Приказ об итогах проведения конкурса чтецов ко дню матери в доу
Обновлено: 04.07.2024
Я уже 3 год организую и провожу конкурс чтецов. Хочу вести традицию в ДОУ. Мама-это самый главный человек в жизни ребенка,поэтому подкреплять уважение,любовь,благодарность нужно ежеминутно. Чтение и заучивание стихов позволяет детям улавливать созвучность, мелодичность речи, а также решает задачи формирования звуковой культуры речи: помогает овладению средствами звуковой выразительности (тон, тембр голоса, темп, сила голоса, интонация), способствует выработке четкой дикции.
Представляю вашему вниманию положение о конкурсе. Буду рада,если вы будете использовать материал в своей работе.
Оценить 1004 0
о проведении конкурса чтецов
посвященного Дню матери
1. Общие положения.
2. Цели и задачи.
2.1. Цель: повышение качества работы с дошкольниками по приобщению их к чтению, использованию детской книги для их познавательно-речевого и художественно-эстетического развития.
- создание условий для познавательно-речевого и художественно-эстетического развития детей;
- воспитание положительного эмоционального отношения к литературным произведениям;
- формирование у дошкольников навыков выразительного чтения, артистических умений;
- выявление лучших чтецов среди детей, родителей и работников детского сада, предоставление им возможности для самовыражения.
3. Порядок и сроки участия в конкурсе.
3.1. Конкурс проводится в два этапа:
- 1 этап: проводится с 12.11.2019 г. по 18.11.2015 г. внутри группы. По итогам внутригруппового этапа Конкурса воспитатель выдвигает до 3-х кандидатов для участия во втором этапе конкурса.
4. Условия Конкурса.
4.1. К участию в конкурсе приглашаются воспитанники средних, старших и подготовительных групп, родители воспитанников и работники детского сада.
4.2. Конкурсантом может быть выбрано для художественного чтения одно стихотворное произведение соответственно тематике. В ходе конкурсных состязаний могут использоваться произведения российских, зарубежных авторов или стихотворения собственного сочинения, декламируемые по памяти. Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение, декорации, костюмы.
4.3. Каждый участник Конкурса выступает самостоятельно и не может прибегать во время выступления к помощи других лиц.
5. Критерии оценки Конкурса, подведение итогов.
5.1. Выступление конкурсантов оценивается по десятибалльной шкале по основным критериям:
• соответствие произведения тематике конкурса;
• соответствие исполняемого материала возрасту и индивидуальности конкурсанта;
• исполнительское мастерство: артистизм, свобода звучания голоса, соблюдение средств выразительного чтения для реализации художественного замысла автора (логическое ударение, интонация, темп);
• сценическая культура (одежда, манера, собранность).
5.2. Итоги конкурса подводятся по возрастным категориям. По максимальному количеству баллов определяются победители и участники в средних, старших и подготовительных группах.
5.3. Состав жюри определяется организаторами Конкурса, утверждается приказом заведующей.
5.4. Решение жюри оформляется протоколом и не подлежит пересмотру.
5.5. Итоги Конкурса подводятся в день проведения Конкурса. По итогам Конкурса проходит награждение конкурсантов.
6.Награждение участников Конкурса.
6.1. Жюри Конкурса определяет победителя.
6.2. Победители и участники конкурса награждаются грамотами и поощрительными призами.
Ответственная за организацию и проведение Конкурса Сидорова Е.А. (музыкальный руководитель).
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Приказ № _______ от ________ 2019 г .
1.Общие положения
1.2. Задачи конкурса:
- создавать условия для познавательно-речевого развития детей;
- воспитывать положительное эмоциональное отношение к поэтическим произведениям;
- воспитывать интерес к художественному творчеству средствами литературы;
- развивать у дошкольников художественно-речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений;
- выявлять лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения.
2. Участники, жюри Конкурса.
2.1. В Конкурсе принимают участие дети младших (3-4 года), средних (4-5), старших (5-6) и подготовительных (6-7 лет) групп ДОУ.
2.2. В состав жюри Конкурса входят:
-Васильева Е.Н.- заведующий ДОУ
- Сорокина Е.Ю. – заместитель заведующего ДОУ
- Павлова Н.В. – старший воспитатель ДОУ
3.Сроки проведения Конкурса.
3.1.Конкурс проводится 14 ноября 2019 г.
4. Порядок проведения Конкурса.
4.1.Отборочный тур для определения участников Конкурса проводит каждая возрастная группа ДОУ
4.2.От группы на Конкурс может быть представлено не более 5 участников от каждой возрастной группы.
4.3. Воспитатели групп ДОУ сообщает жюри Конкурса количество детей-участников, их возраст, группу, название и автора исполняемых ими произведений ( приложение № 1) до 11 ноября.
4.4. Все стихотворения должны соответствовать возрасту детей и заявленной теме.
4.5.В Конкурсе предусмотрены следующие номинации:
4.6. При отборе исполняемых произведений педагоги должны ориентироваться на программные задачи для каждого возраста.
5. Требования и критерии оценки.
5.1.Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-ти бальной шкале по следующим критериям:
Знание текста произведения.
Интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер);
Использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
Подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения.
5.2. Победитель каждой номинации определяется по набранной сумме баллов участника.
Педагогами детского сада, ответственными за подготовку к конкурсу, старательно подбирался литературный репертуар, велась работа с детьми над выразительностью и эмоциональностью их исполнения.
Результат работы — богатый подбор стихотворений о маме, чудесное исполнение их юными чтецами, покоривших всех гостей мероприятия искренностью прочтения, неподдельным чувством любви к родному человеку.
Все участники конкурса чтецов серьезно подготовились, блестяще выступили, показав свое мастерство и оригинальность исполнения. При подведении итогов жюри пришлось нелегко. После длительного обсуждения жюри огласило результаты, юным чтецам победителям были вручены грамоты.
Читайте также: