Примеры и задачи по математике 4 класс 3 четверть школа россии

Обновлено: 04.07.2024

Контрольная работа по математике для 4 класса за 3 четверть. 2 варианта.

Материал подготовила: Остапчук Юлия Юрьевна

Предварительный просмотр:

Вариант 1

Контрольная работа за 3 четверть (4 класс)

1. Решите задачу.

Из двух городов, расстояние между которыми 390 км, одновременно навстречу друг другу выехали два мотоциклиста и встретились через 3 ч. Один мотоциклист ехал со скоростью 60 км/ч. Найдите скорость другого мотоциклиста.

2. Решите задачу.

Автомобиль и мотоцикл выехали одновременно в противоположных направлениях из одного города. Скорость автомобиля 60 км/ч, мотоцикла – 70 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 часа?

3. Решите примеры и выполните проверку.

72 090 · 7 68 240 : 40
2 160 · 400 238 800 : 600

4. Площадь пруда прямоугольной формы 17 200 м2, а его длина 200 м. Найдите ширину пруда.

5. Решите уравнение.

Вариант 2

Контрольная работа за 3 четверть (4 класс)

1. Решите задачу.

Из двух городов, расстояние между которыми 600 км, одновременно выехали навстречу друг другу два автомобиля, которые встретились через 4 ч. Один автомобиль ехал со скоростью 70 км/ч. Какова скорость второго автомобиля?

2. Решите задачу.

Из гаража одновременно в противоположных направлениях вышли две автомашины. Одна шла со скоростью 50 км/ч, другая – со скоростью 70 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 4 часа?

3. Решите примеры и выполните проверку.

93 650 · 6 75 270 : 30
78 240 · 900 205 100 : 700

4. Школьная спортивная площадка прямоугольной формы имеет ширину 90 м, а площадь 11 250 м2 . Найдите длину площадки

Какое расстояние проедет всадник за 3 ч, если скорость его движения 13 км/ч?

2. Выполни вычисления:

1) 534 * 600 = 2380 * 40 = 3405 * 300 =
2) 500 * (2357 - 2000) =

1) 534 * 600 = 320400 2380 * 40 = 95200 3405 * 300 = 1021500
2) 500 * (2357 - 2000) = 178500

3. Реши задачу

Две черепахи начали двигаться одновременно на встречу друг другу, когда находились на расстоянии 66 м. Скорость одной черепахи 5 м/мин, а другой — 6 м/мин. Через сколько минут черепахи встретятся?

4. Реши задачу

Периметр квадрата равен 16 см. Из трех таких квадратов сложили один прямоугольник. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.

1) 16 : 4 = 4(сторона квадрата и меньшая сторона прямоугольника)
2) 4 * 3 = 12(большая сторона прямоугольника)
3) (4 * 2) + (12 * 2) = 32(периметр прямоугольника)
4) 4 * 12 = 48 (площадь прямоугольника)
Ответ: периметр 32, площадь 48

Вариант 2

1. Реши задачу

За 2 ч велосипедист проехал 28 км. С какой скоростью ехал велосипедист?

2. Выполни вычисления:

1) 475 * 500 = 3160 * 30 = 2608 * 400 =
2) 15400 + 600 * 1358 =

1) 475 * 500 = 237500 3160 * 30 = 94800 2608 * 400 = 1043200
2) 15400 + 600 * 1358 = 830200

3. Реши задачу

Слон и слоненок начали двигаться одновременно навстречу друг другу. Скорость слона 60 м/мин, скорость слоненка 20 м/мин. Слоны встретились через 10 мин. Какое расстояние было между ними сначала?

4. Реши задачу

Периметр квадрата равен 24 см. Из трех таких квадратов сложили один прямоугольник. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.

1) 24 : 4 = 6 (сторона квадрата и меньшая сторона прямоугольника)
2) 6 * 3 = 18 (большая сторона прямоугольника)
3) (6 * 2) + (18 * 2) = 48 (периметр прямоугольника)
4) 6 * 18 = 108 (площадь прямоугольника)
Ответ: периметр - 48, площадь - 108

Вариант 3

1. Реши задачу

Мотоциклист проехал 96 км со скоростью 48 км/ч. Сколько времени он затратил на этот путь?

2. Выполни вычисления:

1) 285 * 400 = 4180 * 50 = 4809 * 600 =
2) 26300 + 700 * 2536 =

1) 285 * 400 = 114000 4180 * 50 = 209000 4809 * 600 = 2885400
2) 26300 + 700 * 2536 = 1801500

3. Реши задачу

Из двух поселков, расстояние между которыми 50 км, выехали одновременно навстречу друг другу два велосипедиста. Скорость одного велосипедиста 11 км/ч, а другого 14 км/ч. Через сколько часов велосипедисты встретятся?

4. Реши задачу

Периметр квадрата 20 см. Из трех таких квадратов сложили один прямоугольник. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.

1) 20 : 4 = 5 (сторона квадрата и меньшая сторона прямоугольника)
2) 5 * 3 = 15 (большая сторона прямоугольника)
3) (5 * 2) + (15 * 2) = 40 (периметр прямоугольника)
4) 5 * 15 = 75 (площадь прямоугольника)
Ответ: периметр 40, площадь 75

Вариант 4

1. Реши задачу

Страус бежит со скоростью 500 м/мин. Какое расстояние он пробежит за 10 мин?

2. Выполни вычисления:

1) 168 * 300 = 3830 * 60 = 2707 * 500 =
2) 35800 + 400 * 2843 =

1) 168 * 300 = 50400 3830 * 60 = 229800 2707 * 500 = 1353500
2) 35800 + 400 * 2843 = 1173000

3. Реши задачу

Два всадника выехали одновременно навстречу друг другу из двух поселков, расстояние между которыми 54 км. Скорость одного всадника 13 км/ч. Всадники встретились через 2 ч. С какой скоростью ехал второй всадник?

1) 13 * 2 = 26 (проехал первый всадник)
2) 54 - 26 = 28 (проехал второй всадник)
3) 28 : 2 = 14 (скорость второго всадника)
Ответ: 14 км/ч.

4. Реши задачу

Периметр квадрата 12 см. Из трех таких квадратов сложили один прямоугольник. Найди периметр и площадь этого прямоугольника.

По просьбам родителей продолжаю публикацию статей с примерными контрольными работами за 3 четверть. В этой статье речь пойдёт о контрольной работе по математике для 4 класса.

1. Реши задачу

Из двух городов, расстояние между которыми 600 км, одновременно в противоположных направлениях выехали два автомобиля. Скорость первого автомобиля равна 70 км/ч, а скорость второго - на 10 км/ч больше. Какое расстояние будет между автомобилями через 5 часов?

При решении этой задачи сначала нужно найти скорость второго автомобиля. Теперь мы знаем скорость каждого автомобиля и общее расстояние между ними. Поэтому сначала нужно найти скорость удаления. Для этого нужно скорости автомобилей сложить. Теперь мы знаем их общую скорость, поэтому можем найти расстояние, которое они проехали за 5 часов. И после этого многие дети могут сказать, что задача решена. Но мы узнали только расстояние, которое проехали автомобили. А есть еще расстояние между городами. Для того, чтобы правильно решить задачу, ребёнку нужно прибавить 600 км к расстоянию, которое проехали машины за 5 ч.

2. Вычисли

(97400 - 147 х 4 : 6) + 15743 =

3. Реши уравнения

a х 4 = 1156 х 2

93870 - 53909 + х = 147300

Для того, чтобы правильно решить эти уравнения, нужно их сначала упростить, т.е. посчитать то, что можно. В первом уравнении это умножение после знака равно, во втором - вычитание. Дальше решаем простое уравнение.

4. Найди значение буквенного выражения 100309 - а, при а = 97403, 13809

Это задание проверяет навык счета. Для того, чтобы найти значение выражения, нужно решить примеры в столбик ( 100309 - 97403 и 100309 - 13809)

5. Площадь прямоугольника равна 48 квадратным сантиметрам, а ширина - 6 сантиметрам. Вычисли, чему равен периметр прямоугольника

Для того, чтобы решить эту задачу, нужно сначала найти ширину. Для этого нужно 48 : 6. После этого находим периметр. Незнание формул - основная причина ошибок в этом номере.

Делитесь своим мнением в комментариях, подписывайтесь на мой канал

На молочном заводе изготовили 6 000 л молочной продукции. Молока – 3600 л, кефира – в 3 раза меньше, чем молока, а остальное – ряженка. Сколько литров ряженки изготовили на молочном заводе?

2. Найди значения выражений:

5 • (125 + 75): 20 + 80

3. Сравни, поставь знаки , =:

20 км 300 м . 23000 м

4. Реши уравнение:

3 • х = 87 – 6

290 + х = 640 –260

5. Найди площадь прямоугольника, если его длина 9 см, а ширина на 5 см меньше.

Вариант II.

1. Реши задачу:

На рынок привезли груши, яблоки и сливы, всего 4 т. Яблок было 2400 кг, груш в 2 раза меньше, чем яблок, а остальные сливы. Сколько килограммов слив привезли на рынок?

2. Найди значения выражений:

156 - 96 : (12 : 4) • 2

3. Сравни, поставь знаки , =:

5 км 4 м . 5 км 40 дм

95 ч . 4 сут 5 ч

6 т 200 кг . 62000 кг

4. Реши уравнение:

400 – х = 275 + 25

5. Найди площадь прямоугольника, если его ширина 4 см,а длина в 2 раза больше.

Вариант I

1.Реши задачу:

2. Найди значения выражений:

5 • (125 + 75): 20 + 80

3. Сравни, поставь знаки , =:

20 км 300 м . 23000 м

4. Реши уравнение:

3 • х = 87 – 6

290 + х = 640 –260

5. Найди площадь прямоугольника, если его длина 9 см, а ширина на 5 см меньше.

Вариант II.

1. Реши задачу:

2. Найди значения выражений:

156 - 96 : (12 : 4) • 2

3. Сравни, поставь знаки , =:

5 км 4 м . 5 км 40 дм

95 ч . 4 сут 5 ч

6 т 200 кг . 62000 кг

4. Реши уравнение:

400 – х = 275 + 25

5.Найди площадь прямоугольника, если его ширина 4 см, а длина в 2 раза больше.

-75%

Читайте также: