Протокол совета профилактики в школе образец 2020 2021

Обновлено: 30.06.2024

2.Уменьшение к оличества кон фликтных ситуа ций в школь ном коллективе.

3.Снижение количества необоснованных пропусков учащимися в результате

Постановили: Информацию социального педагога принять к сведению, а с

По вт орому вопросу выступила, социальный педагог Б Она со общила,

что составлен со циаль ный паспорт шк олы, где насч итывается уч ащихся:

Постановили: Информацию социального педагога принять к сведению, а с

По третьему вопросу выступила соц. педагог Б . Она ознак омила

присутствующи х с планом работы Совета по профилактике безнадзорности и

правонарушен ий среди несове ршеннолетних учащихся на 2020 -2021

учебный год. Назвала главную цель работы Совета: оказание своевременной

и квалифицированной помощи д етям и их семьям, попавшим в сложные

социальные, сем ейные, пе дагогические и прочие сит уации.

- о рганизация взаимодействи я социально - педагогическ их и прочих

- создание усл овий для ус пешной соц иальной адаптаци и

несовершенн олетних, раскрытие их тв орческог о потенциала и жизнен ного

- организация социальн ого патро нажа д етей и и х семей,

- обес печение целенаправлен ного педагогическ ого, психологическ ого,

пр авового вли яния на п оведение и де ятельность д етей и по дростков школы.

Постановили: и нформацию социального педагога п ринять к сведению и

постоянно контролир овать у чащихся, ко торые пропускают занятия без

По четвёртому вопросу кл.руководитель Е , она зачитала характеристику

на учащихся 7 г класса Данила и Адама . Татьяна А лексеевна объяснила ,

что мальчики на переме не грубо р азговаривал и между собой. Не приятный

разговор переш ёл в драку, в к оторой Адам удар ил Данила п о лицу.

Выступила: зам. директора по ВР Он а провела воспитательную

беседу с мальчи ками о правилах поведения в шк оле и в общ ественно м месте.

Выступила: школьный уполномоченный по пр авам ребёнка . Она

напомнила Адаму и Данилу об ответственности за нар ушение правил

внутреннего распорядка, о Федеральном законе от 24.06.1999г № 120 – ФЗ

«Об о сновах системы профилакт ики безнадзорности и правонаруше ний

Мальчики пом ирились, поп росили д руг у друга прощения.

Решили: Т ак как была пр оведена профилакти ческая беседа об

ответственност и несовершеннолетн их за противоправные действия, р ешено

было не ставить мальчиков на внутришк ольный учет. Огранич иться

Выступила: кл.руководител ь , он а рассказала о поведении и

успеваемост и; разъяснила, чт о с Кириллом постоянн о проводятся

профилактичес кие беседы, так ка к он состоит на внутриш кольном учете.

Решили: 1) Классному руководителю . уси лить контроль за посещением

2 ). Соц. п едагогу Б . взять под личный ежедневны й контроль посещение

Выступила: кл.руководитель , она рассказал а о поведении и

успеваемост и; разъяснила, что с Марией постоянно проводятся

профилактичес кие беседы, так ка к она с остоит на вн утришкольном уч ете.

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

заседания Совета Профилактики

от 09.08.2020 года

Председатель совета Профилактики - Крутяева С.Г.-зам. директора по учебной работе

Секретарь Совета профилактики - Попова Г.И. - социальный педагог

Члены Совета Профилактики:

Паньшина Е.Ю.- заместитель директора по ВР;

Приглашенные: Филюк Е.В. директор школы, Степанова Н.А., Сидорова Н.В.- начальники летних оздоровительных лагерей.

Повестка дня:

1.Анализ летнего отдыха учащихся, состоящих на ВШК, ПДН, правонарушений, совершенных в летний период.

2.Составление и утверждение плана работы Совета профилактики, плана совместной работы с ПДН.

3.Охват учащихся горячим питанием.

1.1 Подростки стоящие на учете в ДПН:

- Генералова Н., уч-ся 8 класса в летний период участвовала в классных онлай –мероприятиях, привлекалась в школьные онлай –мероприятия организованные РДШ , далее посещала модельную библиотеку (в соответствии с планом)

1.2.Опекунские дети -7 учащихся, и учащая из семьи СОП также в течение летних каникул посещали онлай - лагеря организованные при Силикатненская СШ, секции, спортивные площадки на свежем воздухе.

2. Попова Г.И. социальный педагог ознакомила и предложила на утверждение план работа Совета профилактики и план совместной работы с ПДН на 2020-2021 учебный год.

3.По третьему вопросу слушали классных руководителей, которые предоставили списки и пакет документов малоимущих, многодетных семей нуждающихся в социальной помощи, для организации одноразового бесплатного питания.

4.Социальный педагог Попова Г. рекомендовала классным руководителям составить социальный паспорт класса. Для того чтобы выявить всех детей, и семьи попавших в трудную жизненную ситуацию путем анализа социальных паспортов. И дальнейшей работы с учащихся девиантного поведения и семьями, в которых наблюдаются проблемы с воспитанием детей.

1.Считать работу по организации летнего отдыха – удовлетворительной.

2.Утвердить планы Совета профилактики, план совместной работы с ПДН на 2020-2021 учебный год.

3.Покет документов на организацию бесплатного питания принять к работе.

4.Социальные паспорта класса подготовить к следующему заседанию Совета профилактике.

5.Постоянное обновление стенда.

заседания Совета Профилактики от 24.09.2020 года

Председатель совета Профилактики - Крутяева С.Г.-зам. директора по учебной работе.

Секретарь Совета профилактики - Попова Г.И. - социальный педагог

Члены Совета Профилактики:

Паньшина Е.Ю.- заместитель директора по ВР.

Приглашенные: Сидорова Н.В.-методист по доп. образованию.

Повестка дня:

1.Сверка списков учащихся, состоящих на учете в ПДН, КПДН, ВШК.

2.Утверждение списков семей, оказавшихся в социально опасном положении.

3.Уточнение списков детей из многодетных и неполных семей, детей-инвалидов, детей

из малообеспеченных семей.

4.Привлечение учащихся в кружки, секции, участие в подготовке вечеров.

5.Обследование условий жизни опекаемых детей.

6.Индивидуальные беседы с учащимися, состоящими на учете ПДН, с учениками, чьи семьи находятся в социально-опасном положении. Устав школы, злостных нарушителей норм поведения на уроках и во внеурочное время.

7.Участие в дежурстве ДНД.

8. Индивидуальные семейные консультации.

9.Утверждение графиков дежурства по школе.

На основании социальных паспортов класса были составлены списки детей из многодетных и неполных семей-60, детей-инвалидов-5, детей из малообеспеченных семей-37, и семей оказавшихся в социально опасном положении-5.

4. Паньшину Е.В.Г. ознакомила присутствующих с планом воспитательной работы. В план включены мероприятия по работе профилактике правонарушения и работа с учащимися, нарушающими школьную дисциплину. Также социальным педагогом Поповой Г.И. разработаны индивидуальные планы с детьми стоящие на всех видах учета, и детях находящихся под опекой, в которые включены индивидуальные беседы с учащимися.

6.Паньшина Е.Ю. ознакомила присутствующих с графиком дежурства учителей и администрации школы.

3.Классным руководителям и методисту по доп. образованию держать посещаемость кружков учащимися группы риска на внутришкольном контроле.

4. Классным рук. и соц. педагогу проводить индивидуальные беседы согласно графика, и по необходимости.

заседания Совета Профилактики

от 23.10.2021 года

Председатель совета Профилактики - Крутяева С.Г.-зам. директора по учебной работе

Секретарь Совета профилактики - Попова Г.И. - социальный педагог

Члены Совета Профилактики:

Паньшина Е.Ю.- заместитель директора по ВР;

Приглашенные: Дубнева О.В. инспектор ПДН, классные руководители 7,8 и 9 класса, учителя предметники (Коршунова Е.А.,Куряева А.А., Мухрыгина Ж.Ю., Матюшина М.В.).

Повестка дня:

1.Отслеживание успеваемости и посещаемости учащихся, стоящих на всех видах учетов.

2.Заслушивание учащихся, нарушивших Устав школы, внутришкольные правила (по предложению классных руководителей).

3.Занятось учащихся, состоящих на учете, в учреждениях дополнительного образования, анализ проведения свободного времени школьниками, в том числе с девиантным поведением, оказание им помощи в выборе занятий по интересам.

2. По второму вопросу слушали Мухрыгину Ж.Ю., классного руководителя 7 класса о неуспеваемости и неорганизованности на уроках Астахина И. который периодический приходит на уроки неготовым. Посещение семьи не дало должного результата. Ребенок все свободное время находится на улице, без контроля. Ваня может учится на твердую тройку, если будет выполнять домашнее задания.

Матюшина М.В. классный руководитель 9 кл. познакомила присутствующих с текущими оценками, Демина Д. и Зубкова Д. которые, имеют неудовлетворительные оценки по английскому языку за первый триместр. Нарушают дисциплину на уроках, переговариваются с учителями.

Куряева А.А. учитель английского языка сказала, что Демин не готовится к урокам, на уроках не работает, ведет себя по хамский. Анна Александровна показала тетради Демина и Зубкова,

где нет, не одного выполненного задания.

Также на Совет профилактики был приглашен отец Федорова уч-ся 8 класса. Ярослав не готовится к урокам, на уроках постоянно нарушает дисциплину. Его неоднократно приглашали на беседу социальный педагог и педагог психолог, но изменения в хорошую сторону хватало ненадолго.

4.Зам по воспитательной работе Паньшина Е.Ю. ознакомила всех присутствующих с планом проведения классных часов планируемых провести ко Дню пожилых людей.

- Федорова Я. взять на контроль с дальнейшем сопровождением. В случаи не исправления, предупредить отца о привлечение его к ответственности, за невыполнении родительских обязанностей.

заседания Совета Профилактики

от 27.11.2020 года

Председатель совета Профилактики - Крутяева С.Г.-зам. директора по учебной работе

Секретарь Совета профилактики - Попова Г.И. - социальный педагог

Члены Совета Профилактики:

Паньшина Е.Ю.- заместитель директора по ВР;

Приглашенные: классные руководители 1- 11 классов.

Повестка дня:

1.Профилактические беседы с учащимися, неуспевающими по итогам 1 триместра.

2.Рейды и посещение неблагополучных семей. Работа по представлениям классных руководителей.

4.Уроки здоровья (беседы классного руководителя по профилактике наркомании, алкоголизма, табакокурения.)

5.Распрастранение курительных смесей среди подростков, и что такое Вейп.

1.Профилактические беседы с неуспевающими учащимися 9 класса Деминым Д.,Зубковым и их родителями проводились социальным педагогом, и классным руководителем, результата эти беседы не принесли. Мама Демина Д. занимает сторону сына и считает, что преподаватель предвзято относится к ее ребенку.Данил пытается себя оправдать, считая, что его постоянно беспочвенно обвиняют.

2. По второму вопросу слушали соц.педагога Попову Г.И., она ознакомила присутствующих с актами посещения семей: Красновой В.В., Гиматдиновой Ф.Ф., Курневой О. Родители Краснова и Гиматдиной находились трезвые дома, в квартире был порядок. Курнева О. уехала на заработки в Сан- Петербург, воспитанием Ксюши по доверенности занимается бабушка. Соц педагог сообщила о том, что принято решение снять с учета СОП семью Красновых, в связи с улучшением психологической атмосферы, и положительная динамика в воспитании детей.

4. По четвертому вопросу выступала зам.директора по ВР Паньшина Е.Ю., которая сообщила что профилактическая работа с учащимися, проводятся согласно общешкольному плану воспитательной работы. В планах воспитательной работы классных руководителей запланированы профилактические беседы по наркомании и табакокурению, употреблению алкоголизма, психотропных веществ. К профилактической работе привлекаются учащиеся школы, и их родители.

К сожалению, очень распространено использование курительных смесей в подростковой, и молодёжной среде, где он считается не только безопасным, но и модным.

Практически все подростки, впервые использовавшие табак в виде курительных смесей , в течение ближайших четырёх лет становятся курильщиками сигарет.

2. Акты обследования разместить в дневниках индивидуальной работы с учащимися группы риска.

- Подготовить ходатайство о снятие с учета семьи Красновых для рассмотрения до 01.12.2020 года.

заседания Совета Профилактики

от 23.12.2020 года

Председатель совета Профилактики - Крутяева С.Г.-зам. директора по учебной работе

Секретарь Совета профилактики - Попова Г.И. - социальный педагог

Члены Совета Профилактики:

Паньшина Е.Ю.- заместитель директора по ВР;

1.Причины трудновоспитуемых подростков. Роль семьи и школы в воспитании нравственных качеств подростков.

2.Отчет о проделанной работе по профилактики распространения и употребления курительных смесей.

4.Индивидуальные семейные консультации (с родителями учащихся, находящихся в социально опасном положении).

5. Сбор информации о занятости в каникулярное время обучающихся, состоящих на разных формах учета.

6. Рассмотрение личного дела Астахина Дмитрия стоящего на внутришкольном учете.

1. По первому вопросу выступала педагог-психолог Албина Е.П.

Жизнь ребенка - это постепенный процесс взросления. Особенно резко ускоряется этот процесс в подростковом возрасте. Школьник видит мир не столько таким, каким он является, сколько таким, каким бы он хотел его видеть. Если он не обнаружил в окружающим мире добра, он может ожесточиться. Важно быть осторожным, деликатным в обращении с подростком. Часто у родителей не хватает времени на помощь детям.

Пьянство родителей является одним из самых мощных неблагоприятных факторов, разрушающих не только семью, но и душевное равновесие подростка! Оно может сыграть роковую роль в жизни подростка. Лишившись постоянного общения с родителями, ребенок теряет уверенность в том, что его любят, защищают, понимают. Ведь когда родители в нетрезвом состоянии, возникают скандалы, драки; в момент ярости, повышенной раздражительности они кричат, наказывают своих детей за незначительные ошибки в поведении, часто это провоцирует агрессивное поведение подростка. У большинства подростков развивается чувство неуверенности в себе, снижается интерес к окружающему миру.

Родители, уходя в пьянство оставляют без внимания болезни детей, культивируют патологические формы поведения детей (пьянки, драки) подталкивая своих детей к попрошайничеству, воровству и т.д.

Целью данной Акции является привлечение общественности к борьбе с незаконным оборотом наркотиков и распространением наркотиков, курительных смесей, содержащих наркотические и психотропные вещества, запрещенных действующим законодательством.

3. Уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-го возраста (Ст.20 УК РФ).
Лица достигшие ко времени совершения преступления 14-го возраста подлежат уголовной ответственности за убийство (Ст.105 УК РФ), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (Ст.111 УК РФ), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (Ст.112 УК РФ), похищение человека (Ст.126 УК РФ), изнасилование (Ст.131 УК РФ), насильственные действия сексуального характера (Ст.132 УК РФ), кражу (Ст.158 УК РФ), грабёж (Ст.161 УК РФ), неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (Ст.166 УК РФ). Административная ответственность наступает в возрасте 16 лет.

Далее Ольга Владимировна рассказала о мерах воздействия, которые могут быть приняты к несовершеннолетним, к родителям несовершеннолетних, о направлении несовершеннолетних в специальные учебно-воспитательные учреждения.

4.В течение первого полугодия посещались, проводились индивидуальные семейные консультации с записью в журнале посещений семей. Были посещены на дому - 10 семей, подготовлены отчеты по кварталам.

5.По пятому вопросу выступала зам. директора по воспитательной работе Паньшина Е.Ю.

Она рассказала про мероприятия для определенной категории детей, которые планируются на зимних каникулах в школе. Мероприятия офлайн и онлайн с классом, проводятся в течение всех зимних каникул классными руководителями.

6. По шестому вопросу о снятия с профилактического учета Астахина Дмитрия выступила

кл. руководитель 9 класса Матюшина М.В.

Дмитрий в течение учебного года дисциплину не нарушал, старался учиться без двоек, уроки без причины не пропускал. Мама Дмитрия учебой мальчика интересовалась, с учителями шла на контакт, на заседание Совета профилактики присутствовала.

1.Шире привлекать к профилактике трудновоспитуемости подростков родителей через родительские собрания.

2.Признать работу педагогического коллектива школы по профилактике употребления и распространения курительных смесей среди подростков.

3. Продолжить работу с учащимися по правовому воспитанию.

6. Социальному педагогу Поповой Г.И. снять с внутришкольного учета Астахина Дмитрия, так как большинством голосов было принято решение о снятие его с учета.

Слушали _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

Решили: ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.По второму вопросу:

Слушали _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

Решили: ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.По третьему вопросу:

Слушали _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

Решили: ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.По четвертому вопросу:

Слушали _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

Решили: ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка представляет из себя годовой план работы школьного Совета профилактики.

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Директор ГБОУ РО

____________ Н.П. Новикова

План работы

Совета профилактики безнадзорности

Цели работы Совета профилактики:

- профилактика правонарушений в детской и подростковой среде;

- формирование социально-одобряемого поведения и навыков здорового образа жизни обучающихся школы-интерната.

Задачи Совета профилактики:

Выявление и устранение причин, условий, способствующих совершению правонарушений обучающимися школы-интерната.

Основные направления работы Утверждаю.

Ответственный

1. Утверждение состава Совета профилактики на 2021-2022 учебный год.

3. Отчет социального педагога о готовности обучающихся из малообеспеченных и неблагополучных семей к началу учебного года.

4.Отчёт классных руководителей и воспитателей.

5. О постановке обучающихся на ВШУ.

1. Информация о внеурочной занятости обучающихся.

2. Занятость обучающихся, состоящих на ВШУ в учреждениях дополнительного образования.

1. Профилактическая работа с межведомственными организациями по профилактике правонарушений.

2. Отчет о проделанной работе социального педагога за I полугодие 2021-2022 учебного года с обучающимися по успеваемости и посещаемости.

3. Снятие с внутришкольного учета несовершеннолетних.

3. Планирование занятости обучающихся в период весенних каникул.

1. Анализ работы Совета по профилактике правонарушений за 2021-2022 учебный год.

2. Составление плана, графика работы Совета по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних на 2022-2023 учебный год.

3. Безопасность, оздоровление и трудоустройство детей летом.

4. Контроль занятости детей, состоящих на ВШУ.

• Работа по обеспечению безопасности жизнедеятельности школьников.

• Организация консультативной помощи обучающимся, стоящих на ВШУ по различным предметам.

• Отчеты классных руководителей и воспитателей о работе по профилактике правонарушений.

• Оформление документов в комиссию по делам несовершеннолетних, управление образования, органы социальной защиты.

• Заседания Совета профилактики по вопросам:

- профилактика нарушений школьной дисциплины, пропусков уроков, неуспеваемости;

Читайте также: