Примеры устного счета 4 класс 3 четверть школа россии
Обновлено: 02.07.2024
На тему: "Математические операции с числами от 1 до 1000"
Математические диктанты, представленные на этой странице, позволяют проверить навыки сложения и вычитания чисел от 1 до 1000; умножения и деления чисел; правильного понимания понятий "единицы измерения" веса (килограмм, центнер, тонна), длины (метр, дециметр, сантиметр) и времени (секунды, минуты, часы) и т.п.
Математические диктанты для 4 класса, 1 четверть
Диктант №1.
1. Посчитай сумму двух чисел: 45 и 60 и уменьши её на 4 десятка.
2. Посчитай разность чисел 330 и 220 и уменьши её на число 50.
3. Найди частное чисел 450 и 9.
4. Известны сумма чисел, которая равна 750, и первое слагаемое – число 200. Чему равно второе слагаемое?
5. Известна разность чисел – 300 и уменьшаемое – 770. Чему равно вычитаемое?
6. Известно частное – 6 и делитель – 30. Чему равно делимое?
Диктант №2
1. Представь следующие словосочетания в виде чисел: три сотни, два десятка и четыре единицы; семь сотен и пять единиц.
2. Числа 798, 567, 491 увеличь на число 25, запиши результат.
3. Числа 695, 472, 586 уменьши на число 300, запиши результат.
4. Найди сумму чисел 540 и 340.
5. Найди разность чисел 460 и 320.
6. Найди произведение чисел 50 и 8.
Диктант №3
1. Представь следующие словосочетания в виде чисел: три сотни и пять единиц, три тысячи семь сотен три десятка и шесть единиц.
2. Найди сумму чисел 560 и 340. Запиши следующее за ним число.
3. Увеличь число 45 в 4 раза.
4. Раздели число 99 на число 3.
5. Найди частное чисел 820 и 4 и умножь его на 10.
6. Найди произведение чисел 120 и 5.
Математические диктанты для 4 класса, 2 четверть
Диктант №1
1. Найди частное чисел 320 и 8, увеличь его в 100 раз.
2. Найди произведение чисел 160 и 7, уменьши его на 200 единиц.
3. Найди число, которое меньше числа 450 в 3 раз.
4. Сколько кг в 15 т?
5. Сколько мин в 3 ч?
6. Что больше: 300 минут или 5 часов?
Диктант №2
1. Сколько надо прибавить к числу 1540, чтобы получить 1700?
2. Сколько надо отнять от числа 2300, чтобы получить 1560?
3. Во сколько раз число 1400 больше числа 70?
4. Во сколько раз число 40 меньше числа 1600?
5. Сколько секунд в 1 часе?
6. Сколько кг в 13 т?
Диктант №3
1. Какие числа предшествуют числам 34959, 48999, 30000. Какие числа расположены после них?
2. Задумано число. Его умножили на число 5 и разделили на число 4. В итоге получили число 12. Какое число было задумано?
3. Найди произведение чисел 45 и 6 и увеличьте его на 100 единиц.
4. На какую величину 20 минут меньше 5 часов?
6. На какую величину 320 кг больше 2 ц?
Диктант №4
1. Увеличь каждое из чисел 4598, 30000, 5789 в 100 раз.
2. Найди произведение чисел 390 и 3.
3. Найди частное чисел 184 и 4.
4. Задумано число. Его умножили на число 12 и разделили на число 2. В итоге получили число 60. Какое число было задумано?
5. Сколько минут в 4 часах и 35 минутах?
6. Сколько кг в 13 т и 5 ц?
Математические диктанты для 4 класса, 3 четверть
Диктант №1
1. Найди сумму чисел 390 и 320.
2. Найди разность чисел 580 и 410.
3. Найди произведение чисел 32 на 6.
4. Задумано число. Его увеличили на число 220 и получили число 490. Какое число было задумано?
5. Задумано число. Его уменьшили на число 130 и получили число 580. Какое число было задумано?
6. Увеличь величину 19 км 700 м на 500 м.
7. На сколько разность чисел 560 и 230 меньше, чем их сумма?
Диктант №2
1. Чему равна третья часть от числа 990?
2. Чему равна 4 часть от числа 1200?
3. К задуманному числу прибавили число 120 и получили число 540. Какое число было задумано?
4. Уменьши число 395 на число 140.
5. Во сколько раз 500 г меньше 4 кг?
6. Увеличь число 358 в 100 раз. 7. Уменьши число 49500 в 100 раз.
Диктант №3
1. Уменьши число 385000 в 1000 раз.
2. Найди произведение чисел 450 и 5.
3. Найди частное чисел 810 и 70.
4. Переведи в кг 5 т 6 ц.
5. Переведи в мм 5 м 8 дм.
6. К какому числу надо прибавить число 2, чтобы получить число 15000?
7. Во сколько раз число 690 больше числа 30?
Математические диктанты для 4 класса, 4 четверть
Диктант №1
1. Найди частное чисел 312 и 6.
2. Найди сумму чисел 580 и 320 и умножите в 100 раз.
3. Увеличь число 37 на 6 единиц.
4. Уменьши число 96 на 6 сотен.
5. Сколько мм в 5 дм и 7 см?
6. Задан квадрат со стороной 7 дм. Чему равна его площадь?
7. Сколько сек в 14 мин 5 сек?
Диктант №2
1. Увеличь число 569 в 1000 раз.
2. Найди частное чисел 8000 и 50.
3. Найди сумму чисел 8300 и 1700. Уменьши её в 100 раз.
4. Найди произведение чисел 350 и 50.
5. Найди 2/3 от суммы чисел 240 и 360.
6. Сколько см в 5 м 6 дм?
Диктант №3
1. Найди 5/8 от числа 6400.
2. Найди 3/7 от числа 49000.
3. Увеличь число 170 на 5 сотен, на 100 единиц.
4. Сколько часов в 420 минутах?
5. Задумано число. Его 1/4 часть равна числу 40. Какое число было задумано?
6. Найди 5/7 от суммы чисел 485 и 187.
7. Найди 7/8 от разности чисел 296 и 56.
С первого куста собрали 23 кг смородины, а со второго на 7 кг меньше. Сколько кг смородины собрали с двух кустов?
За билеты в театр класс заплатил 1000 рублей.
Сколько детей в классе, если один билет стоил
50 рублей?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 3
Из произведения чисел 5 и 16 вычесть 36.
Во сколько раз 90 больше 6?
На сколько 51 больше 17?
Разность чисел 72 и 63 увеличьте в 3 раза.
Запишите число 15005700.
Сколько сотен в числе 1098?
Увеличь 48 в 2 раза.
Сколько дм в 2 м 5 дм?
Четыре альбома для рисования стоят 36 рублей. Сколько стоят 6 таких альбомов?
Длина прямоугольника 8 см. Ширина на 4 см меньше. Найдите периметр прямоугольника.
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 2
Запиши число 400070.
Увеличь 23 в 3 раза.
Во сколько раз 72 больше 4?
Сколько десятков в числе 459?
Сколько всего сотен в числе 3472?
Произведение чисел 30 и 7 уменьшить на 50.
Сколько кг в 3 т 5 кг?
5 порций мороженого весят 1 кг. Сколько весит одна порция мороженого?
Катя и Сережа собирали грибы. Катя нашла 18 грибов, Сережа - на 4 гриба больше. Среди этих грибов было 7 червивых. Сколько грибов мама пожарила на ужин?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 4
Произведение чисел 20 и 3 увеличь на 178.
Число 560 уменьши на частное чисел 420 и 7.
Запиши число, в котором 3 дес.тыс., 8 сот., 5 дес.
Увеличь 420 на 98.
Найди 1/7 от числа 84.
Найди сумму двух частных: 34 и 17, 60 и 12.
Напиши число, которое меньше 95 в 5 раз.
Сколько минут в 3 часах?
Урок и перемена продолжаются 1 час. Сколько минут длятся 2 урока и две перемены?
Мама сварила 12 л вишневого варенья и 15 л клубничного. Все варенье разлили в трехлитровые банки. Сколько банок понадобилось?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 5
Уменьшаемое 63. Вычитаемое 17. Найти разность.
К числу 45 прибавить сумму числе 5 и 29.
Во сколько раз увеличили 7 и получили 35?
Назови самое большое четырехзначное число.
50 увеличь в 100 раз.
1200 уменьши в 12 раз.
Первый множитель 0, второй 574. Найти произведение.
Сколько дм в 40 см.
Сколько времени понадобится туристу, чтобы пройти расстояние 24 км со скоростью 4 км/ч?
У Наташи 4 рубля. Ей дали еще 15 рублей. Сколько денег нужно добавить, чтобы купить две порции мороженого по 12 руб.?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 7
Найдите частное чисел 75 и 15.
К сумме чисел 54 и 9 прибавить 26.
Во сколько раз нужно уменьшить 7200, чтобы получить 90?
Из какого числа вычли 1 и получили 999999?
5420 увеличить в 100 раз.
Первый множитель 25, второй представлен разностью чисел 115 и 111. Найти произведение.
Делимое 770, частное 11. Найти делитель.
Сколько граммов в 3 кг 50 г?
1/5 кг конфет стоит 14 рублей. Сколько стоит 1 кг конфет?
Брату 15 лет 7 месяцев. Он старше сестры на 7 лет 4 месяца. Какого возраста сестра?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 6
Увеличить 34 в 3 раза.
К частному чисел 60 и 15 прибавить произведение чисел 20 и 4.
Неизвестное число уменьшили в 6 раз и получили 60. Найти неизвестное число.
Во сколько раз 64 больше 16?
Из какого числа вычли 1 и получили 10000?
Сколько всего десятков в числе 3408?
Уменьшить 7500 в 100 раз.
Сколько часов в двух сутках и 2 часах?
Найди периметр квадрата со стороной 18 см.
Какой путь проедет машина за 4 часа, если ее скорость 75 км/ч?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 8
Во сколько раз 18 меньше 90?
К числу 24 прибавить произведение чисел 15 и 3.
Делимое 26, делитель 3. Найди частное и остаток.
Какое число разделили на 5 и получили 25?
42000 уменьшить в 100 раз.
Первый множитель 17, второй представлен частным чисел 92 и 23. Найти произведение.
Я задумал число. Оно в 7 раз больше 21. Какое число я задумал?
Сколько сантиметров и миллиметров в 46 мм?
Длина прямоугольника 18 см. Ширина в 3 раза меньше. Найти площадь прямоугольника.
После того, как туристы проехали 85 км на машине, им осталось пройти 47 км пешком. Какова длина маршрута?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 9
Уменьшить 49 на 7.
Из числа 320 вычесть произведение чисел 18 и 2.
На сколько нужно уменьшить 64, чтобы получить 39?
Сколько минут r 1/3 часа?
Во сколько раз 3500 больше 70?
Сколько всего сотен в числе 5809?
Сколько дециметров и сантиметров в 87 см?
В школе 895 детей. Из них 417 девочек. Сколько мальчиков?
Из двух сел, расстояние между которыми 200 км, одновременно навстречу друг другу выехали два велосипедиста. Скорость первого была 20 км/ч, второго - 30 км/ч. Через сколько часов они встретятся?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 10
Из произведения чисел 95 и 3 вычесть 95.
Сколько десятков в числе 23098?
Сложи наибольшее двузначное и наименьшее трехзначное числа.
К числу 892 прибавить произведение чисел 8 и 0.
Частное чисел 280 и 4 увеличить в 100 раз.
Какое число в 9 раз меньше 810?
Из какого числа вычли 18 и получили 123?
Сколько часов и минут в 375 минутах?
Мама купила дочке платье за 120 рублей. Она потратила 2/3 своих денег. Сколько денег было у мамы?
У мамы было 120 рублей. Она потратила 2/3 своих денег и купила дочке платье. Сколько стоило платье?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 11
Удвоить число 209.
Какое число уменьшили в 5 раз и получили 30?
Во сколько раз 600 больше 200?
Чему равна 1/10 числа 750?
Найти делимое, если делитель 18, частное 11, остаток 10.
В каком числе 175 содержится 4 раза?
Разность двух чисел равняется 90. Уменьшаемое равняется сумме двух чисел 147 и 60. Найти вычитаемое.
Переведи 43 см в более крупные единицы измерения.
Длина коридора 30 м, ширина его 5 м. Найти его площадь.
10.Два грузовых автомобиля возили стройматериалы: первый проехал 160 км, второй - на 55 км больше. Сколько км прошли оба грузовика?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 12
Какое число на 128 единиц больше 192?
Делитель равен 2, частное 200. Найти делимое.
Какое число больше 8 в 120 раз?
Найти делимое, если делитель 245, а частное 4.
Я задумал число: оно меньше 475 на столько же, на сколько 72 меньше 125. Какое число я задумал?
Утроить число 308.
Найти седьмую часть числа 350.
Сколько дней в осталось до конца учебного года, если он заканчивается 25 мая?
Колесо машины, длина окружности которого равна 25 дм, сделало 40 оборотов. Какое расстояние прошла машина?
Мама купила 7 кг помидоров по 32 руб. и дала в кассу 250 руб. Сколько она получила сдачи?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
А прель
Устный счет № 14
В каком числе 230 содержится 4 раза?
Число 252 уменьшить в 6 раз, а затем увеличить на произведение чисел 12 и 4.
Делимое 250, делитель выражен суммой чисел 19 и 6. Найти частное.
Сколько десятков тысяч в числе 345670?
Из какого числа вычли 76 и получили 76?
К какому числу прибавили 76 и получили 76?
Если неизвестное число уменьшить на 58, то получится число, равное сумме чисел 139 и 63. Найти неизвестное число.
Сколько ц в 10 т 5 ц?
Один тополь имел высоту 7 м. Карельская береза в 10 раз ниже. Определить высоту березы.
Огород имеет в длину 28 м, в ширину 22 м. Найти его площадь.
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 13
Какое число надо разделить на 37, чтобы получить 20?
Какое число надо уменьшить в 3 раза, чтобы получить 240?
Делитель 7, частное 12, остаток 3. Найди делимое.
Сумму чисел 25 и 38 уменьшить в 7 раз.
Уменьши 856 в 4 раза.
5, Если неизвестное число увеличить на сумму чисел 34 и 65, то получится 870. Найти неизвестное число.
Сколько всего сотен в числе 104563?
Сколько см в 35 м?
Ширина прямоугольника 12 см, длина 4 см. Найди площадь квадрата с таким же периметром.
Мастерская за 11 дней выполнила 1/20 часть заказа. За сколько дней будет выполнен весь заказ?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 15
Разность чисел 290 и 42 уменьшить в 4 раза.
Найти 9/10 от 90.
Найти число 7/8 которого равны 56.
За каким числом следует число 10000?
Если из задуманного числа отнять 209, потом отнять утроенное число 28, то останется 148. Какое число задумано?
Делимое 28, частное 6. Найди делитель и остаток.
130000 уменьшить в 130 раз.
Сколько кв.см в 12 кв.м?
Столовая закупила 250 кг крупы и расходовала ее по 6 кг в день. На сколько дней хватило крупы и сколько осталось?
В киоске было 620 тетрадей в линейку, 58 тетрадей в клетку и 12 общих тетрадей. Сколько всего тетрадей было в киоске?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 16
Какое число на 305 больше 649?
Увеличь 0 в 12 раз.
Найди число, если 2/3 его равны 48.
Сумма двух чисел 805. Одно слагаемое равно разности чисел 520 и 121. Найти второе слагаемое.
От какого числа сороковая часть равна 8?
300 повторить слагаемым 3 раза, полученное число уменьшить на произведение чисел 25 и 10.
Сколько минут в 568 секундах?
Длина дорожки в парке 200 м, ширина ее 5 м. Какую площадь занимает эта дорожка?
Купили 4 кг яблок и сливы по одинаковой цене. За все заплатили 100 руб. Сколько купили слив, если цена фруктов 20 руб.?
КОНТРОЛЬНЫЙ УСТНЫЙ СЧЕТ
Устный счет № 17
Первый множитель выражен суммой чисел 243 и 57, а второй множитель равен О. Найди произведение.
Сумму 200 слагаемых, из которых каждое равно 5, уменьшить на удесятеренное число 84.
Какое число надо уменьшить на 115, чтобы получить 186?
Какое число надо уменьшить в 70 раз, чтобы получилось 7?
Найди 6/13 от 78.
Разность чисел 250. Вычитаемое равно сумме чисел 308 и 199. Найти уменьшаемое.
Сколько всего десятков в числе 40981?
Сколько кв.см и кв. мм в 3567 кв. мм?
Найди площадь квадрата, если его периметр 100 м.
Одна девочка нашла в лесу 10 грибов, другие две нашли вместе в 15 раз больше, чем первая. Сколько грибов нашли все три девочки
Устный счет в начальной школе имеетширокое распространение. Умело поставленный и систематически проводимый устный счет развивает у учащихся способность быстро и безошибочно производить разнообразные устные вычисления.
Владение навыками устного счета дает возможность учащимся овладеть способом письменного счета. Устный счет развивает у детей инициативу, сообразительность, изобретательность, внимание, слуховую память, мышление, прививает любовь и интерес к математике.
Приемы вычислений, применяемые при устном счете, могут явиться дополнительным средством для закрепления математических знаний.
Книга распространяется на условиях партнёрской программы.
Все авторские права соблюдены. Напишите нам, если Вы не согласны.
Описание книги "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс"
Описание и краткое содержание "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс" читать бесплатно онлайн.
Материал пособия поможет сформировать навыки устного счёта по базовым темам программы по математике для 4 класса.
Каждый диктант представлен в двух вариантах и состоит из пятнадцати заданий – это не только простые примеры на сложение, вычитание, умножение и деление, но и задачи. Работа над ошибками, размещённая после диктанта, может быть использована непосредственно по назначению или как дополнительный материал для урока.
Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения и закрепления изученного материала, для контроля знаний, в качестве заданий отдельным ученикам, а также для занятий дома.
Ольга Васильевна Узорова
Математические диктанты. Числовые примеры; все типы задач; устный счёт: 4 класс
© Узорова О.В., Нефёдова Е.А.
Материал пособия поможет сформировать навыки устного счёта по базовым темам программы по математике для 4 класса.
Диктанты распределены по четырём разделам:
Каждый диктант представлен в двух вариантах и состоит из пятнадцати заданий – это не только простые примеры на сложение, вычитание, умножение и деление, но и задачи. Если решение задачи требует более трёх действий, по усмотрению учителя допускается записывать условия и некоторые промежуточные действия с ответами в самой работе или на черновике.
Работа над ошибками, размещённая после диктанта, может быть использована непосредственно по назначению или как дополнительный материал для урока.
Устный счёт – предметный навык, необходимый для успешного решения учебных и практических задач. Выполнение предлагаемых заданий развивает логическое и математическое мышление, память и внимание.
Пособие можно использовать на уроках математики для объяснения и закрепления изученного материала, для контроля знаний, в качестве заданий для отдельных учеников, а также для занятий дома.
1. Уменьши 530 на 340.
2. На сколько надо увеличить 280, чтобы получить 460?
3. Какое число в 120 раз меньше 600?
4. Во сколько раз нужно увеличить 80, чтобы получить 560?
5. Сложи 722 и пятую часть от 80.
6. На сколько килограммов три четвёртых центнера больше одной второй центнера?
7. Во сколько раз 540 больше 27?
8. На сколько 540 больше 27?
9. Разность чисел 250 и 125 уменьши в 5 раз.
10. Из 240 м сатина сшили 80 одинаковых рубашек. Сколько метров пошло на 60 таких рубашек?
11. Раздели 72 на две части так, чтобы одна из них была в 8 раз больше другой; раздели 91 на две части так, чтобы одна из них была в 6 раз больше другой.
12. Увеличь 11 в 11 раз; увеличь 11 в 12 раз.
13. Уменьши 144 в 6 раз.
14. Поезд прошёл 150 км за 3 ч. За сколько часов он пройдёт 750 км?
15. В демонстрации приняли участие 1000 человек. Их разделили на группы по 125 человек в каждой. Сколько групп получилось?
1. Уменьши 720 на 250.
2. На сколько надо увеличить 370, чтобы получить 530?
3. Какое число в 140 раз меньше 700?
4. Во сколько раз нужно увеличить 70, чтобы получить 490?
5. Сложи 633 и пятую часть от 70.
6. На сколько килограммов три пятых центнера больше двух четвёртых центнера?
7. Во сколько раз 580 больше 29?
8. На сколько 580 больше 29?
9. Разность чисел 450 и 250 уменьши в 5 раз.
10. Из 280 м ткани сшили 70 одинаковых брюк. Сколько метров пошло на 50 таких брюк?
11. Раздели 64 на две части так, чтобы одна из них была в 7 раз больше другой; раздели 96 на две части так, чтобы одна из них была в 7 раз больше другой.
12. Увеличь 9 в 13 раз; увеличь 9 в 14 раз.
13. Уменьши 161 в 7 раз.
14. Машина проехала 160 км за 2 ч. За сколько часов она проедет 640 км?
15. В празднике приняли участие 1080 человек. Их разделили на группы по 120 человек в каждой. Сколько групп получилось?
Работа над ошибками
1. 1) Уменьши 640 на 340.
2) Уменьши 530 на 160.
3) Уменьши 870 на 690.
2. 1) На сколько надо увеличить 370, чтобы получить 520?
2) На сколько надо увеличить 190, чтобы получить 460?
3) На сколько надо увеличить 460, чтобы получить 870?
3. 1) Какое число в 150 раз меньше 900?
2) Какое число в 160 раз меньше 800?
3) Какое число в 150 раз меньше 600?
4. 1) Во сколько раз нужно увеличить 70, чтобы получить 490?
2) Во сколько раз нужно увеличить 80, чтобы получить 720?
3) Во сколько раз нужно увеличить 30, чтобы получить 210?
5. 1) Сложи 633 и четвёртую часть от 56.
2) Сложи 455 и седьмую часть от 91.
3) Сложи 366 и четвёртую часть от 64.
6. 1) На сколько килограммов две четвёртых центнера больше одного центнера?
2) На сколько килограммов четыре пятых центнера больше трёх четвёртых центнера?
3) На сколько килограммов четыре пятых центнера больше одной второй центнера?
7. 1) Во сколько раз 570 больше 19?
2) Во сколько раз 480 больше 16?
3) Во сколько раз 850 больше 17?
8. 1) На сколько 720 больше 18?
2) На сколько 640 больше 16?
3) На сколько 950 больше 19?
9. 1) Разность чисел 970 и 130 уменьши в 7 раз.
2) Разность чисел 850 и 170 уменьши в 4 раза.
3) Разность чисел 620 и 280 уменьши в 2 раза.
10. 1) Из 140 м кожи сшили 70 одинаковых сапог. Сколько метров пошло на 30 таких сапог?
2) Из 210 м драпа сшили 70 одинаковых пальто. Сколько метров пошло на 60 таких пальто?
3) Из 720 г глины сделали 8 одинаковых чашек. Сколько граммов пошло на 10 таких чашек?
11. 1) Раздели 96 на две части так, чтобы одна из них была в 4 раза больше другой; раздели 125 на две части так, чтобы одна из них была в 5 раз больше другой.
2) Раздели 48 на две части так, чтобы одна из них была в 4 раза больше другой; раздели 128 на две части так, чтобы одна из них была в 8 раз больше другой.
3) Раздели 28 на две части так, чтобы одна из них была в 2 раза больше другой; раздели 108 на две части так, чтобы одна из них была в 6 раз больше другой.
12. 1) Увеличь 11 в 12 раз; увеличь 11 в 13 раз.
2) Увеличь 11 в 14 раз; увеличь 11 в 15 раз.
3) Увеличь 11 в 16 раз; увеличь 11 в 17 раз.
13. 1) Уменьши 144 в 9 раз.
2) Уменьши 135 в 9 раз.
3) Уменьши 128 в 8 раз.
14. 1) Ленивец прополз 120 см за 6 мин. За сколько минут он проползёт 400 см?
2) Велосипедист проехал 55 км за 5 ч. За сколько часов он проедет 121 км?
3) Вертолёт пролетел 690 км за 3 ч. За сколько часов он пролетит 460 км?
15. 1) У мастера было 1020 гвоздей. Он их разделил в коробки по 68 гвоздей в каждую. Сколько коробок получилось?
2) В палатке было 7 кг сахарного песка. Его расфасовали в пакеты по 500 г. Сколько пакетов получилось?
3) Собрали 240 редисок. Их связали в пучки по 5 редисок в каждом. Сколько пучков получилось?
1. Запиши число, в котором 53 десятка.
2. Какие числа стоят между числами 1597 и 1602?
3. Увеличь 400 в 2 раза, полученное произведение уменьши на 800, полученное число увеличь в 7 раз и прибавь 56.
4. Число 600 уменьши во столько раз, во сколько 84 больше 7.
5. 400 без 48.
6. На сколько разность чисел 800 и 250 меньше суммы чисел 1100 и 190?
7. Квадрат со стороной 7 дм 2 см. Найди периметр.
8. Парикмахерская работает с 10 часов утра до 9 часов вечера. Сколько часов открыта парикмахерская?
9. В первом доме 400 жильцов, а во втором на 150 жильцов меньше. Сколько жильцов в обоих домах?
10. В доме 72 квартиры, а в соседнем доме на 48 квартир больше. Сколько квартир в двух домах?
11. Увеличь 18 в 11 раз.
12. Уменьши 742 на 631.
13. Я задумал число, вычел его из 200, разность разделил на 11 и получил 11. Какое число я задумал?
14. В магазин завезли 112 кг картошки. В первый день продали половину, во второй 47 кг. Сколько килограммов картошки осталось?
15. Велосипедист ехал 4 дня по 5 ч в день со скоростью 12 км в час. Туристы прошли это же расстояние за 6 дней, причём они шли по 8 ч в день. Найди скорость туристов.
1. Запиши число, в котором 68 десятков.
2. Какие числа стоят между числами 1498 и 1503?
3. Увеличь 350 в 2 раза, полученное произведение уменьши на 699, полученное число увеличь в 11 раз и прибавь 49.
4. Число 800 уменьши во столько раз, во сколько 64 больше 4.
5. 300 без 39.
6. На сколько разность чисел 700 и 350 меньше суммы чисел 1200 и 160?
7. Квадрат со стороной 6 дм 8 см. Найди периметр.
8. Химчистка работает с 9 ч утра до 8 ч вечера. Сколько часов открыта химчистка?
9. В первом доме 600 жильцов, а во втором на 240 жильцов меньше. Сколько жильцов в обоих домах?
10. В одном посёлке 63 дома, а в соседнем посёлке на 25 домов больше. Сколько домов в двух посёлках?
11. Увеличь 15 в 12 раз.
12. Уменьши 548 на 329.
13. Задумали число, вычли его из 200, разность разделили на 9 и получили 12. Какое число задумали?
14. В магазин завезли 132 кг моркови. В первый день продали половину, во второй 38 кг. Сколько килограммов картошки осталось?
15. Велосипедист ехал 3 дня по 6 ч в день со скоростью 10 км в час. Туристы прошли это же расстояние за 6 дней, причём они шли по 6 ч в день. Найди скорость туристов.
Эта книга стоит меньше чем чашка кофе!
УЗНАТЬ ЦЕНУ
На Facebook В Твиттере В Instagram В Одноклассниках Мы Вконтакте
Подписывайтесь на наши страницы в социальных сетях.
Будьте в курсе последних книжных новинок, комментируйте, обсуждайте. Мы ждём Вас!
Похожие книги на "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс"
Книги похожие на "Математические диктанты. Числовые примеры. Все типы задач. Устный счет. 4 класс" читать онлайн или скачать бесплатно полные версии.
Читайте также: