Приведите положение раскрывающее связь понятий социализация и социальный статус кратко

Обновлено: 08.07.2024

Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.

Социальный статус это позиция личности в соц.системе, которая предполагает определённые права и обязанности.Человек может иметь несколько статусов — предписанный, естественный, профессионально-должностной.

Социализация- это процесс, в котором люди учатся приспосабливаться к соц.нормам.Благодаря ему продолжается общество, передача культуры из поколения в поколение.

Эти понятия связаны тем, что ими описывается социальное поведение личности.

Это статья 28. Думаю, не может продать. Он вправе совершать мелкие бытовые сделки, либо безвозмездные сделки. Поэтому только с согласия одного из законных представителей он может продать его.

Взаимопонимание- настроенность двух или более людей на сочувственное отношение друг к другу, признание интересов друг друга и основанное на это взаимное уважение
Взаимопонимание возникает сразу(когда в другом человеке есть часть тебя)
Как его добиться просто одному из двух уступить и терпеливо сносить выходки другого.
Притягивать или отталкивать могут как внешние качества человека (внешний вид, манера поведения, привычки, тембр голоса, интонация и т.д.), так и внутренние (воспитание, интеллект, интересы и т.п.).

Притягивает: доброта, ум, умение развеселить, щедрость.
Отталкивает: эгоцентризм, жадность, непонимание и злость на свои неудачи.

Например за хорошую оценку можно получить не большой подарок или традиции каждый год ехать куда то отдыхать

Например в Загрязнение природы. Это всякие там заводы которые выделяют дым при работе. Что то в таком роде

Главной задачей сотрудников правоохранительных органов является обеспечение общественного порядка и безопасности граждан.

Помогите составить план по теме: "Формы организации бизнеса", задание из ЕГЭС8. Задание выглядит так: "Вам поручено подготовить

2. ЧЕЛОВЕК В СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДСТВУЕТСЯ:1) ТРАДИЦИЯМИ;2) ПОТРЕБНОСТЯМИ;3) ЖЕЛАНИЯМИ;4) НЕОБХОДИМОСТЬЮ.3. ДЛЯ СУЩЕСТВОВАН

Верно ли суждение:"Социализация индивида осуществляется. " а). в результате целенаправленного воздействия общества; б).

Привести примеры сфер деятельности (политика, экономика, духовная кульура, "социальная") по 4 примера

Приведите положение, раскрывающее связь понятий "социализация" и "социальный статус".

Социальный статус это позиция личности в соц.

Системе, которая предполагает определённые права и обязанности.

Человек может иметь несколько статусов — предписанный, естественный, профессионально - должностной.

Социализация - это процесс, в котором люди учатся приспосабливаться к соц.

Благодаря ему продолжается общество, передача культуры из поколения в поколение.

Эти понятия связаны тем, что ими описывается социальное поведение личности.

Верны ли суждения о социализации?

А. В процессе социализации происходит усвоение индивидом необходимого для жизни в данном обществе социокультурного опыта.

Б. Процесс социализации не зависит от социального статуса индивида.

Дайте определение понятию Социальные статусы и роли?

Дайте определение понятию Социальные статусы и роли.

Процесс социализации зависит от социального статуса индивида?

Общественные свойства человека, понятие личности Социальное поведение(и социализация личности)?

Общественные свойства человека, понятие личности Социальное поведение(и социализация личности).

Почему каждый социальный статус человека раскрывает себя через совокупность прав и обязанностей ?

Деление общества на группы называется?

1. социальным статусом 2.

Социальной стратификацией 3.

13. Верны ли следующие суждения о социальном статусе / А - Повысить свой социальный статус человек может изменив своё семейное положение Б - Социальный статус отражает положение человека в обществе Ка?

13. Верны ли следующие суждения о социальном статусе / А - Повысить свой социальный статус человек может изменив своё семейное положение Б - Социальный статус отражает положение человека в обществе Какое из этих правильно ?

Понятие "социальная роль" используется для обозначения 1?

Понятие "социальная роль" используется для обозначения 1.

Положения личности в обществе 2.

Изменений социального статуса 3.

Социального неравенства 4.

Ожидаемого поведения личности.

Какое понятие шире "социализация" или "социальная адаптация"?

Ниже приведен ряд терминов?

Ниже приведен ряд терминов.

Все они, за исключением одного, связаны с понятием " социальная мобильность".

Найдите и укажите термин, относ.

К другому понятию.

Маргинальность ; профессиональный карьеризм ; социальный статус ; стабильность ; социальный лифт :

Задание 8. Групповые нормы— совокупность правил, требований, вырабатываемых каждой реально функционирующей общностью и играющих роль важнейшего средства регуляции поведения членов данной группы, характера их взаимоотношений, взаимодействия и общения..

Среднее образование - традиционное название уровня (ступени) образования между начальным и высшим.

1)Человек Может провести диалог с другим Человеком, Может что нибудь о нё узнать, или какой либо рассказ 2)Разговаривая в Культорном общество человек меняется к лучшему.

Номер - Ответ 40 - - - - - - 4 41 - - - - - - 2 42 - - - - - - 4.

На что? На что на что на что на что.

Правильные ответы это 2, 3, 5.

Палеолит - 2, 6мл лет по 10тыс лет д. Н. э. Мезолит - 15 - 6тыс. Лет д. Н. э. Неолит - 8 - 3тыс д. Н. э. Энеолит - 4 - 3тыс д. Н. э. Срок который занимает та или иная эпожа сокращается, это доказывает справедливость закона ускорения времени.

Это значит : Био - то есть человек - живое существо, которое питается, дышит, размножается и т. Д. Социальное - значит развитие человека не может происходить вне общества. Личность человека не может сформироваться без людей. Человек, выросший вне ..

Конституция Российской Федерации.

1) Основная мысль прежде всего "мы сами" именно эта фраза дает общий смысл данного высказывания. 2)Да, потому что "в каждом человеке есть свой скелет в шкафу" То есть мы сами должны осознавать и думать над своими действиями в жизни. 3)Если человек ..

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 17135102834.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

Социальный статус и роли План урока Социальный статус Социальные роли личности. Социализация личности и социальная адаптация. Кто учит нас играть по правилам?

Вспомните, как оценивал положение человека в обществе К. Маркс? Какие аргументы в противовес Марксу выдвигал М. Вебер?

Социальных ролей, как и статусов, у каждого человека достаточно много. Совокупность ролей, выполняемых человеком- ролевым набором (ролевым репертуаром). Напряженные отношения- ролевой конфликт – возникают в тех ситуациях, когда человеку приходится придерживаться требований трудносовместимых ролей.

Предположите, какие факторы определяют ролевой набор? -обстоятельства Возраст окружение имидж И т.д.

вывод Социализация личности Процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных ролей и норм, духовных ценностей. Условие. Вне постоянных связей с другими людьми социализация невозможна Протекает в течение всей жизни человека Социальная адаптация Это процесс приспособления человека к меняющейся социальной среде с помощью различных социальных средств Человек осуществляет этот процесс осознанно Два типа адаптации - Активное воздействие на соц.среду - Пассивное восприятие целей и ценностей группы

Основные понятия социальный статус: его виды социальная роль, ролевой набор, ролевой конфликт, социализация, авторитет, престиж, манипуляция

Социальные ценности и нормы. ценности, нормы, социальные нормы, правовые отношения, нормы морали, нормы права

Выбранный для просмотра документ pril1роли.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

Проблемный вопрос: Может ли человек в современном обществе изменить свой социальный статус, если он его не устраивает?

Социальные статусы и роли

Цель урока: сформировать, углубить и систематизировать знания учащихся о социальном статусе личности.

План урока Вопрос № 1. Главный, личный и социальный статусы. Вопрос № 2. Предписываемый и достигаемый статусы. Вопрос № 3. Социальные роли и нормы личности.

Социальная структура общества

Статус – место человека в обществе.

Главный статус – наиболее характерный для данного индивида статус, по которому его выделяют окружающие или с которым они отождествляют его. Он определяет: стиль жизни; круг знакомств; манеру поведения и т.п.

Личный статус – положение, которое человек занимает в малой, или первичной, группе в зависимости от того, как он оценивается по своим индивидуальным качествам. Социальный статус (в узком смысле)- положение человека, которое он занимает как представитель большой социальной группы

Предписываемый статус – это статус, в котором человек рожден или который назначается ему по прошествии лет. Достигаемый статус - это статус, который человек получает благодаря собственным усилиям, желаниям, свободному выбору либо благодаря удаче везению.

Социальная роль – модель поведения, ориентированная на данный статус. Социальные нормы - предписанные правила поведения.

Всё в твоих руках

Так может ли человек в современном обществе изменить свой социальный статус, если он его не устраивает? Что для этого нужно?

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ pril2статус.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

Таким образом, раса, пол и национальность заданы биологически, человек наследует их помимо своей воли и сознания.

Возраст – биологически определяемая черта

Сын Дочь Сестра Брат Племянник Дядя Тётя Бабушка Дедушка Кузен

Приписываемые статусы (Родственники в законе): Тёща Тесть Свекровь Свёкр Деверь Сватья

Приписываемый статус очень напоминает прирождённый, но к нему не сводится Прирождённый – биологически унаследованный статус Приписываемый – социально приобретаемый

Приписываемым, или аскриптивным, является такое положение в обществе, над которым индивид не имеет контроля и (или) которое он занимает независимо от своих воли, желания, усилий.

Профессия водитель инженер

Достигаемый статус требует принятия самостоятельного решения

Чем динамичнее общество, тем больше в его социальной структуре ячеек, рассчитанных на достигаемые статусы. Чем больше в обществе достигаемых статусов, тем оно демократичнее!

Выбранный для просмотра документ Социальные статусы и роли.docx

Тема урока "Социальные статусы и роли"

Цели урока: углубить и систематизировать знания учащихся о социальном статусе личности. Формирование основ социальной культуры.

Задачи урока:

Образовательные: усвоить понятия “ социальный статус” и “ социальная роль”.

Воспитательные: формировать отношение к процессу социализации, вырабатывать активную гражданскую позицию.

Развивающие: развить познавательный интерес у обучающихся к изучению данной темы

Тип урока: изучение нового материала

Оборудование: персональный компьютер, проектор, экран, доска, иллюстрации, клей, фломастеры.

Здравствуйте! Садитесь. (Проверка присутствующих.)

I. Организационно-мотивационный момент (притча о бабочке).

Очень часто мы слышим в обществе следующие выражения: “Твой статус не позволяет тебе себя так вести” или “Ты выбрал не ту роль”.

Проблемный вопрос:

Может ли человек в современном обществе изменить свой социальный статус, если он его не устраивает?

Об этом и пойдёт сегодня речь на уроке. Тема урока: “Социальные статусы и роли”.

II. Изучение нового материала.

Социальная структура общества – это совокупность взаимосвязанных элементов, составляющих внутренне строение общества. Чтобы полнее представить это, сравним общество со строящимся зданием.

– Что представляет собой структура здания? (ответы учащихся). Слайд №

Вывод: структура здания – это вертикальные опоры и горизонтальные перекрытия, которые тесно взаимосвязаны друг с другом и делают здание прочным.

– Чем удерживаются атомы кристаллической решетки? (ответы учащихся). Слайд №

Вывод: атомы решетки удерживаются особыми связями, которые не позволяют решетке распасться.

Подобное происходит и в обществе.

Только роль горизонтальных перекрытий играют статусы, роли и социальные группы, а вертикальных опор – слои (страты) и классы , входящие в социальную стратификацию.

– Сегодня на уроке мы познакомимся с некоторыми составляющими этого здания, которые играют роль горизонтальных перекрытий, то есть узнаем, что такое СТАТУС, РОЛЬ. Давайте более подробно остановимся на характеристике этих понятий. Перед вами рабочие листы, которые вы заполните в процессе работы.

Долгое время понятие “статус личности” приравнивалось преимущественно к характеристике правового положения человека. Вспомните, полемизируя с К.Марксом, немецкий социолог М.Вебер утверждал, что не только экономическое положение, но и общественное является важнейшей характеристикой места и роли человека в обществе.

Итак, статус – это место человека в обществе.

Реально любой человек занимает в обществе много позиций. Возьмем, к примеру, обучающегося: помимо того, что он обучающийся, он является молодым человеком, сыном, внуком, братом и т.д. Поэтому здесь мы говорим о статусном наборе. При этом можно выделить ту позицию, которая является для человека наиболее существенной, определяет его социально. Это и будет главный статус человека. Слайд №

Каждый из нас обладает набором социальных и личных статусов, поскольку мы участвуем во множестве больших и малых групп. Различаются два вида статуса – личный и социальный.

Личный статус ( семья – в семье жена и дети любят его как мужа и отца)

Социальный статус (на работе - у начальства он пользуется средним уважением : его талант ценят, но считают безынициативным)

Несовпадение статусов повлияло на их разделение. Слайд №

Предписываемый статус неподконтролен индивиду, а достигаемый находится под контролем.

Каждый статус включает несколько ролей. Роль – способ его поведения. Слайд№

От человека, обладающего определенным статусом, окружающие ждут вполне конкретных поступков и не ждут других, которые не вяжутся с их представлением о данном статусе. Однако и сам обладатель статуса знает, чего от него ждут окружающие. Почему? Потому что каждой роли предписан круг прав и обязанностей, определяющихся социальными нормами. Освоение человеком набором ролей неразрывно связано с усвоением социальных норм.

Таким образом, статус указывает на место, а роль – на способ поведения.

Для закрепления изученного материала мы выполним следующие задания по группам. Эти задания имеют творческий характер. Коллаж статусов.

III. Итог урока.

В реальной жизни роли человека не заданы ему от рождения. Человек сам творец своей судьбы. Всё в ваших руках. Так может ли человек в современном обществе изменить свой социальный статус, если он его не устраивает? Что для этого нужно?

Выставление оценок.

Домашнее задание: повторить пройденные понятия и подготовиться к практической работе.

Читайте также: