Сценарий игры зарница зимой в школе
Обновлено: 02.07.2024
Зарница – это военно-спортивный праздник, который дает воспитанникам возможность реализации индивидуальных навыков по начальной военной подготовке, а также совершенствовать военно-патриотическую и спортивную работу в учебном заведении.
Цель: способствовать военно-патриотическому воспитанию кадет.
пропаганда здорового образа жизни, физкультуры и спорта, развитие и укрепление физической подготовки обучающихся;
сплочение коллектива, воспитание у молодого поколения духа патриотизма;
формирование стремления к победе, гармонии совершенства, физического и духовного начала;
формирование у воспитанников навыков быстрой реакции в нестандартных ситуациях.
Форма проведения: военно-спортивная игра, состоящая из нескольких этапов (прохождение станций).
Оформление: каждая станция оформлена в соответствии с названием.
Подготовительная работа:
Распределить ответственных за подготовку и организацию работы на станциях:
Условия проведения и требования к участникам:
Военно-спортивная игра проводится на территории учебного заведения, (спортивно-игровая площадка, спортивный городок № 1, плац СПбКВК).
Форма одежды: закрытая обувь, соответствующая времени года (кроссовки, ботинки), спортивный костюм, куртка, головной убор, перчатки.
За нарушения дисциплины и правил техники безопасности начисляются штрафные очки.
Продолжительность игры: 11.00-13.00 час.
Правила игры:
На каждом этапе (станции) играют 8 человек из числа команды, при прохождении следующих этапов, участники могут менять основной состав команды на наиболее подготовленного игрока.
Старт командам даётся одновременно. Время прохождения каждого этапа фиксируется и составляет 20 минут. Переход на следующую станцию осуществляется по звуковому сигналу.
Все задания на этапах (станциях) составлены с учетом возрастных категорий участников – 1-3 и 4-7 учебные курсы.
В маршрутных листах отмечается количество набранных баллов на этапе, и фиксируются штрафные баллы.
Порядок выполнения членами команд заданий на этапах устанавливается капитаном.
После выполнения задания, команда обязана поставить на места все используемые предметы.
Программа мероприятия:
Прохождение этапов военно-спортивной игры участниками.
Подведение итогов и награждение победителей и призеров.
Для педагогов-организаторов:
Познакомить воспитанников с правилами игры.
Провести инструктаж по технике безопасности (соблюдение
Ход военно-спортивной игры:
Итак, ваша задача - заработать как можно больше баллов и выполнить все задания.
(Капитаны получают пакет, команды разбегаются по своим маршрутам.)
III. Прохождение маршрутов по станциям
(У каждой команды свой маршрутный лист, для того, чтобы кадеты не сталкивались на этапах и проходили маршруты одновременно).
Цели: патриотическое и нравственное воспитание учащихся.
Задачи: укрепить здоровье детей; воспитать нравственность; развить лидерские качества, сплотить коллектив.
Ход игры
I. Подготовительный этап
Детей разделить на 2 группы по силе. В каждой группе выбрать командира. Командир проводит заседание своей команды, где распределяет роли, назначает ответственных. Дети пришивают синие и красные погоны на курточки.
Пригласить родителей детей в школу для обсуждения и помощи в организации игры.
II. Начало игры
Заканчивается игра построением у школы, где командир снова сдает рапорт о завершении игры, а учитель физкультуры подводит итог и называет победителей.
III. Движение по маршрутному листу
Этап 2. Преодоление препятствий
По пути следования команды стоят родители на расстоянии 100 м друг от друга, которые предлагают выполнить задания.
1. Сбить комками снега мишени.
2. Натянуть шпагат на высоте 50 см от земли. Проползти по-пластунски всей командой.
3. Развести костер.
4. Мины. На участке квадратной формы (10x10 м) в снег зарыты бутылки. Их нужно найти.
5. Перевезти всю команду на санках.
Побеждает та команда, которая быстрее прибежала на конечный пункт и не растеряла своих игроков. Учитывается дружба, взаимопомощь.
Этап 3. Взятие флага
Разминка
1. Назови летние виды спорта. (Легкая атлетика, плавание, футбол, теннис, сёрфинг, бейсбол и т.п.)
2. Назови зимние виды спорта. (Лыжный спорт, хоккей, конькобежный спорт, сноубординг, бобслей и т. п.)
3. Каких выдающихся российских спортсменов - чемпионов Олимпийских игр вы знаете? (Первый российский чемпион - фигурист Н.А. Панин-Коломенский (1908 г.), метательница диска Н. Пономарева, гимнастка Л. Латынина, прыжки с трамплина- В. Белоусов, фехтовальщик П. Колобков, лыжница Л. Егорова, пловец В. Сальников, тяжелоатлет Ю. Власов и др.)
4. Когда состоялись первые Олимпийские игры? (В 776 г. до н. э.)
5. Чем награждали победителей Олимпийских игр в Древней Греции? (Венком из листьев лавра.)
6. Что является символом Олимпийских игр? (Олимпийский флаг - белое полотнище с пятью переплетенными кольцами синего, красного, черного, зеленого и желтого цветов. Пять колец символизируют пять континентов.)
7. Почему Олимпийские игры получили такое название? (В Древней Греции Игры проводились на Пелопоннесском полуострове на берегу реки Алфей в городе Олимпии.)
8. В чью честь проводились Олимпийские игры? (В честь владыки богов и людей, громовержца Зевса.)
9. Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски прибил я планки -
Дайте снег! Готовы. (санки).
10. Обгонять друг друга рады,
Ты смотри, дружок, не падай!
Хороши они, легки –
11. Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я!
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом? (Лыжи.)
12. Они круглый, он и гладкий.
Чуть зевнешь - он без оглядки
От тебя в кусты ускачет.
Ну конечно, это - . (мячик).
13. Не кормит, не поит, а здоровье дарит. (Спорт.)
14. Есть лужайка в нашей школе,
А на ней - козлы и кони.
Кувыркаемся мы тут
В школе - кони и лужайка?!
Что за чудо, угадай-ка! (Спортзал.)
15. Зеленый луг, сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот бойко бегает народ.
На воротах этих рыбацкие сети. (Стадион.)
16. Город огромный,
А в городе чудо:
В огромное блюдо.
В каменном блюде
С водою зеленой
Зимою студеной. (Бассейн.)
17. Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
- Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я. (гантели).
1. Назови виды спорта, в которых используется мяч. (Американский футбол, баскетбол, бейсбол, водное поло, волейбол, гандбол, гольф, теннис, регби, сквош, футбол.)
2. Как называется игра, в которой касаться мяча ногой может только вратарь? (Гандбол.)
3. В каких играх с мячом используется мяч в форме дыни? (Американский футбол, регби.)
4. Появлению какой спортивной игры помогло обыкновенное недозрелое яблоко? Почему игра так называется? (Бадминтон. Игра пришла из Японии. Вместо воланчика использовали недозревшее яблоко со вставленными в него мелкими перышками. Игра появилась в Европе благодаря английскому герцогу, который привез игру с Востока. Его поместье находилось недалеко от города, откуда и берет свое название игра.)
7. Какая спортивная игра получила свое название из французского языка, где это слово обозначало срочную почту, которую доставляли посыльные, менявшиеся в пути в определенных пунктах? (Эстафета.)
8. Изобретатель этого предрекал своему детищу две области - доставка почты и средство для похудения. Однако в наше время это изобретение нашло еще одно применение - спорт. (Велосипед.)
9. Как называется дорога для велосипеда в закрытом помещении? (Велотрек.)
11. Как называется скоростной спуск на двух- или четырехместных санях? (Бобслей.)
12. Как называется игра, в которой тяжелыми шарами сбивают деревянные кегли? (Боулинг.)
13. Назови водные виды спорта. (Водное поло, водные лыжи, сёрфинг, виндсёрфинг, плавание, прыжки в воду, синхронное плавание, гребля, водный слалом, дайвинг.)
14. Как называется плавание на доске с парусом? (Виндсёрфинг.)
16. Какие существуют стили плавания? (Кроль, плавание на спине, брасс, баттерфляй.)
18. Какие восточные единоборства ты знаешь? (Кендо, айдо, хапки-до, у-шу, сумо, тэквондо, дзюдо, джиу-джитсу, кунг-фу, айкидо, каратэ.)
20. Назови спортивные гимнастические снаряды. (Брусья, кольца, перекладина, бревно, конь.)
21. Назови три вида гимнастики. (Спортивная, художественная, акробатика.)
22. Как называется игра, пришедшая к нам из Шотландии 300 лет назад, была любимой игрой королей? (Гольф.)
23. В каких играх используется бита? (Бейсбол, городки, лапта.)
24. Какая русская игра была любимой у фельдмаршала Кутузова, так как, по его мнению, развивала глазомер, быстроту, натиск? (Городки.)
25. В каких играх используется клюшка? (Хоккей, гольф, хоккей с мячом.)
26. В какой игре, пришедшей из северной страны Шотландии, игроки держат в руках метелки? (Кёрлинг.)
27. В каких видах спорта необходимы коньки? (Хоккей, конькобежный спорт, фигурное катание, спортивные танцы на льду.)
29. Какие лыжные виды спорта ты знаешь? (Бег на лыжах, прыжки с трамплина, биатлон, водные лыжи, фристайл, горнолыжный спорт.)
30. Назовите вид спорта, появившийся благодаря древним охотникам. (Метание.)
31. В метании каких снарядов соревнуются спортсмены? (Метание диска, копья, молота.)
32. Как выглядит молот для метания? (Это шар на проволоке с деревянной ручкой на конце. Держась за ручку, спортсмен раскручивает молот над головой и бросает.)
33. Какие виды тенниса ты знаешь? (Большой теннис и настольный теннис.)
34. Почему самыми престижными соревнованиями по теннису считается Уимблдонский турнир? (Именно здесь впервые были установлены единые правила игры.)
35. Какой вид спорта получил свое второе название из-за звука, который издает мячик? (Настольный теннис, или пинг-понг.)
36. Что такое спидвей? (Гонки на мотоциклах по мотодрому.)
37. Как называются соревнования мотоциклистов по пересеченной местности? (Мотокросс.)
38. Какие виды соревнований существуют в автомобильном спорте? (Гонки по автодрому и ралли.)
39. Как называется самый маленький спортивный автомобиль? (Карт.)
40. Какие разновидности спортивной стрельбы ты знаешь? (Стрельба из лука, стрельба из винтовки, стрельба из пистолета.)
41. На какие два основных вида делится атлетика? (Тяжелая атлетика и легкая атлетика.)
42. Назови не менее пяти видов легкой атлетики? (Бег, прыжки в длину, прыжки в высоту, прыжки с шестом, многоборье, метание копья, диска, марафон, спортивная ходьба, бег с препятствиями.)
43. Какой вид спорта относится к тяжелой атлетике? (Поднятие штанги.)
44. Какой вид спорта возник во Франции благодаря мушкетерам? (Фехтование.)
45. На каких видах оружия проводится фехтование? (Рапира, спортивная шпага и сабля.)
46. Родиной какого вида спорта является Канада? (Хоккей.)
47. Какие существуют виды хоккея? (Хоккей с шайбой, хоккей на траве, хоккей с мячом.)
48. Сколько игроков находится во время игры в хоккей на льду? (Пять игроков и вратарь.)
49. Какой вид спорта соединил в себе лыжный спорт и стрельбу? (Биатлон.)
50. Как называются спортивные соревнования с применением карты и компаса? (Спортивное ориентирование.)
(После всех вопросов дети берут свой флаг и бегут к штабу.)
Построение, сдача рапорта об окончании игры.
IV. Подведение итогов игры
Заканчивается игра построением у школы, где командир сдает рапорт о завершении маршрута, а учитель физкультуры подводит итог и называет победителей.
Спортивная игра на улице для начальных классов. Проводится зимой. Время прохождения каждой станции 5 минут.
Цели: способствовать военно-патриотическому воспитанию школьников; привлечь учащихся к занятиям спортом; развивать силу, ловкость, смекалку, творческое мышление.
Подготовительная работа:
2. Подготовить класс к сдаче рапорта (девиз, название отряда), маршировке, исполнению песни.
4. Договориться со столовой о полевой кухне.
Оборудование:
• таблички с названиями станций, маршрутные листы для каждого класса, шифровки;
План мероприятия
II. Смотр песни и строя.
III. Вручение командам маршрутных листов.
IV. Прохождение маршрутов по станциям.
V. Полевая кухня.
VI. Подведение итогов.
Ход мероприятия
I. Общий сбор
II. Смотр песни и строя
III. Вручение командам маршрутных листов
Главнокомандующий. Сейчас каждая команда получит пакет с указанием маршрута, по которому вы должны двигаться. На каждом перевалочном пункте вас будет ждать постовой. Он объяснит вам вашу задачу, проконтролирует то, как вы выполните задания, и оценит их. Если задание выполнено, то команда получает медаль. По музыкальному сигналу все команды отправляются дальше по маршруту. Дойдя до последнего пункта, вы получаете пакет с секретной информацией. В этом пакете последнее, самое важное задание.
Итак, ваша задача - заработать больше медалей и выполнить последнее задание.
(Командиры получают пакет, команды разбегаются по своим маршрутам.)
IV. Прохождение маршрутов по станциям
(Учащимся предлагается нарисовать на снегу флаг России краской, разведенной в бутылках-брызгалках. Оценивается правильность выполнения задания.)
(В конкурсе участвует не вся команда, а только снайперы. Стрельба снежками в цель (мишень). За каждое точное попадание в цель команда получает медаль.)
(В конкурсе принимают участие партизаны. Участникам необходимо сделать оборонительное сооружение (окоп).)
(Классам предлагается ответить на ряд вопросов.
- Какие средства пожаротушения считаются первичными? (Лопата, ведро, лом, топор, песок, вода.)
- Как называется торжественное прохождение войск? (Парад.)
- Старинное название русского войска. (Рать.)
- Солдат спит, а она идет. (Служба.)
- Обувь зимней караульной службы. (Валенки.)
- Что есть у фотоаппарата и автомата? (Затвор.)
- Что у солдата под кроватью? (Порядок.)
- Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол.)
- Как называется подросток на корабле, обучающийся морскому делу? (Юнга.)
- Назови города-герои и объясни, почему они так названы.
- Как сбить пламя с горящей на человеке одежды? (Накрыть мешковиной, фуфайкой, одеялом. С себя огонь сбить можно, катаясь по земле)
- Что ты будешь делать при пожаре?
- Сколько битв проиграл А.В. Суворов? (Ни одной.)
- Как называется наступательное движение войск? (Атака.)
- Какие виды войск существуют в российских Вооруженных силах? (Сухопутные, ракетные войска стратегического назначения, военно-воздушные, Военно-морской флот.)
- Аппарат для дыхания человека под водой. (Акваланг.)
- Участок местности для испытания боевого оружия. (Полигон, стрельбище.)
- Металлическая пластина, прибиваемая к конскому копыту. (Подкова.)
- Умеют ли слоны плавать? (Да, очень хорошо.)
- Кто такие гусары? (Богатые, знатные, высокообразованные мужчины дворянского происхождения.)
- Как называлась высокая гусарская шапка? (Треуголка, кивер, шлем, кирасира.)
- Какие ордена и медали ты знаешь?
- Назови самые необходимые вещи в армии.
- Назови героев ВОВ, памятники ВОВ.
- Почему, испугавшись чего-нибудь, лошадь начинает фыркать? (Она имеет очень острое обоняние. Отфыркиваясь, лошадь очищает свой нос и может быстрее определить, что и с какой стороны ей угрожает.)
- Как называется военная больница? (Госпиталь.)
- Что такое лимонка? (Граната.)
Побеждает та команда, которая за 5 минут ответила на большее количество вопросов.)
7. Шифровка
(На последнем этапе ребята, выполнив задания, получают пакет с самым важным заданием - шифровкой.)
Шифровка
3 1 26 1 9 1 5 1 25 1 -1716 5 15 33 20 30
193 16 11 22 13 1 415 1 526 201 2
16 14 10 15 1 25 1 20 30 17 6 20 3012 13 1 19
19 15 21 32 176 19 1532
Ключ к шифровке
123456789 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
(Побеждает та команда, которая поместит свой флаг на штаб и начнет петь.)
V. Полевая кухня
VI. Подведение итогов
(Проводится торжественная линейка с подведением итогов и награждением победителей.)
Подведение итогов и награждение победителей и призеров.
Основные этапы игры.
Участники команд должны завладеть флагом противника.
Участники команд должны как можно больше сорвать погон у противника.
Организация проведения мероприятия:
Судейство этапов конкурса возлагается на судейскую бригаду.
Участники военно-спортивной игры должны иметь эмблему, флаг команды, погоны определенного цвета, 2 санок на команду.
Условия определения зачета и определения победителей и призеров:
После открытия праздника команды-участники получают “Боевые листы” с указанием станций-заданий. Каждая из команд проходит станцию поочередно. После выполнения задания команда передвигается на следующую станцию (согласно боевому листу). Этапы №5,6,7 проводятся параллельно во всех командах (можно совместно с болельщиками), на местах дислокации команды (у флага команды). На каждой станции команда зарабатывает баллы (с учетом штрафных баллов), которые заносятся в “Боевой лист”. По окончании игры баллы суммируются. Команда, набравшая большее количество баллов, занимает I место. Победители и призеры награждаются дипломами разных степеней и праздничными подарками. На каждой станции определяется лучшая команда и награждается грамотами и подарками.
I. Основные этапы игры.
Каждый член команды бросает заранее подготовленные снежки в цель (мишень 80*80 см). Каждый член команды выполняет по одному метанию в цель. Метание производится с определенного расстояния по очереди. Лучший балл зарабатывает команда, набравшая больше очков.
Каждый участник команды по очереди пробегает полосу препятствий (кочки) (покрышки от колес машин). Лучший балл (за самое меньшее время) присуждается той команде, которая правильно и быстро прошла дистанцию. Каждый штраф (упал, не попал ногой в колесо – плюс 5 секунд). Учитывается порядок прохождения дистанции (финиш первого-старт второго).
Команда (можно совместно с болельщиками) исполняет как можно больше куплетов (припевов) про войну, про защитников Родины и т.д. На выполнение этого этапа дается определенное время. Лучший балл – за большее количество исполненных куплетов.
Команда должна расшифровать шифровку по номеру буквы алфавита (1-А, 2-Б, …, 33-Я) за определенное время. За каждую неправильно отгаданную букву – штраф + 5 секунд. Лучший балл - за меньшее время с учетом штрафного времени.
Конкурс проводится на хоккейном корте. Команда должна за определённое время как можно больше погон сорвать с противника. Лучший балл – за большее количество погон соперников.
Подведение итогов конкурса: победители определяются по наибольшей сумме баллов. Команды-призеры награждаются дипломами, ценными подарками, команды, не занявшие призовых мест – грамотами и сладкими подарками. Также награждаются команды-победители каждого этапа конкурса.
Игра начинается с общего построения в спортивном зале, представления судей на этапах (в этом качестве выступают вожатые и дети старшего отряда). Капитаны команд получают маршрутные листы-карточки.
По 5 участников от каждой команды выполняют стрельбу по кубикам. У каждого есть 3 попытки. В случае 100%-ного попадания стрелку предоставляется 3 дополнительных патрона.
3. Перетягивание каната.
4. Азимутальный ход.
На снежной поляне по всем направлениям расставлены таблички с номерами. По 2 участника от каждой команды выполняют практическое задание, определяя направление и передвигаясь по заданному азимуту. Если задание выполнено правильно, участники выходят к нужной им табличке.
5. Переправа по параллельным веревкам.
6. Перевозка на санках.
Нужно перевезти всю команду, используя только одни санки.
7. Оказание доврачебной помощи.
От каждой команды участвует группа из 5 человек. Играющие скрываются в лесу по разные стороны дороги. Их задача – запутать следы и спрятать на снегу коробку с буквами. Затем участники команд возвращаются на дорогу и через условленное время одновременно начинают поиск. Из обнаруженных в коробке букв нужно составить пословицу. Выигрывают те, кто быстрее успеет это сделать.
В помещении вывешивается информационный лист, на котором с самого начала соревнований судьи помещают результаты конкурсов и игр.
По окончании соревнований команды сдают маршрутные листы-карточки в штаб, где проводится анализ результатов.
Читайте также: