Сценарий 12 месяцев на новый год на новый лад в детском саду
Обновлено: 02.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Новый 2020год сказка 12 месяцев
Учитель : Дорогие гости наши мы спешим поздравить всех.
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех.
Каждый раз под Новый год
Сказка по Земле идёт
Постучится к нам в окошко,
Отряхнёт от снега ножки,
Тихо двери отопрёт
И рассказ вести начнёт
Я – ОЛЕ-ЛУКОЙЕ, я – сказочный гном
Я- ОЛЕ- ЛУКОЙЕ, всем с детства знаком
Я зонтик открою и песню спою
Я в сказку любую вас приведу.
Шире откройте, пожалуйста, глазки.
Ровно минута осталась до сказки!
Знайте, лишь тем, кто в чудо поверит,
Сказка откроет волшебные двери.
(хлопает в ладоши) – Раз, два, три!
Действие 1
Принцесса : - Терпеть не могу писать. Все пальцы в чернилах!
Надоело мне писать,
Разорву сейчас тетрадь.
Профессор: - Вы совершенно правы, ваше величество. Это весьма неприятное занятие.
Но потерпите же хоть малость
4 строчки лишь осталась
Принцесса : – Ладно уж, диктуйте!
П. - С точки зpения банальной эpyдиции,
каждый локально-мыслящий индивидyyм
не должен втоpгаться в тенденции
- Доброе утро, ваше величество. Осмелюсь попросить вас подписать указ.
Канц. – Одно из двух: либо казнить, либо помиловать.
Принцесса : (про себя) – По-ми-ло-вать… Каз-нить.
Канцлер берёт бумажки и уходит.
Проф. – Ах, ваше величество, что вы написали!
Проф . – нет, вы правильно написали это слово. Но вы решили судьбу человека, даже не задумавшись.
Принцесса : Не могу же я думать и писать в одно и тоже время.
Проф . – И не надо. Сначала надо подумать, а потом уже писать!
Принцесса : Если бы я вас слушалась, я бы только и делала, что думала и думала и под конец сошла бы с ума. Но, к счастью, я вас не слушаюсь… Ну, что у вас там дальше? Спрашивайте!
Проф. – Осмелюсь спросить, Ваше Величество, сколько будет 7 8?
Принцесса : Не помню что-то…Это меня никогда не интересовало! А вас?
Проф. – разумеется, интересовало, Ваше Величество.
Принцесса : Вот удивительно! А расскажите мне что-нибудь интересное, а то всё спрашиваете и спрашиваете! Что-нибудь новогоднее…Кажется, сегодня 31 декабря.
Проф. – Год состоит из 12 месяцев. Месяцы называются январь, февраль, март, апрель, май, июнь, июль..
Принцесса : Вон их сколько! И вы знаете всех по именам? Какая у вас замечательная память!
Проф. – Благодарю вас, Ваше Величество. Дальше идёт август, сентябрь, октябрь и заканчивает год декабрь. Месяцы идут один за другим. И никогда не бывало, чтобы февраль наступил раньше января, а сентябрь раньше августа.
Принцесса : А если бы я захотела, чтобы сейчас наступил апрель?
Проф. – Это невозможно! Это природа! В декабре никогда не зацветут подснежники.
Принцесса : А я хочу апрель. Или скажем июнь? Хотя…нет – сентябрь?
Я хочу подснежники., цветы, грибы, ягоды! Я их никогда не вид
Проф . – Ваше Величество, но законы природы! Зима сейчас, вон на улице метель
Надоела мне метель
Я хочу, чтоб был апрель!
Надоело!каждый год одно и тоже,
Солнце пусть сейчас сияет
и подснежник расцветает!
Удивлю я весь народ-
Я с цветами в новый год!
Я издам новый закон природы! (хлопает в ладоши). Эй, кто там? Напишите указ.
( Выходят 2 глашатая с трубами и свитками в руках)
Принцесса (обращается к глашатым)
- Садитесь и пишите:
Хочу….цветов среди зимы! Хочу тепла, хочу весны!
А также лето и осень!
Хочу цветов, хочу грибов сейчас
Увидеть здесь! Таков указ!
1гл. Под праздник новогодний издали мы указ:
Пускай повсюду будут расти цветы у нас
2гл. – Пусть осень наступает, грибы пускай растут
Их целая корзина появится здесь
Пусть лето к нам приходит, хотя зима сейчас!
2гл.- Пускай цветов корзина появится у нас!
1гл. – Кто отрицать посмеет, что это не возможно,
2гл. - Кто нам сказать посмеет, что это очень сложно?
1гл.- Пусть травка зеленеет и солнышко блестит?
2гл. Пусть Ласточка с весною сюда, к нам прилетит
1гл. Чтоб всем купаться можно, пусть будет то - возможно!
2гл. В лесу грибы повсюду, а не метель метёт,
1гл. – Посему, повелеваем, доставить к Новому году во дворец целую корзину цветов и грибов!
2гл. – Того, кто исполнит высочайшую королевскую волю, мы наградим по – королевски!
Вместе – С Новым годом!
1гл. – Ручьи бегут в долину, зиме пришел конец
2гл. – Цветов, грибов корзину несите во дворец!
1гл. – Нарвите до рассвета цветов, грибов простых
2гл . – И вам дадут за это корзину золотых!
Вместе – (БРРР- холодно)
Принцесса: Вот так то лучше!
Но что то мне скучно!
Канцлер : - Придворные пажи и дамы, её величество просит развлечения
Действие ДОМ МАЧЕХИ
Автор : - Мы очутились в одной деревушке
Слышим, разговор идёт в избушке.
Мачеха : Кушай дочка, поправляйся, да румянцем наливайся!
Вот добудем мы цветов - купим гору леденцов
Марфуша : Будет жизнь у нас, как в сказке!
Марфуша: Мам, а мам! А дед Мороз сколько мне принесёт подарков?
Мачеха: Много! Сколько ты ему в письме заказала, столько и принесёт.
Марфуша : Да я мало попросила, я же писать не люблю!
Я только кило шоколада попросила, да шубу новую, да сала фунт.
Мачеха: Я ещё для тебя тут сапожки сафьяновые приписала.
Марфуша : Что опять сапожки, лучше б сноуборд
Мачеха: Марфушечка, душенька моя, давай закажем сноуборд на следующий год. Ты маленькая ишо, упадёшь- покалечишься….
Мачеха: Что Марфушенька, дружок! Хочешь сладкий пирожок
Или вкусную конфетку, тебе ни в чем отказа нету!
Марфуша: Хочу подснежников достать, чтоб во дворец, на бал попасть
Чтобы золота нам дали и богатыми мы стали.
Сделай так, как я хочу, а не то, как закричу! ААААААААА!
Мачеха берёт в руки маленькую, потом побольше, потом самую большую корзину.
Марфуша: ( держа корзину в руках)
– Мама, в эту корзину много золота войдёт?
Мачеха: Да, немало.
Марфуша: -На шубку хватит?
Мачеха: Там и на шубки, и на юбки. Да ещё на чулочки останется.
Марфуша: -А в эту сколько войдёт?
Мачеха: В эту ещё больше. Тут на дом каменный хватит, и на коня с уздечкой, и на барашка с овечкой, и на петушка.
Марфуша: Ну. Так я эту возьму! (Вздыхая) Одна беда- подснежников не найти. Надену – ка я свою шубу да попробую поискать.
Мачеха: Замёрзнешь в лесу.
Марфуша: Тогда сама в лес иди. Набери подснежников, а я их во дворец отнесу.
- Что же тебе, доченька, родной матери не жалко?
Марфуша: - Тогда пусть Настька сходит. Придёт из лесу, а ты её опять пошли. Дадим ей корзину побольше, что я для себя выбрала.
Настенька: Вот так вьюга разыгралась, ну и злющая она!
Ни тропинки не осталось, все кругом позамела!
Мачеха: Что на дворе метёт?
Настенька: Так метёт, что ни земли, ни неба не видно. Еле домой добралась.
Мачеха: Ты сейчас не раздевайся в лес, с корзинкой собирайся!
Настенька: В лес? Зачем? Я хворосту много привезла, на неделю хватит.
Марфуша: Да не за хворостом, а за подснежниками!
Настенька: Да какие же теперь подснежники – ведь зима.
Мачеха: Ну, что там разговаривать! Вот тебе корзинка.
Настенька: Не пойду!
Мачеха: Иди и без подснежников не возвращайся!
Марфуша: Там подснежников нарви, да поживей, а то – смотри-и!
-Мам, я спать хочу.
Мачеха: : Ты же, моя сладенькая, пойдём я тебя уложу, песенку тебе спою.
Действие в лесу
Настенька : Все вокруг белым-бело все дороги замело!
Что мне делать, как мне быть? Где цветы мне раздобыть?
Ой, как холодно в лесу,
Ну куда же я пойду?
Вот пенечек, отдохну
И немножечко посплю.
Ой, как же метелица в лесу разгулялась. (Начинает дремать)
Танец Метелицы
Ой, подружки, посмотрите
Девочка сидит.
Бедная, замерзла,
Вся она дрожит.
Девочка, ты кто, скажи,
Ну, проснись же, не дрожи.
Настя: Настенькой меня зовут,
Не по своей воле тут.
Мне б цветов, грибов найти.
Не встречались вам в пути?
1. (удивленно): цветы?
Нет, такого не бывает,
Зимой цветы не расцветаю,
Ни ягод, ни грибов не найти зимой,
Ты, Настенька, пришла не той порой
Мы белые снежинки,
Летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки
Мы все запорошим.
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы танцуем день и ночь.
Покружимся над садом
В холодный день зимы
И тихо сядем рядом
С такими же, как мы.
Встанем вместе мы в кружок —
Мы деревья побелили,
Крыши пухом замели.
Землю бархатом укрыли
И от стужи сберегли.
И на сосны и на ели
Платья белые надели.
Много снега намели –
Не видать вокруг земли.
10. Ничто досрочно не придет,
Всему, всегда есть свой черед!
Чтоб ягод и грибов достать,
Нужно лето, осень ждать.
Настенька: Что же делать мне теперь?
Метелица: Иди-ка ты вон за тем огоньком в лесу.
А нам дальше пора.
Настенька: Что такое? Ведь и правда что – то светится- вон там, далеко.
За елкой мигает фонарик
Настенька: Чьи-то слышу голоса…
И огонь горит слегка
Подойду я к ним сейчас
Не прогонят в поздний час! (уходит )
Месяцы поют:
Настенька: – Добрый вечер. Позвольте погреться у костра.
Сентябрь . – Не бывало ещё такого случая, чтобы кто-нибудь, кроме нас, у этого костра сидел.
Октябрь – Да, но уж если кто пришёл на огонёк, так пусть греется. От этого жару в костре не убавится.
Ноябрь – А что у тебя в руках? Корзинка никак? За шишками пришла? Так уж не за грибами ли?
Настенька – Прислала меня злая мачеха за подснежниками. Но не цветы ей нужны, а золото. Обещала наша принцесса целую корзину золота тому, кто принесёт во дворец цветов и грибов. Вот меня и послали.
Декабрь – Плохо твоё дело, голубушка! Не время сейчас для цветов и грибов – надо ждать, когда придёт весна, лето и осень.
Настенька . – Я и сама знаю дедушка. Да деваться мне некуда. Без цветов и грибов мачеха домой не пустит.(уходит..)
Декабрь – Погоди, девочка, не спеши! Знаем мы тебя, труженицу. Братцы – месяцы, я, как самый старший, прошу помочь. Согласны?
Январь (ударяет о землю посохом)
– Не трещите, морозы, в заповедном бору,
У сосны, у берёзы не грызите кору!
Полно вам, вороньё, замораживать, человечье жильё выхолаживать.
- Теперь твой черёд, братец Февраль(передаёт посох)
Февраль – Ветры, бури, ураганы, дуйте что есть мочи,
Вихри, вьюги и бураны, разыграйтесь к ночи!
В облаках трубите громко, вейтесь над землёю
Пусть бежит в полях позёмка белою змеёю.
- Теперь ты, братец Март!
Март – Снег теперь уже не тот, потемнел он в поле
На озёрах треснул лёд, будто раскололи
Облака бегут быстрей, небо стало выше
Зачирикал воробей веселей на крыше.(бери посох, братец Апрель)
Апрель – Я снежок в руках лелею
И своим дыханьем грею.
Посмотрика, мой снежок
Превратился в ручеек!
Ах, не стойте на пути!
Ты спеши весну найти!
Май: Разбегайтесь, ручьи, растекайтесь, лужи.
Вылезайте муравьи после зимней стужи
Пробирается медведь сквозь лесной валежник
Стали птицы песни петь, и расцвёл подснежник!
Настенька: Да как же это случилось? Не уж - то ради меня весна среди зимы наступила?
Весна : А вот тебе, Настенька, подарок за твои труды
Дары от красавицы Весны
Настенька: Спасибо вам, весенние месяцы. Я вас век не забуду.
Май: А теперь пришла пора Лету
Июнь: Весна уходит, лишь успела
Махнуть сиреневым платком.
И тополиным пухом белым
Июнь влетает в каждый дом.
Самый жаркий месяц года —
Это красочный июль.
Очень знойная погода!
Ветер нежно треплет тюль,
В июле зреет земляника
И на полянке, и в саду.
И все от мала до велика
За сладкой ягодой идут.
В лесу июнь гуляет смело,
Лето песенку запело,
Солнце улыбнулось мило,
Всю округу осветило!
Над речкой солнышко — лепёшкой
И мостик радуги — дугой.
А в речке юркие рыбёшки
Зовут купаться нас с тобой.
Август месяц наступает,
Всех людей он награждает.
За посильные труды,
Он даёт всем нам плоды.
Август по лесу шагает.
Всем подарки предлагает:
Груши, яблоки, орехи —
Рыжим белкам для потехи.
Зайцу свежую морковку,
Чтоб трусишка прыгал ловко.
В поле гречка для мышат,
А опята для ежат,
Спелых ягод урожай —
Только вёдра подставляй!
Медвежонку сладкий мёд —
Август всем подарки шлёт.
Лето отдаёт корзинку Настеньке:
Вот тебе, Настенька подарки
Ягоды и фрукты сладки
Теперь пора Осени
Если на деревьях
Листья пожелтели,
Если в край далекий
Птицы улетели,
Если небо хмурое,
Если дождик льется,
Это время года
Осенью зовется.
Октябрь Это осень перед нами:
Сжато поле, скошен луг.
И над лесом косяками
Гуси тянутся на юг.
За сараем стог соломы
И рябину во дворе
Из окна родного дома
Видно сельской детворе.
Частый дождь в окно трезвонит.
Ветер, шастая везде,
Золотые листья гонит
По серебряной воде.
Ноябрь Заглянула осень в сад —
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Жёлтые метели.
Под ногами первый лёд
Крошится, ломается.
Вот такое время года-
Танец Осени
Настенька: Кажется, все корзинки наполнены!
Декабрь: Ну, что Настенька, угодили тебе месяцы?
Пора нам зиму возвращать, и тебе пора возвращаться.
Настенька: С пасибо, вам, брат цы – месяцы!(Кланяется всем)
Все месяцы : Прощай, сестрица!
- Хорошему человеку надо помогать!
- За добро добром платят!
Песня о доброте
Действие во дворце
Принцесса: Ну и где они мои подснежники?
В это время входит паж – Ваше величество, во дворец прибыли цветы, ягоды, грибы
Принцесса: Что сами прибыли?
Канцлер: никак нет, Ваше Величество! Их принесли какие-то дамы.
Мачеха с дочкой входят с корзиной подснежников.
Мачеха: Свеженькие, лесные, только что из-под сугробов. Сами рвали!
Принцесса: Очень хорошо. Значит, 12 месяцев уже прошли! Теперь Новый год наступил в моём королевстве. Можете меня поздравлять.
Канцлер и Профессор: С Новым годом , ваше величество! С Новым Счастьем!
Принцесса: Я хочу танцевать! Кстати, Почему подснежники есть, а Деда Мороза со Снегурочкой нет? Пора бы им уже явиться. Срочно их разыскать!
Канцлер: Так точно, Ваше величество! Танцуют все.
Песня-танец 12 месяцев.
Здравствуйте, Ваше величество!
Принцесса: Здравствуй, дедушка Мороз. Здравствуй, Снегурочка!
Ваше Величество, это вы нарушили законы природы? Это по вашему указу, природа так изменилась. Это вы захотели цветов среди зимы?
Принцесса : Так точно, это я?
Снегурочка : Дедушка, какая красота!
Мачеха перебивая: Это мы, это мы с доченькой принесли столько цветов и грибов.
Марфуша: Давайте нам теперь, как было обещано :Сколько цветочков, столько и золота.
Постойте, постойте. А где же это вы их столько нашли?
Принцесса: Да, кстати, Я тоже хочу посмотреть, где такая красота растёт. Покажите нам!.
Мачеха : Но, но…..
Снегурочка: Не хорошо, обманывать. ( обращается к Д.м.)
-Дедушка, а ведь это всё не они насобирали.
Знаю, внученька. Знаю. Ведь это Настенька в лес ходила.
Принцесса: Ах, так вот значит как?! Ах, вы обманщицы! Казнить!
Мачеха и дочка падают на колени: Простите, простите, только не казните!
(громко плачут) Мы больше не будем.
Снегурочка: Встаньте, пожалуйста, никто вас казнить не будет!
Ну и вы, Ваше величество, тоже придумали!
Снегурочка: Разве можно так природу будоражить.
Принцесса: Простите и меня. Я же праздника хотела.
Ну, хорошо, прощаем.
Дед Мороз : Есть немало праздников прекрасных
Каждый наступает в свой черёд,
Но на свете самый добрый праздник –
Ну, конечно, это - Новый год!
Сегодня, Новый год встречая,
Мы всех сегодня поздравляем
Желаем славно отдыхать
Смеяться, петь и танцевать
Становитесь в хоровод, вместе встретим, Новый год
Песня: Оп, Новый год
Снегурочка: Новый год стучится в двери с песней, сказкою, добром,
Каждый нынче в чудо верит, ждёт подарков каждый дом.
Дедушка, ребята тоже ждут подарков?
Дед Мороз : Конечно, внученька. Старый стал, совсем забыл. Сейчас всем раздадим подарки.
Песня на подарки
Мы же, в Новый год шагая,
Счастья каждому желаем
И чтоб ровно через год
Мы встречали Новый год!
Тихо ель качается, старый год кончается
Так не хочется прощаться, но пора нам расставаться.
В окно с морозных, белых улиц зима любуется на нас!
Смотрите - гости улыбнулись, ну, праздник…
Новый год настал у нас!
В Новый год приходит сказка, в Новый год нас чудо ждет,
Не шуми, метель, напрасно, праздник все равно придет!
Снова праздник мы встречаем, с Новым годом, поздравляем!
Сказка пусть и к вам придёт, с вами встанет в хоровод
1. Цель: приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством интерактивных методов, игр и сказок. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.
Задачи:
- Сплочение детского коллектива через процесс совместной подготовки к утреннику;
- Взаимодействовать всех участников образовательного коллектива ДОУ: педагогов, воспитанников и их родителей;
- Формировать целостность картины данного праздника через традиции и непосредственных героев торжества – Деда Мороза и Снегурочки.
- Формировать культуру общения между детьми и родителями на празднике.
4. Действующие лица:
ВЗРОСЛЫЕ:
Ведущий: воспитатель группы
Дед Мороз: папа или воспитатель группы
ДЕТИ:
Снегурочка
2 Скомороха
Паж
Королева
Профессор
Танцмейстер
Глашатай
Мачеха
Дочка Марфушенька
Маша
4 Снежиники
6 разбойников
Метелица
2 месяца
Остальные дети: мальчики-месяцы, девочки-Снежиники (Снежиника – наряд как у снежинки)
Ведущий: Дорогие гости наши мы спешим поздравить всех.
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех.
1 Ребенок: Новый год стучится в двери с песней, сказкою, добром
Каждый нынче в чудо верит, ждёт подарков каждый дом
2 Ребенок: В Новый год приходит сказка, в Новый год нас чудо ждет,
Не шуми, метель, напрасно, праздник все равно придет!
3 Ребенок: Снова праздник мы встречаем, с Новым годом поздравляем
Сказка тоже к нам придёт, с нами встанет в хоровод.
4 Ребенок: В окно с морозных, белых улиц зима любуется на нас!
Смотрите - гости улыбнулись, ну, праздник…
Все вместе дети: В добрый, светлый час!
Ведущий: Почему нам не сидится?
Все дети: Потому что Новый год!
Ведущий: Что ж, давайте веселиться, становитесь в хоровод!
Звучит музыка, дети встают в круг вокруг ёлки, выхолит ребенок, встает перед ёлкой
5 Ребенок: Распустив свои иголки, красотой сияет ёлка.
Сколько здесь шаров, игрушек, шишек, звёздочек, хлопушек
Только что-то огоньками не горит у нас она.
Ведущий: Чтобы гирлянды на ёлке зажигать, нужно Снегурочку позвать.
Пусть она скорей придёт, и нашу ёлочку зажжёт…
Давайте её вместе позовем
Все вместе: Сне-гу-роч-ка!
звучит музыка, Снегурочка проходит, встает перед ёлкой
Ведущий: Наша ёлка не сверкает, огоньками не горит, Снегурочка, помоги нам зажечь огоньки
1. Цель: приобщение детей к традициям и обычаям современного российского общества посредством интерактивных методов, игр и сказок. Раскрыть творческие способности детей через различные виды деятельности.
Задачи:
- Сплочение детского коллектива через процесс совместной подготовки к утреннику;
- Взаимодействовать всех участников образовательного коллектива ДОУ: педагогов, воспитанников и их родителей;
- Формировать целостность картины данного праздника через традиции и непосредственных героев торжества – Деда Мороза и Снегурочки.
- Формировать культуру общения между детьми и родителями на празднике.
4. Действующие лица:
ВЗРОСЛЫЕ:
Ведущий: воспитатель группы
Дед Мороз: папа или воспитатель группы
ДЕТИ:
Снегурочка
2 Скомороха
Паж
Королева
Профессор
Танцмейстер
Глашатай
Мачеха
Дочка Марфушенька
Маша
4 Снежиники
6 разбойников
Метелица
2 месяца
Остальные дети: мальчики-месяцы, девочки-Снежиники (Снежиника – наряд как у снежинки)
Ведущий: Дорогие гости наши мы спешим поздравить всех.
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех.
1 Ребенок: Новый год стучится в двери с песней, сказкою, добром
Каждый нынче в чудо верит, ждёт подарков каждый дом
2 Ребенок: В Новый год приходит сказка, в Новый год нас чудо ждет,
Не шуми, метель, напрасно, праздник все равно придет!
3 Ребенок: Снова праздник мы встречаем, с Новым годом поздравляем
Сказка тоже к нам придёт, с нами встанет в хоровод.
4 Ребенок: В окно с морозных, белых улиц зима любуется на нас!
Смотрите - гости улыбнулись, ну, праздник…
Все вместе дети: В добрый, светлый час!
Ведущий: Почему нам не сидится?
Все дети: Потому что Новый год!
Ведущий: Что ж, давайте веселиться, становитесь в хоровод!
Звучит музыка, дети встают в круг вокруг ёлки, выхолит ребенок, встает перед ёлкой
5 Ребенок: Распустив свои иголки, красотой сияет ёлка.
Сколько здесь шаров, игрушек, шишек, звёздочек, хлопушек
Только что-то огоньками не горит у нас она.
Ведущий: Чтобы гирлянды на ёлке зажигать, нужно Снегурочку позвать.
Пусть она скорей придёт, и нашу ёлочку зажжёт…
Давайте её вместе позовем
Все вместе: Сне-гу-роч-ка!
звучит музыка, Снегурочка проходит, встает перед ёлкой
Ведущий: Наша ёлка не сверкает, огоньками не горит, Снегурочка, помоги нам зажечь огоньки
дети берутся за руки
Все вместе: Раз, два три - Ёлочка гори!
Ведущий: В Новогодний вечер каждый знает сам непременно сказка входит в гости к нам
Вы тихонечко сидите, да внимательно смотрите
звучит музыка на середину зала выбегают два скомороха
1 скоморох: Внимание, внимание! Всем, всем, всем! Слушайте объявление!
2 скоморох: По высочайшему повелению все приглашаются на бал, на королевский карнавал.
1 скоморох: В программе ожидаются песни, танцы, шутки, смех - веселье общее для всех.
2 скоморох: Горит огнями королевский зал, сейчас начнется Новогодний бал
Вместе 2 скомороха: Её высочество идет! Расступись, честной народ.
звучит музыка, дети встают около стульчиков,
паж приглашает королеву, ведет её в середину зала - королева, садится на трон,
паж останавливается рядом
Королева: Прошу садиться! Дети садятся на стульчики
Я рада видеть всех гостей!
Приятных жду от вас вестей, подарков интересных и пожеланий лестных.
Звучит музыка, выходит профессор, останавливается около королевы
Профессор: Когда приходит год молодой, а старый, уходит вдаль,
Снежинку хрупкую спрячь в ладонь желание загадай
дарит королеве снежинки (каждая снежинка с индивидуальным рисунком, по краям раскрашены в разные цвета, каждая разрезана на 2 половинки, снежинки по количеству мальчиков)
Королева: Одно и то же каждый раз, встает, топает ногами
Я устала слушать вас!
бросает врассыпную на пол снежинки, профессор убегает, садится на свое место
Королева: От подарков ваших тошно - подарили б лучше…кошку….
Нет, и кошки мне не надо…. Лучше просто шоколада…. нет, и он мне надоел…
Паж: Королева, не грустите и придворных не гоните прикажите танцевать, веселиться и играть!
Королева: Танцевать, веселиться и играть!
Паж: Эй, придворные, вставайте и снежинки собирайте!
Ведущий: Снежинки разлетелись на две половинки. Нужно половинки отыскать, и снежиночки собрать.
Танцмейстер: Горит огнями новогодний зал, сейчас начнется королевский бал!
Так пусть же музыка поет - танцевать всех в круг зовет!
Танцмейстер: Ваше величество довольны?
Королева: топает ногами Меня ничто не успокоит, никто награды не достоин!
Все дети: Чего желает королева?
Королева: Хочу….цветов среди зимы! Хочу тепла, хочу весны!
Хочу подснежников сейчас увидеть здесь! Таков приказ!
Звучит музыка, королева встает, проходит, садится на отдельный стульчик,
на середину зала выходит глашатай, звучат фанфары
Глашатай: Внимание, внимание! Слушайте королевское приказание!
Нарвите до рассвета подснежников простых, и вам дадут за это, корзину золотых!
глашатай уходит, садится на свое место,
приглушается свет, звучит музыка, выходят мачеха с дочкой, садятся за стол
Мачеха: Кушай дочка, поправляйся, да румянцем наливайся!
Вот добудем мы цветов - купим гору леденцов
Дочка: Будет жизнь у нас, как в сказке!
раздается скрип двери, из-за ёлки выходит Маша, отряхивается
Маша: Вот так вьюга разыгралась, ну и злющая она!
Ни тропинки не осталось, все кругом позамела!
Мачеха: Ты сейчас не раздевайся в лес, с корзинкой собирайся!
Дочка: Там подснежников нарви, да поживей, а то – смотри-и!
грозит кулаком выталкивает Машу за ёлку
Мачеха: Что Марфушенька, дружок! Хочешь сладкий пирожок
Или вкусную конфетку, тебе ни в чем отказа нету!
Марфуша: Хочу подснежников достать, чтоб во дворец, на бал попасть
Чтобы золота нам дали и богатыми мы стали.
Сделай так, как я хочу, а не то, как закричу! ААААААААА!
мачеха и дочка идут на места, гасится свет, горят только огоньки на ёлке
Маша выходит из-за ёлки, воет вьюга
Маша: Все вокруг белым-бело все дороги замело!
Что мне делать, как мне быть? Где цветы мне раздобыть?
1.Снежиника: Снова вьюги и метели к нам сегодня прилетели,
И на сосны и на ели платья белые надели.
Много снега намели – не видать вокруг земли.
2.Снежиника: Танцуем, летаем, искримся, на солнце в морозный денёк серебримся.
Ажурные платья, резные косынки… Чудо чудесное, ведь мы-Снежиники.
Маша встает с пенька, ходит между елками. Ау! Ау-у!
3.Снежиника: Посмотрите-ка, подружки, кто-то ходит по опушке
На Снежинику не похожа, кто ты, девочка, ну кто же?
Маша: Зовусь я Машенькой, меня послала мачеха сюда,
В лесу подснежники найти, и во дворец их отнести!
4.Снежиника: Но такого не бывает, зимой цветы не расцветают,
Весна досрочно не придет, всему, всегда есть свой черед!
1 разбойник: Кушать хочется, ребята! в норах спрятались зверята!
Кто-то спит…. кто-то сыт, а меня живот болит!
2 разбойник: Холод, голод здесь зимой, ах, как хочется домой!
Прыгнуть в теплую кроватку и заснуть в ней сладко-сладко!
3 разбойник: Кто согреет нас зимой? Отведет к себе домой?
Пожалеет, приласкает, сказку на ночь прочитает?
4 разбойник: Тихо, разбойнички, молчите - и не хнычьте, а замрите!
Кто-то, кажется, идет… что на ужин нас всех ждет?
из-за ёлки выходит Маша
Маша: Как тревожно мне и страшно! В лесу одной ходить – опасно! видит разбойников, пугается
5 разбойник: Зачем во владения наши пришла? В корзинке красивой нам что принесла?
Маша: Корзину цветов я должна принести, разбойники, как мне дорогу найти?
6 разбойник: Ты дорогу не найдешь, и в лесу ты пропадешь!
Уходи! - вот наш совет, или сварим на обед!
Разбойники (хором) Не все мечты сбываются, наш ужин отменяется убегают на стульчики
Метелица: Я - зимняя хозяюшка, метель я озорная! Я в лесу снежок мету, веселюсь я и пою!
Но такого не бывает, девочка одна гуляет! Ты замерзнешь здесь в лесу, вон, снежинка на носу!
Хочешь, подарю метелку?
Маша: Мне в метелке нету толка, может, видели вы тут, где подснежники растут?
Метелица: Видишь снежную дорожку? Ты ступай по ней вперед,
Подойдешь к лесной опушке, там тебя удача ждет!
Маша: Вам спасибо говорю, от души благодарю!
Метелица и Маша уходят на места, на стульчики
Ведущий: Снег дорожки все замел и поземкой вьется, это зимушка-зима весело смеется
Маша: Добрый вечер!
Месяцы (хором) Вечер добрый!
Маша: Я замерзла и продрогла, можно у костра погреться, больше некуда мне деться!
1 Месяц: Хоть у нашего огня, никто не грелся никогда, но тебе мы разрешаем,
В круг наш тесный приглашаем. Но скажи, зачем пришла? Корзинку эту принесла?
Маша: Злая мачеха моя, хочет погубить меня
Набрать подснежников велела, а я перечить не посмела!
Все месяцы: С радостью тебе поможем, чудо совершить мы сможем.
звучит музыка, звуки пения птичек
2 Месяц: Пробирается медведь, сквозь густой валежник,
Стали птицы песни петь, и расцвел подснежник
берет подснежник из-под ёлки, дарит Маше, та благодарит месяцы
звучит музыка метели, свет гаснет, Маша уходит за ёлку, Королева садится на трон
Маша: Вот так чудо из чудес - куда пропал тот дивный лес,
Еще и месяцы пропали…, очутилась в тронном зале
Королева: хлопает в ладоши Вот так чудо, посмотрите, скорей подснежник мне несите!
Маша дает цветок королеве
Королева: Я тебя благодарю, жить во дворце тебе велю
Королева и Маша вместе: Мы чудо сказочной страны любить не перестанем!
От сказок добрых сами мы добрей и лучше станем!
Все вместе дети: Вот и сказочке конец, а кто слушал-молодец!
Королева и Маша проходят на стульчики к детям
Ведущий: Давайте праздник продолжать – Дед Мороза пора звать
Дети: Дедушка, Мороз!
Под торжественную музыку выходит Дед Мороз
Дед Мороз: С Новым годом! Поздравляю всех детей, поздравляю всех гостей.
Желаю вам расти, закаляться, не болеть и на жизненном пути все преграды одолеть.
А теперь все в круг вставайте, дружно танец начинайте.
Дед Мороз: Ох, какие вы замечательные дети - и поете, и танцуете, а играть вы любите?
Ответ детей
Дед Мороз: Спасибо, ребятки за ваши стихи. Ну, а теперь пора прощаться…
Ведущий: А подарки, Дед Мороз?! Ты детям что-нибудь принёс?
Дед Мороз: Подарки? Чуть не забыл, сейчас, сейчас.. где тут мой мешок с подарками был? Берет мешок. Сейчас будут ребятишкам подарки, но мне нужно помочь – волшебные слова сказать
Дед Мороз: Ой! Что-то плохо мы с вами наколдовали. А ну-ка давайте попробуем ещё раз. Дружнее и громче. Пусть и родители нам тоже помогают.
Дед Мороз: Видимо кто-то не старается. Попробуем ещё раз.
Звучит музыка и на третий раз Дед Мороз достаёт из мешка подарки
Дед Мороз: Ну, ребятки не зевайте и подарки получайте
Под музыку детям раздают подарки.
Дед Мороз: Друзья мои, спасибо вам за смех, стихи и пляски!
Забыл я счет своим годам – попал не в сад, а в сказку!
Ведущий: К нам через год вернетесь снова. Вас мы будем очень ждать.
Наш праздник подошел к концу и сейчас мы предлагаем вам сфотографироваться с нашими ребятами.
Авторская разработка сценария на новогодний утренник по мотивам сказки " Двенадцать месяце" для старших групп дошкольного учреждения.
• Речевое развитие детей.
• Стимулировать творческую активность.
• Воспитывать гармоничную личность.
• Приобщать детей к национальной и мировой культуре через любовь к родной природе.
• Создавать настроение неожиданности, сюрприза для детей.
• Уточнять и расширять знания о зиме и её приметах.
• Активизировать словарь детей.
• Учить использовать подходящие интонации для передачи характера героев.
• Учить проявлять инициативу в поиске средств художественной выразительности.
• Продолжать развивать эмоциональное отношение к классической музыке.
• Учить детей петь песни выразительно, стараясь точно интонировать мелодию.
• Закреплять навык координации пения и движения при исполнении хороводов.
• Формировать умение играть на детских музыкальных инструментах в ансамбле.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Взрослые: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, Падчерица, Принцесса, Мачеха, Дочь, Учитель, Чудо-Юдо ; дети - месяцы .
С Новым годом поздравляю
Ребятишек и гостей,
Счастья вам, добра желаю
И веселых ясных дней!
Посмотрите, как сверкает
Будем петь и веселиться
Возле елки в этот час!
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно:
Здравствуй, здравствуй Новый Год!
Городам родным и селам
Пусть он счастье принесет.
Здравствуй праздник наш веселый,
Здравствуй, здравствуй Новый Год!
Славный праздник начинается,
И должна я вам сказать,
Всем сегодня разрешается
Петь, играть и танцевать!
С Новым Годом поздравляю,
Всех гостей я в этот час.
Счастья, радости желаю,
Веселитесь, в добрый час!
Пусть сегодня в нашем зале пахнет елочкой смолистой,
На ветвях ее зеленых блещет иней серебристый.
Тот, кто хочет, чтоб веселым
Был бы этот Новый год,
Пусть сегодня вместе с нами
Песню звонкую споет!
(Ведущая предлагает рассмотреть детям елку.Дети зовут Деда Мороза и Снегурочку.Дети зовутДеда Мороза и Снегурочку ).)
СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте, мои друзья, всех вас рада видеть я!
Родилась я в русской сказке из снежинок, изо льда,
Если стужа на дворе, все деревья в серебре,
Значит, скоро – Новый год! Праздник для ребят придёт!
С Новым Годом, вас, друзья!
А вы знаете откуда пришел Новый год?( дети не знают).Тогда я сейчас опзову тетушку Зимушку и она вам расскажет откуда приходит новый год.
( Звучит музыка и входит Зимушка)
Выход Зимушки
Я зима –кудесница,
Морозу я ровесница.
Снегами запорошила
Давным давно из далекой ледяной галактики прилетел мой брат великий волшебник Дед Мороз! Веками он сражался с варижками нового года, а вместе с ним зима, стужа и вьюга со снежинки. Некоторые варижки до сих пор прячутся по небом и Дед Мороз со своей командой продолжает борьбу сними. Первое что вы должны запомнить ,это то что все люди волшебники, они просто не знают об этом, и когда люди говорят я поздравляю тебя, я люблю тебя, они излучают волшебные, серебряные нити. Дед Мороз собрал эти нити в свой волшебный шар и построил вокруг земли и создал из них защитный купол, люди называют его (обращаясь к родителям) небо и небо защищает нас от темных эльфов. После он Дед Мороз разбил шар на тысячи серебряных осколков, и по всей земле выросли вечно зеленые растения люди называют их ( обращаясь к родителям) елки. Мы собираем счастливых людей вокруг елок и елки отправляют серебряные нити в космос, эту традицию мы называем ( обращаясь к родителям) Новый Год, вы знали. Но если люди перестанут собираться вокруг елок и дарить друг-другу серебряные нити, то защитный купол станет слабеть и рано или поздно треснет под натиском варижек нового года. У каждого мага есть свой кусочек неба, своя волшебная сфера, в чем это проявляется: в послушании родителей, в добром отношении к окружающим, в дружелюбии, в дисциплине и самое главное в любви к близким и окружающим. Я покажу вам сказку о девочке которая позабыла, о том что она волшебница и перестала пользоваться своей волшебной сферой.
(Звучит музыка и Зима уходит)
Ведущая:-Снегурочка, а где же Д.М? Не забыл ли он про нас? ( вторая попытка позвать Деда Мороза)
Снегурка:Вместе вышли мы в дорогу, шли лесами по сугробам,Дед Мороз чуть-чуть отстал: он же старенький, устал.Может сел он отдохнутьи успел уже уснуть?
Ведущая: ребята, давайте позовем Дедушку Мороза!
(Дети зовут Деда Мороза,звучит сигнал скайпа ,и говорит Дед Мороз)
Дед Мороз:Добрый день в веселый час, здравствуйте ребята!Все у вас там, вижу я , сделано как надо! Елка в бусах и шарах, радостные лица,так давайте же друзья, пойте, веселитесь!
Ведущая:Как же Дедушка Мороз без вас? Кто нам елочку зажжет?
Дед Мороз:Много дел тут у меня,
Не успею я друзья.
Но в одном вам помогу-
елочку я вам зажгу.
Елка, правда, загрустила,
грустно ветки опустила.
ну-ка скажем раз, два, три-
(Дети повторяют и елка зажигается)
( танец елочек)
Елка:ах как долго я спала, не зажженною была.Здравствуйте мои друзья, рада я , что ожила. С Новым годом поздравляю- пусть же этот Новый год только радость принесет.Веселитесь от души взрослые и малыши.Становитесь в хоровод- дружно встретим Новый год.
(После хоровода дети садятся )
Ведущая: возле елки ожидают нас сегодня чудеса! Слышите, здесь оживают добрых сказок голоса.
(Дворец. Классная комната Королевы. Профессор занимается с Королевой)
Королева Терпеть не могу писать. Все пальцы в чернилах!
Профессор:Ваше величество, осмелюсь попросить вас начертать собственной вашей рукой еще четыре строчки.
Ладно уж, диктуйте.
Ласточка с весною
В сени к нам летит!
Канцлер (низко кланяясь).
Доброе утро, ваше величество. Осмелюсь просить вас подписать три указа.
Еще писать! Хорошо. Дайте сюда ваши бумажки! (Подписывает бумаги одну за другой.) Я устала! Позовите сюда моих придворных, пусть меня развлекут.
Придворные пажи и дамы, ваше величество просит ее развлечь.
(Танец)
Вы отдохнули? Мы можем продолжать занятия?
Ладно, давайте продолжим.
Сколько будет шестью шесть, ваше величество?
Сколько да сколько! Какой вы любопытный, нет вы скучный, и вообще надоело мне, учиться не хочу! К тому же завтра Новый Год. Идея, зачем ждать давайте его устроим сегодня , я величество и имею на это право!
(звучит музыка появляется Чудо-Юдо и варижки Нового Года)
Королева: это еще кто здесь?
Чудо-юдо: заметили мы что вы вредная, старших не чтите, не уважаете, ленитесь, руки не моете, пятна на всех указах, поэтому не бывать здесь Новому Году!
( под музыку уходит)
Королева- ну сколько можно ждать, почему мое величество вынуждено это терпеть? где мой праздник?! Ааа не пошутил, и впрямь нет Нового Года (музыка Весны) птицы поют, это ж когда зимой такое было?)
(Выход Весны)
Весна - Я Весна - красна, пробуди всё от сна!
Я махнула платочком красным,
Чтобы стало солнце ясным,
Небо стало голубым!
Снег растаял, словно дым.
А потом, махнула зелёным –
Будет хлеба много в доме.
Пробудила всё ото сна!
Ведущая: что делать будем, как новый год возвращать?
Весна- не расстраивайтесь гости дорогие, помогу я вам в зиму попасть. есть у меня волшебный веночек, приведет куда пожелает, но чтоб его получить вы со мной станцевать должны.
Ведущая: – ну что ребята станцуем с весной ?
(хоровод Весна)
Весна – спасибо гости дорогие, а вот и обещанный веночек. Как только их произнесете сразу в нужном направлении пойдете.
Ведущая: спасибо тебе весна-красна.
(уход весны)
Мы венок все повернем, в Новый год все попадем!
(Включается песня лето, вход лето)
Лето - Природа, словно к празднику одета,
Теперь пришло весне на смену Лето
Королева – здравствуй лето красное, дала нам Весна веночек волшебный, а оно нас к тебе привел, а нам в зиму надо Новый Год хочу я.
Лето – венок тот волшебный, да только даже с ним нельзя времена года пропустить, помогу я вам, если вы сейчас назовет три летних месяца.
Ведущая: мы не только назовем, но и стихи о них прочтем!
( дети читают три стихотворения о лете)
Лето – спасибо удружили, вот вам яблочко волшебное оно вас в следующее время года и приведет.
Профессор – спасибо тебе лето красное.
(Уход лета)
Королева – Катись, катись, яблочко наливное, по серебряному блюдечку, покажи мне как в зиму попасть, да Новый Год найти
(Выход осени)
Осень - Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Все кругом я нарядила,
Темный лес озолотила!
Стало в нем светло, как днем,
Листья там горят огнем!
Королева- здравствуй осень золотая, хотела я Новый год поскорей .а теперь по всем временам года путешествую.
Осень – я чем же я не угодила, не уж, то не красиво вокруг, не радостно?
Профессор- да всем угодила, да только не в свое время года мы здесь оказались, волшебство нас сюда закинуло.
Осень –В сказке время течет иначе, а все желания сбываются .Есть у меня колечко волшебное которое к зиме приведет, только вот беда- деревья еще не убраны! В листьях стоят!
( Игра собери листья с деревьев)
(Отдает колечко)
Ведущая:- спасибо осень золотая.
(Уход осени)
Ты катись, катись, колечко,
На весеннее крылечко,
В теремок осенний
Да по зимнему ковру
К новогоднему костру!
( музыка вьюги завывающая)
Королева - так а почему огоньки не горят, и где подарки мои и бал, и как-то холодно очень . Так профессор пиши указ !
Под праздник новогодний
Издали мы приказ:
Пускай сегодня будут
Подарочки у нас!
У елки новогодний чтоб был веселый пляс
Чтоб огоньки горели, снежок чтобы блестел
А Дед Мороз с Снегурочкой к нам в гости захотел!
Кто исполнит королевскую волю, мы наградим по-королевски и позволим присутствовать на нашем королевском новогоднем балу!
Королева – вот и отлично, пойдем греться. Пусть все знают, что сначала подарки мне, а потом Новый год.
Профессор – ваше величество, но так не бывает, подарки нужно получать за что-то, за хорошее поведение, например
Королева – а у меня поведение очень хорошее, величество я или не величество, имею право, все идем, а то совсем замерзла.
(Уходят. появляются мачеха, дочь, затем падчерица)
Марфа (держа в руках маленькую корзинку)- в эту корзинку много золота войдет?На шубку хватит?
Там и на шубки, и на юбки. Да еще на чулочки и платочки останется.
А в эту сколько войдет?
А уж тут и говорить нечего. На золоте пить-есть будешь, в золото оденешься, в золото обуешься, золотом уши завесишь.
Ну, так я эту корзинку и возьму! (Вздыхая) Одна беда – подарков не найтиНадену-ка я свою шубу да попробую поискать.
Замерзнешь в лесу.
Тогда сама в лес иди. Деда Мороза найди, подарки отбери, а я их во дворец отнесу.
Что же тебе, доченька, родной матери не жалко?
Пусть тогда Настька сходит. Придет из лесу, а ты ее опять туда пошли. Дадим ей корзину побольше, что я для себя выбрала.
Что, на дворе метет?
Так метет, что ни земли, ни неба не видно. Еле домой добралась.
Надо тебе еще кое-куда сбегать.
Куда же это, далеко?
Не так уж близко, да и недалеко.
В лес? Зачем? Я хворосту много привезла, на неделю хватит.
Да не за хворостом, а за подарками!
Да какие же подарки без Деда Мороза найду?
Ну, что там разговаривать! Вот тебе корзинка.
Иди и без подарков не возвращайся!
(Падчерица закутывается в платок, берет корзинку и уходит.)
Одна я в лесу. Не пойду дальше. Тут и останусь. Все равно, где замерзать. (Садится)Ой, как же метелица в лесу разгулялась. (Начинает дремать)
Не спи, девочка, замерзнешь! Иди-ка ты вон за тем огоньком в лесу.
Настенька: Что такое? А ведь и правда что-то светится - вон там, далеко.
( Зимушка ушла)
(Двенадцать братьев сидят у костра. Говорят слова в темноте.)
Лето будет жарче,
Все месяцы
Чтобы не погасло!
Настя (поклонившись)
И тебе вечер добрый.
Если я не помешаю, то можно мне у костра погреться.
Январь (братьям)
Ну, как, братья, по-вашему, позволим или нет?
Сентябрь (качая головой)
Не было еще такого, чтобы кто-нибудь, кроме нас, у этого костра сидел.
Пусть греется. От этого жару в костре не убавится.Ну, подходи, красавица, подходи.
А зачем тебе корзинка? За шишками ты, что ли, пришла под самый Новый год, да еще в такую метелицу?
Не по своей воле я пришла и не за шишками, а за подарками. Прислала меня мачеха. Не велела мне мачеха без подарков домой возвращаться.
Январь декабрю –Братец к тебе пришли, выручай
Декабрь - я б выручил, да только Дед Мороз и Снегурочка могут помочь,.
Настя – а что же делать братцы?
Февраль – Я позову своих друзеф и у нас будет весело и задорно!дед Мороз услышит и придет к нам!
( Месяцы зовут снеговиков)
Февраль – А давайте позовем Д.М. песней.
( песня Деду Морозу)
(выходит фальшивый ДМ – чудо-юдо в костюме)
Чудо-Юдо – здравствуйте, Деда Мороза звали?
Ведущий- звали но что-то ты на него не похож, где валенки твои, да посох волшебный?
Чудо-Юдо- да я сам волшебный зачем мне посох? Я валенки надеть забыл к вам спешил.
Ведущая: А давай мы тебе найдем валенки?
Ведущая: Ладно, валенки мы тебе нашли, а внучка твоя, Снегурочка где?
Чудо-Юдо- Снегурочка. Эт кто, я только про подарки знаю
Ведущая- попался, где наш Дедушка Мороз, признавайся!
Чудо-Юдо- хорошо, хорошо, вы его громче позовите и он придет!
( чудо-юдо убегает)
Настенька –ребята позовем ДМ!
(зовут 3 р.)
(Выход ДМ )
С новым Годом, вот и я!
Здравствуйте мои друзья!
Здравствуйте детишки, здравствуйте малышки,
Девочки и мальчики,
Вижу вижу, повзрослели,
Ох, как выросли, успели!
А теперь , ребята, становитесь в хороводо.
Песнями пласками встретим новый год!
Ой, молодцы какие! Снова на места вставайте и в игру вы поиграйте.
( дети садятся, дед Мороз всех хвалит)
Дед Мороз: А, стихи вы мне приготовили?
( дети читают стихотворения)
Дедушка Мороз, а у нас тут девочку обидели, настю!
Дед Мороз: а , где же она?
( выходит Настя)
Дед Мороз: знаю , Настенька, что тебя мачеха послала за подарками в лес.Вот какая злая, не плачь!За твою доброту вот тебе подарок я дарю.
( дает подарок – муфточку)
Настенька- спасибо тебе , дедушка Мороз!
(Выход Королевы)
Королева – так я тут слово подарок слышала, ну ка отдай это мое! сейчас я тебя накажу! Стража!
ДМ-Королеве – я такому вредному величеству подарок не дам!
Королева – Простите меня, простите меня за вредность простите, я себя хорошо вести буду
ДМ –ребята простим?
Ведущая – дедушка что ж мы. Настеньке подарок дали, а ребят забыли. А часы бегут- дети все подарков ждут!
Дед Мороз:
Не забыл вас дед Мороз и подарков целый воз.Но подарки далеко и найти их не легко
(включает скайп)
Дед Мороз: Алло, алло!
Алло! Алло! Лес?
Кто у телефона?
Лиса Патрикеевна?
Тебя-то мне и нужно.
Не видала ли в лесу большой мешок с подарками? Что.
На сучке качается?
Меня дожидается?
Попросила бы достать зайку.
Прыгнул разок, не достал мешок?
Попросила бы мишку.
Лез да упал? Мешок не достал?
Говоришь, у мишки под глазом шишка.
Попросила бы белочку.'
Белочка-умелочка.
Что говоришь. Вмиг
На дерево прыг,
Хвостом махнула,
Мешок столкнула?
Везите его вчетвером
Да скорей. бегом!
Пусть Снеговик скорее везет детям подарки!
( под музыку входит снеговик)
Снеговик:Дед Мороз, ты забыл , где мы с тобой подарки спрятали? Наши волшебные снеговики наши подарки охраняют!
( вручение подарков)
Дед Мороз:
Очень я, ребята, рад,
Что посетил ваш детский сад,
Желаю провести вам радостно весь год,
Уж очень симпатичный вы народ.
Героям нашим на прощанье
Все дружно скажем.
Все. До свиданья!
Читайте также: