Психология в биологии определение кратко

Обновлено: 04.07.2024

Кто такой холерик и его описание? Как определить холерика и его совместимость с другими типами темперамента? Тест на темперамент

Что такое стеснительность и кто такой стеснительный человек? Как появляется стеснительность и каких видов бывает? Как справится с робостью?

Что такое психические процессы? Как они описываются, разделяются и взаимодействуют? Краткий глоссарий психических проявлений. Чек-лист для укрепления психики.

Что такое грусть и почему нам бывает грустно? Как избавиться от грусти: лучшие способы поднять настроение. Может ли быть польза от грусти?

Кто такой темпераментный человек и в чем это проявляется? Преимущества, недостатки и как строить отношения с темпераментными людьми?

Что такое обида и какие болезни она вызывает. Как работает механизм с точки зрения психологии. 4 шага, чтобы избавиться от обиды

Что такое тревога и почему она возникает? Источники беспричинной тревожности. Виды и симптомы тревоги. Как избавиться от тревоги: 7 простых способов.

Что такое гештальт и гештальтпсихология? Как используют гештальт в рекламе?Какие проблемы решает гештальт? Чему обучает гештальтпсихология?

Кто такой кинестетик и его описание. Как определить кинестетика и тест на тип восприятия. Как нужно относится к кинестетикам

Тараканы в голове – что это значит. Откуда произошёл фразеологизм. Какие бывают тараканы. Тараканы современности. Что нужно делать, чтобы от них избавится

Психология и биология – это науки, связанные между собой и, прежде всего, потому что биология раскрывает врожденные особенности человека, выясняет органические нарушения, а психология объясняет влияние этих нарушений на психику и поведение человека, его социализацию.

Биология помогает выяснить влияние внешних природных факторов на личность в каждом конкретном случае.

Психология синтезирует достижения ряда других наук и является интегратором всех научных дисциплин, а объектом её исследования является человек. Психология, занимаясь изучением законов психической деятельности, раскрывает объективный мир, отражающийся в мозге человека.

Развиваться психология как наука может только в тесной связи с другими науками, которые обеспечивают её важной информацией для успешного раскрытия своего собственного предмета.

Среди всех наук, с которыми психология имеет связи, на первое место выступает биология – наука о живой природе, естественной частью которой выступает человек. Психика и поведение человека, как и он сам, являются важной составляющей биологической экосистемы, от жизнедеятельности которой зависит всё живое на Земле.

Науки начали взаимодействовать друг с другом далеко не сразу, а если и были у них точки соприкосновения, то они не носили характер прямого сотрудничества.

И только после того, как научный мир принял теорию эволюции Ч. Дарвина ситуация изменилась. Теория Дарвина, сблизив человека и животных, привела к признанию того, что на человека распространились многие законы биологической эволюции.

Начиная с XIX века, для психолога стало необходимым изучение биологии и физиологии человека, которые стали обязательными профессионально ориентирующими дисциплинами. Для понимания психики и поведения человека это было необходимо. С этого времени данная тенденция в психологической науке закрепилась надолго.

Готовые работы на аналогичную тему

Программа подготовки психологов в высших учебных заведениях включает изучение цикла биологических дисциплин, а при поступлении в ВУЗ биология входит в перечень вступительных экзаменов. Это является свидетельством того, что биологи и психологи активно взаимодействуют друг с другом.

Среди ученых хорошо известны имена биологов, проявивших себя на поприще психологии, и здесь почетное место занимает Ч. Дарвин. Теория происхождения биологических видов Дарвина оказала значительное влияние на развитие психологии, что проявилось в психологическом сближении человека и животного не только в психологических теориях, но и в экспериментальных исследованиях. Надо сказать, что Ч. Дарвин не является единственным биологом, обогатившим психологию своими исследованиями.

Влияние биологии на развитие психологических наук

Благодаря эволюционной концепции Ч. Дарвина появились новые области научных исследований, которые сближали биологию и психологию – это, например, зоопсихология и сравнительная психология. Под влиянием идей Дарвина получили развитие детская, клиническая, дифференциальная, педагогическая психология. Дарвин внес значительный вклад в понимание эмоциональных процессов и состояний человека и животного, внес вклад в развитие функциональной психологии.

Также психологию обогатили исследования английского биолога Н. Тинбергена. Ему принадлежит труд в области зоопсихологии по инстинктам и их проявлению у животных.

Это открытие позволило сделать вывод, что некоторые элементарные формы поведения человека появляются у него с рождения в готовом виде и действуют по механизму импринтинга.

Английский ученый-биолог Ф. Гальтон продвинул решение многих вопросов психологии, среди них возможности передачи способностей по наследству, методы их практического оценивания. Ф Гальтон использовал метод математической статистики для измерения способностей человека в созданной им антропометрической лаборатории в Лондоне в 1984 г.

Развитию психологической науки способствовали работы и российских биологов – биолог и зоопсихолог В. Вагнер изучал поведение животных и внес свой вклад в разработку проблем зоопсихологии. Поведение животных исследовали новым, им предложенным методом, а их психику рассматривали как продукт длительной эволюции. Большой вклад внес Вагнер в теорию инстинктов, а это способствовало признанию у человека существование инстинктивных форм поведения.

Российский биолог Н.Н. Ладыгина-Котс, основатель отечественной школы сравнительной психологии занималась изучением психики и поведения приматов. Она сравнивала психологию приматов с психологией и поведением детей, в результате чего установила и подробно описала общее и различное в их психологии.

Результатом её исследований стал вывод о том, что психика и поведение человека с рождения значительно отличаются от психики и поведения животных, и для их сближения нет никаких оснований.

К биологическим наукам относятся антропология и генетика, пристальное внимание к которым было обращено в последние несколько десятков лет. Таким образом, на человека как часть природы, распространяются многие законы, которые изучает биология, а плодотворное сотрудничество этих двух наук укрепляется и имеет хорошие перспективы на будущее.

Взаимоотношение психологии и биологии

Человек рождается с определенным набором биологических потребностей – это потребность в дыхании, пище, воде, воспроизводстве самого себя и др. Для каждого отдельного человека эти потребности, оказывающие влияние на его психику, должны быть удовлетворены. Какова степень влияния этих потребностей на психику и как это осуществляется – это вопросы, которые интересуют уже психологов.

Раньше ответы на эти вопросы давала теория инстинктов, исходившая непосредственно из биологических потребностей. Суть концепции заключалась в том, что психическая жизнь человека вызывается биологическими потребностями непосредственно. В свое время психологи и философы составляли списки возможных инстинктов, включая в них даже такие как инстинкт общительности, материнской любви, эгоизма, любопытства и др.

Против теории инстинктов, на основании фактов и теоретических соображений, были выдвинуты возражения:

Во-первых, со стороны ученых критике подверглась концепция, согласно которой поведение животных управляется ненаследуемыми рефлексами, но, было доказано, что большое значение имеют процессы обучения в детерминировании индивидуального поведения животных. Увеличивалось количество данных, подтверждающих положение о том, что чем выше развито животное, тем больше его деятельность определяется тем, чему оно научилось от других или на собственном опыте;

Во-вторых, деятельность человека, включая мышление и ощущение, по своему характеру не является инстинктивной – это то, чему каждый человек должен сам научиться. С самого рождения человек уже способен к некоторой рефлекторной деятельности – глотание, чихание, дефекация, сосание, что не является результатом обучения. Большая часть деятельности человека относится к прямому продукту опыта и обучения. Наиболее ярким примером являются дети, выросшие в изолированных от общества условиях. У них отсутствуют черты человеческих нравов, обычаев, вкусов, у них нет таких чувств, как любовь, дружба, у них отсутствует даже язык;

В-третьих, возражением против теории, выводящей мысли, чувства, деятельность человека непосредственно из биологических потребностей, является факт того, что человек ведет не чисто биологическую жизнь. На современной стадии человек имеет всевозможные потребности, которые исходят из социальной организации, а не из тела. Примером являются самые разные формы связи, включая музыку, литературу, искусство. Безусловно, биологические потребности влияют на мысли, чувства, действия человека, но, большей частью косвенно, а решающим фактором будет способ производства и собственность на средства производства;

В-четвертых, возражение против теории инстинктов связано с тем, что она сводит личность человека и его поведение к биологическим элементам. Исходя из сказанного, ученым необходимо выяснить, как потребности воздействуют на кору головного мозга и как создают человеческое сознание.

Психология входит в биологию или нет. Просто, в Википедии говорится, что это слово произошло от корня, который обозначает "душа". Если входит, то не могли бы вы скинуть ссылку на сайт, где это говорится, либо предоставить хоть какие-то доказательства, а не только "да" или "нет". (Да в принципе просто и на первый и на второй случай какие-то пруфы предоставить.)

Поэтому я и засомневался в родстве с биологией психологии.

Алексей Искусственный Интеллект (111128) так и нет родства, две разные науки

это скорее жанр такой, лишь бы о чем было б потрещать как о погоде например

Психология, как и биология, самостоятельная отрасль знания. Учитывая то, что человек по своему происхождению "биологичен", по некоторым вопросам психология использует достижения анатомии, физиологии, генетики. Биология лишь помогает понять некоторые психические явления, как, например, темперамент, познавательные процессы, работа мозга и т. д., но она не является частью психологии.
По этим же причинам на факультет психологии изучают некоторые дисциплины, связанные с биологией, и сдают её как обязательный вступительный экзамен.

Само слово психология берет свое происхождение еще с греческой мифологии. “Psyche” - означает душа, и “logos” - учение или наука. Таким образом получается, что психология - это наука о душе.

  • Первые упоминания о психологии в эпоху античности
  • Становление психологии, как самостоятельной науки
  • Определения психологии
  • Объект, методы и задачи психологии
  • Отрасли психологии
  • Психология личности

Первые упоминания о психологии в эпоху античности

  • В концепции учения Аристотеля душа - нематериальна и бессмертна, она делает существование человека осмысленным, является основой всего живого и неотделима от тела.
  • Учения Платона противоречили этим положениям, ведь он считал, что душа дается нам при рождении и отделяется от нас после смерти.

Рис. 1. Бюст Аристотеля, римская копия оригинала Лисиппа

Становление психологии, как самостоятельной науки

Психология как самостоятельная наука возникла в Германии, благодаря немецкому ученому Христиану фон Вольфу. В Европе она стала известной после выхода его книг, “Эмпирическая психология” (1732) и “Рациональная психология” (1734). Также одним из “отцов” психологии является немецкий врач Вильгельм Вундт. Благодаря его психологической лаборатории, которая стала первой в мире, эта сфера деятельности получила звание научной и теперь уже полноправно могла развиваться как самостоятельная отрасль. Вундт считал, что психология схожа с физикой и химией, и таким образом пытался разобрать человеческое сознание на разные составные части, как это делается при разборе на молекулы сложных химических веществ.

Определения психологии

  • Душа. Все учения и исследования до конца XVIII века были именно о душе.
  • Сознание илиэмпиризм - направление английской ассоцианистской психологии, подразумевающее концепцию чувственного восприятия и опыт познания.
  • Происхождение психической деятельности . Психофизиология - изучение психики на уровне нейрофизиологии.
  • Поведение индивидов . Иными словами, бихевиоризм - изучает поведения живых существ. Основатель американский психолог Джон Уотсон.
  • Бессознательная или глубинная психология . Изучает неосознанные психологические процессы индивида.
  • Проблемы бытия. Направление, развивающееся в западной психологии. Главный принцип - жизнь каждого человека уникальна и не должна сводиться к общим схемам.
  • Когнитивные способности человека. Познавательные способности человека, стремление к знаниям, к новому. Включает в себя исследования внимания, памяти, разума, чувств, хранение информации.

Рис. 2. Определение психологии Исходя из вышеперечисленного, можно сказать, что под выражением “предмет психологии” подразумевается очень большое количество различных терминов. Но все эти понятия схожи между собой, несмотря на то, что были введены на разных временных этапах. Предмет психологии - это душа и сознание. Эта основная концепция присутствует во всех трудах великих ученых и является самой важной составляющей по сей день.

Объект, методы и задачи психологии

  • Научиться понимать людей и себя. Понимать, откуда возникают те или иные психические явления.
  • Уметь управлять реакциями мозга. Важной частью является умение управлять собственными психическими явлениями, понимать и осознавать их.
  • Правильно использовать полученные знания. Все эти знания, которые вы получили в результате самопознания, необходимо уметь применять для совершенствования себя в жизни и/или на практике в различных отраслях.
  • Наблюдение. Это может быть наблюдение за кем-то или самонаблюдение, сбор информации посредством разговоров, интервью, тестов, или же поиск различной биографической информации.

Отрасли психологии

  • Прикладная психология или практическая
  • Общая психология или фундаментальная

Общая

Общая психология, то есть фундаментальная, является основой всей науки. Она изучает все психологические процессы, начиная от модели поведения индивида и заканчивая чертами его характера. Включает в себя убеждения человека, его восприятие, мышление, эмоции, речь и т.д.

Практическая

Практическая психология направлена на изучение конкретного человека. Она помогает изменить психическое состояние и поведение индивида. Психология человека – наука достаточно тонкая и сложная. Но наравне с этим, она, бесспорно, интересная. Психология личности человека охватывает огромный спектр знаний и разделов, которые изучить за один раз будет сложно. Основная ее цель - научиться понимать других людей, их внутренний мир.

Важно! По началу возникновения психологии всюду велись споры о том, можно ли считать психологию самостоятельной наукой. Предмет ее изучения считается то слишком субъективным либо частично объективно, а частично нет. Но в современное время статус психологии является официальным, так как эта дисциплина имеет научные методики и доказывает свою важность среди других наук.

Психология личности

  • Низший. Это те свойства, которые заложены в нас с самого рождения, то есть возрастные, инстинктивные.
  • Второй от низшего. Здесь уже наблюдаются проявления индивидом памяти, мышления, сознания, осознанных действий, ощущений.
  • Третий. Это собственный опыт каждого индивида (индивидуальный). В нем, как правило, содержатся полученные навыки, знания.
  • Высший. На этом уровне формируется самооценка, мировоззрение, убеждения и взгляды на жизни.

Рис. 5. Зигмунд Фрейд на обложке журнала Life. Макс Хальберштадт. 1922 год

Зигмунд Фрейд - Психологическая теория

  • Первое - “оно” или Ид , эта ступень повествует о том, что каждый человек наделен инстинктами при рождении.
  • Второе - эго или “Я” , на это уровне рассказывается о контакте психики с окружающей нас реальностью.
  • Третье - супер эго или “сверх Я” , на этом этапе формируется полное самостоятельное развитие личности.

Важно! Главное положение Зигмунда Фрейда заключалось в том, что все основные действия человека и его поведения происходят на бессознательном уровне и вызваны внутренним влечением.

Карл Густав Юнг - Аналитическая теория

Юнг разделил людей на два типа: интровертов и экстравертов. Он описывает в своих трудах, что личность требует единства и гармонии, что она стремится к развитию, к будущему и самореализации. Есть еще множество теорий развития личности в психологии, но, пожалуй, это две основные, которые положили начало другим и стали фундаментом для исследований. Путь развития и становления психологии был трудным. Но ведь и сама наука имеет дело со сложными, но интересными созданиями - с людьми. И психология является главной моделью, которая служит для их понимания, помощи и поддержки. Ниже посмотрите интересное видео, в котором также рассмотрена тема психологии как науки.

Читайте также: