Протокол совещания при директоре по организации питания в школе
Обновлено: 03.07.2024
столовой, спортзала, библиотеки к новому 2013-2014 учебному году).
2. Организация режима работы учащихся 1 класса
3. Организация горячего питания в столовой школы в новом 2013-2014 учебном году.
^ По первому вопросу слушали директора школы Сарбаевой Р.Р. Она сообщила, о готовности школы к новому учебному году: сделан текущий ремонт кабинетов, коридора, столовой, библиотеки силами учителей и технического персонала. Выполняется санитарно – гигиенический режим : освещённость и температура в кабинетах соответствуют норме , мебель подобрана по показателям, расписание составлено с учётом требований к уроку. Необходимо классным руководителям провести маркировку учебной мебели в соответствии с нормами СанПин, учитывая рост каждого учащегося.
В этом году произведён косметический ремонт помещения спортивного зала, в котором занимаются обучающиеся ОУ. Новым холодильным оборудованием обеспечена школьная столовая. Затем она индивидуально с каждым членом коллектива обсудила функциональные обязанности, что находит подтверждение в составлении перечня прав и обязанностей работников школы.
^ По второму вопросу также слушали директора школы. Она ознакомила с режимом работы учащихся 1 класса. Особое внимание было уделено организации внеурочной деятельности. Были распределены обязанности проведения динамической паузы и прогулки на свежем воздухе.. Такие обязанности возложены на старшую вожатую Булташевой Р.Т., педагогу – психологу Агишевой Л.Р., учителю физкультуры Райс М.З.
^ По третьему вопросу выступила ответственная по организации питания школьников, зам. директора по ВР Юлдашева А.М. об организации питания в школьной столовой. Питание в школе осуществляется с 4 сентября 2013 г., заключены договора на поставку продуктов питания, ознакомила с графиком питания школьников.
-заместитель директора по воспитательной работе – Юлдашева А.М.
- педагог - психолог – Агишева Л.Р.
- учителя русского языка и математики, работающих в 10-х, 11-х классах
1. Готовность школы к новому учебному году считать удовлетворительной.
2. Утвердить режим работы для первоклассников
3. Организацию горячего питания считать удовлетворительной. Классным руководителям взять под свой контроль посещение детей столовой.
4. Утвердить состав рабочей группы.
Рабочей группе разработать план мероприятий по реализации проекта.
Учителям – предметникам вести систематическую подготовку к входным контрольным работам.
Директор школы: Р.Р. Сарбаева .
совещания при директоре
Присутствовали: - 13 учителей.
3. О предварительном выборе учащихся предметов ЕГЭ и ГИА.
4. О планировании работы школы по обеспечению пожарной и антитеррористической безопасности.
^ По первому вопросу слушали зам.директора по УВР Агишеву А.Д. которая
Агишева В.А., предложила организовать рейды учителей по проверке выполнения домашнего задания, т.к. многие ученики приходят без выполнения заданной на дом работы. Организовать работу с родителями.
^ По третьему вопросу выступила директор школы Сарбаева Р.Р., она сообщила, что в сентябре месяце была проведена работа по предварительному определению предметов по выбору для сдачи ЕГЭ и ГИА среди учащихся 9,10,11 классов. Все результаты были доведены до сведения учителей. Необходимо проводить индивидуальные дополнительные занятия по подготовке к ЕГЭ и ГИА. Зам. директора по УВР, Агишевой А.Д. составить график консультаций по предметам.
По четвертому вопросу выступила Булташева Римма Ризвановна, ответственная по антитеррористической безопасности, ознакомила с планом мероприятий на 2013 – 2014 учебный год. Агишева А.Д. – ответственная по пожарной безопасности ознакомила с планом работы по пожарной безопасности.
2. Проводить работы по индивидуальным образовательным маршрутам в усиленном режиме.
3. Довести до сведения родителей результаты контрольных работ под роспись.
5. Создать комиссию по проведению рейда по проверке выполнения домашнего задания, если разрешат родители.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
ПРОТОКОЛ № 1
СОВЕЩАНИЙ ПРИ ДИРЕКТОРЕ
от 03.09.2018 г.
1. Готовность школы к новому учебному году.
2.Утверждение плана работы школы .
3.Утверждение расписания учебных, индивидуальных и дополнительных занятий.
4. Об организации и проведении промежуточной аттестации.
5.Организация питания в школьной столовой.
6.Организация дежурства учителей и обучающихся по школе.
7. О подготовке к проведению Дня учителя.
8. План работы школы на 1 четверть
9. Тарификация.
11. Внеурочная деятельность школы .
12. Медицинское сопровождение обучающихся.
Присутствовали: администрация, учителя-предметники, медицинская сестра.
1. Зледенную Н.В., директора школы, о готовности школы к началу учебного года. Директор школы поблагодарила всех участников МОУ за ремонт школы: произведена побелка здания, окрашены оконные рамы, полы. Все кабинеты готовы к началу учебного года. Все кабинеты, столовая отремонтированы. Акт приемки школы подписан. Составлено расписание на 2018/ 19 учебный год. Предписания СЭС, , пожарного надзора приведены в норму . Составлен график дежурства классов, учителей, администрации по школе. Организовано школьное питание в столовой.
Рекомендовано:
1. Признать ремонт школы удовлетворительным. На классных собраниях поблагодарить родителей, учителей принимавших участие в ремонте классов, в побелке и ремонте школы.
2. Учителям организовать соблюдение всех санитарно- гигиенических норм при уборке школы, классов.
1. Наталья Викторовна познакомила сотрудников МОУ с примерным планом работы школы на 2018 -2019 учебный год. Были выслушаны рекомендации по изменению и дополнению в план работы. В предложенный план были внесены все предложения и общим голосованием утвержден план работы школы на новый учебный год.
Рекомендовано:
1. Информацию принять к сведению.
2. Утвердить план работы школы на новый учебный год.
Рекомендовано:
1. Информацию принять к сведению.
2. Утвердить расписания учебных, коррекционных и дополнительных занятий.
1. Зледенная Н.В. познакомила педагогов с планом проведения промежуточной аттестации учащихся на сентябрь, обратила внимание присутствующих на требования СанПина к расписанию, оформлению школьной документации: личные дела, журналы, планы, книги учета детей, протоколы собраний. За достоверность информации, сведений, отчетов отвечают учителя, кл. рук. администрация.
Рекомендовано:
1. Информацию принять к сведению.
2. Усилить работу по формированию у всех участников образовательного процесса сознательного и ответственного отношения к оформлению школьной документации.
1. Коржова Н.И. ( ответственный за питание) об организации питания в столовой детей. Она сказала, что все ученики1-4 кл. и льготной категории 5-8 классов обеспечены горячим питанием. На всю продукцию имеются сертификаты. В школе имеется необходимое оборудование для приготовления пищи, в достаточном количестве посуды, моющих средств. Составлен и утвержден график приема пищи учащихся школы.
Рекомендовано: 1. Всем классным руководителям следить за питанием учащихся, организованно приводить детей в столовую, вести учет ведомостей по питанию.
1. Кисель Л.В.. Она познакомила коллег с графиками дежурства по школе и школьной столовой.
Рекомендовано: Информацию принять к сведению.
1. Людмила Васильевна сообщила всем присутствующим, о том какая подготовка идет к проведению Дня учителя. День учителя предложено провести 05.10.2018г., форма проведения праздничный концерт.
Рекомендовано: Информацию принять к сведению.
1. Зледенная Н.В. директор школы, ознакомила все участников совещания с планом работы на 1 четверть.
Рекомендовано: Информацию принять к сведению и выполнять.
1. Зледенная Н.В. – отметила, что в целях выявления уровня знаний обучающихся по математике и русскому языку на начало учебного года (с 15 сентября по 25 сентября 2018 года) будут проведены диагностические контрольные работы. О результатах проверки уровня знаний будет сообщено на следующем заседании.
Рекомендовано: Информацию принять к сведению.
1. Кисель Л.В. сообщила о том, что внеурочная деятельность в школе будет на основании разработанной и утвержденной программе .
Рекомендовано: Информацию принять к сведению и выполнять программу.
1. Зледенная Н.В. сообщилая сестра согласно штатному расписанию образовательного учреждения.
Старшая медицинская сестра – Коржова Н.И.
Рекомендовано: Информацию принять к сведению.
Директор школы ___________________________ Н.В. Зледенная
ПРОТОКОЛ № 2
СОВЕЩАНИЙ ПРИ ДИРЕКТОРЕ
от 20.09.2018 г.
ТЕМА: Техника безопасности и учебно-воспитательный процесс
1. Техника безопасности, противопожарные и антитеррористические мероприятия.
2. Работа учителей-предметников со школьной документацией.
3. Посещаемость занятий обучающимися.
4. Адаптация первоклассников к новым условиям школьной жизни по ГОС
5. Итоги ВШК
6. Об организации индивидуальной работы с детьми группы риска.
7. О состоянии преподавания технологии и физической культуры.
8. План работы педагогического коллектива во время осенних каникул.
9 Работа школы по профилактике простудных заболеваний.
10.Подготовка к проведению аттестации.
Присутствовали: администрация, учителя-предметники, медицинская сестра.
В целях обеспечения антитеррористической безопасности в школе проводятся следующие мероприятия: 1. Осуществление охраны школы в вечернее время (сторожа школы),дневное время техработница при входе в школу. 2. Памятки по антитеррористической защищенности. 3. Инструктаж по противопожарной и электробезопасности. 6. Проводятся учебные мероприятия по ГО.
1. Зледенная Н.В. ознакомила присутствующих со справкой по итогам проверки классных журналов на начало учебного года. Все журналы заполнены по инструкции, но есть учителя-предметники, которые получили замечания по ходу проверки.
2. Зледенная Н.В. ознакомила присутствующих с анализом учета посещаемости учащимися занятий в школе, привила статистику сравнения с прошлым годом. Отметила незначительное, но положительное увеличение количества посещений занятий учащимися. В ходе анализа классных журналов была получена следующая информация: большее количество пропусков в школе не имеются. Дети не позволяют себе по своему капризу пропустить учебные занятия остаться дома.
Рекомендовано: классным руководителя строго вести контроль за посещаемость обучающихся МОУ и не допускать пропусков учебных занятий без уважительных причин.
1. Кисель Л.В., учитель 1 класса ,обратила внимание присутствующих на то, что адаптация к школе – это переход ребёнка к систематическому школьному обучению и привыкание его к школьным условиям. Этот период каждый первоклассник переживает по-своему. До школы большинство детей посещали детский сад . Но им всеравно требуется помощь взрослых. Принято считать, что адаптация первоклассника в общеобразовательных учреждениях длится от первых 10-15 дней до нескольких месяцев. На это влияют многие факторы, такие как специфика школы, характер ребёнка и его уровень подготовленности к школе, объём загруженности и уровень сложности учебного процесса и другие. Ею были даны рекомендации по психологической адаптации первоклассника:
Создайте в семье атмосферу благополучия. Любите ребёнка.
Формируйте высокую самооценку ребёнка.
Не забывайте, что ваш ребёнок — самоценность для родителей.
Интересуйтесь школой, расспрашивайте ребёнка о событиях каждого дня.
Проводите время с ребенком после школьного дня.
Не допускайте физических мер воздействия на ребёнка.
Учитывайте характер и темперамент ребёнка — только индивидуальный подход. Понаблюдайте, что у него лучше и быстрее получается, а где следует оказать помощь, подсказать.
Поощряйте ученика за разные успехи — не только за учебные. Стимулируйте его к достижению поставленных целей.
Она отметила, что период адаптации первоклассницы проходит в пределах нормы и , в основном , завершен.
1. Зледенная Н.В. ., по итогам выполнения плана внутришкольного контроля в МОУ 2017-2018 учебном году. Основной целью, которого являлось: Обеспечить дальнейшее совершенствование образовательного процесса в соответствии с задачами программы развития школы с учётом индивидуальных особенностей обучающихся , их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья. Результатами этого контроля послужили решение задач: 1. Осуществление контроля над исполнением законодательства в области образования. 2. Анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников 3. Изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций 4. Оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля.
2. Об организации индивидуальной работы с детьми группы риска, рассказала Зледенная Н.В. . Она сказала о том, что разработаны индивидуальные коррекционно-развивающие программы для каждого учащегося. Взаимодействие специалистов медицинского работника, классного руководителя помогает воспитаннику снизить уровень личностной тревожности, сформировать навыки контроля и управления своим поведением, конструктивные поведенческие реакции в проблемных для него ситуациях, адекватный уровень самооценки.
3. Зледенная Н.В. ознакомила присутствующих со справкой по итогам проверки о состоянии преподавания технологии и физической культуры. Из анализа посещённых уроков и индивидуальных бесед было выявлено, что учителя владеют методикой преподавания технологии, используют в своей работе инновационные технологии, различные формы и методы обучения, возможности кабинета для проведения уроков.
4. Кисель Л.В. ознакомила с планом работы во время осенних каникул.
6. Зледенная Н.В. ознакомила с графиком проведения аттестации педагогических работников.
Постановили: 1. Информацию принять к сведению. 2. Работникам школы соблюдать санитарно-гигиенический, тепловой, световой, противопожарный режимы. Соблюдать правила ТБ в классах. Классным руководителям завести журнал по ТБ. 3. Учителям предметникам устранить все замечания в журналах. 4. Продолжить работу по совершенствованию учебно – воспитательного процесса. 5. Педагогическим работникам школы и обслуживающему персоналу обеспечивать выполнение режима работы МОУ.
На основании решения Управляющего совета Протокол № 1 от 16.10.2021 в рамках родительского контроля за качеством питания определена рабочая группа в составе представителей Управляющего совета: Бельковой Натальи Владимировны, Нечаевой Лилии Сергеевны
Протокол Заседания комиссии и ответственных за организацию горячего питания в МАОУ Еврогимназия от 02.09.2021г..pdf (скачать) (посмотреть)
АКТ №1 к протоколу №10 по итогам проведения общественного контроля питания.pdf (скачать) (посмотреть)
АКТ №2 к протоколу №10 по итогам проведения общественного контроля питания.pdf (скачать) (посмотреть)
АКТ №3 к протоколу №10 по итогам проведения общественного контроля питания.pdf (скачать) (посмотреть)
Акт №1 к протоколу №11 по итогам проведения общественного контроля питания.pdf (скачать) (посмотреть)
Акт №2 к протоколу № 11 по итогам проведения общественного контроля питания.pdf (скачать) (посмотреть)
Акт№ 3 к протоколу № 11 по итогам проведения общественного контроля притания.pdf (скачать) (посмотреть)
Протокол № 12 Заседания бракеражной комиссии и ответственных за организацию горячего питания.pdf (скачать) (посмотреть)
Акт № 1 к протоколу № 12 по итогам проведения общественного контроля питания.pdf (скачать) (посмотреть)
Акт № 2 к протоколу № 12 по итогам проведения общественного контроля питания.pdf (скачать) (посмотреть)
Акт № 3 к протоколу № 12 по итогам проведения общественного контроля питания.pdf (скачать) (посмотреть)
Акт № 1 к протоколу № 13 по итогам проведения общественного контроля питания.pdf (скачать) (посмотреть)
Акт № 2 к протоколу № 13 по итогам проведения общественного контроля питания.pdf (скачать) (посмотреть)
1. О посещаемости и успеваемости учащихся группы социального риска.
2. Утверждение социального паспорта школы.
3. Организация работы школьной оздоровительной площадки.
4. Организация работы по учету детей на закрепленной за ОУ территории.
5. Подготовка ОУ к ведению электронного журнала школы.
6. Результаты РКМ 2013 г .
1 . Готовность школы к новому учебному году:
- организация подвоза школьников
- итоги комплектования учебниками
- обеспечение правил ТБ.
2. О комплектовании групп продленного дня.
3. О комплектовании школьного интерната.
4. Организация индивидуального обучения на дому.
5. Аттестация учебных кабинетов.
6. Работа классных руководителей по планированию и организации воспитательной
Читайте также: