Сборник арифметических задач и упражнений для 2 класса начальной школы попова н с 1940
Обновлено: 05.07.2024
Умножение и деление по 5. Во столько-то раз больше. Умножение и деление по 3. Умножение и деление по 4. Умножение и деление по 6. Умножение и деление по 8. Умножение и деление по 9. Умножение и деление по 7
Половина, четверть, восьмая. Деление на 2, на 4 и на 8 равных частей. Во столько-то раз меньше. Деление на 3, на 6 и на 9 равных частей. Деление на 10, на 5 и на 7 равных частей
Внетабличное умножение и деление на однозначное число.Умножение и деление на круглые десятки и на двузначное число. Состав чисел первой сотни. Деление с остатком
Устная и письменная нумерация. Устное сложение и вычитание. Письменное сложение. Письменное вычитание. Раздробление и превращение именованных чисел. Письменное сложение и вычитание именованных чисел. Устное умножение и деление. Письменное умножение и деление
1. На нижней полке 20 книг, на средней 30 книг, на верхней 27 книг. Сколько всего книг на трех полках?
2. Кусок проволоки разрезали на три части. Длина одной части 20 м, другой —10 м, третьей —17 м. Какой длины был весь кусок?
Сокращенная запись м заменяет слово метр.
3. В одном ящике 40 кг яблок, в другом на 7 кг больше. Сколько всего яблок в обоих ящиках?
Сокращенная запись кг заменяет слово килограмм.
4. На мельнице в первый раз смололи 38 мешков зерна, во второй раз на 8 мешков меньше. Сколько всего зерна смололи на мельнице?
5. Рабочие занимаются в трех политкружках. В одном кружке 30 рабочих, в другом 26 рабочих; в третьем кружке на 10 рабочих больше, чем в первом. Сколько всего рабочих в этих кружках?
6. Купили красных ниток 37 мотков, черных — 30 мотков, а синих на 17 мотков меньше, чем крас-
ных. Сколько купили всего мотков?
9. Мальчик купил карандаш за 7 коп. и баночку туши за 62 коп. Сколько денег он израсходовал?
10. В корзинке было 48 яиц; 45 яиц продали. Сколько яиц осталось?
11. Девочка купила 2 листа переводных картинок по 8 коп. и 4 пера по 3 коп. Сколько денег она израсходовала?
12. В киоске было 98 тетрадей. Продали 42 тетради в линейку и 35 тетрадей в клеточку. Сколько тетрадей осталось?
17. В одном ящике было 37 кг моркови, в другом на 3 кг больше. Сколько всего моркови было в обоих ящиках?
18. В одной корзинке было 50 яиц, в другой на 7 яиц меньше. Сколько яиц было в обеих корзинках?
19. С одной грядки собрали 4 мешка луку, по 10 кг в каждом мешке, с другой на 6 кг меньше. Сколько луку собрали с обеих грядок?
20. Альбом стоит 92 коп., а 2 листа переводных картинок 16 коп. Купили альбом и 1 лист картинок. Сколько израсходовали денег?
23. Посадили 8 мешков картофеля, собрали на 82 мешка больше. Сколько картофеля собрали?
24. С грядки сняли капусту. Вместе с зелеными листьями она весила 50 кг. Чистые кочаны весят 43 кг. Сколько весили листья?
27. В одном ящике 32 кг яблок, в другом 28 кг, а в третьем на 12 кг больше, чем во втором. Сколько всего яблок в трех ящиках?
28. В колхозе было 56 лошадей. Купили еще 14 лошадей. В поле работает 48 лошадей. Сколько лошадей остается для других работ?
29. За блокнот, общую тетрадь и карандаш заплатили 80 коп. Блокнот стоит 32 коп., общая тетрадь 35 коп. Сколько стоит карандаш?
30. Купили несколько красных карандашей, 36 синих и 42 зеленых, всего 90 карандашей. Сколько купили красных карандашей?
31. В поле работают три бригады колхозников, всего 80 человек. В одной бригаде 30 человек, в другой на 6 человек меньше. Сколько человек в третьей бригаде?
35. В одном пионеротряде 38 человек, в другом на 7 человек больше. Сколько пионеров во втором отряде?
36. На шахматной доске в начале игры было 32 фигуры. К концу игры на доске осталось 7 фигур. Сколько фигур сняли во время игры?
37. Для одной кадушки нашинковали сначала 28 кочанов капусты, потом еще 7. В другую кадушку вошло на 8 кочанов меньше. Сколько нашинковали кочанов для второй кадушки?
38. Бочка с огурцами весит 80 кг, без огурцов— 23 кг. Продали 9 кг огурцов. Сколько килограммов огурцов осталось в бочке?
39. В трех артелях 89 рыбаков; в одной артели 25 человек, в другой на 6 человек больше. Сколько рыбаков в третьей артели?
40. В трех кусках 98 м ситцу. В одном куске 32 м, в другом на 8 м меньше. Сколько ситцу в третьем куске?
44. Купили грибов на 75 коп. и луку на 18 коп.
Сколько израсходовали денег?
45. В корзинке было 45 помидоров. После того как выбрали самые спелые, осталось 17 помидоров. Сколько помидоров взяли из корзинки?
46. В колхозе простых овец 28, породистых на 36 больше. Остригли 75 овец. Сколько овец еще не остригли?
47. Вырезали для плаката 35 букв из красной бумаги и на 7 букв меньше из зеленой бумаги; 47 букв наклеили. Сколько букв осталось наклеить?
48. Полоску бумаги длиною в 60 см разрезали на три части. Длина одной части 25 см, другая часть на 7 см короче. Какова длина третьей части?
Сокращенная запись см заменяет слово сантиметр.
49. Изготовили 6 тетрадей и 8 блокнотов. На каждую тетрадь пошло по 3 листа бумаги, на каждый блокнот по 2 листа. Сколько листов бумаги израсходовали?
50. Надо вымостить участок дороги длиною в 82 м. В первый день вымостили 16 м, во второй день — на 7 м больше, в третий день — 25 м. Сколько метров дороги осталось вымостить?
51. В четыре магазина доставили 100 мешков муки. В первый из них доставили 28 мешков, во второй— 32 мешка, в третий — на 6 мешков меньше, чем во второй. Сколько мешков муки доставили в четвертый магазин?
57. В классе было 18 чернильниц. Купили еще несколько чернильниц. После этого в классе стало 23 чернильницы. Сколько купили чернильниц?
58. Весной из первого класса во второй перевели 18 мальчиков и 19 девочек. Осенью приняли еще несколько учеников, после чего в классе оказалось 45 учеников. Сколько учеников приняли осенью во второй класс?
59. Купили 3 коробки соли по 6 коп. и на несколько копеек луку. Сколько стоит лук, если всего израсходовали 53 коп.?
61. Вечером от всех коров в колхозе надоили 47 ведер молока. Вместе с утренним удоем получили за весь день 75 ведер молока. Сколько ведер молока надоили утром?
62. На заводе работает стрелковый кружок. Когда в него записалось еще 7 мужчин и 8 женщин, в кружке стало всего 40 человек. Сколько человек было сначала в этом кружке?
63. На 32 рубля купили гуся и 3 кг макарон по 5 руб. за килограмм. Сколько стоил гусь?
65. В булочной было 45 кг печенья. Сколько продали печенья, если осталось 27 кг?
66. В одном мешке было 28 кг муки, в другом 35 кг. Когда часть муки израсходовали, осталось в обоих мешках 54 кг. Сколько муки израсходовали?
Сборник арифметических задач и упражнений ДЛЯ 2 КЛАССА (Попова) 1940 год
Назначение: задачник ДЛЯ 2 КЛАССА начальной школы
Авторство: Наталья Сергеевна Попова
Утверждено Наркомпросом РСФСР
Книгоиздательство: УЧПЕДГИЗ ЛЕНИНГРАД 1940 (Издание ВОСЬМОЕ исправленное )
Формат: DjVu Размер файла: 1 MB
СОДЕРЖАНИЕ
Сложение и вычитание.
1. На нижней полке 20 книг, на средней 30 книг, на верхней 27 книг. Сколько всего книг на трех полках?
2. Кусок проволоки разрезали на три части. Длина одной части 20 м, другой —10 м, третьей —17 м. Какой длины был весь кусок?
Сокращенная запись м заменяет слово метр.
3. В одном ящике 40 кг яблок, в другом на 7 кг больше. Сколько всего яблок в обоих ящиках?
Сокращенная запись кг заменяет слово килограмм.
4. На мельнице в первый раз смололи 38 мешков зерна, во второй раз на 8 мешков меньше. Сколько всего зерна смололи на мельнице?
5. Рабочие занимаются в трех политкружках. В одном кружке 30 рабочих, в другом 26 рабочих; в третьем кружке на 10 рабочих больше, чем в первом. Сколько всего рабочих в этих кружках?
6. Купили красных ниток 37 мотков, черных — 30 мотков, а синих на 17 мотков меньше, чем крас-
ных. Сколько купили всего мотков?
9. Мальчик купил карандаш за 7 коп. и баночку туши за 62 коп. Сколько денег он израсходовал?
10. В корзинке было 48 яиц; 45 яиц продали. Сколько яиц осталось?
11. Девочка купила 2 листа переводных картинок по 8 коп. и 4 пера по 3 коп. Сколько денег она израсходовала?
12. В киоске было 98 тетрадей. Продали 42 тетради в линейку и 35 тетрадей в клеточку. Сколько тетрадей осталось?
17. В одном ящике было 37 кг моркови, в другом на 3 кг больше. Сколько всего моркови было в обоих ящиках?
18. В одной корзинке было 50 яиц, в другой на 7 яиц меньше. Сколько яиц было в обеих корзинках?
19. С одной грядки собрали 4 мешка луку, по 10 кг в каждом мешке, с другой на 6 кг меньше. Сколько луку собрали с обеих грядок?
20. Альбом стоит 92 коп., а 2 листа переводных картинок 16 коп. Купили альбом и 1 лист картинок. Сколько израсходовали денег?
23. Посадили 8 мешков картофеля, собрали на 82 мешка больше. Сколько картофеля собрали?
24. С грядки сняли капусту. Вместе с зелеными листьями она весила 50 кг. Чистые кочаны весят 43 кг. Сколько весили листья?
27. В одном ящике 32 кг яблок, в другом 28 кг, а в третьем на 12 кг больше, чем во втором. Сколько всего яблок в трех ящиках?
28. В колхозе было 56 лошадей. Купили еще 14 лошадей. В поле работает 48 лошадей. Сколько лошадей остается для других работ?
29. За блокнот, общую тетрадь и карандаш заплатили 80 коп. Блокнот стоит 32 коп., общая тетрадь 35 коп. Сколько стоит карандаш?
30. Купили несколько красных карандашей, 36 синих и 42 зеленых, всего 90 карандашей. Сколько купили красных карандашей?
31. В поле работают три бригады колхозников, всего 80 человек. В одной бригаде 30 человек, в другой на 6 человек меньше. Сколько человек в третьей бригаде?
35. В одном пионеротряде 38 человек, в другом на 7 человек больше. Сколько пионеров во втором отряде?
36. На шахматной доске в начале игры было 32 фигуры. К концу игры на доске осталось 7 фигур. Сколько фигур сняли во время игры?
37. Для одной кадушки нашинковали сначала 28 кочанов капусты, потом еще 7. В другую кадушку вошло на 8 кочанов меньше. Сколько нашинковали кочанов для второй кадушки?
38. Бочка с огурцами весит 80 кг, без огурцов— 23 кг. Продали 9 кг огурцов. Сколько килограммов огурцов осталось в бочке?
39. В трех артелях 89 рыбаков; в одной артели 25 человек, в другой на 6 человек больше. Сколько рыбаков в третьей артели?
40. В трех кусках 98 м ситцу. В одном куске 32 м, в другом на 8 м меньше. Сколько ситцу в третьем куске?
44. Купили грибов на 75 коп. и луку на 18 коп.
Сколько израсходовали денег?
45. В корзинке было 45 помидоров. После того как выбрали самые спелые, осталось 17 помидоров. Сколько помидоров взяли из корзинки?
46. В колхозе простых овец 28, породистых на 36 больше. Остригли 75 овец. Сколько овец еще не остригли?
47. Вырезали для плаката 35 букв из красной бумаги и на 7 букв меньше из зеленой бумаги; 47 букв наклеили. Сколько букв осталось наклеить?
48. Полоску бумаги длиною в 60 см разрезали на три части. Длина одной части 25 см, другая часть на 7 см короче. Какова длина третьей части?
Сокращенная запись см заменяет слово сантиметр.
49. Изготовили 6 тетрадей и 8 блокнотов. На каждую тетрадь пошло по 3 листа бумаги, на каждый блокнот по 2 листа. Сколько листов бумаги израсходовали?
50. Надо вымостить участок дороги длиною в 82 м. В первый день вымостили 16 м, во второй день — на 7 м больше, в третий день — 25 м. Сколько метров дороги осталось вымостить?
51. В четыре магазина доставили 100 мешков муки. В первый из них доставили 28 мешков, во второй— 32 мешка, в третий — на 6 мешков меньше, чем во второй. Сколько мешков муки доставили в четвертый магазин?
57. В классе было 18 чернильниц. Купили еще несколько чернильниц. После этого в классе стало 23 чернильницы. Сколько купили чернильниц?
58. Весной из первого класса во второй перевели 18 мальчиков и 19 девочек. Осенью приняли еще несколько учеников, после чего в классе оказалось 45 учеников. Сколько учеников приняли осенью во второй класс?
59. Купили 3 коробки соли по 6 коп. и на несколько копеек луку. Сколько стоит лук, если всего израсходовали 53 коп.?
61. Вечером от всех коров в колхозе надоили 47 ведер молока. Вместе с утренним удоем получили за весь день 75 ведер молока. Сколько ведер молока надоили утром?
62. На заводе работает стрелковый кружок. Когда в него записалось еще 7 мужчин и 8 женщин, в кружке стало всего 40 человек. Сколько человек было сначала в этом кружке?
63. На 32 рубля купили гуся и 3 кг макарон по 5 руб. за килограмм. Сколько стоил гусь?
65. В булочной было 45 кг печенья. Сколько продали печенья, если осталось 27 кг?
66. В одном мешке было 28 кг муки, в другом 35 кг. Когда часть муки израсходовали, осталось в обоих мешках 54 кг. Сколько муки израсходовали?
Сложение и вычитание.
I.
1. На нижней полке 20 книг, на средней 30 книг, на верхней 27 книг. Сколько всего книг на трех полках?
2. Кусок проволоки разрезали на три части. Длина одной части 20 м, другой —10 м, третьей —17 м. Какой длины был весь кусок?
Сокращенная запись м заменяет слово метр.
3. В одном ящике 40 кг яблок, в другом на 7 кг больше. Сколько всего яблок в обоих ящиках?
Сокращенная запись кг заменяет слово килограмм.
4. На мельнице в первый раз смололи 38 мешков зерна, во второй раз на 8 мешков меньше. Сколько всего зерна смололи на мельнице?
5. Рабочие занимаются в трех политкружках. В одном кружке 30 рабочих, в другом 26 рабочих; в третьем кружке на 10 рабочих больше, чем в первом. Сколько всего рабочих в этих кружках?
6. Купили красных ниток 37 мотков, черных — 30 мотков, а синих на 17 мотков меньше, чем крас-
ных. Сколько купили всего мотков?
9. Мальчик купил карандаш за 7 коп. и баночку туши за 62 коп. Сколько денег он израсходовал?
10. В корзинке было 48 яиц; 45 яиц продали. Сколько яиц осталось?
11. Девочка купила 2 листа переводных картинок по 8 коп. и 4 пера по 3 коп. Сколько денег она израсходовала?
12. В киоске было 98 тетрадей. Продали 42 тетради в линейку и 35 тетрадей в клеточку. Сколько тетрадей осталось?
II.
17. В одном ящике было 37 кг моркови, в другом на 3 кг больше. Сколько всего моркови было в обоих ящиках?
18. В одной корзинке было 50 яиц, в другой на 7 яиц меньше. Сколько яиц было в обеих корзинках?
19. С одной грядки собрали 4 мешка луку, по 10 кг в каждом мешке, с другой на 6 кг меньше. Сколько луку собрали с обеих грядок?
20. Альбом стоит 92 коп., а 2 листа переводных картинок 16 коп. Купили альбом и 1 лист картинок. Сколько израсходовали денег?
23. Посадили 8 мешков картофеля, собрали на 82 мешка больше. Сколько картофеля собрали?
24. С грядки сняли капусту. Вместе с зелеными листьями она весила 50 кг. Чистые кочаны весят 43 кг. Сколько весили листья?
27. В одном ящике 32 кг яблок, в другом 28 кг, а в третьем на 12 кг больше, чем во втором. Сколько всего яблок в трех ящиках?
28. В колхозе было 56 лошадей. Купили еще 14 лошадей. В поле работает 48 лошадей. Сколько лошадей остается для других работ?
29. За блокнот, общую тетрадь и карандаш заплатили 80 коп. Блокнот стоит 32 коп., общая тетрадь 35 коп. Сколько стоит карандаш?
30. Купили несколько красных карандашей, 36 синих и 42 зеленых, всего 90 карандашей. Сколько купили красных карандашей?
31. В поле работают три бригады колхозников, всего 80 человек. В одной бригаде 30 человек, в другой на 6 человек меньше. Сколько человек в третьей бригаде?
III.
35. В одном пионеротряде 38 человек, в другом на 7 человек больше. Сколько пионеров во втором отряде?
36. На шахматной доске в начале игры было 32 фигуры. К концу игры на доске осталось 7 фигур. Сколько фигур сняли во время игры?
37. Для одной кадушки нашинковали сначала 28 кочанов капусты, потом еще 7. В другую кадушку вошло на 8 кочанов меньше. Сколько нашинковали кочанов для второй кадушки?
38. Бочка с огурцами весит 80 кг, без огурцов— 23 кг. Продали 9 кг огурцов. Сколько килограммов огурцов осталось в бочке?
39. В трех артелях 89 рыбаков; в одной артели 25 человек, в другой на 6 человек больше. Сколько рыбаков в третьей артели?
40. В трех кусках 98 м ситцу. В одном куске 32 м, в другом на 8 м меньше. Сколько ситцу в третьем куске?
44. Купили грибов на 75 коп. и луку на 18 коп.
Сколько израсходовали денег?
45. В корзинке было 45 помидоров. После того как выбрали самые спелые, осталось 17 помидоров. Сколько помидоров взяли из корзинки?
46. В колхозе простых овец 28, породистых на 36 больше. Остригли 75 овец. Сколько овец еще не остригли?
47. Вырезали для плаката 35 букв из красной бумаги и на 7 букв меньше из зеленой бумаги; 47 букв наклеили. Сколько букв осталось наклеить?
48. Полоску бумаги длиною в 60 см разрезали на три части. Длина одной части 25 см, другая часть на 7 см короче. Какова длина третьей части?
Сокращенная запись см заменяет слово сантиметр.
49. Изготовили 6 тетрадей и 8 блокнотов. На каждую тетрадь пошло по 3 листа бумаги, на каждый блокнот по 2 листа. Сколько листов бумаги израсходовали?
50. Надо вымостить участок дороги длиною в 82 м. В первый день вымостили 16 м, во второй день — на 7 м больше, в третий день — 25 м. Сколько метров дороги осталось вымостить?
51. В четыре магазина доставили 100 мешков муки. В первый из них доставили 28 мешков, во второй— 32 мешка, в третий — на 6 мешков меньше, чем во второй. Сколько мешков муки доставили в четвертый магазин?
57. В классе было 18 чернильниц. Купили еще несколько чернильниц. После этого в классе стало 23 чернильницы. Сколько купили чернильниц?
58. Весной из первого класса во второй перевели 18 мальчиков и 19 девочек. Осенью приняли еще несколько учеников, после чего в классе оказалось 45 учеников. Сколько учеников приняли осенью во второй класс?
59. Купили 3 коробки соли по 6 коп. и на несколько копеек луку. Сколько стоит лук, если всего израсходовали 53 коп.?
61. Вечером от всех коров в колхозе надоили 47 ведер молока. Вместе с утренним удоем получили за весь день 75 ведер молока. Сколько ведер молока надоили утром?
62. На заводе работает стрелковый кружок. Когда в него записалось еще 7 мужчин и 8 женщин, в кружке стало всего 40 человек. Сколько человек было сначала в этом кружке?
63. На 32 рубля купили гуся и 3 кг макарон по 5 руб. за килограмм. Сколько стоил гусь?
65. В булочной было 45 кг печенья. Сколько продали печенья, если осталось 27 кг?
66. В одном мешке было 28 кг муки, в другом 35 кг. Когда часть муки израсходовали, осталось в обоих мешках 54 кг. Сколько муки израсходовали?
67. В пионерлагерь привезли 4 бидона молока, по 20 л в каждом. Часть молока пошла на обед, остальные 45 л дали на ужин. Сколько молока пошло на обед?
Сокращенная запись л заменяет слово литр.
69. Когда магазин продал 58 костюмов, осталось еще 35 костюмов. Сколько всего костюмов было в магазине?
70. Когда 3 покупателя купили по 5 ж материи, в куске осталось 27 м. Сколько метров материи было в целом куске?
71. Когда израсходовали 4 пачки карандашей, по 10 карандашей в каждой пачке, осталось еще 3 пачки по 6 карандашей в каждой. Сколько было всего карандашей?
V.
72. Придумай к каждому условию вопрос и реши задачи:
1) В автобусе было 16 человек. Вошло еще 5 человек.
2) У газетчика было 100 газет. Он продал 38 газет.
3) За 22 руб. купили таз и умывальник. Умывальник стоит 13 рублей.
4) В первом классе 42 ученика, во втором на 3 ученика меньше.
5) С одной грядки сняли 48 кг капусты, с другой на 4 кг больше.
73. Подбери вместо точек числа, подбери вопрос и реши задачу:
Весной в классе было . отличников. Осенью прибавилось еще . отличников.
74. Трамвайный билет стоит 10 коп. У пассажира несколько монет по 20 коп., у кондуктора — по 15 коп. Как уплатить за билет?
75. Трамвайный билет стоит 10 коп. У пассажира все монеты по 15 коп., у кондуктора только гривенники. Как уплатить за билет?
76. В первом квадрате сложи числа по рядам,
по столбцам и с угла на угол. Сравни полученные числа.
Нарисуй второй квадрат у себя в тетради. Заполни пустые клетки числами так, чтобы в каждом ряду, в каждом столбце и с угла на угол получалось при сложении одно и то же число.
Поступи так же с третьим и четвертым квадратами.
35 %
Аннотация к книге "Сборник арифметических задач и упражнений для начальной школы. Часть 2. Для 2-го класса (1940)"
Данное издание печатается по макету 1940 г., утверждённому Наркомпросом РСФСР.
Иллюстрации к книге Наталья Попова - Сборник арифметических задач и упражнений для начальной школы. Часть 2. Для 2-го класса (1940)
Вы можете стать одним из первых, кто напишет рецензию на эту книгу, и получить бонус — до 10 рублей на баланс в Лабиринте! Или оставьте заявку, чтобы кто-то другой написал ее скорее.
Замечательная книга, задачи то что нужно для подготовки ребенка к олимпиадам и быстрому счету. Разве что заменить некоторую "партийно-хозяйственную" терминологию на современную и все хорошо. По этому учебнику училось много поколений в нашей стране.
Я-приверженец Советского образования, а учебники старого образца считаю одними из лучших,если не самыми лучшими в своём роде.
Современная школьная программа не идёт вообще ни в какое сравнение с тем, что было раньше.Информация порой неверная,программа растянута,упрощена с одной стороны, с другой же,порой,настолько непонятно изложена ,что современным школьникам просто не позавидуешь.Поэтому я была просто счастлива увидеть в переиздании советские учебники,а уж по методике Н.Поповой вообще считаю.
Я-приверженец Советского образования, а учебники старого образца считаю одними из лучших,если не самыми лучшими в своём роде.
Современная школьная программа не идёт вообще ни в какое сравнение с тем, что было раньше.Информация порой неверная,программа растянута,упрощена с одной стороны, с другой же,порой,настолько непонятно изложена ,что современным школьникам просто не позавидуешь.Поэтому я была просто счастлива увидеть в переиздании советские учебники,а уж по методике Н.Поповой вообще считаю уникальными.Да, многие слова там современным детям будут не понятны, и не известны(отлично, расширить словарный запас еще никому не помешало).Да,там нет привычных ярких картинок(замечательно,ребёнок не отвлекается от заданий).Уделить 10-15 минут ,порешав задачки не сложно, а книжки с картинками почитать можно и потом.Как дополнительный материал к современным учебникам, считаю данный сборник подходит,как нельзя лучше.Да и взрослому будет интересно поднапрячь мозги над детскими задачками!
Бумага белая,шрифт достаточно крупный,очень удобно читать.Приобретением очень довольна, единственно хотелось бы, чтобы цена была по-доступнее,стараюсь покупать со скидками.Прилагаю несколько фото для ознакомления. Скрыть
Читайте также: