруши.

Андрей Петрович Гринев: Ну, а там что?

Авдотья Васильевна: Да ведь начальник Петруши – князь. Ведь Петруша записан в Семеновский полк.

Андрей Петрович Гринев: Записан! А мне какое дело, что он записан? Петруша в Петербург не поедет. Чему научится он, служа в Петербурге? Мотать да повесничать? Нет, пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон. Записан в гвардии! Где его пашпорт? Подай сюда…. Прощай, Петр. Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду.

Савельич: Что это, сударь, с тобою сделалось? Где ты это нагрузился? Ахти господи! отроду такого греха не бывало!

Петр: Молчи, хрыч! Ты верно пьян, пошел спать. и уложи меня.

Савельич: Рано, Петр Андреич, рано начинаешь гулять. И в кого ты пошел? Кажется, ни батюшка, ни дедушка пьяницами не бывали; о матушке и говорить нечего: отроду, кроме квасу, в рот ничего не изволила брать. Выпей чаю.

Петр: Поди вон, Савельич; я чаю не хочу.

Савельич: Вот видишь ли, Петр Андреич, каково подгуливать. И головке-то тяжело, и кушать-то не хочется. Человек пьющий ни на что негоден. Выпей-ка огуречного рассолу с медом, а всего бы лучше опохмелиться полстаканчиком настойки. Не прикажешь ли? Я кругом виноват: что скажу господам? что их дитя пьет и играет?

Ведущая читает эпиграф к Главе 4, в которой рассказывается о поединке, о благородном поступке героя:

-Ин изволь, и стань же в позитуру.

Посмотришь, проколю как я твою фигуру!

Мысль любовну истребляя,
Тщусь прекрасную забыть,
И ах, Машу избегая,
Мышлю вольность получить!
Но глаза, что мя пленили,
Всеминутно предо мной;
Они дух во мне смутили,
Сокрушили мой покой.
Ты, узнав мои напасти,
Сжалься, Маша, надо мной;
Зря меня в сей лютой части,
И что я пленен тобой.

- Как ты это находишь?

Швабрин: Песнь твоя нехороша.

Петр: Почему так?

Швабрин: Потому, что такие стихи достойны учителя моего, Василья Кирилыча Тредьяковского, и очень напоминают мне его любовные куплетцы.

Петр: Отроду не покажу тебе своих сочинений.

Швабрин: Посмотрим, сдержишь ли ты свое слово: стихотворцам нужен слушатель, как Ивану Кузмичу графинчик водки перед обедом. А кто эта Маша, перед которой изъясняешься в нежной страсти и в любовной напасти? Уж не Марья ль Ивановна?

Петр: Не твое дело, кто бы ни была эта Маша. Не требую ни твоего мнения, ни твоих догадок.

Швабрин: Ого! Самолюбивый стихотворец и скромный любовник! Но послушай дружеского совета: коли ты хочешь успеть, то советую действовать не песенками.

Петр: Что это, сударь, значит? Изволь объясниться.

Швабрин: С охотою. Это значит, что ежели хочешь, чтоб Маша Миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков подари ей пару серег.

Петр: А почему ты об ней такого мнения?

Швабрин: А потому, что знаю по опыту ее нрав и обычай.

Петр: Ты лжешь, мерзавец! Ты лжешь самым бесстыдным образом.

Швабрин: Это тебе так не пройдет. Вы мне дадите сатисфакцию

Петр: . Изволь; когда хочешь!

В эту минуту я готов был растерзать его.

Ах ты, девка, девка красная!
Не ходи, девка, молода замуж;
Ты спроси, девка, отца, матери,
Отца, матери, роду-племени;
Накопи, девка, ума-разума,
Ума-разума, приданова.
Песня народная.
Буде лучше меня найдешь, позабудешь.
Если хуже меня найдешь, вспомянешь.
То же.

Маша: Что? Каков?

Савельич: Все в одном положении, все без памяти, вот уже пятые сутки.

Петр: Где я? кто здесь?

Маша: Что? как вы себя чувствуете?

Петр: Слава богу. Это вы, Марья Ивановна? скажите мне.

Савельич: Опомнился! опомнился! Слава тебе, владыко! Ну, батюшка Петр Андреич! напугал ты меня! легко ли? пятые сутки.

Маша: Не говори с ним много, Савельич. Он еще слаб.

Петр: Милая, добрая Марья Ивановна, будь моею женою, согласись на мое счастие.

Маша: Ради бога успокойтесь. Вы еще в опасности: рана может открыться. Поберегите себя хоть для меня.

Петр: Она будет моя! она меня любит!

Я решился писать к батюшке как можно красноречивее, прося родительского благословения. Со Швабриным я помирился. В клевете его видел я досаду оскорбленного самолюбия и отвергнутой любви и великодушно извинял своего несчастного соперника (уходит).

В ту пору лев был сыт, хоть с роду он свиреп.
"Зачем пожаловать изволил в мой вертеп?"
Спросил он ласково.
А. Сумароков.

Пугачёв: О чем, ваше благородие, изволил задуматься?

Пётр: Как не задуматься. Я офицер и дворянин; вчера еще дрался противу тебя, а сегодня сижу вот рядом с тобой, и счастие всей моей жизни зависит от тебя.
Пугачёв: Что ж? Страшно тебе? И ты прав, ей богу прав! Ты видел, что мои ребята смотрели на тебя косо; а старик и сегодня настаивал на том, что ты шпион, и что надобно тебя пытать и повесить; но я не согласился, помня твой стакан вина и зайчий тулуп. Ты видишь, что я не такой еще кровопийца, как говорит обо мне ваша братья. Что говорят обо мне в Оренбурге?

Пётр: Да говорят, что с тобою сладить трудновато; нечего сказать: дал ты себя знать.
Пугачёв: Да! Я воюю хоть куда. Знают ли у вас в Оренбурге о сражении под Юзеевой? Сорок енаралов убито, четыре армии взято в полон. Как ты думаешь: прусский король мог ли бы со мною потягаться?

Пётр: Сам как ты думаешь? Управился ли бы ты с Фридериком?
Пугачёв: С Федор Федоровичем? А как же нет? С вашими енаралами ведь я же управляюсь; а они его бивали. Доселе оружие мое было счастливо. Дай срок, то ли еще будет, как пойду на Москву.

Пётр: А ты полагаешь идти на Москву?

Пугачёв: Бог весть. Улица моя тесна; воли мне мало. Ребята мои умничают. Они воры. Мне должно держать ухо востро; при первой неудаче они свою шею выкупят моею головою.
Пётр: То-то! Не лучше ли тебе отстать от них самому, заблаговременно, да прибегнуть к милосердию государыни?

Пугачёв: Нет, поздно мне каяться. Для меня не будет помилования. Буду продолжать как начал. Как знать? Авось и удается! Гришка Отрепьев ведь поцарствовал же над Москвою.
Пётр: А знаешь ты, чем он кончил? Его выбросили из окна, зарезали, сожгли, зарядили его пеплом пушку и выпалили!

Пугачёв: Слушай. Расскажу тебе сказку, которую в ребячестве мне рассказывала старая калмычка. Однажды орел спрашивал у ворона: скажи, ворон-птица, отчего живешь ты на белом свете триста лет, а я всего-на-все только тридцать три года? - Оттого, батюшка, отвечал ему ворон, что ты пьешь живую кровь, а я питаюсь мертвечиной. Орел подумал: давай попробуем и мы питаться тем же. Хорошо. Полетели орел да ворон. Вот завидели палую лошадь; спустились и сели. Ворон стал клевать, да похваливать. Орел клюнул раз, клюнул другой, махнул крылом и сказал ворону: нет, брат ворон; чем триста лет питаться падалью, лучше раз напиться живой кровью, а там что бог даст! - Какова калмыцкая сказка?

Пётр: Затейлива. Но жить убийством и разбоем значит по мне клевать мертвечину.

Звучит красивая осенняя мелодия

Ведущая читает эпиграф к Главе 14 (о сокрушительной силе любви):

Мирская молва -
Морская волна.
Пословица.

Государыня: Вы верно не здешние?

Маша: Точно так-с: я вчера только приехала из провинции.

Государыня: Вы приехали с вашими родными?

Маша: Никак нет-с. Я приехала одна.

Государыня: Одна! Но вы так еще молоды.

Маша: У меня нет ни отца, ни матери.

Государыня: Вы здесь конечно по каким-нибудь делам?

Маша: Точно так-с. Я приехала подать просьбу государыне.

Государыня: Вы сирота: вероятно, вы жалуетесь на несправедливость и обиду?

Маша: Никак нет-с. Я приехала просить милости, а не правосудия.

Государыня: Позвольте спросить, кто вы таковы?

Маша: Я дочь капитана Миронова.

Государыня: Капитана Миронова! того самого, что был комендантом в одной из оренбургских крепостей?

Маша: Точно так-с.

Государыня: Извините меня, если я вмешиваюсь в ваши дела; но я бываю при дворе; изъясните мне, в чем состоит ваша просьба, и, может быть, мне удастся вам помочь….
Вы просите за Гринева? Императрица не может его простить. Он пристал к самозванцу не из невежества и легковерия, но как безнравственный и вредный негодяй.

Маша: Ах, неправда!

Государыня: Как неправда!

Маша: Неправда, ей богу, неправда! Я знаю всё, я всё вам расскажу. Он для одной меня подвергался всему, что постигло его. И если он не оправдался перед судом, то разве потому только, что не хотел запутать меня.

Государыня: Где вы остановились?

Маша: У Анны Власьевны…

Государыня: А! знаю. Прощайте, не говорите никому о нашей встрече. Я надеюсь, что вы недолго будете ждать ответа на ваше письмо.

Заключительное слово учителя.

Кого еще из героев мы не имеем права отодвинуть на второй план? Кто является главной героиней повести? (Капитанская дочка – Маша Миронова, возлюбленная Петра Гринёва).

Почему Маша отказалась венчаться с любимым, прочтя письмо отца Гринева? О ком она заботилась?

Мы с вами охарактеризовали Пугачева, указывая и историческую правду и художественный вымысел, упомянули о милости государыни Екатерины II

Все в данном случае правы, аргументируя свою позицию. Вернемся к началу урока, где мы указывали эпиграфы к произведению и к уроку .

Рефлексия: Ребята, скажите честно, повесть оставила вас равнодушными? Почему же произведение о таких далёких событиях читается до сих пор с неослабевающим интересом?

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
До 500 000 руб. ежемесячно и 10 документов.

С октября 2011 года в нашем городе Полярные Зори (Мурманская область) проходит городской Пушкинский праздник. В рамках этого грандиозного и всеми любимого мероприятия проводятся различные конкурсы. Завершением праздника является Пушкинский бал. Учащиеся школ города представляют на сцене ГДК г. свои театральные постановки. Пушкинский бал - это не отдельные постановки каждой школы. Это мероприятие, в общий сценарий которого логично включены постановки всех школ (их у нас в муниципалитете четыре). Занимаюсь постановками от нашей школы с 2010 года

Цель: формирование нравственных качеств учащихся
Задачи:
1. Способствовать развитию актерских способностей учащихся.
2. Продолжить работу по формированию выразительной речи.
3. Наметить пути становления личности для подростков.

Сцена 3
Гринев: Белогорская крепость находилась в сорока верстах от Оренбурга. Я глядел во все стороны, ожидая увидеть грозные бастионы, башни и вал; но ничего не видал, кроме деревушки, окруженной бревенчатым забором. Никогда бы не подумал, что именно здесь я встречу девушку, обычную девушку, круглолицую, румяную, но именно её я полюблю настолько, что за честь её я буду драться на дуэли, что меня чуть не возьмут под арест, а потом я буду серьёзно ранен и отец напишет мне такие слова: на брак с Марьей Ивановой дочерью Мироновой, не только ни моего благословения, ни моего согласия дать я тебе не намерен, но еще и собираюсь до тебя добраться да за проказы твои проучить тебя путем как мальчишку, несмотря на твой офицерской чин: ибо ты доказал, что шпагу носить еще недостоин, которая пожалована тебе на защиту отечества, а не для дуелей с такими же сорванцами, каков ты сам.
Ведущий(девочка гимназистка2): Он же за честь девушки дрался, а не свою гордыню защищал!
Ведущий(девочка гимназистка1): Всё равно, дуэль – такое же преступление, как убийство. Нельзя обрекать человека на смерть, даже если тот виноват. Но меня радует, что он пытается понять, что такое – честь, и как жить по совести.

Сцена 4
Гринев: Белогородская крепость стала настоящим испытанием стойкости, верности Отечеству. Пугачев, бандит и разбойник, захватил нас. Позорная смерть повешеньем угрожала мне, Савелич буквально вынул меня из петли. Но в ней оказались родители Маши, а подлый Швабрин продолжал покушаться на её честь. Может быть, тогда я понял, что мы все в Божьей власти, и стал всячески найти возможность для спасения Маши. Удивительно то, что бандит и разбойник вдруг стал моим союзником.
Но тогда, когда Пугачев уже был схвачен, Швабрин нанес мне последний удар, оклеветав меня перед государыней, а я не смог оправдаться, потому что боялся, что честь Марьи Ивановны будет поругана.

Ведущий(девочка гимназистка1): Вот это настоящий мужской поступок.
Ведущий(девочка гимназистка2): Удивительно, как меняется человек, когда проходит через испытания. Наверное, это и есть герой: не тот, кому сила, мужество, отвага даны от рождения, а тот, кто получает их в дар для настоящей борьбы за честь своих близких, за свою землю.

Читайте также: