Программа профилактики пав в школе

Обновлено: 04.07.2024

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Директор МБОУ СОШ № 12

_______И.П. Ачикалова

Паспорт программы

Наименование программы

Разработчики программы

Цели программы

§ обеспечить единый комплексный подход к разрешению ситуаций, связанных с проблемами употребления ПАВ.

§ создать условия для эффективного функционирования системы профилактики употребления ПАВ.

Сроки реализации программы

Исполнители программы

Социально-педагогическая служба МБОУСОШ №12

Ожидаемые конечные результаты реализации программы

  • создание условий для обеспечения защиты прав детей, их социальной реабилитации и адаптации в обществе;
  • создание условий для формирования у детей потребности к здоровому образу жизни;
  • создание условий для получения необходимых знаний по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании и влиянию ПАВ на организм.

Цель: Формирование у обучающихся потребности к здоровому образу жизни, а также стойкой негативной установки по отношению к употреблению ПАВ.

Задачи: 1. Повышение уровня профилактики употребления ПАВ и пропаганда ЗОЖ среди обучающихся.

2. Вовлечение обучающихся в работу по профилактике употребления ПАВ и распространение форм профилактики употребления ПАВ в социокультурной среде.

3. Снижение уровня девиантного поведения в подростковой среде.

Участниками данной программы являются учащиеся 1-11 классов, их родители, педагоги, психологи, мед. работник и другие специалисты. С учащимися школы реализуются профилактические мероприятия. Программа позволит в результате объединения усилий педагогического и ученического коллективов, медиков, работников правоохранительных органов снизить численность школьников, подверженных употреблению ПАВ.

Формы исследования : внеклассная работа.

Методы исследования:

- статистические данные СМИ, видеоматериалов, материалов Интернета;

- внеклассная работа с учащимися: классное самоуправление, проведение мероприятий по ЗОЖ и правовой культуре, конкурсов, бесед;

Пояснительная записка

Изменившееся социально-экономическое положение в стране требует от ребенка, подростка быстрой адаптации к новым условиям существования. Современные школы столкнулись с новыми проблемами: подростковая преступность, наркомания, употребление энергетических и алкогольных напитков. Эти проблемы носят общественный характер. По статистике, в России от 3 до 8 млн. человек потребляют наркотики, почти 2/3 из них в возрасте до 30 лет. Средний возраст потребления наркотиков снизился до 14 лет. Потребление ПАВ имеет негативные, социально-экономические, медицинские, психологические, семейные последствия, в конечном итоге оно снижает качество жизни, как отдельного человека, так и популяции в целом. Общее число обучающихся в школе 767. В микроучасток школы входят общежития по ул. Боровая – 27 % от общего кол-ва обучающихся, частные дома в посёлке Боровом -12%, дома по ул. Микрорайон – 57%, всё это в большинстве крайне сложный контингент детей и их родителей. С социально-низким уровнем дохода семьи (низкая заработная плата, либо ее отсутствие, неполные семьи, алкоголизм родителей). В школе на протяжении 13ти лет осуществляется набор детей требующих специального коррекционного обучения. В настоящее время на базе школы работает три класса. Современная школа, осуществляя социальную защиту, должна дать учащимся знания, об их правах, о социальных гарантиях и социальных нормах.

Правовая основа программы

Правовую основу программы профилактики употребления ПАВ составляют:

 Международная Конвенция ООН о правах ребёнка

 Конституция Российской Федерации;

 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях;

принимаемые в соответствии с указами Президента нормативные правовые акты государственных органов и органов местного самоуправления субъектов РФ;

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1.Реализация программы включает в себя следующие принципы:

- личностно-ориентированного подхода к каждому участнику программы;

- включения в решение задач программы учащихся 1-9 классов, их родителей, педагогов, специалистов.

2.Деятельность по реализации программы предполагает:

- раннее выявление курения, употребление алкогольных напитков и причин, побудивших к этому;

- проведение мероприятий и общественных акций по профилактике употребления ПАВ среди несовершеннолетних;

- усиление информационн- методическаго обеспечения деятельности по профилактике вредных привычек среди несовершеннолетних;

- создание новых и поддержка существующих кружков, секций работающих на базе школы;

- организация летнего отдыха и оздоровление детей школы.

3.Основные направления деятельности и формы работы .

а. диагностика всех участников программы:

- проведение социологических, психологических исследований по вредным привычкам у школьников;

- изучение уровня воспитанности учащихся;

- систематические педагогические наблюдения за учащимися, установление причин подверженности их табачной, алкогольной зависимости.

б. организация взаимодействия между школой и субъектами профилактики, родителями, общественными организациями, учреждениями здравоохранения.

в . работа с учащимися школы:- пропаганда ЗОЖ, беседы об отрицательном действии вредных привычек на растущий организм;

- проведение тематических классных часов;

- лекции, беседы, просмотр и обсуждение видеофильмов;

- проведение заседаний КЗПД в школе.

4. Социально-педагогическое и медико- психологическое сопровождение :

- своевременное выявление проблем у учащихся, подверженных вредным привычкам и оказание им необходимой помощи;

- организация консультаций в школе по работе с проблемными детьми, их родителями и педагогами;

- организация профилактических бесед и лекций, встреч со специалистами по проблемам наркомании, алкоголизма, токсикомании и правонарушений.

5. Работа с родителями:

- проведение классных и общешкольных родительских собраний;

-выявление и работа с неблагополучными семьями, где родители систематически употребляют спиртные напитки;

- посещение семей с членами родительского комитета;

- приглашение родителей на заседания КЗПД в школе;

Планируемый результат.

Программа позволит выявить подверженность обучающихся табакокурению, пивного алкоголизма, наркомании на ранней стадии, через комплекс социальных, образовательных, профилактических и медико-психологических мероприятий, проводимых в ходе реализации проекта.

Педагогам, психологу, социальным педагогам совместно с родителями подростков создать в школе психотерапевтическую атмосферу, способствующую снижению вероятности употребления ПАВ подростками.

В рамках данной программы планируется получить следующий результат :

- все участники проекта получают необходимые знания по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании, познакомиться с медицинскими учреждениями ( адресами и направлениями их деятельности в области защиты подростков от наркомании).

- данный проект даст возможность обучающимся получить базовые знания в области самозащиты от наркотиков, ВИЧ-инфекции;

- подростки смогут получить квалифицированную помощь и будут знать, куда обратиться за помощью.

работы по программе

в МБОУ СОШ № 12

Осуществление контроля за санитарно-гигиеническими условиями обучения и воспитания учащихся: санитарное состояние кабинетов, освещение помещений, температурный режим, правильность расстановки парт. исантН.Г.етьми сана

Фельдшер школы, зам. дир. по АХЧ., инсп. по охране труда, социальный педагог

В течение учебного года

Проведение физкультминуток в классах.

В течение учебного года

Преп. ОБЖ, социальный педагог

Теоретические и практические навыки ОПМП

(студенты мед. училища) Инсп. ПДН

Анкетирование уч-ся Подверженность групповому давлению

в специальных коррекционных классах

Индивидуальная развивающая работа с детьми обучающимся в специальных коррекционных классах

Психолог школы, преп. физкультуры

Проведение мед. осмотра среди учащихся школы

Совещание с классными руководителями по итогам мед. осмотра.

Фельдшер школы, социальный педагог

Факторы укрепляющие и разрушающие здоровье

Уроки о правильном питании

студенты мед. колледжа.

классные часы 1-11 кл.

Классные руководители 1-11 кл.

Особенности здорового образа жизни в период полового созревания

фельдшер школы, социальный педагог,

студенты мед. колледжа руководитель: Макаренко Ирина Владимировна Кл. руководители

Читайте также: