Роль декабристов в формировании и становлении отечественных научных медицинских школ

Обновлено: 05.07.2024

Прогрессивные, передовые люди русского общества противостояли реакционной идеологии самодержавно-крепостнического строя России. Наиболее решительную борьбу с ней вели декабристы. Декабристы выдвигали как экономические и общеполитические требования, так и требования в области медицины и здравоохранения.

Так, декабристы говорили о том, что в каждой из волостей необходимо устраивать приют для детей, а также родильный дом. Кроме того, в планы декабристов входило сделать лечебную помощь после переворота общедоступной.

Микробиология

Лев Семёнович Ценко́вский (1 октября [13 октября] 1822, Варшава, — 25 сентября [7 октября] 1887, Лейпциг) — русский ботаник, протозоолог и бактериолог, член-корреспондент Петербургской АН (1881).

В 1865 г., с открытием Новороссийского университета, Ценковский приглашён был туда в качестве профессора ботаники; в Одессе он принял деятельное участие в основании Новороссийского общества естествоиспытателей; по его инициативе была основана Севастопольская биологическая станция.

В 1869 г. он перешёл в Харьковский университет.

Ценковский занимался низшими организмами (инфузориями, низшими водорослями, грибами, бактериями и т. д.) и целым рядом точных исследований установил генетическую связь между монадами и миксомицетами, Heliozoa и Radiolaria, флагеллатами и пальмеллевидными водорослями и т. д. Уже в своей пробной лекции Ценковский высказал верный и для того времени смелый взгляд, что, как его убедили собственные исследования, инфузории суть простейшие организмы, состоящие из комка протоплазмы, и что господствовавшее тогда воззрение Эренберга на инфузории, как на высоко организованных животных, неверно.

Его важнейшие исследования, посвящённые истории развития миксомицет (слизевых грибов) и монад, дали ему возможность сблизить тех и других. Весьма важно открытие Ценковского у водорослей, флагеллат, а впоследствии и у бактерий, пальмеллевидного состояния, то есть способности клеток выделять слизь и образовывать слизевые колонии.

Много важных работ Ценковского посвящено низшим водорослям и грибам, относящимся к растительному царству, и амебам, Heliozoa (Actinosphaerium, Clathrulina и т. д.), флагеллатам (Noctiluca, хризомонады и т. д.), радиоляриям, ресничным инфузориям (возражение на ацинетовую теорию Штейна 1855 г.), относящимся к животному царству, так что заслуги его в ботанике и в зоологии одинаково велики.

Последний период своей деятельности Ценковский посвятил тогда совсем новой отрасли знания — бактериологии. Он в высокой степени способствовал развитию практической бактериологии в России, в особенности им были усовершенствованы методы прививки сибирской язвы. Немецкий ботаник Юлиус Сакс (нем. Julius Sachs) назвал его основателем научной бактериологии.

В 1880 г. Ценковский предпринял поездку по Белому морю, причём занимался, главным образом, микроорганизмами, собранными им на Соловецких островах.

Илья Ильич Мечников (3 [15] мая 1845, Ивановка Харьковской губернии Российской империи, ныне Купянский район Харьковской области Украины — 2 [15] июля 1916, Париж) — российский и французский биолог (зоолог, эмбриолог, иммунолог, физиолог и патолог).

Один из основоположников эволюционной эмбриологии, первооткрыватель фагоцитоза и внутриклеточного пищеварения, создатель сравнительной патологии воспаления, фагоцитарной теории иммунитета, основатель научной геронтологии.

Лауреат Нобелевской премии в области физиологии и медицины (1908).

Илья Ильич Мечников (1845–1916) сыграл одну из главных ролей в развитии как отечественной, так и мировой микробиологии, иммунологии и эпидемиологии. Исследования Мечникова в этих областях являлись своего рода продолжением и развитием его предшествующих работ в области патологии. И. И. Мечников был выдающимся ученым в различных областях знаний: это и зоология, и эмбриология, и патология, иммунология и т. д. Он явился одним из создателей современной микробиологии, а также основателем сравнительной эволюционной патологии.

Илья Ильич Мечников закончил естественное отделение Харьковского университета в 1864 г., после чего он продолжил обучение и специализацию в Германии и Италии в области эмбриологии. В 1868 г. в Петербургском университете защитил докторскую диссертацию.

После этого получил доцентуру в Новороссийском, а затем в Петербургском университетах. С 1870 по 1882 гг. был профессором кафедры зоологии и сравнительной анатомии Новороссийского университета. В 1886 г. И. И. Мечников и тогда еще молодой врач Н. Ф. Гамалея организовали Пастеровскую антирабическую станцию – это была первая станция в России, а также вторая в мире после аналогичной в Париже у Пастера. Эта станция была организована в Одессе, после этого такие же станции организовали в Петербурге, Москве, Самаре и других городах России. Однако в результате конфликта с властями на антирабической станции и в университете И. И. Мечников оставляет работу и уезжает в Париж по приглашению Л. Пастера. Там он возглавляет одну из лабораторий института, является заместителем Пастера, а после его смерти – директором института. Впоследствии И. И. Мечников был избран почетным членом Петербургской академии наук.

Деятельность И. И. Мечникова можно условно разделить на два периода. Первый период включает в себя время с 1862 по 1882 гг. В это время Мечников – зоолог и по преимуществу эмбриолог. И. И. Мечников разрешил ряд сложнейших проблем эмбриологии. Именно он показал наличие зародышевых листков – общие для животных законы развития животного организма. Мечников установил генетическую связь между развитием беспозвоночных и полостных животных. Опорой для эволюционного учения послужили данные эмбриологии, которые были открыты Мечниковым.

К открытиям Мечникова принадлежит открытие внутриклеточного пищеварения. Он открыл его, когда исследовал вопросы происхождения многоклеточных животных. И. И. Мечников показал, что в организме животного, которое имеет пищеварительные органы, имеются клетки, которые способны переваривать пищу, однако не принимают прямого участия в переваривании. Именно работами по внутриклеточному пищеварению заканчивается первый период деятельности Ильи Ильича Мечникова.

Второй период является как бы логическим продолжением первого и основывается на нем. Дело в том, что идеи о внутриклеточном пищеварении были ведущими в работах Мечникова по проблемам патологии во второй период.

Помимо всего этого, И. И. Мечников провел большое количество исследований, касающихся частных вопросов медицины. Например, он изучал холеру, возвратный и брюшной тиф, сифилис, детские кишечные болезни, туберкулез.

Вместе с Э. Ру И. И. Мечников произвел экспериментальное заражение обезьяны сифилисом. Это имело большое значение в развитии венерологии.

Что же касается методов, которые использовал Мечников, то это сравнительно-биологический метод, стремление изучать и рассматривать явления органической природы в их связи, взаимо-обусловленности и в противоречивом развитии. Илья Ильич Мечников создал фундаментальную школу микробиологов и эпидемиологов как в самой России, так и за границей. К ученикам Мечникова можно отнести Л. А. Тарасевича, Г. Н. Габричевского, Н. Ф. Гамалея, А. М. Безредку, Д. К. Заболотного, а также первую женщину, ставшую профессором микробиологии, – П. В. Циклинскую и др.

Георгий Норбертович Габричевский (1860—1907) — русский учёный, микробиолог, основатель научной школы, один из организаторов производства бактериологических препаратов в России.Содержание [убрать]

Родился 11 февраля (23 февраля по новому стилю) 1860 года в Москве.

Окончил медицинский факультет Московского университета (1884), в 1889—1891 годах работал в лабораториях И. И. Мечникова, Р. Коха, Э. Ру, П. Эрлиха.

Организовал в Московском университете бактериологическую лабораторию и Бактериологический институт, основал Российское бактериологическое общество. Совместно с Н. Ф. Филатовым ввёл сывороточное лечение дифтерии.

Григорий Николаевич Минх (19 сентября 1836, село Грязи, ныне часть города Грязи — 23 декабря 1896, Киев) — российский врач-инфекционист, эпидемиолог и патологоанатом.

Начальное образование получил в саратовской гимназии. По окончании медицинского факультета Московского университета несколько лет провел ординатором в терапевтической клинике профессора Захарьина. В 1870 году защитил докторскую диссертацию. С 1872 — прозектор в Одесской городской больнице. В 1876—1895 годах — профессор патологической анатомии в Киевском университете.

В 1874 году прививками на самом себе доказал заразительность крови больных возвратным тифом. Установил, что две формы сибирской язвы — кишечная и лёгочная — имеют единое происхождение.

Автор классических работ о проказе, которую исследовал, участвуя в специальных экспедициях в Херсонскую и Таврическую губернии, в Туркестан (1880—1885), а также в Египет и Палестину (1890). Отстаивал точку зрения на заразительность этой болезни, противопоставляя её распространенной тогда концепции о наследственности проказы.

В отечественной литературе встречаются описания того, что Минх ещё в 1892 году установил факт возможности переноса сыпного тифа платяной вошью. В 1928 году французский бактериолог Шарль Николь за то же открытие получил Нобелевскую премию по физиологии и медицине.

Дмитрий Иосифович Ивановский (28 октября (9 ноября) 1864, с. Низы, ныне Ленинградской области—20 апреля 1920, Ростов-на-Дону) — русский физиолог растений и микробиолог, основоположник вирусологии.

Филомафитский — один из первых представителей экспериментального направления физиологии в России. Резко критиковал умозрительный путь получения знаний, считал, что опираться можно только на опыт. Прибегал к вивисекции животных (лягушка, собака, голубь). Проводил эксперименты с перерезкой блуждающих нервов, изучал рефлекс кашля, химизм и механизм желудочного пищеварения и другие. Широко использовал оптические приборы (впервые в России применил микроскоп для исследования клеток крови). Стремился связать физиологию с практическими задачами медицины.

Иван Михайлович Сеченов (1 (13) августа 1829 — 2 (15) ноября 1905) — выдающийся русский физиолог, учёный-энциклопедист, патологоанатом, гистолог, токсиколог, психолог, культуролог, антрополог, естествоиспытатель, химик, физико-химик, физик, биохимик, эволюционист, приборостроитель, военный инженер, педагог, публицист, гуманист, просветитель, философ и мыслитель-рационалист, создатель физиологической школы; заслуженный ординарный профессор, член-корреспондент по биологическому разряду (1869—1904), почётный член (1904) Императорской Академии наук. Кавалер орденов Святого Станислава I степени, Святой Анны III степени, Святого равноапостольного Владимира III степени.

Иван Михайлович Сеченов (1829–1905) окончил военно-инженерное училище, а после него Московский университет. После этого он преподавал в Московском, Одесском, Петербургском университетах. Из Петербургского университета Сеченов был уволен за свои радикальные материалистические взгляды, продолжал работать в Московском университете на кафедре физиологии. Обозначим основные направления исследовательской деятельности Сеченова:

1) химизм дыхания;

2) физиология нервной системы;

3) физиологические основы психической деятельности.

Так, И. М. Сеченов стал основоположником отечественной физиологии. Был создателем материалистической школы русских физиологов. Эта школа сыграла важную роль не только в развитии психологии, физиологии и медицины в России, но во всем мире.

Однако надо сказать, что Сеченов – фигура мирового масштаба – таковым за рубежом не считается, если говорят о Сеченове, то обязательно вместе с Павловым, который был продолжателем его исследований.

В вышеперечисленных работах Сеченов развивал материалистическое учение, доказывая тем самым формообразование и влияние внешней среды.

И. М. Сеченов занимался также проблемами гигиены труда, подчеркивал первостепенное значение воспитания и внешней среды в формировании личности, подчеркивал роль обучения и трудовых навыков.

Физиология Сеченова находилась под сильным влиянием материалистической философии Н. Г. Чернышевского, А. Н. Добролюбова, Д. И. Писарева, которые разделяли диалектические, эволюционные взгляды, также они поддерживали учение Ч. Дарвина, выступал и против вульгарных материалистов и расистов.

Организованная учёным в Медико-хирургической академии физиологическая лаборатория была центром исследований в области не только физиологии, но также фармакологии, токсикологии и клинической медицины.

Виктор Васильевич Пашутин (1845—1901) — российский патолог, профессор, начальник Императорской Военно-медицинской академии (1890—1901).

Родился 16 [28] января 1845 года в Новочеркасске. Окончив Воронежскую семинарию, в 1862 г. поступил в Императорскую медико-хирургическую академию. Выполнял научные исследования в физиологической лаборатории профессора И. М. Сеченова, результаты которых опубликовал, ещё будучи студентом (О движении кишок у кошки при раздражении блуждающих нервов), в том числе и в соавторстве с профессором Сеченовым (Сеченов И. М., Пашутин В. В. Новые опыты над головным и спинным мозгом лягушки).

В 1874 г. был избран на кафедру общей патологии в Казанском университете. В 1879 г. был назначен профессором общей патологии в Медико-хирургическую академию, возглавив вновь открывшуюся кафедру общей и экспериментальной патологии. Усовершенствовал преподавание общей патологии, увеличив роль эксперимента в учебном процессе. С 1885 по 1888 г. состоял также учёным секретарём Военно-медицинской академии. С 1889 г. возглавил медицинский совет министерства внутренних дел. С 18 ноября 1890 по 2 февраля 1901 г. был начальником Военно-медицинской академии.

Исследовал проблемы нарушения обмена веществ и терморегуляции, кислородного голодания, витаминной недостаточности и др. Разработал методику исследования газообмена, методику калориметрических исследований у человека и животных, применяемую и в настоящее время. Первым обратил внимание на патологические отложения гликогена в тканях и ввёл понятие углеводного перерождения.

В 1878 г. спроектировал противочумный герметический костюм, снабжённый приспособлениями для фильтрации воздуха и вентиляции.

Считается одним из создателей патологической физиологии как самостоятельной научной дисциплины. Создал крупную научную школу.

Пётр Андреевич Загорский (1764—1846) — выдающийся анатом, профессор Санкт-Петербургской медико-хирургической академии по кафедре анатомии и физиологии. Член Российской академии (1828), академик Императорской Академии Наук,член Медицинского совета Министерства Внутренних Дел, почетный член многих ученых учреждений и обществ в России, действительный статский советник.

Основоположник самостоятельной отечественной анатомической школы, кроме того он первый в России заложил основы экспериментальной и сравнительной физиологии.

Созданная им научная анатомическая школа сформировалась на базе Петербургской медико-хирургической академии.

Являясь приверженцем функционального, эволюционного взгляда на анатомию, он оставил потомкам работы по анатомическим аномалиям и механизму их возникновения, серьёзно занимался сравнительной анатомией.

Пётр Францевич Лесгафт (8 (20) сентября 1837, Санкт-Петербург — 28 ноября 1909) — выдающийся биолог, анатом, антрополог, врач, педагог, создатель научной системы физического воспитания, прогрессивный общественный деятель России.

педагог, анатом и врач, один из основоположников школьной гигиены и врачебно-педагогического контроля в физическом воспитании, д-р медицины (1865), д-р хирургии (1868). С 1868 профессор, зав. кафедрой физиологической (нормальной) анатомии Казанского университета. В 1871 за выступление в печати против произвола администрации университета был уволен без права заниматься педагогической деятельностью. Получив разрешение на педагогическую деятельность (1874), Л. работал в Гл. управлении военно-учебных заведений (до 1886), где занимался вопросами физического воспитания. В 1877-82 руководил организованными им при 2-й Петербургской военной гимназии учебно-гимнастическими курсами. В 1881 по инициативе Л. были открыты 6-месячные курсы преподавателей гимнастики и фехтования в войсковых частях. В 1886-97 Л. читал лекции по анатомии в Петербургском университете и на Рождественских курсах лекарских помощников. С 1893 участвовал в работе Петербургского общества содействия физическому развитию; организовывал детские площадки, катки, экскурсии и прогулки для детей из малоимущих семей. В том же году на средства своего ученика И.М. Сибирякова Л. открыл Биологическую лабораторию, при которой организовал музей; издавал "Известия" (под редакцией Л. в 1896-1910 вышло 10 тт., по 4 выпуска в томе). В 1896 добился открытия при Биологической лаборатории Курсов воспитательниц и руководительниц физического образования (закрыты правительством в 1905 из-за революционных настроений среди воспитанниц).

В основу теоретической педагогики Л. ставил антропологический принцип, целью которого было выяснение для педагога значения личности ребёнка как самой большой ценности. При этом утверждал, что педагогика является ветвью биологии. Исходя из осн. положения созданной им функциональной анатомии - о единстве формы и функции, - Л. считал возможным воздействовать функцией, "направленным упражнением", на развитие органов человеческого тела и всего организма. Гл. принцип образовательной теории Л. - единство физического и умственного развития человека. Рассматривал систему направленных упражнений средством не только физического, но и умственного, нравственного и эстетического воспитания. Используя непосредственные наблюдения, Л. разработал типологию детей, имевшую практическое значение. При описании школьных типов (лицемерный, честолюбивый, добродушный, мягко-забитый, злостно-забитый, угнетённый) Л. выявил влияние семейной жизни ребёнка на его развитие. Л. критиковал систему дошкольного воспитания Фребеля за однообразие, подавление самостоятельности и творчества детей и противопоставил ей свою программу семейного воспитания, в которой гл. место занимала гигиена матери и ребёнка, а также система физических упражнений и игр. В концепции процесса обучения Л. раскрыл дидактическое значение ощущений, восприятий, представлений, обобщений и их проверки деятельностью.

После 1917 научное наследие Л. творчески использовалось советской школой и педагогикой. В 1918 на базе Биологической лаборатории был создан Естественнонаучный институт им. Л., а в 1919 на базе Лесгафтовских курсов - Государственный институт физического образования им. Л. (ныне Рос. академия физической культуры).

Историческое сочинение по периоду истории с 1019-1054 г.: Все эти процессы связаны с деятельностью таких личностей, как.

Методы исследования в анатомии и физиологии: Гиппократ около 460- около 370гг. до н.э. ученый изучал.

Декабристы считали, что охрана материнства и детства, социальное обеспечение инвалидов и организация лечебной помощи населению должны быть не милостью благодетелей, а обязанностью государства, и значительно расширяли круг мероприятий в данной области.

Доктор Фердинант Богданович Вольф - декабрист

Но наиболее яркой фигурой среди медиков был Фердинанд Богданович Вольф (1795—1854), о котором как о спасителе упоминали в своих мемуарах М. Н. Волконская, И. Д. Якушкин, А. Е. Розен, И. И. Пущин, В. В. Басаргин, Н. И. Лорер и др. Выходец из разночинцев, воспитанник Московской медико-хирургической академии, надворный советник, он занимал должность штаб-лекаря 2-й армии России, располагавшейся на Украине. На Украину в 1818 г. был переведен и П. И. Пестель. Там он близко сошелся с подполковником П. Комаровым и врачом Ф. Б. Вольфом. Они вначале составили Тульчинскую управу Союза благоденствия, созданного в 1817 г. В Союзе Ф. Б. Вольф примыкал к наиболее радикальному крылу движения. Как отмечает акад. М. В. Нечкина, он единственный не выражал опасений по поводу будущих народных восстаний, крови и междуусобиц, которых так опасались некоторые из членов Союза благоденствия.

Когда в январе 1821 г. на московском съезде было решено распустить Союз, то П. И. Пестель решил создать новое общество. В марте 1821 г. в его квартире было проведено организационное собрание Южного общества. На этом собрании наряду с П. И. Пестелем, А. П. Юшневским, A. П. Барятинским, И. Г. Бурцевым, П. Комаровым, И. Б. Аврамовым, B. П. Ивашовым, братьями А. А. и Н. А. Крюковыми был и Ф. Б. Вольф.

После поражения восстания декабристов доктор Ф. Б. Вольф был отнесен в числе 17 человек ко второму разряду наказания вместе с М. С. Луниным, братьями Н. А. и М. А. Бестужевыми, Н. В. Басаргиным, В. П. Ивашовым и др. Все они должны были положить голову на плаху палача (обряд политической казни), после чего им было объявлено о вечной каторге в Сибири.

Мстя декабристам и в Сибири, Николай I часть их сослал в Нерчинские рудники — самое страшное и губительное каторжное место. Расчет был прост: быстрее привести осужденных к гибели.

За здоровьем декабристов в Нерчинских лагерях официально следил врач Ильинский, молодой выпускник, не имеющий практики, который нередко просил помощи у Ф. Б. Вольфа. Но и комендант Нерчинских рудников генерал Р. С. Лепарский, часто болевший сам, был поставлен в необходимость обращаться к Ф. Б. Вольфу.

Однажды плац-майор Петровского завода О. А. Лепарский (племянник Р. С. Лепарского) долго и тяжело болел. Он обратился к доктору Вольфу, и Фердинанд Богданович поставил его на ноги. Генерал, обо всем доносивший в Петербург, написал и об обстоятельствах выздоровления своего племянника. Доктору было сделано послабление.

Тем не менее это дало Ф. Б. Вольфу возможность в пустом отделении острога организовать аптеку и амбулаторию для приема. Когда в тюрьме заболел Н. Муравьев, Ф. Б. Вольф поставил вопрос перед комендантом о разрешении жить больному декабристу в доме около тюрьмы с женой и дочерью. Он напугал коменданта опасностью общего заражения заключенных (у Никиты Муравьева было воспаление легких) и добился этого разрешения. В дальнейшем Ф. Б. Вольф уже многим декабристам во время болезни смог улучшить условия, чем спас их от смерти.

Доктор Ф. Б. Вольф одним из первых выразил протест в связи с условиями нахождения узников в тюрьме Петровского завода, выстроенной по указанию царя. Она была построена без окон! Когда этим была возмущена столичная знать, многими родственными узами связанная с декабристами, тюремному руководству было дано указание прорубить окна.

Ф. Б. Вольф оказывал помощь всему окрестному населению в любое время, отправляясь к больным в кандалах, под охраной.

Со щемящей болью в сердце и сейчас представляешь себе, как темной ночью, в пургу, в лютый сибирский мороз пробирается врач в кандалах с сумкой, в которой небогатый набор снадобий и инструментов, необходимых для оказания помощи больному, под охраной Часового с винтовкой, и невольно думаешь, как много было в истории нашего народа подвижников, послуживших примером для многих и многих поколений медиков.

О Ф.Б. Вольфе ходили легенды. Лечиться к нему, к каторжному доктору, ехали из Тобольска и Читы, Иркутска и Кяхты, со всех концов Сибири. А приемы он проводил в одной из камер Петровского завода.

Из тюрьмы Петровского завода в 1835 г. Фердинанд Богданович вышел на поселение в с. Урик около Иркутска, где вместе с ним жили М. С. Лунин, Волконские, Трубецкие, братья Муравьевы, братья Борисовы. Находясь под Иркутском, кроме оказания медицинской помощи населению, он занимался изучением лечебного эффекта минеральных источников Сибири. В своей повседневной лечебной работе Ф. Б. Вольф имел много добровольных помощников из самих декабристов — людей высокообразованных, любознательных и деятельных.

Вторым помощником доктора был декабрист К. Г. Игельстром. Декабрист А. Ф. Фролов помогал растирать, толочь, варить лекарства. Братья Петр и Андрей Борисовы изучали флору и фауну Забайкалья. Находясь в ссылке, они установили связь с Ботаническим садом в Петербурге, с Московским обществом испытателей природы и отправляли туда собранные ими гербарии и коллекции насекомых. Они же помогали Ф. Б. Вольфу в сборе лекарственных трав.

Но особое положение как помощницы Ф. Б. Вольфа занимали жены декабристов. Первая партия декабристов была отправлена в Сибирь 23 июля 1826 г. А уже 24 июля, т.е. на следующий день после отправки декабристов, вслед за мужем выехала Е. И. Трубецкая.

Александра Муравьева-жена декабриста

Особо следует сказать об Александрине Муравьевой, жене Никиты Муравьева. В воспоминаниях И. И. Пущина, И. Д. Якушкина, А. Е. Розена вырисовывается образ красивой и внешне хрупкой женщины. Но ей хватало душевного равновесия, чтобы успокоить, утешить, ободрить всех декабристов, с которыми она встречалась в Нерчинских лагерях и Петровском остроге. Именно ей мать Муравьевых выслала в Сибирь огромную семейную библиотеку, впоследствии подаренную Томскому университету. Ей же была выслана аптека для доктора Ф. Б. Вольфа. Она запросила для доктора набор хирургических инструментов, который был им получен и использовался при проведении операций. Аптека в Иркутске была организована по инициативе Е. И. Трубецкой и М. Н. Волконской.

Жены декабристов оказывали посильную помощь и петрашевцам, осужденным на сибирскую каторгу в 1849 г., о чем с благодарностью вспоминал Ф. М. Достоевский.

Ф. Б. Вольф в последние годы жизни был переведен в Тобольск, где исполнял обязанности врача пересыльной тюрьмы. В это же время главным врачом центральной пересыльной тюрьмы в Москве был другой выдающийся гуманист Ф. П. Гааз.

Ф.Б. Вольф и И.Д. Якушкин в Тобольской губернии проводили натуралистические и метеорологические наблюдения, изучали флору и минеральные источники.

Умер Ф. Б. Вольф в 1854 г. за 2 года до амнистии и был похоронен рядом с Александром Муравьевым в Тобольске.

Переведенные впоследствии на Кавказ в действующую армию, декабристы Н. А. Бестужев, А. И. Одоевский и др. сдружились там с доктором Н. В. Майером, который принял в них живейшее участие и помогал по мере своих сил и возможностей.

Декабристы были настоящими интеллигентами, людьми прямыми, принципиальными, твердыми. Вся их жизнь, все помыслы были направлены на улучшение положения своего народа, на превращение России крепостнической в страну демократическую.

О роли декабристов, а в их ряду одним из лучших был Ф. Б. Вольф, для будущего России можно сказать словами одного из них, А.М. Муравьева, написанными незадолго до смерти: «Мы выполнили свое назначение в этом миру скорби и испытаний. Мученики полезны для новых идей. Всякая преследуемая истина есть сила, которая накапливается, есть подготовляемый день торжества.

ЛЕКЦИЯ № 7. Развитие медицины в России в первой половине XIX в

1. Общая историческая характеристика рассматриваемого периода

Начнем рассмотрение исторического периода с сословий, имевшихся в России в начале XIX в. Сословие – это замкнутая группа людей с определенными правами и обязанностями, которые передаются по наследству.

Так, были привилегированные и податные сословия. Привилегированные: дворянство и духовенство. Податные – купцы (I, II и III гильдии), казачество (около 1,5 млн чел.), мещане, крестьяне.

В 1801 г. в ночь с 11 на 12 марта был убит император Павел I в результате заговора. Для широкой общественности причиной смерти императора стал апоплексический удар. На престол взошел Александр Павлович, или Александр I. С восхождением на престол Александра I ожидались многочисленные изменения. Его наставником в детстве был Ф. С. Лагарп – видный политический деятель из Швейцарии, который был по своим убеждениям либералом, противником рабства. Эти мысли он внушал своему воспитаннику. Кроме того, в юношеские годы Александр увлекался идеями таких просветителей, как Ф. Вольтер, Ш. Монтескье, Ж. Руссо. Таким образом, мысли о равенстве и свободе соседствовали у Александра с самодержавным правлением, и это отразилось на его реформах, все они носили, так сказать, половинчатый характер.

Итак, 1801 г. – Негласный комитет. В этот комитет входили Н. Н. Новосильцев, П. А. Строганов, А. А. Чарторыйский, В. П. Кочубей. Негласный комитет обсуждал вопросы распространения просвещения, различного рода государственные преобразования, а также проблемы крепостничества. В 1802 г. коллегии, которые были созданы еще при Петре I, заменились министерствами. Во главе министерства стоял министр, который подчинялся непосредственно царю. В 1803 г. был издано новое положение, в котором говорилось об устройстве учебных заведений. Теперь было следующее разделение между школами:

1) приходские школы;

2) уездные училища;

Кроме этого, были открыты новые университеты: Петербургский, Виленский, Дерптский, Харьковский. А уже в уставе от 1804 г. университеты получили право выбирать самостоятельно профессоров и ректора, а также решать свои университетские проблемы самостоятельно.

Июнь 1812 г. – начало Отечественной войны. Противником России была Франция во главе с Наполеоном. Нельзя не упомянуть об известном сражении при Бородино – Бородинском сражении.

Надо упомянуть о заграничных походах русских 1813–1815 гг.

1) вернуть на троны Европы дореволюционных монархов;

2) освободить Европу от Наполеона;

3) восстановить в Европе феодально-абсолютистские режимы;

4) обеспечить России европейскую гегемонию. Истоки декабризма:

2) заграничные походы 1813–1815 гг.;

3) передовая литература;

4) противоречия российской действительности, т. е. противоречия между интересами национального развития и феодально-крепостническими порядками.

Тактика выступления: заговор с целью убийства царствующего монарха и замена его на престоле более сговорчивым правителем.

Для достижения своей цели члены организации должны были активно участвовать в общественной жизни, в деятельности легальных научных, литературных и просветительских обществ. Одной из целей было установление республики. Использовали тактику военной революции.

1) сохранение монархии;

2) ликвидация крепостного права;

3) переход к освобожденному крестьянину двух десятин земли на двор;

4) введение федеративного устройства и создание двухпалатного представительного органа;

5) ограничение власти монарха, расширение полномочий представительных органов.

1) провозглашение России единой и неделимой республикой с однопалатным парламентом (народным вече). Унитарное государство;

2) избирательное право с 18 лет (для лиц мужского пола);

3) государственной властью должна обладать Державная дума;

4) президент тот, кто находится в Думе последний год;

5) ликвидация сословий;

6) отмена крепостничества;

7) переход к освобожденным крестьянам половины всего земельного фонда (10–12 десятин).

В 19 ноября 1825 умер Александр I. На престол вступил Николай I, которому на тот момент было 19 лет. При Николае I:

1) усиление политического сыска;

2) ужесточение цензуры. 1826 г. – цензурный устав (включал в себя 230 статей);

3) реформы просвещения. 1828 г. – школьный устав. 1835 г. – новый университетский устав;

4) 1839 г. – денежная реформа (серебряный рубль);

5) крестьянская политика.

Надо сказать, что вся внутренняя политика царизма при Николае I служила интересам дворян и крепостников.

Обозначим основные направления внешней политики Николая I.

1) борьба с революционными движениями в Европе;

2) попытки разрешить восточный вопрос. Восточный вопрос – это международные отношения, связанные с разделом территории бывшей Османской империи (Турции).

В 1820-1840-х гг. в России были два основных направления в общественном движении:

1) Россия может вступить в социализм, минуя капиталистическую стадию;

2) основа будущего социалистического строя в России – крестьянские общины;

3) необходимо свергнуть самодержавие, уничтожить крепостное право, раздать землю общинам.

16 октября 1853 г. – Турция объявила России войну. Причины Крымской войны:

1) стремление Турции отторгнуть от России Крым и Кавказ;

2) столкновение колониальных интересов России, Англии, Франции, Австрии на ближнем Востоке и Балканах.

Характер войны грабительский, разбойнический, захватнический.

В 1856 г. был заключен Парижский мирный договор – итог Крымской войны. Условия Парижского мира:

1) Россия теряла устье Дуная и Южную Бессарабию;

2) возвращение Турции Каре и получение Севастополя, Евпатории;

3) России запрещалось иметь военный флот на Черном море.

Итоги Крымской войны:

1) война послужила толчком к развалу самодержавия и отмене крепостного права;

2) война нанесла сокрушительный удар всей внешнеполитической системе царизма.

2. Общественно-политическая обстановка

В первой половине XIX в. медицина в России развивалась на фоне разложения феодально-крепостнического строя и формирования капиталистических отношений. При этом происходило закрепление политических и экономических привилегий дворянства, а также усиление неограниченной власти и произвол помещиков над крестьянами.

Государство, способствуя развитию промышленности и торговли, допускало ряд уступок и поблажек нарождающейся буржуазии. Надо сказать, что на заводах и фабриках за первую половину XIX в. число рабочих увеличилось в несколько раз.

Часть населения переселилась из деревень в города, бросая земледелие. Однако, даже несмотря на то что происходил рост промышленности, Россия по-прежнему оставалось аграрной страной.

Вследствие разложения феодально-крепостнического строя, нарастания крестьянских движений в России происходило формирование антикрепостнической идеологии – это отвечало интересам капиталистического развития страны. В борьбе с господствующим феодально-религиозным мировоззрением рождались материалистические взгляды. Знакомство передовых русских людей с материалистическими и революционными течениями западноевропейской и отечественной мысли, а также война 1812 г. давали почву для развития прогрессивных философских, социологических и естественно-научных взглядов в России.

3. Декабристы и их требования в области медицины

Прогрессивные, передовые люди русского общества противостояли реакционной идеологии самодержавно-крепостнического строя России. Наиболее решительную борьбу с ней вели декабристы. Декабристы выдвигали как экономические и общеполитические требования, так и требования в области медицины и здравоохранения.

Так, декабристы говорили о том, что в каждой из волостей необходимо устраивать приют для детей, а также родильный дом. Кроме того, в планы декабристов входило сделать лечебную помощь после переворота общедоступной.

4. Развитие анатомии и хирургии в России в первой половине XIX в

Обозначим основные проблемы хирургии первой половины XIX в.:

1) неприменение антисептики;

2) незнание хирургами анатомии;

3) неприменение наркоза.

В это время наиболее передовые хирурги признавали, что необходимо очень точно знать анатомию человека для того, чтобы преподавать оперативные вмешательства. Надо сказать, что в России не было так называемого цехового деления медицинских работников. Одновременно с этим в странах Западной Европы такое деление имелось.

Если обратиться к Западной Европе, то даже в первой половине XIX в. хирургия носила отпечаток средневековых традиций, как бы ремесленной подготовки хирургов. Многие, кто считались хирургами, не знали анатомии. Теперь рассмотрим связь анатомии и хирургии в России. Уже в конце XVIII и первой половине XIX вв. хирургия в России развивалась в тесной связи с анатомией. Разобщение хирургии и анатомии произошло в середине XIX в.

Обозначим некоторых наиболее известных и выдающихся анатомов и хирургов первой половины XIX в.: И. Ф. Буш (1771–1843), Е. О. Мухин (1766–1850), П. А. Загорский (1764–1846), И. В. Буяльский (1789–1866), Н. И. Пирогов (1810–1881 гг.). Все эти талантливые анатомы и хирурги неоднократно подчеркивали в своих атласах, учебниках и различных других сочинениях, что хирургам необходимо хорошо знать анатомию.

Н. И. Пирогов

Стоит отметить то, что рисунки сосудов и препараты, выполненные Николаем Ивановичем, были настолько профессиональными, точными и ценными, что их приобрел Тартуский университет для своего музея. После окончания профессорского университета, в начале 1833 г., Пирогова направили в Германию, для усовершенствования. Пирогов работал у таких известных тогда хирургов, как Ф. Шлемм, Б. Лангенбек. О своей работе в Германии Пирогов сказал: «Я застал…практическую медицину совершенно изолированной от главных реальных ее основ: анатомии и физиологии.

В 1843–1844 гг. Пирогов применил метод замораживания трупов и тончайших распилов их частей и органов, которые сохраняют топографию органов живого человека. Об этом методе Николай Иванович Пирогов написал в работе «Полный курс прикладной анатомии человеческого тела.

Надо сказать, что Пирогов был хирургом-экспериментатором: многие хирургические операции, такие, например, как наркоз, перерезка ахиллова сухожилия и иные, он делал с широким применением эксперимента.

В 1851 г. он разработал способы «костнопластического удаления костей голени при вылущении стопы и резекции сустава. Следует отметить предложение Н. И. Пирогова о природе гнойных воспалений (пиемии).

Все это привело к тому, что больных с гнойными поражениями изолировали, а также специально для них устраивались палаты или даже отделения. Персонал должен был очень строго соблюдать санитарно-гигиенические нормы.

2. Большое значение Николай Иванович Пирогов придавал правильной иммобилизации больных при переломах. Надо сказать, что он был одним из первых, кто ввел в широкую практику гипсовые повязки. Также использовались и крахмальные повязки.

4. Пирогов был новатором и в использовании обезболивания. Он одним из первых в Европе применил эфирный наркоз (эфирная повязка) в условиях военных действий у села Салты при оказании помощи раненым. Так, хлороформное, эфирное, а также другие виды обезболивания прочно укоренились в медицинской практике.

Николай Иванович Пирогов, будучи помимо первоклассным хирургом, был отличным организатором и новатором в области медицины и здравоохранения.

Нужно отметить то, что Н. И. Пирогов был хорошим педагогом. Он предъявлял к себе как к педагогу высокие требования. В изложении какого-либо курса Пирогов стремился к большой наглядности: применялись различного рода демонстрации на лекциях, внедрялись новые методы в преподавании хирургии и анатомии. Надо сказать также, что Н. И. Пирогов ввел клинические обходы.

Поражение в Крымской войне, интриги в Медико-хирургической академии и другие факторы повлияли на Пирогова, и он в 46 лет принял решение уйти из академии и принял предложение стать попечителем учебных округов в Одессе.

Умер Николай Иванович Пирогов в 1881 г. Он сыграл одну из главных ролей в развитии медицинской науки в России. После его смерти в его память было учреждено Всероссийское научное общество. Имение Н. И. Пирогова Вишня было переименовано в Пирогово, а дом стал музеем Н. И. Пирогова. Рядом с музеем Пирогова находится склеп, где лежит забальзамированное тело великого русского ученого-медика.

С.Ф. Хотовицкий

Степан Фомич Хотовицкий – врач, один из тех, кто заложил основы педиатрии в России. С. Ф. Хотовицкий закончил Медико-хирургическую академию в Петербурге в 1817 г. С 1822 г. он стал преподавать там судебную медицину, а также акушерство и т. д. В 1830 г. С. Ф. Хотовицкий стал профессором, а уже в 1832 г. – заведующим кафедрой акушерства, женских и детских болезней.

Матвей Яковлевич Мудров (1776–1831 гг.) – декан медицинского факультета Московского университета. Один из самых выдающихся терапевтов того времени. Педагогические и научные взгляды Мудрова базировались на характерной для русской медицины демократической традиции, учении о целостности и индивидуальности организма больного, идеях нервизма и высокогуманных принципах подхода к страдающим. Матвей Яковлевич

Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Врачи-декабристы. Презентация на заданную тему содержит 25 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!

500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500
500

Декабрьское восстание 1825 года произошло в Санкт-Петербурге на Сенатской площади. К следствию по делу декабристов было привлечено 579 человек, 120 из них были отправлены на каторгу и поселение в Сибирь. Декабрьское восстание 1825 года произошло в Санкт-Петербурге на Сенатской площади. К следствию по делу декабристов было привлечено 579 человек, 120 из них были отправлены на каторгу и поселение в Сибирь.

В той многообразной, разносторонней общественно- политической деятельности, которую развернули декабристы в сибирской ссылке, значительное место занимала врачебная деятельность, занятие медициной. В той многообразной, разносторонней общественно- политической деятельности, которую развернули декабристы в сибирской ссылке, значительное место занимала врачебная деятельность, занятие медициной. В исследованиях ученые главное внимание уделяют врачу декабристу Ф.Б. Вольфу, о других же декабристах, занимающихся этой деятельностью, сведений очень мало.

Доктор Фердинанд Бернхардович Вольф - штаб-лекарь при главной квартире 2-й Армии, ближайший друг П.И. Пестеля, родился в Москве в 1796(или 1797?) году. Отец его, титулярный советник, был аптекарем. Доктор Фердинанд Бернхардович Вольф - штаб-лекарь при главной квартире 2-й Армии, ближайший друг П.И. Пестеля, родился в Москве в 1796(или 1797?) году. Отец его, титулярный советник, был аптекарем. В 1810 г. 14-летнего Фердинанда определили в волонтеры по медицинской части в Московское отделение Медико-хирургической академии. Отечественная война 1812 г. прервала учебу подростка. Он добровольно становится помощником по лечению раненых в Касимовском временном военном госпитале. В 1814 г. Фердинанд был награжден серебряной медалью и направлен в Ковельский военный госпиталь.

Успешно сочетая неустанное самообразование с профессиональной врачебной деятельностью и пройдя все служебные ступени, он в 1822 г. был назначен доктором при генерал-штаб-докторе Второй армии. Дальнейшего продвижения по служебной лестнице не происходило, но неизменно продолжалось восхождение к вершинам врачевания, сострадания и человеколюбия. Успешно сочетая неустанное самообразование с профессиональной врачебной деятельностью и пройдя все служебные ступени, он в 1822 г. был назначен доктором при генерал-штаб-докторе Второй армии. Дальнейшего продвижения по служебной лестнице не происходило, но неизменно продолжалось восхождение к вершинам врачевания, сострадания и человеколюбия.

Медицинская литература, в изобилии представленная в каземате, лекции Ф.Б. Вольф и практические навыки, полученные декабристами под его руководством немало способствовали тому, что после выхода на поселение многие из них с успехом занимались медицинской практикой, видя в этом не только необходимость, но и свой гражданский долг. Медицинская литература, в изобилии представленная в каземате, лекции Ф.Б. Вольф и практические навыки, полученные декабристами под его руководством немало способствовали тому, что после выхода на поселение многие из них с успехом занимались медицинской практикой, видя в этом не только необходимость, но и свой гражданский долг.

Он пользовался неизменной любовью и уважением, как ссыльных, так и начальства. Друзья и знакомые заботились о том, чтобы ему доставлялись, по почте или с любой оказией, все русские и европейские медицинские журналы, так же как и специальные инструменты и лекарства. Он пользовался неизменной любовью и уважением, как ссыльных, так и начальства. Друзья и знакомые заботились о том, чтобы ему доставлялись, по почте или с любой оказией, все русские и европейские медицинские журналы, так же как и специальные инструменты и лекарства.

Принято считать, что записанная в проекте Российской конституции программа декабристов по организации медицинской помощи населению, охране здоровья детей и женщин, социальном обеспечении больных и инвалидов, изложена П.И. Пестелем после тщательного обсуждения с доктором Вольфом. Принято считать, что записанная в проекте Российской конституции программа декабристов по организации медицинской помощи населению, охране здоровья детей и женщин, социальном обеспечении больных и инвалидов, изложена П.И. Пестелем после тщательного обсуждения с доктором Вольфом. К исходу 1835 г. Ф.Б. Вольф, в числе девятнадцати осужденных, среди которых были Сергей Волконский, Никита и Александр Муравьевы, получил разрешение покинуть Петровскую тюрьму. Вольф стал поселенцем деревни Урик Иркутской губернии и получил разрешение заниматься врачебной практикой.

В 1834 — 1836 годах приезжают на поселение в губернский город военный врач Ф.Б. Вольф, участник суворовских походов Ф.М. Башмаков, член Северного общества А. М. Муравьев, бывший князь А.П. Барятинский—замечательный математик, поэт и философ, С. Г. Краснокутский— бывший обер-прокурор Сената, братья Бобрищевы- Пушкины, отставной полковник В. И. Штейнгель. Живя в Тобольске, декабристы находились под строжайшим надзором полицаи. Им запрещалось выезжать за город. Дети, рожденные в ссылке, лишались права носить фамилию своего отца. В 1834 — 1836 годах приезжают на поселение в губернский город военный врач Ф.Б. Вольф, участник суворовских походов Ф.М. Башмаков, член Северного общества А. М. Муравьев, бывший князь А.П. Барятинский—замечательный математик, поэт и философ, С. Г. Краснокутский— бывший обер-прокурор Сената, братья Бобрищевы- Пушкины, отставной полковник В. И. Штейнгель. Живя в Тобольске, декабристы находились под строжайшим надзором полицаи. Им запрещалось выезжать за город. Дети, рожденные в ссылке, лишались права носить фамилию своего отца.

Переписка декабристов подвергалась двойной проверке, материальное положение всецело зависело от помощи их 'родных. Казенное же пособие было недостаточно для жизни, да и получали его те, кто не имел других средств к существованию. Жены декабристов Фонвизина, Анненкова и Муравьева принимали живое участие в делах осужденных, помогая в улучшении их быта. Пребывание декабристов в Сибири не прошло бесследно. Своей деятельностью они оказали огромное влияние на развитие культурной жизни этого некогда отсталого и глухого края. Переписка декабристов подвергалась двойной проверке, материальное положение всецело зависело от помощи их 'родных. Казенное же пособие было недостаточно для жизни, да и получали его те, кто не имел других средств к существованию. Жены декабристов Фонвизина, Анненкова и Муравьева принимали живое участие в делах осужденных, помогая в улучшении их быта. Пребывание декабристов в Сибири не прошло бесследно. Своей деятельностью они оказали огромное влияние на развитие культурной жизни этого некогда отсталого и глухого края.

Поручик квартирмейстерской части. Из дворян Московской губернии. Родился в Москве. Воспитывался дома под наблюдением эльзасца Облингера, затем в Московском университетском пансионе и в Московском учебном заведении для колонновожатых, куда поступил 31.1.1818. Выпушен прапорщиком - 10.3.1819, в 1819 читал лекции по полевой фортификации в школе колонновожатых, в апреле 1820 командирован из Главной квартиры 2 армии на топографическую съемку Подольской губернии, где находился 4 года, подпоручик - 2.4.1822, за труды по съемке награжден орденом Анны 4 ст. - 10.7.1822, в 1824 преподавал математику топографам при Главной квартире 2 армии, в 1825 читал лекции по математике в учебном заведении для подпрапорщиков 2 армии, поручик - 29.3.1825, в 1825 назначен состоять при Главной квартире 2 армии. Писал стихи (в сб. "Каллиопа", 1817). Поручик квартирмейстерской части. Из дворян Московской губернии. Родился в Москве. Воспитывался дома под наблюдением эльзасца Облингера, затем в Московском университетском пансионе и в Московском учебном заведении для колонновожатых, куда поступил 31.1.1818. Выпушен прапорщиком - 10.3.1819, в 1819 читал лекции по полевой фортификации в школе колонновожатых, в апреле 1820 командирован из Главной квартиры 2 армии на топографическую съемку Подольской губернии, где находился 4 года, подпоручик - 2.4.1822, за труды по съемке награжден орденом Анны 4 ст. - 10.7.1822, в 1824 преподавал математику топографам при Главной квартире 2 армии, в 1825 читал лекции по математике в учебном заведении для подпрапорщиков 2 армии, поручик - 29.3.1825, в 1825 назначен состоять при Главной квартире 2 армии. Писал стихи (в сб. "Каллиопа", 1817).

После поражения 14 декабря 1825 года декабристы не сошли со сцены общественно-политического движения второй четверти XIX века. Пройдя через пытки, тюрьмы и сибирскую ссылку, они не только остались верными прежним идеалам, но попытались своим опытом вооружить последующие поколения борцов, которому суждено было вести их дело дальше и внести вклад в общественно-политическую борьбу 30 - 40-х годов XIX века. После поражения 14 декабря 1825 года декабристы не сошли со сцены общественно-политического движения второй четверти XIX века. Пройдя через пытки, тюрьмы и сибирскую ссылку, они не только остались верными прежним идеалам, но попытались своим опытом вооружить последующие поколения борцов, которому суждено было вести их дело дальше и внести вклад в общественно-политическую борьбу 30 - 40-х годов XIX века.

Читайте также: