Проверочная работа по теме природа 2 класс школа россии окружающий мир с ответами
Обновлено: 05.07.2024
Предмет: Окружающий мир, 2 класс, рабочая программа по окружающему миру 1-4 классы, Плешаков А.А.
Тема: Природа.
Время тестирования 20 минут.
Задания закрытого типа.
1. Растения и животные относятся к природе
2. Живая и неживая природа между собой
3. Живым существам для жизни необходимо
в) Солнце, вода, воздух.
(по принципу кумуляции)
4. К неживой природе относятся
а) воздух и вода;
б) сорока и камень;
г) звезды и ромашка.
(по принципу сочетания)
5. Отличия объектов живой природы от неживой
б) дышат, питаются;
в) дышат, питаются, растут;
г) дышат, питаются, растут, размножаются;
д) дышат, питаются, растут, размножаются, умирают.
(по принципу кумуляции)
Задания открытого типа.
6.Источником света и тепла для всего живого на земле является ______________.
7. Происходящие в природе изменения называются _______________.
8. Сочетание температуры, воздуха, облачности, осадков, ветра называется ______________.
Задания на соответствие.
2. неживая; б) ель;
10. Группы: Растения:
1. деревья; а) клен;
2. кустарники; б) смородина;
3. травянистые растения; в) одуванчик;
11. Группы: Животные:
1. насекомые; а) кузнечик;
3. птицы; в) карась;
4. звери; г) ласточка;
Задания на правильную последовательность.
12.Установи правильную последовательность времен года начиная с зимы:
13. Установи правильную последовательность получения шерстяной ткани:
3. шерстяная ткань;
4. шерстяная нить.
14. Расположи небесные тела в порядке их увеличения:
Задания на причинно-следственную связь.
Инструкция. В следующих заданиях определите, правильны ли утверждения в левой и правой колонках. Ответ выбирайте по схеме:
15.Воздух нельзя увидеть, потому что он прозрачный.
16. Растения называются потому что их выращивают люди.
17. Животные называются потому что они живут в природе
дикие, сами по себе.
Задания закрытого типа.
9.Ответ: 1- б, г, д; 2 - а, в, е.
10. Ответ: 1- а, г ; 2 – б, д; 3- в, е.
11. Ответ: 1- а, е; 2 – б, в; 3- г, ж; 4 – д.
12.Ответ: 1, 3, 4, 2.
13. Ответ: 2, 1, 4, 3.
Фамилия, имя ___________________________________ Дата____________
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Фамилия, имя ______________________________
1. Что необходимо растениям и животным для жизни?
А) Воздух, вода; Б) Солнце, вода; В) Солнце, воздух, вода.
2. Напиши по три объекта живой природы и три объектов неживой природы?
Живая природа Неживая природа
______________________ 1) ______________________
______________________ 2) ______________________
______________________ 3) ______________________
3. Чем измеряют температуру воздуха?
А. Барометром; Б. Линейкой; В. Термометром; Г. Градусником.
4. Определи время года?
Небо затянуто облаками, кажется низким, дожди затяжные, холодные, температура воздуха понизилась, ясных дней мало, постоянно пасмурно или облачно.(_________________)
5. Почему птицы осенью улетают на юг?
А. Затяжные дожди; Б. Исчезли насекомые;
В. Нет обилия плодов, семян; Г. Становится холодно.
6. Сколько созвездий в зодиаке?
А. 11. Б . 12. В. 13.
7. Какое созвездие хорошо видно зимой и названо по имени охотника из древнегреческих мифов?
А. Геракл; Б . Орион; В. Стрелец.
8. Приведи примеры горных пород.
____________________________________________________________
9. Что воздух не загрязняет?
А. Костёр; Б. Растения; В. Отходы промышленности.
10. Напиши, какое значение имеет вода в жизни человека?
11. Определи, у каких растений один твёрдый, древесный ствол.
А. Травы; Б. Кустарники; В. Деревья.
12. Какое из растений является травянистым ?
А. Малина; Б. берёза; В. Клубника.
13. Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?
А. Птицы; Б. Звери; В. Рыбы.
14. Подчеркни земноводных одной чертой, пресмыкающихся двумя чертами.
Лягушка, крокодил, черепаха, ящерица, жаба.
15. Что называют невидимыми нитями в природе?
А. Корни деревьев; Б . Паутина в лесу; В . Связи в природе.
16. Какое утверждение верное:
А. Лягушек надо уничтожать.
Б. Ящериц надо отлавливать.
В. Нельзя брать домой детёнышей диких животных.
17. Какой цветок является дикорастущим?
А. Астра; Б . Василёк; В . Роза.
18. Какое животное является домашним?
А. Корова; Б. Заяц; В. Попугай.
19. Как называются растения, выращиваемые дома?
А. Домашние; Б. Комнатные; В. Редкие.
31. О каких животных и растениях рассказывают страницы Красной книги?
А. Редкие, исчезающие; Б. Известные; В. Декоративные.
Фамилия, имя ______________________________
1.Выбери предметы рукотворного мира?
А. Птица, насекомое, гриб, солнце, луна, камень.
Б. Сорока, лисица, ромашка, подберёзовик, волк.
В. Полотенце, кружка, платье, шахматы, пенал.
2.Выбери верное утверждение:
А. Живые существа могут жить без неживой природы.
Б. Солнце – источник света и тепла для всего живого на Земле.
В. Живые существа могут жить без воды, воздуха, света и тепла.
3.Что такое погода?
А. Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.
Б. Сочетание осадков, ветра.
В. Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков.
4. Какое сезонное природное явление относится к осени?
А. Цветение растений; Б. Листопад; В. Появление плодов;
5. Закончи предложение. Ноль градусов – это………..
А. отсутствие температуры; Б. самая низкая температура;
В. граница между градусами тепла и градусами холода.
6. Определи, о каком созвездии говорится:
«Это созвездие можно увидеть летом и осенью. Оно напоминает птицу с широко раскинутыми крыльями, летящую вниз к земле.
А. Журавль; Б. Райская птица; В. Павлин; Г. Лебедь.
7.Полевой шпат, кварц, слюда образуют:
А. Мрамор; Б. Гранит; В. Кремень.
8. Горные породы и минералы относятся:
А. Живая природа; Б. Неживая природа; В. Рукотворный мир.
9. Какой из газов в воздухе самый важный?
А. Азот; Б. Кислород; В. Углекислый газ.
10. Напиши, как мы можем сберечь воду?
11. у каких растений один или несколько мягких стеблей.
А. Травы; Б. Кустарники; В. Деревья.
12. Как называются животные, у которых 3 пары лап?
А. Птицы; Б. Звери; В. Рыбы. Г. Насекомые
13. Какое животное лишнее?
А. Цапля; Б.Страус, В. Пингвин; Г. Летучая мышь .
14. Какие действия человека не вредят природе?
А. Отлавливание божьих коровок; Б. Вырубка леса;
В. Использование ядохимикатов; Г. Посадка растений.
15. Какое плодовое культурное растение человек использует?
А. Ель; Б. Яблоня; В.Тополь.
16. Допиши предложение:
Дикими, называют животных, которые ___________________________
17.У какого домашнего животного детёныш называется телёнком?
А. Овца; Б. Корова; В. Лошадь.
18. Какой водой надо поливать комнатные растения?
А. Холодной; Б. Комнатной температуры; В. Кипячённой.
19.. Подчеркни названия животных, которых содержат дома?
Слон, аквариумные рыбки, верблюд, хомячки, обезьяны, черепаха, змея, морские свинки.
20. Как называется книга, которая содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных?
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 933 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 610 903 материала в базе
Материал подходит для УМК
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 12.12.2018 30224
- DOCX 19.1 кбайт
- 2996 скачиваний
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Пучинина Юлия Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Академическая стипендия для вузов в 2023 году вырастет до 1 825 рублей
Время чтения: 1 минута
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса
Время чтения: 1 минута
В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной
Время чтения: 0 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Работа содержит 19 заданий по разделу "Природа", большинство заданий - в тестовой форме. Рассчитана на урок.
Ф.И. ___________________________________________________________________________________
1. Распредели в таблицу, что относится к живой, а что к неживой природе:
солнце, дуб, снег, река, заяц, человек, трава, облако, муравей, ромашка.
Цель: проверить знания и умения учащихся; формировать умение адекватно оценивать свои достижения.
Время выполнения:25- 30 мин
Цели и задачи, решаемые при реализации :
-развитие умений наблюдать, анализировать, обобщать, характеризовать объекты окружающего мира, рассуждать, решать творческие задачи;
-освоение знаний об окружающем мире, о человеке и его месте в природе и в обществе;
-воспитание позитивного эмоционального- ценностного отношения к окружающему миру; экологической и духовно- нравственной культуры, патриотических чувств; формирование потребности участвовать в творческой деятельности в природе и обществе, сохранять и укреплять здоровье.
Содержимое разработки
Фамилия, имя ______________________________
1. Что необходимо растениям и животным для жизни?
А) Воздух, вода; Б) Солнце, вода; В) Солнце, воздух, вода.
2. В чём отличие объектов живой природы от неживой? Они…
А) Дышат, питаются; Б) Растут, размножаются, умирают.
В) Дышат, питаются, растут, размножаются, умирают.
3. Напиши по три объекта живой природы и три объектов неживой природы?
Живая природа Неживая природа
1)______________________ 1) ______________________
2)______________________ 2) ______________________
3)______________________ 3) ______________________
4. Чем измеряют температуру воздуха?
А. Барометром; Б. Линейкой; В. Термометром; Г. Градусником.
5. Сколько созвездий в зодиаке?
6. Какое созвездие хорошо видно зимой и названо по имени охотника из древнегреческих мифов?
А. Геракл; Б. Орион; Стрелец.
7. Где можно встретить горные породы?
Б. Повсюду, но они скрыты от наших глаз слоем почвы;
В. Только на обрывистых склонах оврагов, по берегам рек.
8. Что воздух не загрязняет?
А. Костёр; Б. Растения; В. Отходы промышленного производства.
9. Напиши, какую роль играет вода в твоей жизни?
10. Определи, у каких растений один твёрдый, древесный ствол – стебель.
А. Травы; Б. Кустарники; В. Деревья.
11. Лиственные деревья подчеркни одной чертой, хвойные деревья двумя.
Сосна, липа, клён, ель, орех, папоротник, шиповник, берёза.
12. Как называются животные, у которых тело покрыто чешуёй?
А. Птицы; Б. Звери; В. Рыбы.
13. Почему цвет у переплёта Красной книги красный?
А. Цвет - тревоги; опасности. Б. Цвет - крови; жизни. В. Цвет – яркий, тёплый.
14. Как называются растения, которые человек выращивает дома?
А. Домашние; Б. Комнатные; В. Редкие.
15. Найди названия аквариумных рыбок?
А. Сазан, сом, сельдь .
Б. Акула, электрический скат, пиранья.
В. Меченосец, гуппи, вуалехвост.
16. Какая порода относится к кошачьим породам?
А. Московская сторожевая; Б. Британская; В. Восточноевропейская.
Фамилия, имя ______________________________
1.Выбери предметы рукотворного мира?
А. Птица, насекомое, гриб, солнце, луна, камень.
Б. Сорока, лисица, ромашка, подберёзовик, волк.
В. Полотенце, кружка, платье, шахматы, пенал.
2. Что является источником света и тепла для всего живого на Земле?
А. Луна; Б. Солнце; В. Звёзды.
3. Что имеют в виду, когда говорят, что на улице тепло, холодно или жарко?
А. Имеют в виду осадки; Б. Имеют в виду ветер; В. Имеют в виду температуру.
4. Запиши по порядку следующие за осенью времена года:
Осень, _________ , _________ , __________.
5. Определи, о каком созвездии говорится:
«Это созвездие можно увидеть летом и осенью. Оно напоминает птицу с широко раскинутыми крыльями, летящую вниз к земле. Хвост птицы отмечен особенно яркой звездой – одной из самых ярких на небе.
А. Журавль; Б. Райская птица; В. Павлин; Г. Лебедь.
6.Полевой шпат, кварц, слюда образуют:
А. Мрамор; Б. Гранит; В. Кремень.
7. Горные породы и минералы относятся:
А. Живая природа; Б. Неживая природа; В. Рукотворный мир.
8. Назови причины загрязнения воды?
А. Вредные вещества, выбрасываемые заводами и фабриками. Б. Дожди;
9. Как сберечь воду?
А. Не чистить зубы; Б. Не мыть посуду; В. Закрывать кран. Г. Не купаться.
10. Определи, у каких растений несколько стеблей.
А. Травы; Б. Кустарники; В. Деревья.
11. Что такое хвоинки?
А. Иголки; Б. Листья; В. Колючки.
12. Допиши предложения:
А. Волк, кот, крот, ёж, слон, заяц – это ___________________________________
Б. Воробей, ворона, сорока, дятел – это ___________________________________
В. Карась, лещ, окунь, сом – это __________________________________________
13. Какие действия человека не вредят природе?
А. Отлавливание божьих коровок; Б. Вырубка леса;
В. Использование ядохимикатов; Г. Посадка растений.
14. Какое животное является диким?
А. Корова; Б. Овца; Г. Волк.
15. Что получает человек от домашних животных?
16. Как называется книга, которая содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных?
-75%
Читайте также: