Рассказ детям о пасхе в детском саду младшая группа
Обновлено: 06.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Как рассказать ребёнку о Пасхе.
Дорогой малыш, а знаешь ли ты, что на небе живёт добрый волшебник – Бог.
Бог – это тот, кто создал этот прекрасный мир, для того, чтобы люди были счастливы. Он любит всех деток, мам, пап – всех-всех людей.
И вот однажды Бог послал к людям, на Землю своего сына Иисуса Христа. А вы знаете, зачем Бог послал своего сына к людям.
Бог с неба видит всё, что мы делаем, и вот, он увидел, что люди совершают плохие поступки, становятся злыми и нехорошими.
Иисус Христос спустился с неба для того, чтобы победить Зло, научить людей быть добрыми и хорошими, чтобы они делали хорошие дела, и тоже попали на небо к Богу.
Иисус ходил по всем городам, рассказывал людям о Боге, добре, любви и радости.
Иисус Христос был очень хорошим, он помогал людям, лечил их от болезней, кормил голодных и делал хорошие дела.
А потом, за его хорошие дела Бог забрал Иисуса на небо, и этот день называется Воскресение Христово (здесь я не писала о распятии и смерти Иисуса – повзрослеем, узнаем).
Христос Воскрес в этот день и показал людям, что все, кто делает хорошие дела, добрый и помогает другим попадёт к Богу на небо.
А на небе у Бога, в Царствии Небесном люди живут хорошо, весело, счастливо, никогда не болеют и всех любят.
И теперь мы все празднуем большой праздник, который называется Воскресение Христово, а по-другому – Пасха.
К этому празднику люди готовятся особо – украшают свои дома, комнаты цветами, красивыми рисунками и украшениями.
А ещё мамы пекут вкусные куличики – пасхи.
А ещё делают творожные пасхи и готовят много вкусненького.
Обязательно к празднику Пасхе красят яйца, украшают их разными рисунками и наклейками.
А когда наступает праздник, все идут в церковь, зажигают свечки, святят куличики и крашеные яйца. А ещё слушают колокольный звон.
И теперь мы все празднуем большой праздник, который называется Воскресение Христово, а по-другому – Пасха.
К этому празднику люди готовятся особо – украшают свои дома, комнаты цветами, красивыми рисунками и украшениями.
А ещё мамы пекут вкусные куличики – пасхи.
А ещё делают творожные пасхи и готовят много вкусненького.
Обязательно к празднику Пасхе красят яйца, украшают их разными рисунками и наклейками.
А когда наступает праздник, все идут в церковь, зажигают свечки, святят куличики и крашеные яйца. А ещё слушают колокольный звон.
А после приходят домой, отмечают праздник – кушают куличики, приготовленную еду, яйца, дарят подарки.
А ещё всей семьёй играют в разные пасхальные игры.
Обнимаются, целуются и говорят друг другу – Христос Воскрес! Воистину Воскрес!
- Дорогие ребята, поздравляю вас с наступающим праздником Пасхи и пусть в ваших душах живёт любовь к друзьям и близким, ведь Пасха всеобщий праздник любви и милосердия.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Цели:1. Оживить в памяти детей целостный образ неба, явлений на небе;2. Активизировать эмоциональную сферу детей и тем самым вызвать у них желание участвовать в беседе;3. Активизация всех психических .
Беседа с детьми младшей группы на тему:"Вредный огонь и полезный огонь"
Цель: Продолжать учить детей правилам поведения при возникновении пожара, показать детям позитивные и негативные стороны огня. Учить детей быть внимательными и осторожными при обращении с огнём. Позна.
Беседа с детьми младшей группы на тему" Моя семья"
Бесеса с детьми младшей группы на тему" Моя семья"Цель: формировать представления детей младшего дошкольного возраста о семье.Задачи:- учить детей называть членов своей семьи;- воспитывать л.
Данное занятие предназначено для ознакомления, применения на практике. На нашем занятии в роли воспитателя выступили родители. Дети познакомились с христианским праздником Светлой Пасхой и его обычаями.
Цель: Познакомить детей с традицией празднования праздника Пасхи.
Задачи:
Воспитательные: приобщение к истокам культурных традиций русского народа.
Образовательные: ознакомить детей с обычаями Православной церкви, народными играми и забавами.
Развивающие: развитие внимания и наблюдательности, концентрации движений.
Оборудование и материалы: окрашенные яйца, яйца-писанки, изображение кулича, пасхального стола, горка для катания яиц. Шаблоны яиц из картона, украшения из бумаги, клей.
Ход занятия:
Вводная беседа. Дети сидят полукругом на ковре на подушечках.
Воспитатель:
Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели,
В гости Пасха к нам пришла
(К. Фофанов)
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что такое пасха?
Дети: Такой хлеб
Воспитатель: Да хлеб, кулич, испеченный по особому рецепту. А когда пекут пасхи, куличи? В какой праздник?
Дети: В Пасху пекут куличи
Дошколята познают мир в большей степени через общение с родителями. И первостепенная задача взрослых найти ключик к тому, чтобы рассказать о сложном просто. В полной мере этот принцип применим к объяснению вопросов, связанных с религией, в том числе и в контексте празднования Светлого Святого Воскресения.
Ориентируемся на возраст
Рассказ о Пасхе может предварять поход в Храм
Младший дошкольный возраст (1,5–3 года)
В этом возрасте карапузы только знакомятся с праздником. Причём акцент нужно делать именно на том, что это праздник, чтобы вызвать ассоциацию с весельем, радостью. В качестве основы для рассказа можно взять сюжеты детской библии. Для совсем маленьких этого будет достаточно.
После того как малыши получат общее представление о празднике, можно переходить к знакомству с пасхальными обычаями: красить яйца, печь куличи. Важно, чтобы на основе материалов дети смогли составить целостное впечатление о сути праздника и его символах. То есть использовать лучше сжатые описания праздника, а не разрозненные отрывки.
Композиция рассказа об истории праздника для детей младшего дошкольного возраста должна включать:
- основные этапы жизни Христа;
- главные черты его личности;
- последовательность событий, повлекших за собой мучительную смерть Иисуса на Голгофе и наступление Пасхи.
Рассказ о Светлом Воскресении можно приурочить к совместной подготовке праздничных угощений
Средний дошкольный возраст (3–4 года)
Каждый год, общаясь на тему Пасхи, нужно обязательно повторить то, о чём рассказывалось в прошлом году. После повторения общих сведений, которые малыши получили в прошлые годы, стоит углубить интерес к обычаям народа, символам праздника, а также расширить представления о кулинарных традициях на Пасху. Причём акцент нужно делать на то, что это древние традиции. Тут уместно будет привести ряд пасхальных примет, связанных с праздником.
Старший дошкольный возраст (5–7 лет)
Старшие дошколята активно познают мир, интересуются странами и народами, любят сравнивать. Поэтому в качестве материала для сопоставления можно предоставить им описание традиций празднования Пасхи в Финляндии, Чехии, Словакии, Германии, Греции, Австралии и др.
Ребятам остарше интересно узнать о традициях празднования Паcхи в других странах
Как рассказывать
Примеры удачно составленных рассказов о Светлом Празднике
Основная мысль, которую нужно доносить до детей в рассказах о Пасхе — это то, что душа продолжает жить даже после смерти тела.
«Много-много лет назад, больше двух тысяч, жила скромная и добрая девушка Мария. В награду за её милосердие, терпение [понятия стоит разъяснить] Господь сделал её мамой своего сына, его назвали Иисус. Он очень любил людей: помогал нуждающимся, лечил больных и рассказывал людям о Боге вместе со своими друзьями — 12 апостолами. Завистники Иисуса, за то, что того слушали люди, задумали его убить. Вступили в сговор с одним из друзей Христа — Иудой, который оказался предателем. Иисус знал о заговоре, но пожелал добровольно принять мучения и смерть. Он верил, что такой его поступок поможет людям очиститься от дурных дел, мыслей и получить прощение от Господа.
Рассказ нужно сопроводить подходящей наглядностью
Интересный пример рассказа о Пасхе детям 5–7 лет можно найти в публикации Садиулиной Т.Ф.
Полезная подборка материалов для рассказа о Празднике детям разного возраста с описанием символов, традиций, истории возникновения представлена здесь.
Материалы для рассказа
Кроме уже упомянутых источников информации, есть большое количество материалов по теме.
Художественные произведения
Для разъяснения детям 1,5–5 лет сути праздника Светлого Воскресения можно использовать стихотворения.
Кроме того, тем, кто проявляет особый интерес к теме, например, в семьях, где к религии относятся с особым пиететом, можно воспользоваться подборкой, в которой есть и сказки, и притчи, и повести известных писателей, и книжки-раскраски, ориентированные на ребят разного возраста.
Подкрепить рассказ можно раскрасками, поделками по теме
Наглядность для рассказа о Пасхе
Познавательный рассказ должен подкрепляться наглядными способами взаимодействия с детьми. Поэтому рассказ о Пасхе нужно обязательно хорошо и уместно проиллюстрировать. Для этого можно использовать:
- картинки по теме (например, библейские сюжеты, праздничный стол, служба в церкви, куличи, крашенки и пр.);
- видео (к примеру, ролики с мультфильмами по теме);
- презентации по теме как вариант организации разрозненных картинок в единую композицию (примеры удачных вариантов представлены в разработках Рудаковой А.Ю. и Шлюндт Г.А.) — это способ показа картинок особенно удобен в семьях, где компьютер является приорететным источником информации.
Фотогалерея: подборка тематических картинок
Пасхальный кролик (заяц) является символом Пасхи на Западе, таким же, как в России — куличи и крашеные яйца На пасхальную службу приходит гораздо больше людей, чем на многие другие религиозные праздники Иллюстрации библейских сюжетов помогают ребятам создать образы персонажей Даже если речь идёт о ребёнке младшего дошкольного возраста, который ещё не знает истории пасхальных символов, изображения кулича, крашенок обязательно включается в подборку иллюстраций
Рассказывая дошкольнику о Пасхе важно подобрать материалы, соответствующие возрасту ребёнка. Кроме того, нужно выбрать форму презентации информации, чтобы заинтересовать малыша темой. А также подобрать подходящие варианты наглядности, иллюстрирующие слово взрослого.
Высшее филологическое образование, 11 лет стажа преподавания английского и русского языков, любовь к детям и объективный взгляд на современность - ключевые линии моей 31-летней жизни. Сильные качества: ответственность, желание узнавать новое и самосовершенствоваться.
Читайте также: