Родительское собрание школьная форма

Обновлено: 04.07.2024

Родительское собрание о школьной форме класса — это сложное и долгое мероприятие, вызывающее много эмоций и разногласий. Чтобы облегчить принятие общего решения, предлагаем рекомендации, основанные на практическом опыте. Благодаря их использованию, трудное собрание станет конструктивным и завершится решением, разделенным родителями. РЕКОМЕНДУЕМ:

Учтите все! Не забудьте о школьной форме для полных детей, она должна быть предусмотрена, все дети имеют право на нормальный вид в школе. О коллекциях и производителях увеличенной полноты читайте здесь.

2. Проведите Конструктивное родительское собрание о школьной форме:

• Ведите Протокол собрания скачать бланк Протокола

• Сразу определите принципиальный вопрос – стоимость ОБЯЗАТЕЛЬНОГО комплекта, связав это с составом набора одежды. Ведите обсуждение только по поводу ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ предметов одежды для школы, каждый родитель, при необходимости, докупит для своего ребенка дополнительные вещи.

• Подготовьте демонстрацию образцов школьной формы, их можно взять на собрание в представительстве фабрики. Используйте образцы тканей и, главное, каталоги производителей или, если нет каталогов (сейчас каталогов издают мало), фото выбранных моделей, показав их на экране или заранее распечатав на цветном принтере.

• Учитывайте мнение учителя, ведь это не маловажно, чтобы человеку, которому много времени проводить с детьми, нравился их внешний вид.

3. Важные вопросы, которые надо знать и понимать:

Кто является хорошим поставщиком одежды для школьного коллектива? Выбирайте фирмы и магазины, являющиеся официальными партнерами фабрики школьной формы (смотрите на сайте фабрики или позвоните в коммерческий отдел), они работают по рекомендованным ценам. Важно, чтобы имелись услуги примерки при заказе и гарантирован обмен на другие размеры вплоть до 1 сентября.

Как выбрать индивидуальный размер? Это наиболее важный вопрос, ведь родители хотели бы сделать заказ как можно позже, например, в августе, да еще без очередей, но это не реально по многим причинам и потому ищется компромисс между интересами потребителей и возможностями производителей и торговли. Лучше всего заранее в апреле – мае сделать общий коллективный заказ, основанный на индивидуальных мерках детей. Для этого договоритесь с обслуживающим заказ магазином о составлении такого заказа, либо сделайте это самостоятельно, используя таблицы мерок, подробности в статье . Приобретение детской одежды под заказ это вполне естественно, дети растут, одежда приобретается на длительный срок, то есть на вырост по отношению к имеющимся меркам. Выбирайте поставщика школьной формы, который в случае необходимости, обменяет одежду до 1 сентября, это снимает любые опасения родителей.

4. Работа с возражениями. В любом коллективе всегда будут недовольные, такая особенная тема – школьная форма для своего ребенка!. Поэтому каждый этап выбора выносите на голосование и фиксируйте в Протоколе. Гораздо правильнее ориентироваться на мнение большей части родителей, а не наиболее шумных — иначе договориться о будет трудно, порой невозможно.

5. Результат собрания. Итак, произошло! Собрание сделало окончательный выбор и утвердило обязательный комплект школьной формы для класса. Теперь знаете где заказывать, в какие сроки следует посетить магазин или выставочный зал для примерки одежды и снятия мерок ребенка. Поздравляем!

2 Школьная форма – обязательная повседневная форма одежды для учеников во время их нахождения в школе и на официальных школьных мероприятиях вне школы.

7 Обращаем внимание на то, что категорически запрещено ношение спортивной одежды, грязной и неопрятной, а также одежды бельевого стиля

8 Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий. Форма дисциплинирует человека. Единая школьная форма позволяет избежать соревновательности между детьми в одежде. Ученик в школьной форме думает об учебе, а не об одежде. Нет проблемы "В чем пойти в школу", у детей возникает позитивный настрой, спокойное состояние активизирует желание учиться. Если одежда придется ребенку по вкусу, он будет испытывать гордость за свой внешний вид. Школьная форма экономит деньги родителей.

9 В нашей школе ежедневно проводятся беседы с детьми о внешнем виде, классные руководители общаются с родителями обучающихся, чей внешний вид далек от делового стиля. Мы это делаем для повышения общей культуры школьников. Сегодня мы уже реже видим на уроках девочек с голыми животами, с пирсингом… Все понимают, что это не способствует рабочей атмосфере в классе.

10 А форма дисциплинирует, создает деловой настрой. На многих предприятиях и в организациях вводится дресс-код, то есть определенные требования к внешнему виду. И мы должны учить детей одеваться сообразно обстоятельствам. Школа – это одно, а дискотека или пляж – совсем другое. Вот почему нужна школьная одежда. Жаль, что родители редко присутствуют на уроках и не видят, как выглядят, например, модные джинсы с низкой посадкой, если смотреть на них со следующей парты. До учёбы ли в этот момент мальчикам.

13 В современной России нет единой школьной формы, но многие лицеи и гимназии, особенно наиболее престижные, а также некоторые школы имеют свою собственную форму, подчеркивающую принадлежность учеников к тому или иному учебному заведению. В ряде школ нет формы, принятой официально, но существуют правила ношения одежды ДЕЛОВОГО СТИЛЯ.

17 Обучающиеся классов во время нахождения в школе обязаны иметь опрятный внешний вид и соблюдать деловой стиль в одежде

18 Классический однотонный костюм, либо пиджак, брюки, по желанию - жилет неярких однотонных цветов. Рубашка, водолазка, пуловер однотонные, без рисунков. Аккуратная прическа. Сменная обувь. Отсутствие пирсинга.

19 Костюм, включающий пиджак, жилет, брюки или юбку с поясом по линии талии неярких однотонных цветов. Блузка, водолазка, однотонные, без рисунков. Аккуратная прическа. Сменная обувь на невысоком каблуке. Отсутствие яркого макияжа, броских украшений, пирсинга.

21 Мы надеемся на ваше понимание и думаем, что в следующем учебном году увидим наших школьников в одежде делового стиля. Спасибо за внимание. С уважением, администрация школы, педагоги, представители Совета старшеклассников.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Родительское собрание

- воспитание осознанного отношения к внешнему виду

- развитие познавательных интересов

- познакомить родителей с историей школьной формы в России;

- представить школьную форму разных стран;

- формировать умение красиво и правильно одеваться, соответственно определенным жизненным ситуациям;

- развивать культуру поведения и культуру внешнего вида

Ход собрания

В своем выступлении я попытаюсь рассказать вам, зачем нужна школьная форма, хорошо это или плохо, как одеваются ученики нашей страны, а так же за рубежом, познакомлю с историей школьной формы в России.

Школьная форма – обязательная повседневная форма одежды для учеников во время их нахождения в школе и на официальных школьных мероприятиях вне школы.

Школьная форма. Сколько разных споров и разных мнений бытует около нее. Одни считают, что школьная форма необходима. Другие придерживаются мнения, что она вредит гармоничному развитию личности. Есть люди, которые считают, что школьная форма – изобретение советского руководства. Но это не так. История создания школьной формы уходит гораздо в ранний период времени.

Мода на школьную форму пришла в Россию из Англии, в XIX веке, в 1834 году. Сначала для мальчиков, затем с возникновением женских гимназий, и для девочек.

У школьной формы в России богатая история. Точная дата введения школьной формы в России – 1834 год. Именно в этом году произошло принятие закона, утвердившего отдельный вид гражданских мундиров. К ним относились гимназические и студенческие мундиры.

Мальчики щеголяли в фуражках с эмблемой гимназии, гимнастерках, шинелях, куртках, брюках, черных ботинках и ранцем за спиной.

Положение о гимназической форме для девочек было утверждено в 1896 году.

Форма девочек тоже была строгая: коричневые платья с фартуками из ткани высокого качества с изящным покроем. Это скромное платье было украшено белым воротничком и манжетами. Из аксессуаров – черный передник. Практически точная копия платьев советских времен.

Как относились гимназисты XIX века к своей форме?

В гимназиях учились дети состоятельных родителей, форма подчеркивала их принадлежность к высшему сословию.

Форму обязывали носить после уроков (если гимназистов в форме замечали в неположенных местах – им приходилось несладко).

Официальные объяснения были таковы: форма демонстрирует несвободу ученика, унижает его. А по факту , у страны на тот момент просто не было финансовых возможностей одеть огромное количество детей в форму.

Однако в 1949 году школьная форма была возвращена. Правда теперь она не символизировала собой высокий социальный статус, а наоборот – равенство всех сословий. Платье для девочек не понесло никаких изменений, было точной копией платья гимназисток. Мальчиков со школьной скамьи готовили к роли защитников Отечества. Поэтому школьные костюмы, как и костюмы военных, состояли из брюк и гимнастерок с воротником – стойкой.

В обычные дни полагалось носить черные и коричневые банты. С белым передником – белые.

Слайд 11, 11 а

В 1962 году мальчиков переодели в серые шерстяные костюмы.

В 1973 году – в костюмы из полушерстяной ткани с эмблемой и алюминиевыми пуговицами.

В 1976 году девочки стали ходить в темно – коричневых платьях, а мальчики в синих костюмах.

В семидесятые годы на волне всеобщих перемен были внесены изменения в школьную форму. Мальчики теперь носили темно – синие полушерстяные костюмы. Курточка имела джинсовый крой. Для девочек так же предлагался костюм – тройка из той же ткани. Но и коричневые платья не отменялись.

Слайд 12, 12 а ,12 б

До 1976 года с первого по 10 –й класс ребята ходили именно в этой форме.

Слайд 13,13 а

В современной России нет единой школьной формы, но многие лицеи и гимназии, особенно наиболее престижные, а так же некоторые школы, имеют свою собственную форму, подчеркивающую принадлежность учеников к тому или иному учебному заведению.

Кроме того, в учебных заведениях, не имеющих школьной формы, существуют правила ношения одежды.

Школьная форма в других странах отличается от нашей: где – то она более консервативна, а где – то – очень модная и необычная.

Самой большой европейской страной, в которой существует школьная форма, является Великобритания.

Одна из стран, где к школьной форме относятся с благоговением – Япония.

В японских школах правила ношения формы строго регламентировано: дети не имеют права на индивидуальный выбор носков и обуви, даже формы и расцветки сумок диктуются дирекцией школы. Несмотря на столь строгие правила, школьная форма в Японии стала объектом культа. Многие девочки и после уроков, и в выходные дни стараются надевать одежду, напоминающую учебную униформу.

Это интересно. В Японии выпустили курточки для учеников, оснащенные встроенной спутниковой системой навигации. Она позволяет родителям отслеживать место нахождения детей через свои персональные компьютеры. Система имеет важное дополнение: если ребенку кто - нибудь или что – нибудь угрожает, он может послать сигнал тревоги в службу безопасности, просто нажав на кнопку.

В США и Канаде существует школьная форма во многих частных школах.

В государственных школах единой формы нет, хотя в некоторых школах введены правила ношениях одежды (dress code).

Нужна ли форма в школе?

В большинстве европейских стран также нет единой формы, все ограничивается достаточно строгим стилем.

Во многих странах мира вопрос о школьной форме, как и у нас, остается открытым.

Согласно исследованиям психологов одежда является важным фактором, определяющим степень сосредоточенности школьника на занятиях, и если костюм для мальчика традиционно является более сдержанным, то школьная форма для девочек способна изменить многое. В общеобразовательных школах довольно долгое время была позволена свободная форма одежды, и Министерство образования со временем смогло сделать выводы: успеваемость снижается, особенно в старших классах.

Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий.

Форма дисциплинирует человека.

Помогает избежать соревнования между детьми в одежде.

Школьная форма позволяет ощутить свою причастность именно к этой школе.

Если одежда придется по вкусу, ученик будет испытывать гордость за свой внешний вид.

Школьная форма экономит деньги родителей.

Современная форма разнообразна. Имеется возможность комбинировать одежду в различные комплекты.

Недостатки школьной формы:

Нежелание детей ее носить.

Повышение финансовых расходов на обучение.

Затраты времени и сил на приобретение формы.

Низкое качество материалов и пошива школьной формы.

Нужна ли школьная форма сегодня? Какой она должна быть?

Современная школьная форма – это набор одежды и аксессуаров к ней, которые могут свободно комбинировать, оставаясь при этом школьной формой.

Школьная форма приучает к определенному порядку, дисциплине, сглаживает социальное неравенство, дает возможность осознать принадлежность к определенному коллективу.

Школьная форма должна быть стильной, красивой, не уничтожать индивидуальность.

Если человек – личность, то уничтожить его индивидуальность невозможно. Пушкин, будучи лицеистом, тоже носил форму.

Правила при выборе одежды для школы.

Мальчики должны носить заправленные рубашки или однотонные водолазки, пиджаки и брюки.

Девочки должны носить однотонные блузки, водолазки, юбки, брюки и пиджаки.

Недопустимы брюки военные, спортивные.

У девочек юбки не должны быть слишком короткие, длинные.

Недопустимо, чтобы живот был открыт.

В школу нельзя ходить в футболках.

Все учащиеся должны ходить в сменной обуви. Кроссовки не могут быть сменной обувью.

Ни девочкам, ни мальчикам не разрешается находиться в школе в головных уборах.

Мальчикам не разрешается носить какие-либо украшения. У учащихся не допустим пирсинг.

Длинные волосы у девочек не должны быть распущены.

Слайд 30. Модная школьная форма.

Президент России В.В.Путин, выступая в конце марта 2013 года на конференции ОНФ (Объединенный Народный Фронт) в Ростове – на – Дону, высказался за введение школьной формы. Министерство образования и науки России уже разработало и направило в регионы для использования примерный документ об установлении единых требований к одежде школьников. Согласно ему, образовательное учреждение вправе устанавливать несколько видов одежды: повседневная, парадная и спортивная.

23 апреля 2013 года в Госдуму внесли законопроект, который вводит по всей России школьную форму.

Полушерстяные ткани устойчивы к действию химической чистки, обладают высокой гигроскопичностью, повышенной износостойкостью и прочностью, формоустойчивы, малосминаемы, хорошо сохраняют тепло.

С 2008 по 2013г. учащиеся 1 классов всех школ области обеспечиваются школьной формой за счет регионального бюджета и внебюджетных источников.

В настоящее время большинство школ вводит обязательным школьную форму для обучающихся. Как она должна выглядеть, какой цвет и т.д. - все эти вопросы обсуждаются на заседаниях попечительского совета школы и на родительских собраниях. Неизменно одно, что школьная форма должна иметь строгий стиль, что создаёт деловую атмосферу, необходимую для занятий в школе. Данный материал поможет классным руководителям для выступления на родительском собрании.

Школьная форма

Школьная форма – это обязательная повседневная форма одежды для учащихся во время их нахождения в школе и на официальных мероприятиях вне школы.

Преимущества школьной формы.

Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий.

Форма дисциплинирует человека.

Единая школьная форма позволяет избежать соревновательности между детьми в одежде.

Ученик в школьной форме думает об учебе, а не об одежде.

Нет проблемы "В чем пойти в школу", у детей возникает позитивный настрой, спокойное состояние активизирует желание учиться.

Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива, дает возможность ощутить свою причастность именно к этой школе.

Если одежда придется ребенку по вкусу, он будет испытывать гордость за свой внешний вид.

Школьная форма экономит деньги родителей.

Родителям о школьной форме.

Выступление на родительском собрании.

О необходимости введения школьной формы свидетельствует следующее:

1. строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий, дисциплинирует человека;
2. школьная форма позволяет избежать соревновательности между детьми в одежде;
3. школьная форма позволяет создать позитивный настрой, спокойное состояние, активизирует желание идти в школу;
4. школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива;
5. школьная форма дает возможность учащемуся ощутить свою причастность к школе, развивает чувство корпоративной принадлежности;

Требования к форме

Школьная одежда - это классического стиля однотонный костюм ( темно-синий или черный), сорочка белая однотонная, галстук, возможен жилет, однотонный трикотажный джемпер (зима), водолазка.

девочки - костюм однотонный темно-синего или черного цвета (жилет, юбка, сарафан, брюки классические), белая блуза;

Возможны любые комбинации из вышеперечисленных предметов при условии соблюдения требований к цвету и деловому стилю одежды.

На уроки физ.культ. учащиеся должны переодеваться в спортивную

форму: спортивный костюм, белая футболка, спортивная обувь (кеды);

Не допускается носить в учебное время пеструю, яркую, джинсовую одежду, с надписями, вышивкой или украшенную стразами.

Несоблюдение обучающимися данного Положения является нарушением Устава школы, решения Управляющего совета школы и Правил поведения для учащихся в школе.

Читайте также: