Сценарий к 8 марта школа среднее звено
Обновлено: 07.07.2024
Автор: Каргина Ольга Геннадьевна
Населенный пункт: Грязовец Вологодская область,
Автор: Бородулина Ирина Сергеевна
Населенный пункт: Грязовец Вологодская область,
Цель: создание праздничного настроения детям, педагогам, родителям и гостям.
- развивать познавательный интерес и творческие способности детей;
- развивать коммуникабельность, любознательность;
- воспитать чувства любви и уважения к близким людям;
- воспитать чувства уважения к традициям.
Участники: ведущие, обучающиеся школы, педагоги школы, родители.
Место проведения: актовый зал школы.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, ноутбук.
Оформление: праздничные плакаты, объёмные шары, цветы.
Ведущий 1:
С праздником женским мы вас поздравляем!
Концерт наш - подарок для вас! Начинаем!
Ведущий 2: Вам, наши добрые и терпеливые, нежные и заботливые, любящие и понимающие: учителя, воспитатели и все женщины, которые трудятся в нашей школе, вам наши мамы и бабушки, вам дорогие девочки посвящается этот концерт.
Ведущий 1:
Ведущий 2:
Коллеги, от души вас поздравляем,
Любви желаем, света, доброты,
Пусть ангелы вас зорко охраняют,
Пусть станут явью яркие мечты!
Ведущий 1:
Встречайте праздник песнями!
И это не просто слова – это первый наш музыкальный подарок. На сцене Бухало Ирина.
Ведущий 2:
В этот день 8 Марта
Мы желаем Вам добра,
Много радости и счастья,
Быть красивыми всегда.
Ведущий 1:
Восьмое марта! День прекрасный! День радости и красоты! Пусть он дарит всем улыбки, танцы, песни и цветы.
Ведущий 2:
Про этот праздник много есть стихов
Но поздравлять с ним право не устанем
Пусть голоса детей , сливаясь в хор ,
Поздравят Вас , сегодня в этом зале.
Стихи 5 класс (Абросимов ,Расул, Беляков Сергей, Комаров Даниил)
Праздник женский и весенний
Снова в гости к нам спешит.
Вас поздравить непременно
Мы хотим от всей души!
Благодарны Вам безмерно
За терпение, добро.
Пусть у Вас на сердце будет
Испарятся пусть невзгоды,
Словно ручейки весной,
И проблема пусть любая
Вам покажется простой.
Ведущий 1:
Есть у нас свои таланты,
Все ими восхищаются.
Вам, думаем, понравится!
Встречайте танцевальный коллектив девочек.
Ведущий 2:
Только самому прекрасному мы даём женские имена: Вселенная, Земля, Родина, Мать.
Ведущий 1:
Ведущий 2:
Благодарите её за труды и заботу о вас, будьте добрыми, чуткими, отзывчивыми к ней.
Всё то, что в жизни происходит с нами,
Мы как-то странно делим пополам:
Если радость - празднуем с друзьями,
А с бедой приходим к матерям.
Заняты работой и делами
День за днём в потоке суеты
Мы не часто думаем о маме,
Слишком редко дарим ей цветы.
И свои болезни носим к маме,
И обиды к ней идем делить,
И морщинки ей рисуем сами,
Позабыв прощенья попросить.
Мы так редко маму обнимаем,
Разучились маму целовать,
Позвонить порою забываем,
Некогда письмишко написать.
Ну а мама все равно нас любит,
Чтобы не случилось - не предаст,
Всё простит, обиды все забудет,
Руку, душу, сердце-всё отдаст!
И когда от мамы уезжаешь,
Отогревшись у ее любви,
Ты шепни: "Прости за всё, родная,
И, прошу, подольше поживи!"
Ведущий 1: И сколько бы вам ни было лет, вам всегда будет нужна мама, её забота, её доброта, её участие, её ласковый взгляд. И чем больше ваша любовь к матери, тем радостней и светлей её жизнь.
Ведущий 1:
Ведущий 2:
С её лаской и заботой легче нам на свете жить!
Ведущий 2:
В школе учительница становится мамой всему классу. Для женщин - учителей всегда находятся особые слова. Хочется выразить сердечную благодарность за каждодневную заботу не только о своих близких, о своей семье, но и о всех членах нашей школьной семьи нашему директору – Наталии Александровне.
Ведущий 1:
6 марта у Наталии Александровны день рождения.
В адрес именинницы пришла телеграмма.
С днем рождения сегодня
Вас мы поздравляем,
Самым главным человеком
Мы вас в школе называем.
Мы желаем вам успехов,
В деле Вашем непростом,
На плечах Ваших надежно
Школьный держится наш дом.
Ведущий 2:
Уважаемая Наталия Александровна примите наши поздравления и букет.
Ведущий 1:
Ведущий 1:
К нашим поздравлениям присоединяется родительский комитет в лице Голубцовой Виктории Сергеевны.
Ведущий 2: Сегодня хочется вспомнить о наших замечательных и добросердечных бабушках.
Бабушки — это самые настоящие Ангелы Хранители. Они понимают нас лучше всех, готовы помочь в трудную минуту, накормить и всегда рады нам. Именно бабушки нас больше всех балуют.
Для всех бабушек стихи читают Вязникова Катя, Порядин Владик, Чеблаков Руслан
Казалось бы, простое слово – бабушка.
Но как оно особенно звучит!
В нём лучик солнца и гора оладушек,
В нём сказка детства ласково журчит!
В нём чуткое внимание и нежность,
Улыбки свет, тепло любимых рук!
Бегут года, но всё же, как и прежде,
Ты, бабушка, наш самый верный друг!
Ведущий 2:
Женщины в любое время года очень любят цветы.
Ведущий 1:
Дарите женщине цветы,
Везде, всегда, в любое время года.
Ведущий 2:
Чтоб на душе была волшебная погода,
Дарите женщине цветы.
Ведущий 1:
Вместе с весенней трелью птиц, с пожеланием солнца, тепла, радости своё поздравление вам дарят восточные красавицы.
Ведущий 2:
- педагоги! В ваш адрес пришло видеопоздравление от выпускников.
Видеопоздравление от выпускников.
Ведущий 2:
Как хорошо, что есть пора,
Когда все обновляется.
Как хорошо, что в сердце вновь,
Любовь возобновляется.
Ведущий 1: Каждая женщина хочет встретить идеального мужчину, чтобы он был не такой как все. Об этом споёт Рыжова Алёна.
Ведущий 2:
Пусть будет всё, как,
В доброй сказке:
Удачи, тысячи цветов,
Здоровье, смех, улыбки, счастье,
Дела, достойные стихов.
Встречайте танцевальный коллектив 2 класса.
Ведущий 2:
Милые женщины! Счастья вам, здоровья и улыбок! Пусть ваша жизнь будет светлой и радостной, как Весна.
Ученик 1
Сегодня на целом свете
Праздник большой и светлый.
Слушайте, мамы, слушайте-
Вас поздравляют дети!
Ученик 2
Дорогие наши мамы,
Заявляем без прикрас,
Что ваш праздник самый, самый,
Самый радостный для нас!
Ученик 3
Дети все пришли поздравить
Маму, бабушку, сестер.
Рад вас песней позабавить
Наш веселый детский хор!
Дети поют песню о маме.
Ученик 4
Почему Восьмого Марта
Солнце ярко светит?
Ученик 5
Потому что наши мамы
Лучше всех на свете!
Ученик 6
Потому что мамин праздник-
Самый лучший день!
Ученик 7
Потому что мамин праздник-
Праздник всех людей!
Ведущий: Дорогие мамочки, бабушки, девочки! Сегодня мы собрались здесь, чтобы высказать вам, свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Дети – самое дорогое для матери. Ее любовь самая святая и бескорыстная. Мать – первый учитель и самый близкий друг ребенка. На свете нет человека роднее и ближе мамы.
В этот мартовский денек мы гостей созвали
Мам и бабушек своих усадили в зале
Воспитателей, учителей, женщин всех на свете
С этим праздником большим поздравляют дети!
Мы и песни вам споем и стихи расскажем
С женским днем, с женским днем
Вместе:
Мы Вас поздравляем.
Ведущий 1:
Дорогие наши женщины позвольте вручить подарки, которые ребята сделали своими руками. (Вручение подарков)
В этот праздничный день мы сердечно поздравляем всех женщин, но хотим выразить особую благодарность тем мамам, которые активно участвуют в общественной жизни школы.
(Зачитываются ФИО)
Ученик 1:
С праздником весенним
В светлый этот час,
Мамочки родные,
Поздравляем вас
Ученик 2:
Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это.
Ученик 3:
Этот праздник послушанья,
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
Ученик 4:
Капли солнечного света
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушкам и мамам
Хором:
Поздравляем с женским днем.
Ученик 5:
Ночью темной мне светло,
В день морозный мне тепло,
Если мама рядом,
Смотрит нежным взглядом.
Ученик 6:
Солнца ярче для меня – мама!
Ученик 7:
Мир и счастье для меня - мама!
Ученик 8:
Шум ветвей, цветы полей – мама!
Ученик 9:
Зов летящих журавлей – мама!
Ученик 10:
В роднике чиста вода – мама!
В небе яркая звезда – мама!
Родную нашу маму
Поздравим с женским днем
И песенку о маме
Еще одну споем!
[/b]
Припев:
Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Так бывает - ночью бессонною
Мама потихоньку всплакнет,
Как там дочка, как там сынок её -
Лишь под утро мама уснет.
Припев.
Так бывает - если случится вдруг
В доме вашем горе - беда,
Мама - самый лучший, надежный друг -
Будет с вами рядом всегда.
Припев.
Так бывает - станешь взрослее ты
И, как птица, ввысь улетишь,
Кем бы ни был, знай, что для мамы ты,
Как и прежде, - милый малыш.
Припев.
Ученик 11:
Девочки и мальчики,
Давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме.
Ученик 12:
За песенки и сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки.
Ученик 13:
За книжки и считалки,
За лыжи и скакалки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье.
Дети (хором). Спасибо!
Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном!
Чтоб не только день Восьмое марта
– Каждый день считался вашим днем!
Ничего милее нет
Маминой улыбки -
Словно вспыхнет солнца свет,
Мрак развеет зыбкий!
Словно хвостиком блеснет,
Золотая рыбка -
Радость сердцу принесет
Мамина улыбка!
Мамина улыбка
Вносит счастье в дом.
Мамина улыбка
Нужна везде, во всем!
Руки мамочки моей-
Пара белых лебедей:
Так нежны и так красивы,
Сколько в них любви и силы!
Целый день они летают,
Будто устали не знают.
В доме наведут уют,
Платье новое сошьют.
Приласкают, обогреют,
Руки мамы все умеют.
Частушки
Дорогие наши мамы,
Мы частушки вам споем.
Поздравляем с 8 Марта
И привет большой вам шлём.
Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот,
Как пришла с работы мама,
Было много ей хлопот.
Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
Рисовал картинку Вася.
Он художник, спору нет,
Но зачем свой нос раскрасил
В красный, желтый, синий цвет?
В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл,
Но осталось от него
Три соломинки всего.
Вова пол натёр до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать,
Никакой работы нет.
Мы частушки петь кончаем
И сейчас вам обещаем:
Слушать вас всегда во всём,
Утром, вечером и днём!
Ведущий:
Спасибо, милые женщины, вам
И вашим умелым и нежным рукам,
Они золотые, как солнце, всегда.
Нам маминых рук не забыть никогда!
Пусть мамины славятся всюду дела!
Всем женщинам честь и хвала!
Песенка о бабушке
Много у бабушки с нами хлопот –
Варит нам бабушка сладкий компот,
Шапочки теплые надо связать,
Сказку веселую нам рассказать.
Трудится бабушка целые дни.
Бабушка, милая, сядь отдохни!
Мы тебе песенку нашу споем…
Дружно мы с бабушкой милой живем!
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
Латают, вяжут, метят,
Все что-то мастерят.
Так толсто мажут пенки,
Так густо сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки,
Ласкают нежно так.
Проворные - смотрите,
Готовы день-деньской
Они плясать в корыте,
Шнырять по кладовой.
Настанет вечер - тени
Сплетают на стене
И сказки-сновиденья
Рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят -
И тут замолкнут вдруг.
Умней их нет на свете
И нет добрее рук.
(С. Капутикян)
Бабушка наша очень добра.
Бабушка наша очень стара.
Много морщинок у бабушки нашей
Сними она еще лучше и краше.
Если любимая кукла больна,
Вылечит куклу сразу она.
Если на лбу появляется шишка ,
Пуговки нет, изорвется пальтишко,
Или другая, какая беда,
Бабушка нам помогает всегда.
Бабушка теплые варежки свяжет,
Бабушка вечером сказку расскажет.
Слушать ее мы готовы часами.
Что позабудет, подскажем ей сами.
(Е. Трутнева)
Мы с моею бабушкой — старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!
А вот руки бабушки — это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!
Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
(Л. Квитко)
БАБУШКА (песня)
Ты не спишь ночами и хранишь мой сон,
Чтобы добрым и хорошим был он.
В мыслях каждый день с тобой и каждый час,
И любовь твоя хранит и греет нас.
Припев:
Бабушка моя – милая, любимая.
Бабушка моя – нежный ангел мой.
Бабушка моя – ты самая красивая.
Бабушка моя – ты всегда со мной.
Всё я расскажу тебе, моей родной,
Знаю, ты меня поймёшь как никто другой.
Тучи надо мной руками разведёшь,
Если позову – всегда ко мне придёшь.
Припев:
Бабушка моя – милая, любимая.
Бабушка моя – нежный ангел мой.
Бабушка моя – ты самая красивая.
Бабушка моя – ты всегда со мной…
Бабушка моя – милая, любимая.
Бабушка моя – нежный ангел мой.
Бабушка моя – ты самая красивая.
Бабушка моя – ты всегда со мной.
Выбегает волк.
Где она? Где она?
Где-то тут быть должна.
Подожду-ка я девчонку,
Сяду вот сюда, в сторонку.
В белый чепчик наряжусь
И чулок вязать возьмусь.
Из укрытия выходит Красная Шапочка.
Волк ушел! Он меня не нашел!
Здравствуй, бабушка!
Волк.
Здравствуй, внученька!
Красная Шапочка
Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие уши?
Волк.
Чтобы лучше слышать тебя ,дитя мое!
Красная Шапочка
Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие глаза?
Волк
Чтобы лучше видеть тебя, дитя мое!
Красная Шапочка
Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие руки?
Волк
Чтобы крепче обнять тебя, дитя мое!
Волк обнимает Красную Шапочку и преподносит ей цветы.
Волк
Бабушки, – не бойтесь!
Мамы, – успокойтесь!
Я сегодня добрый ,я не злой совсем,
Ваших девочек не съем!
Я живу не в чаще, я не настоящий!
Вот видите, что с волком сделал наш праздник! Он растопил в нем всю злость и сделал его добрым. Это потому, что наш праздник такой солнечный, светлый и теплый.
Учительнице на восьмое марта,
Улыбку дарим из-за парты,
И лишь она откроет дверцу,
Тепло подарим мы от сердца!
Мы рады познавать часами
Науку жизни вместе с вами!
Удачи, счастья и везенья
Желаем в этот день весенний!
Нашу любимую, нашу красивую
Самую лучшую, самую милую,
Мы поздравляем с весенней капелью
И пожелаем удачи, веселья!
Спортивный танец
Пусть поздравляет каждая школа,
С праздничным днем марта восьмого.
Женщин любимых – учителей.
И только послушных желает детей!
Женский день, учителя,
В школу ходим мы не зря,
Вот теперь примите вы,
Пожеланья от души!
У доски и за столом,
Помните вы вот очень,
Вы прекрасны как заря,
Учите вы нас не зря!
Мы вас любим за уроки,
Посвящаем эти строки!
Своих воспитателей мы поздравляем,
Здоровья и счастья вам в жизни желаем!
Мы очень вас любим, спасибо вам вновь
За вашу заботу, за вашу любовь!
Оформление зала: - праздничное убранство, весёлая музыка, цветы и письменные поздравления на плакатах, вывеска с названием конкурса на сцене, столы для конкурсанток, оборудование для конкурсов.
Пояснительная записка: Праздник этот – традиция нашей школы. Проводим его по ступеням обучения, т.е. в три потока. В прошлом учебном году он прошёл особенно интересно у старшеклассников. Об этом свидетельствовали комментарии учащихся и коллег на страницах электронного Дневника и фотографии с праздника. Мероприятие это может быть адаптировано и для среднего звена учащихся.
1 ведущ.. - Может, есть крупнее дата
И, наверно, не одна.
Только днём 8 Марта
Жаром творчества в крови
К Миру, Дружбе и Любви.
Потому её возносим,
Как достоинство своё.
1-й ведущий: - С небес полночных падает звезда,
И птицы улетают в край далекий,
Но с вами остается навсегда
Свет женщины, прекрасный и высокий.
От сердца к сердцу от мечты к мечте
Свет женщины продолжит путь незримый,
Открытый только вечной Доброте,
И Правде, и Любви неповторимой…
Чтоб в вас томились
И ласковость, и мужества запас,
Чтоб без сопротивленья вам на милость
Сдавались тигры, дремлющие в нас!
2-й ведущий: Женщина… Во все века ей поклонялись художники, поэты, музыканты… Сколько цветов, стихов, да что там, жизней было брошено к ее ногам. Кто же из мужчин, не пытался постичь тайну ее очарования? Но женский пол - это всегда загадка. Сегодня у нас есть возможность попытаться приоткрыть завесу над этой тайной. Итак, мы начинаем наш конкурс
1-й ведущий: Прежде всего, мне бы хотелось представить наше компетентное жюри. (Идет представление жюри.)
В конкурсе принимают участие трое девушек. Давайте их поприветствуем.
(На сцену приглашаются девушки. Они выходят под музыку к сцене.)
Знакомьтесь, представители прекрасного пола классных коллективов школы.
(конкурс проводит учащийся из класса, каждой участнице по очереди вопросы)
2) Что с земли легко поднять, но далеко не закинешь? (пух)
3) Что делает сторож, когда на шляпе у него сидит воробей? (спит)
1) Какой рукой лучше размешивать чай? (той, в которой ложка)
2) В какой стране впервые стала создаваться мода? (в Италии)
3) В какой стране возникли украшения из драгоценных камней: перстни, броши, серьги, браслеты, диадемы? (в Египте)
1) Египтяне гримировались, как мужчины, так и женщины. Что согласно установленной традиции, они подкрашивали? (глаза, брови, губы)
2) В 12-17 веках его носили на шее, на золотой цепочке или у пояса, вставляли в веер, вставляли в рамку из черепахи, слоновой кости, позолоченного серебра. С миниатюрами и гравировкой. О чём идёт речь? (о зеркале)
3) Назовите 5 растений, которые напоминают об именах людей (Роза, лилия, анютины глазки, Маргаритка, Иван да Марья)
1 ведущ.. Аплодисменты нашим участницам .
Участницам предлагается пройти, как манекенщицам. При этом для участниц надо заранее приготовить сапоги 2-х видов ,валенки как минимум 41 размера, пронумеровать их, пусть участницы вытащат номерки.)
1 - ведущ.- Аплодисменты. А пока наши участницы отдыхают, жюри подводит итоги двух конкурсов, зрителям мы не дадим скучать . Будьте пожалуйста активны и вы сможете помочь нашим конкурсантам.
( проводится викторина, раздаются жетоны за правильные ответы)
2) Латинское название этого цветка переводится на русский язык как меч. Что это за цветок? (гладиолус)
3) В переводе с греческого название этого цветка звучит, как цветок дождей. Весной 1734 года голландские дети заметили у воды неизвестный цветок. На него сбежалось смотреть всё население прибрежного посёлка. Жители вспомнили, что осенью во время бури неподалёку затонул генуэзский корабль, откуда и попал в прибрежную почву этот цветок, ставший с того времени почитаемым в Голландии, как и тюльпан. О каком цветке идёт речь? (о гиацинте)
4) Родина этого цветка – Мексика, где его клубни употребляли в пищу, не обращая внимание на вершки. 400 лет назад это растение привезли в Европу, чтобы разнообразить овощное меню французов, испанцев и немцев. Но клубни не пришлись по вкусу европейцам, гораздо более им понравились яркие цветы различной окраски и формы. Цветок называли по-разному. Каково название этого цветка? (георгин)
5) Какой цветок служил в средние века в Англии отличительным знаком актёров? По предписанию королевы Елизаветы, актёры могли появляться вне театра в обыкновенном платье, но обязательно с этим цветком на башмаках. Вскоре с этим цветком, но не на башмаках, а за ухом стала выходить на приём и сама Елизавета. В таком виде она изображена на серебряной монете своего времени. Что это за цветок? (роза)
- Молодцы! Приберегите свои жетоны, вы их сможете подарить конкурсанткам в заключении праздника.А сейчас слово жюри.
2 ведущ.. Вы постоянно вдохновляете поэтов,
Писателей, актёров и умов.
Без вас бы Пушкин не писал куплетов,
И не услышали б мы Лермонтовских строф!
1 вед : Следующий(третий) конкурс поэтесс,
- Участницам необходимо закончить фразу, найдя нужную рифму.
1) Может, бросился бы двоечник в бега,
Но кругом непроходимая ……(тайга)
2) Чтоб сделать современный макияж,
3)Один бидон и много крынок
Везёт молочница на ……………(рынок)
1)В Лукоморье кот решил,
Что он местный ………(сторожил)
2) Чемпиону по сумо для груза
Хорошо иметь большое ………..(пузо)
3) Волк, посмотрев футбол, решил в итоге:
«Как и меня, их тоже кормят………(ноги)
- Аплодисменты нашим участницам .
2-вед: Мы Вас сегодня поздравляем
С Международным женским днем,
Свои стихи Вам посвящаем,
И песни о любви поем.
Будьте счастливы, веселы, любимы,
Милы, нежны, и не сварливы,
Дружите с песней, юмором и смехом,
И шагайте в ногу с веком!
-Следующий (четвёртый) конкурс самый чувствительный.
Для конкурса понадобятся стулья, пуговицы на ножке и тряпочки. В конкурсе участвуют только девушки. Для каждой девушки делается заготовка: ставится стул, на него кладут пуговицы с ножкой, пуговицы покрывают тряпочкой. Затем девушки должны сесть на стул, немного подвигать попой и сказать, сколько пуговиц лежит на стуле. Побеждает та девушка, которая первой правильно назовет количество пуговиц. Пуговицы также можно заменить карамельками или большими бусинками.
1 - ведущ.. Аплодисменты. А пока наши участницы отдыхают, готовятся к музыкальному конкурсу, жюри подводит итоги двух конкурсов, мы продолжим игру со зрителями. Мужская половина нашего школьного коллектива приготовила праздничное поздравление
(мальчики из 11,10, 8 классов выступают)
- Молодцы, а сейчас слово жюри.
Нашим конкурсанткам предлагается спеть по 2-3 частушки, в которых будут воспеваться прекрасные качества девушек.
1-й ведущий: - Следующий конкурс – танцевальный. (6)Данный конкурс проводится по жребию. Участницам предстоит показать свое умение в следующих видах танца: вальс, русский народный танец и современный. Кому что выпадет – решает судьба!
(вытаскивают жребий - надписи танца, ставится приготовленная музыка)
- Молодцы, а сейчас пока жюри готовиться, пусть девушки наберутся сил для дальнейших состязаний
По трём характерным признакам надо указать слово.
1) Растёт на огороде; кладут в салат; бывает на платье (горошек).
2) Туда иногда садятся; сейчас ими пользоваться не модно; раньше их все надевали в дождь (галоши).
3) Это есть у девочек; бывает у песка; в деревне она нужна в июле (коса).
4) Она растёт в поле; есть такая игра; когда на неё похож нос (картошка).
Теперь я говорю слово, вы даёте для него 3 различных понятия.
1) Педсовет (это проходит в школе; там выступает директор; там что-нибудь решают и кого-нибудь ругают).
2) Столовая (её любят все ученики; в неё все спешат; после неё тяжело бегать).
3) Мел (некоторые любят его есть; его всегда не хватает; от него становишься грязным).
4) Расписание уроков (без него нельзя обойтись в школе; оно висит на стене; его составляет завуч).
2-ой вед Слово ЖЮРИ
- Пусть Вы давно уже воспеты
Шекспиром, Пушкиным, Толстым,
Как прежде, пишутся сонеты
И по ночам не спят поэты,
К любимым наводя мосты.
1 вед: В этот день, весной согретый
Все цветы, улыбки Вам!
Чтоб печали Вы не знали,
Даже легкой грусти тень,
Чтоб всегда глаза сияли,
И не только в этот день!
Парням в зале выдается по три сердца (бумажных). Девушки должны сделать все возможное, чтобы за 2 мин представители мужского пола отдали им эти сердца. Что они могут делать? Они могут поцеловать , похвалить его, наговорить ему массу комплиментов. Действия девушек зависят от их фантазии и умения обольщать. Парни , если ему понравилась девушка, отдает ей одно или даже два сердца. По истечению времени девушки подсчитывают, сколько сердец они завоевали. Побеждает девушка, набравшая больше сердец.
2 ведущ. Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
(Сценарий пародии на басню Крылова “Ворона и лиса”)
(Ведущий читает текст, желательно подобрать музыкальное сопровождение)
- Вороне где-то бог послал кусочек сыру;
(Василий выходит, держа в руках пачку денег и пересчитывает их с улыбкой на лице)
На ель Ворона взгромоздясь,
(Вася залазит на стул и еще раз пересчитывает деньги)
Позавтракать было совсем уж собралась,
На ту беду, Лиса близехонько бежала;
( Выходит Наташа красивой кокетливой походкой, увидев Васю, обходит вокруг стула)
(Василий стоит “не видя” Машу)
- Лисица видит сыр,
Лисицу сыр пленил,
(на лице у Маши появляется коварный замысел, лицо к зрителю)
(Василий, заметив Машу, прячет деньги за спину)
Плутовка к дереву на цыпочках подходит;
Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит
( кокетливо и соблазнительно, делая движения руками вдоль своей фигуры подходит к Васе) должна звучать “завораживающая” музыка .(Вася с улыбкой, но и с осторожностью осматривает Машу)
И говорит так сладко, чуть дыша:
- Анжела “Голубушка, как хороша!
Ну, что за шейка, что за глазки!
(обходит вокруг стула, руками нежно дотрагиваясь к Васе)
(Вася внимательно следит за девушкой, чтобы она ничего не заметила…)
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перышки! какой носок!
(девушка двигает Васиными руками вверх- вниз, при этом Вася пытается прикрыть деньги…)
И, верно, ангельский быть должен голосок!
(водит руками вдоль нижней части туловища Васи)
(Вася доволен…)
Спой, светик, не стыдись!
(Нежно стаскивает Василия со стула и его руками начинает себя обнимать в области груди, бедер, стараясь незаметно пересчитать деньги в руке у Васи)
(Вася противится. но не очень…)
Что ежели, сестрица,
При красоте такой
(девушка говорит эти слова глядя страстно в лицо Васе и незаметно для него проводит рукой по пачке денег)
и петь ты мастерица.
Вещуньины с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье сперло,
(Василий не может поверить в свое счастье, смотрит на девушку ошарашенный, с надеждой и полный сил для любви…)
И на приветливы Лисицыны слова
Ворона каркнула во все воронье горло:
(Вася подбегает к девушке и сам обнимает её, та подыгрывает и обнимает его так, что у Васи падают деньги с рук и рассыпаются…)
(Вася подносит руку к голове (имитация головокружения) и обессиливший опускается на стул с блаженной улыбкой на лице, глаза закрыты)
с ним была плутовка такова. (аплодисменты)
Слово предоставляется жюри. Подведение итогов.
Ведущие:- (читают по строчке)
1.С праздником светлым,
2.С праздником ясным,
1.С праздником нежным,
1.С праздником ласки,
2.Любви и внимания,
1.С праздником женского очарования!
2.Пусть в делах всегда и всюду
1.Вам сопутствует успех.
2.И сегодня в праздник светлый,
Вместе:- Будьте вы счастливей всех!
(как вариант, можно предложить поздравить конкретных девушек и стихами:
ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ 1)За вами я последовать готов,
И не смутит ничуть дурная слава…
Но где б набраться собственных голов,
Чтоб их "терять" налево и направо?!
2.
Я признаюсь — врать не буду,
Всю вам правду говорю:
Только лишь увижу Юлю,
Сердцем чувствую, горю!
3.
Как сказать хочу про Аню,
К ней придвинувшись плечом,
О погоде, о футболе,
Да и мало ли о чем?!
4.
Анжела есть — душа воспрянет,
Желы нет — унылый вид.
Меня к Желочке так и тянет
Чувств чувствительный магнит!
5.
Всё при Рите очень кстати,
Мне других не надо Рит:
И по сути, и по стати
Лучше Риты не сыскать.
6.
Все смотрю, как на иконы,
Глаз влюбленных не свожу…
Юля, Аня, Жела, Рита
Я вас всех ,всегда люблю.
9.
Перед вами мы коленопреклоненно
Встаём, пылая и дрожа.
(Все парни встают на колено)
Ведущий.
Нет конца признаниям в любви. Идите и дарите девочкам цветы!
1-ый вед: - Все в зале сегодня болели за наших конкурсанток и тоже соревновались. Давайте подсчитаем жетоны , вы можете подарить их в виде баллов понравившейся участнице.(отдают в жюри)
Конкурс"Мисс весна" - это прекрасное поприще для развития артистизма, умения держаться на сцене,стимуляции развития личности и воспитания основ эстетической культуры среди девочек.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Сценарий конкурсной программы
посвященной
8 Марта
среди обучающихся среднего звена
Подготовила и провела: учитель английского языка
Беляева А.В.
с.Беседино
2017
Цели и задачи.
Задачи конкурса:
воспитания основ эстетической культуры;
поддержка и развитие непрофессионального творчества учащихся;
развитие у конкурсанток артистизма, умение держаться на сцене;
общаться со зрительской аудиторией;
стимуляции развития личности.
Сценарий мероприятия
Ведущий 2: …праздник милых дам, волшебниц, чаровниц , всех тех которым во все времена мужчины посвящали стихи, пели серенады под балконами и совершали необдуманные поступки.
Весна и женщина
Весна и женщина - сравнения
На свете лучше не сыскать.
Они нам дарят вдохновение,
И помогают нам понять
В чем цель и смысл,
В чем долг и совесть
Перед природой и людьми.
И неоконченная повесть
О неудавшейся любви,
Вдруг, обретает продолжение.
И новый выброс вдохновения,
Ещё один виток Земли,
Ещё одно стихотворение
О женщине, весне, любви.
Ведущий 2: Думаю, что никто не будет спорить по поводу такого сравнения. В этот период времени, они обе разцветают и приносят радость.
Ведущий 1:Своим приходом весна нам дарит больше солнечных и теплых дней, а яркое солнце согревает не только землю, но и нас своим теплом. Постепенно она начинает расцветать и дарить нам всю свою красоту, которую можем увидеть в этот период времени. И тем самым вдохновляет и нас для цветения, чтобы радовать всех окружающих и себя.
Ведущий 2:В разные времена у каждого поэта, художника, писателя был свой идеал женской красоты. Для Александра Сергеевича Пушкина это была Наталья Гончарова, у Сергея Есенина - Айседора Дункан, Михаил Глинка любил Елизавету Керн.
Ведущий 1: Новое время, новые идеалы: Каждая современная девушка стремится к идеалам красоты, которые диктует время. Пытается подражать современным героиням: звездам телеэфира, актрисам, певицам.
Ведущий 2:Это, каким еще?
Ведущий 1:Ты, что, не знаешь? Ну, например, Леди Гага, Анжелине Джоли, Кристине Агилере или Лере Кудрявцевой.
Ведущий 2:Вот тоже мне идеалы! Мне кажется, что все современные девушки, не смотря ни на что, мечтают о красивой романтической любви, например как, у Ромео и Джульетты, или у Грея и Ассоль.
Ведущий 1:Говоришь, мечтают о любви как у Ромео, но для этого надо быть самой, как Джульетта!
Ведущий 2:Сегодня ты увидишь таких девушек! К нам на праздник пришли соревноваться самые достойнейшие из достойных.
Ведущий 1: А оценивать их будет, как всегда самое честное и справедливое жюри. И так приветствуем громкими аплодисментами!
Пузанова Юлия Ивановна ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гефнер Татьяна Григорьевна ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Стекачев Павел Владимирович ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Беляева Анна Владимировна ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 1:Слушайте все! Слушайте все!
Леди и джентльмены,
Мадам и месье!
А главное все, и друзья, и подруги!
Такого не слышали в нашей округе!
Ведущий 2:Внимание! Внимание!
Сейчас на сцену выходит Обаяние
Плюс Юность, Привлекательность.
Веселье и Умение, Смекалка, Оптимизм
Пусть с Вами обязательно
Идут они всю жизнь!
Ведущий 1:Внимание! Претендентки на звание "Мисс Весна 2016"! Встречайте!
Ведущий 2:Вот выходит номер раз.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет.
Конкурсантка № 1 – милая и обаятельная ____________________________________! Встречаем!
Ведущий 1:Номер два! Я балдею.
Так похожа ты на фею!
Разум сразу затмевает.
Конкурсантка № 2 – эмоциональная и зажигательная _________________________________! Встречаем!
Ведущий 2:Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая!
Конкурсантка № 3 – общительная и веселая ________________________________________! Поддерживаем!
Ведущий 1:Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!
Конкурсантка № 4- загадочная и романтичная ______________________________________! Аплодисменты!
Ведущий 2:Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,
Может быть и победит
Конкурсантка № 5 – улыбчивая и очаровательная ____________________________________ ! Встречаем!
Ведущий 1:Номер шесть – прям словно пава –
И стройна и величава.
А по сцене не идет –
Как лебедушка плывет
Конкурсантка № 6-открытая и дружелюбная__________________________________________! Аплодисменты!
Ведущий 2:Номер семь, а между прочим,
Мы ее вам в мисс пророчим.
Посмотрите, как стройна
И собою не дурна.
Конкурсантка № 7- неповторимая и привлекательная __________________________________! Встречаем!
Ведущий 1:Номер восемь. Сердце в пятки!
Что за девочка, ребятки.
Если ближе посмотреть –
Можно просто обалдеть.
Конкурсантка № 8 – талантливая и спортивная ___________________________________! Приветствуем!
Ведущий 1: :Ах, сколько красавиц
Есть западный вкус
И манера востока,
Прекрасные дамы Шекспира и Блока,
Мадонн, балерин, Незнакомок портреты…
А где идеал? Да стандарта-то нету!
Ведущий 2:Считается, что самой первой женщиной на Земле была Ева, самой красивой Клеопатра, а самой умной – Жорж Санд. А в наши дни самая красивая, самая умная - это та, которая рядом! Помните об этом, дорогие юноши!
Ведущий 1:Давайте еще раз громкими аплодисментами поприветствуем наших конкурсанток и проводим их готовиться к предстоящим конкурсам!
Ведущий 2: А пока наши конкурсантки готовятся, мы приглашаем на сцену _______________ с номером _______________ .
Ведущий 2: Девушкам нужно будет предстать перед нами в образе барышень русской классической литературы, в образе той, которая близка им по духу и жизненной позиции.
Ведущий 2:Бывает небо хмурится,
бывает дождь на улице,
И окна в каплях, как глаза
в слезах.
Но если улыбнешься ты,
но если засмеешься ты,
То словно тают тучи
в небесах!
Ведущий 1:Бывают неурядицы -
не все в учебе ладится
И, кажется, что сам себе
не рад.
Но если улыбнешься ты,
но если засмеешься ты,
То сразу все дела пойдут
на лад!
Ведущий 2:Самое прекрасное, когда девушки улыбаются. От улыбок нам становится светлее и теплее.
Ведущий 1:Следующий конкурс - "Эрудиты". Вам будут задавать вопросы, а вы быстро без промедления должны на них ответить.
1. Сорт лапши (вермишель).
2. Птица, первая прилетающая к нам весной (грач).
3. Чувство меры, умение вести себя в обществе (такт).
4. Плод тропической пальмы (кокос).
5. Участок земли под овощами (огород).
6. Женское платье без рукавов (сарафан).
7. Вода в газообразном состоянии (пар).
8. Мать отца или матери (бабушка).
9. Равносторонний прямоугольник (квадрат).
10. Безворсовый ковер (палас).
11. Перерыв между актами спектакля, отделениями концерта (антракт).
12. Какой город летает? (Орел)
13. Что отводит громоотвод? (молния)
14. Залог здоровья? (чистота)
15. У кого дитя без глаза? (у 7 нянек)
16. Когда можно что-то отрезать? (когда 7 раз отмеришь)
17. Чем горю не поможешь? (слезами)
18. Самый холодный океан. (Северный ледовитый)
19. Сколько лет двадцатилетнему человеку было 4 года назад? (16)
21. Какая из нот не нужна для компота? (соль)
22. Можно ли принести воды в решете? (можно, кусок льда).
23. Оборка на платье (волан).
24. Из какого полотна не сшить рубашку? (из железнодорожного).
25. По чему одни ходят на каблуках, а другие – на сплошной подошве? (по земле)
26. Гладкая зеркальная поверхность, дающая отражение (зеркало).
27. Какой остров сообщает всем, что он одежда? (я – майка)
28. Общепит для машин (заправка).
29. Дом для проезжих (гостиница).
30. Воинское звание для большой уборки (генеральная).
31. Что можно видеть с закрытыми глазами? (сон)
32. Что есть у белки, верблюда и воробья? (Буква Б)
33. Кто курицу не учит? (яйца)
34. Когда надо железо ковать? (пока горячо)
35. Кто в воде родится, а воды боится? (соль)
36. Надо ли перед варкой помыть макароны?(нет)
37. Любовная карточная масть – это… Какая?(Черви.)
38. Назовите имя нимфы, которая была безответно влюблена в Нарцисса и от этой любви высохла настолько, что от неё остался только голос.(Эхо.)
39. Божество любви?(Амур)
42. При избытке в блюде какой приправы едоки обычно задают ехидный вопрос: не влюбился ли горе-кулинар? (Соль.)
43. Кого в сказке Андерсена полюбил стойкий оловянный солдатик?(Бумажную балерину.)
45. Как звали юную героиню Марка Твена, которой объяснился в любви Том Сойер? ( Бекки Тэтчер.)
47. Самая модная ткань среди молодежи. (Джинс).
48. Элемент костюма в 17 веке,его украшали бантами, лентами, драгоценными камнями, подвесками. ( Парик).
Ведущий 1:Каждая уважающая себя девушка должна в любой ситуации сохранять спокойствие и выдержку.
Ведущий 2:Но как быть, если здесь замешана любовь, дружба или соперничество?
1. Представьте себе ситуацию: незнакомый молодой человек пролил на Вас горячий напиток. Ваши действия?
2. Что бы Вы сделали, чтобы привлечь внимание понравившегося Вам парня?
3. Как бы Вы поступили, если бы ваш друг мило беседовал с вашей подругой?
4. Если понравившийся Вам парень не обращает на вас внимания Ваши действия?
5. Если Вашей лучшей подруге и Вам нравиться один и тот же парень, как Вы поступите?
6. Вы пришли на свидание с человеком, с которым познакомились в интернете, а он оказался вашим одноклассником. Ваши действия?
7. В День Святого Валентина вы получили валентинку от незнакомца, но у вас есть подозрения, кто это. Ваши действия?
8. Придя в кино на любимый фильм на последний ряд, вы обнаружили, что сидите рядом со сногсшибательным парнем. Что будете делать?
Ведущий 2:А название следующего конкурса вы узнаете из загадки.
Ведущий 1:Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал!
Никто во дворце не узнает
Откуда я, как я зовусь,
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.
Ведущий 2:Наверняка все сидящие в зале читали сказку "Золушка", а кто ее автор? (Шарль Перро) Помните, сколько разных заданий давала мачеха Золушке. Вот одно из таких заданий должны выполнить наши девочки. Вам нужно будет отделить один вид крупы от другой.
Ведущий 1: Участницам выдают чашку, в которой перемешаны горох и фасоль. Девочкам следует в одну чашку выбрать горох, а в другую – фасоль.
Ведущий 1:Как девушка красива!
Отчего так чувствует себя уверенно и гордо?
Да прикоснувшись к ней земное волшебство
легко, уверенно, свободно.
Ведущий 2:Одели феи в праздничный наряд,
волшебниц руки быстро причесали,
В хрусталь обул сапожник, говорят,
и каждой настроенье чуда дали.
Ведущий 1:"Смотрите! - шепчут. - Золушка идёт!
Красивая, не сыщешь в целом свете!"
Вдруг видим мы – к нам звездочка плывет
А звезд не так уж много на планете!
Ведущий 2:И действительно, участницы должны поразить зрителей своими способностями.
Ведущий 1:И зажечь свою звезду таланта сегодняшнего вечера!
Ведущий 2:А что это будет и в каком жанре – будет для вас сюрпризом!
Ведущий 1:самое главное, что они делают это от души !И поэтому, дорогие зрители! Постарайтесь поддержать каждую!
Ведущий 2: Наша школа богата талантами, лично меня девушки поразили и удивили, насколько творчески они подошли к этому конкурсу.
Ведущий 1: Нашему жюри предстоит сложнейший выбор. А сейчас для нас поют _______________ с песней_______________.
Ведущий 1:Какая бы девушка не хотела блистать на сцене в свете софитов в красивом вечернем платье? Проплыть, как лебедь по сцене и поражать всех своей грацией и своей прекрасной улыбкой?
Ведущий 1: Наши прекрасные девушки должны были подготовить себе вечерний наряд из подручных материалов, а что у них получилось, давайте посмотрим.
Ведущий 1: Я поражен красотой наших девушек, как они обворожительны и очаровательны.
Ведущий 2: Сейчас мы попросим жюри подвести итоги. А на сцену мы приглашаем _____________с танцем ______________.
Ведущий 2:И еще раз под бурные аплодисменты мы приглашаем наших участниц!
Ведущий 1: Дорогие девушки, подруги, мамы, сестры, бабушки! Мы еще раз поздравляем вас с наступающим чудесным и радостным праздником! И конечно же, с наступившей весной!
Ведущий 2:Пусть каждый день будет обязательно счастливым для каждой из вас!
Ведущий 1: Пусть будет море подарков и цветов!
Ведущий 2:И мужского внимания.
Ведущий 1:А мы приглашаем на сцену членов жюри. Чтобы объявить результаты нашего конкурса.
(Слово жюри, награждение)
Ведущий 2: Женщина… Что есть в слове этом? Мудрость, красота души и стана. Доброта и свет, согревающий близких людей. Понимание и способность прийти на помощь. Удивительный контраст силы духа и желания быть защищенной от невзгод. Женщина – это гордость своего мужчины, вдохновение к подвигам, прекрасное чудо природы.
Ведущий 1:Поэтому каждая леди достойна всего самого лучшего, что может дать жизнь. Так пусть красота и молодость души не покинет вас с годами! Пусть глаза горят счастьем, а сердце – любовью! Пусть надежным фундаментом вашего очарования будет крепкое здоровье и благополучие! И не важно, что в жизненном пути не избежать злых людей, помните – для кого-то вы целая вселенная.
Читайте также: