Реформы образования николая 1 кратко

Обновлено: 02.07.2024

Рассматривая события 14 декабря 1825 г., Николай I пришел к выводу, что они явились следствием неправильной системы образования и воспитания. Поэтому в 1826 г. он отдал распоряжение министру народного просвещения А.С.Шишкову подготовить комплексный проект реформирования учебных заведений, а 19 августа 1826 г.императору был передан рескрипт о запрещении принимать в гимназии и университеты крепостных крестьян. Усилился и надзор за многими частными учебными заведениями, в которых обучались декабристы. В 1828 г.был издан новый Устав учебных заведений. Согласно этому документу все начальное и среднее образование в Российской империи подразделялось на три категории:

1) длядетей низших сословий;

2) для детей средних сословий;

3) для детей привилегированных сословий.

Для низших сословий предназначались одноклассные приходские училища, где изучались основы арифметики, чтения, письма и Закон Божий. Для средних сословий — детей мещан и купцов — вводились трехклассные училища с более широкой программой обучения — изучались география, начала геометрии, история. Для высших сословий учреждались гимназии, окончание которых давало право для поступления в университеты. В 1835 г.был принят новый университетский устав,существенно ограничивающий их автономию. Устанавливался строгий полицейский надзор за студентами, вводилась должность инспектора и его помощников, исполнявших административно-полицейские функции. Выбранных на университетских советах ректоров и профессоров утверждал министр народного просвещения. С другой стороны этот устав поднимал престиж университетов, в них увеличивался срок обучения с трех до четырех лет, вводилась заграничная стажировка молодых специалистов за границей. Согласно этому уставу в университетах вновь вводилось преподавание философии, упраздненное в 1821 г. Стала вводиться и специализация: в Московском университете большое место занимало изучение исторических наук и российского законодательства, в Петербургском — восточных языков и истории стран этого региона, Казанском — физики и математики.

1) длядетей низших сословий;

2) для детей средних сословий;

3) для детей привилегированных сословий.

Император Николай I царствовал в Российской империи 30 лет, с конца 1825 до начала 1855 года. Его правление началось относительно успешно. До середины XIX века в России был проведен ряд реформ при общем консервативном курсе царствования.

Реформы Николая I

После восстания декабристов и суда над ними, молодой император приступил к реформированию законодательства и государственного управления.

Рис. 1. Николай I.

Курсом внутренней политики была объявлена централизация власти. Для осуществления политического сыска сформировано Третье отделение с корпусом жандармов. Далее около 6 лет заняла кодификация права. По поручению Николая I Михаил Сперанский создал Свод законов Российской империи.

Война с Царством Польским в 1830-1831 годах потребовала реформировать его бывшую территорию в соответствии с общероссийскими стандартами. Там появились губернии, а конституция была отменена.

Реформы на рубеже 1830-1840-ых годов связаны с крестьянским вопросом и улучшение финансов империи. Реформу государственных крестьян провел граф Павел Киселев, а финансовую – граф Егор Канкрин, занимавший пост министра финансов с 1823 по 1844 год. В итоге, в России улучшилось положение государственных крестьян и немного ослабло крепостное право. Помещики потеряло право продавать крестьян без земли и отправлять на каторгу. Крепостное право стало превращаться в институт натуральной ренты. В Российской империи началось введение массового крестьянского образования.

Император одобрил решение и о церковной реформе. В 1839 году в состав Русской православной церкви вошла созданная в конце XVI века греко-католическая Украины и Беларуси.

Рис. 2. Император Николай I.

Результаты правления

За 30 лет царствования в Российской империи Николай I навел относительный порядок. Ее территория расширилась за счет польских губерний и приобретений в Средней Азии и Закавказье. Улучшилось положение крестьян, в том числе и крепостных, выросло городское население и промышленное производство, повысился уровень образования, как среднего, так и высшего.

Содержание реформ Николая 1 удобно представить в таблице:

Дата

Суть реформы

Создание свода законов Российской империи, появление III отделения, они действовали до 1917 года

Реформирование территории бывшего Царства Польского после восстания 1830-1831 годов, вместо воеводств появились губернии, православное епископство в Варшаве, введение в делопроизводство русского языка и системы мер

Церковная реформа, роспуск греко-католической церкви и подчинение ее Синоду

Реформа государственных крестьян графа Киселева, введение в деревне крестьянского самоуправления, рост уровня образования

Реформа финансов, стабилизация финансовой системы до 1853 года, то есть до начала Крымской войны

Крестьяне получили право выкупа на волю с землей, если имущество помещика продано за долги, а еще им разрешили покупать недвижимость

С правлением Николая I связано развитие промышленности в Российской империи и начало промышленного переворота. Хотя страна и отставала от европейских лидеров, например, Англии, но к 1851 году была построена железная дорога между Москвой и Санкт-Петербургом. Император лично прокатился на поезде по случаю 25-летия своей коронации.

Рис. 3. Николай I и Сперанский.

Что мы узнали?

Кратко о реформах Николая 1 можно узнать из школьного курса истории 8 или 9 класса. Он смог реформировать государственное управление, законодательство, финансы и частично решить крестьянский вопрос.

Николай 1 является одной из ключевых фигур в России 19 века. Реформы Николая 1 в большинстве своём привели Россию из отстающей державы к прогрессивному росту как и экономически так и во внутренней политики. Но не во всем. Чтобы узнать, в чем, дочитай эту статью до конца.

Император Николай Первый

Реформы

Несмотря на то что Николай был самодержцем его реформы носили либеральный характер, такие нововведения нужны были для стабилизации положения страны.

Вот одни из важнейших нововведений Николая 1: финансовая (реформа Канкрина), промышленная, крестьянская, образовательная, цензурная реформа.

Реформа Канкрина (1839-1843), названа в честь министра финансов при Николае 1, Е.Ф. Канкрина.

Евстратий Францевич Канкрин

В ходе этого преобразования была произведена замена ассигнаций на кредитные государственные билеты. Согласно данному нововведению все торговые сделки должны были производиться только в серебре или золоте. Эти изменения установили стабильную финансовую систему вплоть до Крымской войны (1853-1856).

Промышленная реформа

Одна из важнейших экономических идей Николая 1. В момент когда Николай стал царем, состояние промышленности было отстающем по сравнению с западом, где заканчивалась промышленная революция. Большинство материалов Россия закупала в Европе. К концу царствования Николая ситуация очень изменилась. В первые в России сформировалась технически не отстающие и конкурентоспособная мануфактура.

Павел Дмитриевич Киселев

Также Николай 1 провел первую железную дорогу в России(1837).
Открыл первый технологический институт в Петербурге (1831).
Помещичье землевладение (1837-1841).

Крестьянский вопрос также названная изменения Киселева (министр государственного имущества) помогла облегчить положение государственных крестьян России. Запрещалось помещикам ссылать крестьянина на каторгу применять к нему физическую силу, запрещалось разделять с семьей, крестьянин получили свободу передвижения, была создана крестьянское самоуправление, крестьяне могли выкупать себя, позже также могли выкупать землю у помещика, увеличение школ, больниц.

За нарушение законов помещика штрафовали или могли посадить в тюрьму. Из за этих изменений снизилось количество крепостных крестьян, но несущественно. Также улучшилось положение государственных крестьян, теперь каждому государственному крестьянину выдавались собственные наделы.

Образовательная реформа

В ходе помещичьего преобразования было создано очень большое количество крестьянских школ. Была разработана программа массового крестьянского образования, в 1838 году насчитывалось около 2552 школы, в которых учились 112000 учеников. До образовательного преобразования насчитывалось 60 школ, в которых учились 1500 учеников. В 1856 открылось большое количество училищ и вузов, была сформирована система профессионального и среднего образования в стране.

Но эта идея Николая все же была менее удачной чем предыдущие, это связано с тем что Николай 1 продолжил формирование сословного образования, основными предметами были латинский и греческий язык, остальные предметы выходили на второй план.

Эти изменения очень плохо послужила университетам: образование стало платным, преподавателей и ректоров выбирало министерство народного просвещения, обязательными предметами были — церковная истор ия, церковное право, богословие.

Университеты были поставлены в зависимость от попечителей образовательных округов, их самоуправление было ликвидировано. Студентов сажали в карцер за правонарушения, также была введена форма для студентов, чтобы комендантам общежитий было удобно за ними следить.

Цензурная реформа (1826, 1828)

Это преобразование очень сильно повлияла на культуру и внутреннюю политику государства. Николай подавлял малейшее проявление вольнодумства. Цензурная реформа или как её ещё называют чугунная была очень жестокой по сути под запрет попадали все статьи, произведения и т.д которые хоть как-то затрагивали политику.

Ужесточение цензуры было связано с европейскими революциями которые бушевали по всей Европе, дабы не усугубить своё положение Николай создал чугунную реформу. Все популярные журналы на тот момент попали под запрет, под запрет попадали также пьесы. Эти реформы известны также большим количеством ссылок поэтов на каторги (Полежаев, Лермонтов, Тургенев, Пушкин, и т.д).

Итог и характер преобразований Николая 1 очень спорный. Несмотря на жесточайшую цензуру он умудрился удержать власть и улучшить экономическое положение. Но несмотря на все это стремления Николая 1 к централизации власти убило его реформаторские задумки.

Вы должны понимать, что здесь мы набросали схематический план реформ Николая 1. Вся полная информация есть в нашем видеокурсе «История. Подготовка к ЕГЭ по истории на 100 баллов«.

Во всей великой истории нашей великой Родины царствовало очень много царей и императоров. Одним из таких был Николай Первый, который появился на свет 6 июля 1796 года, а управлял своим государством целых 30 лет, в период с 1825 по 1855 год. Николай запомнился многим как очень осторожный император, не проводящий активную внутреннюю политику в своём государстве, о которой и пойдёт речь в дальнейшем.

Финансовая реформа

Первой реформой, которую провел Николай 1, была финансовая реформа, или реформа Канкрина, называвшаяся так из-за Канкрина, министра финансов при Николае 1.

Суть финансовой реформы заключалась в замене обесцененных ассигнаций кредитными знаками. Реформа улучшила экономическую ситуацию в стране и помогла России избежать одного из крупнейших финансовых кризисов.

Основные направления внутренней политики Николая 1, кратко

На вектор развития страны, который выбрал император, оказало очень большое влияние восстание декабристов, произошедшее в тот год, когда правитель взошёл на престол. Это событие и определило то, что все реформы, изменения и вообще весь курс внутренней политики правителя будут направлены на любое уничтожение или недопущения оппозиции.

Борьба с любыми недовольными – вот то, чего придерживался взошедший на престол глава государства всё время своего царствования. Правитель понимал, что России необходимы были реформы, но его первоочередной целью была надобность в стабильности страны и устойчивости всех законопроектов.

Внутренней политики Николая 1

Основные направления политики Николая I:

Борьба с революционерами внутри страны

Одно из главных направлений внутренней политики Николая 1 заключалась в борьбе с революцией. При этом император пытался уничтожить революцию и революционеров в любом их проявлении. Для этих целей была полностью реорганизована деятельность политической полиции. Ей в помощь в 1826 году было создано 3 отделение царской канцелярии. Очень интересно является формулировка, которая описывает задачей этой канцелярии — контроль за настроением умов. В том же 1826 году был виден жесткий цензурный контроль за всеми органами печати. Современные историки часто называют эту цензуру чугунной.

Поэтому можно смело говорить о том, что внутренняя политика Николая 1 проводилась исключительно в интересах дворянства и в борьбе с революцией. Все реформы и все преобразования внутри страны в период правления этого императора проводилась исключительно в этих целях. Именно укреплением власти дворянства и борьбой с революцией объясняют все политические процессы, которые проводились в российской империи в период правления Николая 1.

Помещичье землевладение

Реформы о помещичьем землевладении включали в себя усовершенствование прав и обязанностей помещиков. Одним из главных последствий реформы стала отмена телесных наказаний помещиков, а также сокращение количества податей.

Политика в области образования

Правитель государства решил выделить три вида школ: приходские, уездные и гимназии. Первыми и самыми важными предметами, изучаемыми в школах, были латинский язык и греческий язык, а все остальные дисциплины считались дополнительными. Как только Николай первый взошёл на престол, в России насчитывалось около 49 гимназий, а к концу царствования императора их число равнялось 77 по всей стране.

Изменения потерпели и университеты. Ректора, а также профессора учебных заведений теперь избирались министерством народного просвещения. Возможность обучаться в Вузах давалась только за деньги. Кроме Московского университета, высшие учебные заведения находились в Петербурге, в Казани, в Харькове и в Киеве. Кроме того, высшие образование людям могли дать некоторые лицеи.

Это интересно! Кто такой Иван Грозный – биография: кратко о годах правления и детях

Крестьянская реформа

Крестьянский вопрос оставался одним из главных и во время правления Николая

Для отмены крепостного права было создано 10 секретных комитетов, но ничего из запланированного не реализовалось. Несмотря на это, было предпринято несколько мер, которые улучшили положение крестьян:

Нераспространение крепостничества на крайние районы России;
Возможность официального освобождения части крестьян;
Создано крестьянское самоуправление;
Смягчение крепостничества.

Экономическое развитие

Промышленная ситуация, которая устаканилась в государстве к моменту прихода Николая на престол, была самой ужасной за всю историю России. Ни о какой конкуренции в этой сфере с западными и европейскими державами и речи быть не могло.

Все те виды промышленных изделий и материалов, которые были стране просто необходимы, покупались и доставлялись из-за границы, а сама Россия за рубеж поставляла лишь сырьё. Однако, к закату правления императора ситуация очень заметно изменилась в лучшую сторону. Николай смог начать формирование технически развитой промышленности, уже способной к конкуренции.

Очень сильное развитие получило производство одежды, металлов, сахара и текстиля. Огромное количество изделий из совершенно разных материалов начало производиться в Российской империи. Рабочие станки тоже начали изготавливаться на Родине, а не покупаться за рубежом.

По статистке, за 30 с лишним лет, оборот промышленности в стране за один год вырос более, чем в три раза. В частности, машиностроительная продукция увеличила свои обороты в целых 33 раза, а хлопчатобумажная продукция — в 31 раз.

Это интересно! Изучаем основные реформы Петра 1: таблица с хронологией петровских преобразований

Схема и характеристика внутренней политики Николая 1

Как уже было сказано, главные причины ужесточения внутренней политики при Николае 1 – восстание декабристов и новые возможные протесты. Несмотря на то, что император старался и делал жизнь крепостных лучше, он придерживался основ самодержавия, подавлял оппозицию и развивал бюрократизм. В этом и заключалась внутренняя политика Николая 1. Схема, представленная ниже, описывает основные её направления.

Были даже предприняты попытки улучшить жизнь, и частично сделать свободными обыкновенных крестьян, но эти попытки успехом не увенчались. С другой стороны, Николай Первый не допускал инакомыслия, сделал так, что религия в жизни людей занимала чуть ли не первое место, что по определению не очень хорошо для нормального развития государства. Охранительная функция в принципе была соблюдена.

Внутренняя политика Николая I

Внутренняя политика Николая I. Продолжение

Реформа в области цензуры

Николай 1 очень боялся, что его авторитет понизится с публикацией какого-либо произведения, поэтому появилась жестокая цензура. С публикации были сняты множество журналов, были запрещены писатели и поэты, многие произведения подвергались жестокой правке, в результате которой смысл произведения мог меняться.

Николай 1 провел множество реформ, не все из которых принесли успех. Но это лишь положило начало совершенствованию тех областей, которые потерпели неудачу.

Вывод

Итог всему можно сформулировать следующим образом: для Николая 1 самым важным аспектом во время его правления была именно стабильность внутри своей страны. Ему не была безразлична жизнь обыкновенных граждан, но сильно улучшить её он не смог в первую очередь из-за самодержавного режима, который император полностью поддерживал и старался всячески укреплять.

Это интересно! Внешняя политика Екатерины 2: таблица

Кол-во блоков: 17 | Общее кол-во символов: 11681
Количество использованных доноров: 6
Информация по каждому донору:

Основной целью внутренней политики царского правительства было сохранение существующей социально-политической и экономической системы, ее совершенствование в соответствии с потребностями времени. Поэтому в методах реализации новой политики некоторые нововведения сочетались с мерами, сохраняющими прежнюю социально-политическую структуру страны. В целом во внутренней политике доминировала тенденция сохранения абсолютизма, привилегированного положения дворянства и крепостного права крестьянства, поддержки православной церкви, подавления инакомыслия и предотвращения возможного революционного взрыва. Укрепление внутренней ситуации способствовало усилению России во внешней политике, которая по праву занимала одно из ведущих мест среди европейских держав.

Во внутренней политике России первой половины XIX века было две важные вехи: окончание Отечественной войны 1812 года и 1825 год — смена царской империи и восстание декабристов. Эти события вызвали усиление консерватизма и даже реакционности во внутриполитическом курсе.

Правительство Николая I сосредоточилось на трех основных проблемах: административной — совершенствование государственного управления, социальной — крестьянский вопрос, и идеологической — система просвещения и образования. Решение первой проблемы правительство видело в дальнейшей централизации административного аппарата, в создании кадров образованных, профессионально подготовленных чиновников, лично преданных императору и финансово зависимых от получаемого ими жалования. При решении крестьянского вопроса главной заботой было снижение социальной напряженности в деревне, устранение возможности крестьянских восстаний. Для этого необходимо было ликвидировать самые уродливые проявления крепостного права, которые тормозили экономическое развитие страны, вызывали протесты передового общества и позорили Россию перед Западной Европой. Правительство заботилось о развитии образования лишь постольку, поскольку оно могло способствовать, во-первых, укреплению самодержавия и привилегированного положения дворянства, во-вторых, модернизации экономики, обеспечивающей способность страны к самообороне и возможность активной внешней политики.

Дискуссии в суде и в обществе, принятие отдельных указов и реализация мер в этом смысле не изменили экономическую и социально-политическую структуру России. Она оставалась самодержавно-крепостническим государством, где власть опиралась на военно-политическую силу и на церковь, призывавшую своих подданных к беспрекословному повиновению.

6 декабря 1826 года был сформирован секретный комитет для разработки программы реформ. Во главе его стоял председатель Государственного совета, опытный и благоразумный политик и администратор, граф V. П. Кочубей. Но на самом деле всеми делами в комитете заправлял М. М. Сперанский, который вновь появился на политической сцене в начале царствования Николая I. Поначалу Николай относился к Сперанскому с подозрением, даже недоверием, особенно под влиянием фактов знакомства Сперанского со многими декабристами и их планов ввести его во временное революционное правительство. Подозрения царя подпитывались также клеветой на Сперанского со стороны царских революционеров. Но позже Сперанский развеял эти подозрения своими усердными услугами монарху. Позже Николай признавался: «Михаила Михайловича не все понимали, не все могли достаточно оценить его; я сам сначала грешил против него, может быть, больше, чем кто-либо другой; клевета смела коснуться его даже по случаю истории 14 декабря! Но потом время и опыт уничтожили во мне влияние всех этих клевет. Я нашел его самым верным и ревностным слугой, с большими знаниями, с большим опытом, с неустанной деятельностью.

Работа Комитета не имела практических результатов. Проекты высшего и местного управления сводились к рационализации структуры государственного аппарата, а в части сословного вопроса — к мерам по укреплению материального положения дворянства и защите прав и привилегий его сословий. А созданные впоследствии специально для этого секретные комитеты были заняты попытками решить крестьянский вопрос.

За четыре года комитет провел 173 заседания. В апреле 1830 года его деятельность практически остановилась. В течение следующих двух лет она провела всего несколько заседаний. В 1832 году его деятельность прекратилась, хотя формально он не был закрыт.

Политика управления

Одним из приоритетов внутренней политики Николая I было укрепление полицейско-бюрократического административного аппарата. Последовательный

Принцип централизации рассматривался как важнейшее средство укрепления самодержавия и противодействия процессам, подрывающим его основы.

При Николае I была создана продуманная система всесторонней государственной опеки над общественно-политической, экономической и культурной жизнью страны. В практике управления государством последовательно соблюдался принцип строгого исполнения и беспрекословного повиновения.

Социальная политика. Крестьянский вопрос

В своей социальной политике самодержавие стремилось укрепить позиции дворянства как своей опоры, но в то же время шло на уступки растущим средним классам, особенно в экономической сфере.

После издания в 1722 году табели о рангах Петра I, позволявшей получать дворянское достоинство по заслугам по достижении определенного чина (ранга), удельный вес этого дворянства по отношению к родовитому дворянству до 1825 года составлял 52%. 52%. Так, Комитет от 6 декабря 1826 года также предлагал присваивать дворянство не по старшинству, а путем пожалования царем за особые заслуги. Однако правительство не могло решиться на эту меру, так как это привело бы к тому, что дворянство стало бы закрытой кастой, независимой от правительства.

Еще одна мера была предпринята для защиты дворянства от наплыва представителей других сословий (купцов, духовенства, разночинцев). 10 февраля 1832 года был издан манифест о почетном гражданстве в двух категориях: наследственном и личном. Первая присуждалась при рождении детям личных дворян и духовенства, имеющим образовательный ценз, ученым и художникам, имеющим ученые степени и звания, а также по особому ходатайству купцам первой гильдии, если они проработали там не менее 20 лет или получили медаль или звание. Ко второй категории относились дети священнослужителей, не имевшие образовательного ценза, и те, кто окончил университеты или другие высшие учебные заведения, а также те, кто получил официальное звание, которое еще не давало права на личное или потомственное дворянство. Почетное гражданство давало ряд привилегий: освобождение от налога на голосование, от призыва в армию и от телесных наказаний.

В то же время дворянским корпоративным органам управления самодержавия пытались придать бюрократический характер, тесно связанный с местной государственной администрацией. Фактическая служба в дворянских собраниях приравнивалась к государственной. Кроме того, в их деятельности не допускались никакие политические элементы. Дворянские уездные и губернские собрания были поставлены под еще более жесткий контроль губернских и уездных властей: Они стали, по сути, своеобразным придатком местного бюрократического аппарата, а дворянские лидеры губерний — в помощниках у губернаторов.

Николай I принципиально отрицательно относился к крепостному праву, видел его непривлекательные стороны и считал социально опасным. Он понимал необходимость отмены крепостного права, но указывал на несвоевременность этой меры в настоящее время. Он считал, что отмена власти помещиков над крестьянами неизбежно повлечет за собой последствия для самодержавия, которое опиралось на эту власть. Правительство также опасалось, что отмена крепостного права не будет мирной и неизбежно будет сопровождаться народными волнениями. Поэтому меры, принятые по крестьянскому вопросу, носили паллиативный характер: они были направлены на отмену наиболее одиозных и вопиющих сторон крепостного права и смягчение остроты социальных отношений в деревне.

Политика в области образования и прессы

Вслед за этим 19 августа 1827 года последовал указ царя Шишкова, запрещавший крестьянам поступать в гимназии, не говоря уже об университетах.

для детей младших классов были созданы одноклассные церковно-приходские школы с самой элементарной программой обучения (чтение, письмо, четыре правила арифметики и Закон Божий),
для детей купцов и мелкой буржуазии были созданы трехклассные школы с более широкой программой начального образования (были введены основы геометрии, географии и истории),
для детей дворян и чиновников были созданы семиклассные гимназии, готовившие их к поступлению в университеты. Устав устранил преемственность между этими уровнями образования. Таким образом, уровень образования должен был строго соответствовать социальному статусу ученика.

Статут 1835 года серьезно ограничил автономию университетов. Хотя совет университета сохранил право избирать ректора и замещать вакантные кафедры, оно было фактически подорвано правом министра национального образования не утверждать избранных лиц и назначать других из числа своих кандидатов, и этим правом министр широко пользовался. Ректор, избранный Советом университета, вступал в должность только после утверждения императором. Проректор и второе административное лицо в университете назначался попечителем учебного округа из числа военных или гражданских офицеров; ранее он выбирался советом из числа профессоров университета.

Университет рассматривался уже не столько как научный центр, сколько как образовательное учреждение, призванное готовить учителей средней школы, врачей и государственных служащих для государственной службы. Университетский суд, который должен был решать внутренние вопросы университета, был упразднен. Был введен строгий контроль за студентами. С этой целью попечители школьного округа назначили должности помощников инспекторов для выполнения полицейских функций в университете. Однако самой полиции по-прежнему было запрещено входить в университеты.

Кодификация законов

Читайте дополнительные лекции:

Образовательный сайт для студентов и школьников

Читайте также: