Презентация на тему здоровье детей в наших руках в доу

Обновлено: 07.07.2024

2 Факторы, влияющие на здоровье детей Эмоциональное состояние в семье и детском саду; Образ жизни; Качество питания; Наследственность; Экология; Медицина.

3 Дошкольное образовательное учреждение Семья Социальные структуры Гигигиенические факторы 1)Режим дня 2)Гигигиенические условия 3)Культурно- гигиенические навыки 4)Рациональное питание. Физические факторы 1)Утренняя гимнастика 2)Физкультурные занятия 3)Спортивные соревнования Закаливающий фактор 1)Режим дня 2)Специальный комплекс закаливающий процедур Здоровый образ жизни всех членов семьи 1)Спортивные клубы 2)Спортивные школы 3)Секции 4)Бассейны и т.д.

4 Компоненты здорового образа жизни Режим дня Питание Прогулка Физические занятия Закаливание Благоприятная психологическая обстановка в семье

5 Режим дня- это оптимально сочетаемые периоды бодрствования и сна детей в течении суток. Режим дисциплинирует детей и приучает их к определенному ритму жизни. Сон Питание (соблюдение интервалов) Прогулка Деятельность (познавательная, художественная, музыкальная и др.) Отдых (игра) Двигательная активность

6 Работники ДОУ содействуют постепенному освоению техники движений и разнообразных способах их выполнения в упражнениях : Общеразвивающих (для рук и плечевого пояса, для туловища, для ног) основных движений ( ходьба, бег, прыжки, бросание, ловля, метание, ползание и лазание) построениях и перестроениях спортивных упражнениях подвижных играх

7 Прогулка Наиболее эффективный вид отдыха. Способствует повышению сопротивляемости организма и закаливает его.

8 Благоприятная психологическая обстановка в семье ссоры, развод взаимопонимание совместное времяпровождение противоречия в требованиях поддержка и помощь

10 Как же нужно воспитывать ребенка, чтобы он понимал значимость здоровья и умел бережно к нему относиться? Современное понимание здоровья, это не только отсутствие болезней, но и полное физическое, психическое и социальное благополучие. Все понимают значение здоровья для человека, но его качество постоянно ухудшается и становится проблемой общества. Это задача не одного человека и не одного дня, а целенаправленная и систематически спланированная работа, коллектива ДОУ, на длительный срок. Соблюдении рекомендаций здорового образа жизни помогает вырастить физически, психически и социально благополучных детей. Я не боюсь ещё раз повторить: забота о здоровье, это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности и бодрости детей, зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний и вера в свои силы. В.А.Сухомлинский

11 Модель здоровьесберегающей среды. Утренняя гимнастика Музыкальные занятия Физическая культура Прогулки Спортивные мероприятия Подвижные игры Физкультминутки Здоровье ребенка Закаливания Специальный комплекс Повседневное закаливание Гимнастика после дневного сна Образовательная деятельность

Познакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольника.

Вложение	Размер
Здоровье ребёнка в наших руках!	613.43 КБ
здоровье детей в наших руках	1.13 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Цель презентации: Познакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольника. Задачи: Познакомить родителей с факторами, способных пагубно влиять на здоровье детей. Формировать у родителей ответственность за здоровье своего ребёнка. Мотивировать на здоровый образ жизни.

Здоровый образ жизни это образ жизни отдельного человека с целью профилактики болезней и укрепления здоровья .

Факторы влияющие на здоровый образ жизни Наследственность Экология Образ жизни здравоохранение

Основные составляющие здорового образа жизни

Рациональное питание -разнообразное и сбалансированное по всем компонентам физиологически полноценное питание.

Режим дня Это рациональное распределение времени на все виды деятельности и отдыха в течение суток. Ребенок привыкает к последовательности мероприятий и к порядку. Это дисциплинирует.

Прогулка Способствует повышению сопротивляемости организма и закаливает его.

Физические занятия Ходьба бег прыжки лазание метание

Закаливание Направлено на повышение устойчивости организма к переохлаждению или перегреванию Хождение босиком Солнечные ванны Контрастный душ Воздушные ванны Обтирание Обливание Полоскание горла прохладной водой

Взаимоотношение с ребенком в семье Положительные эмоции Хвалили Поощряли Одобряли Целовали Обнимали Ласкали Сопереживали Восхищались Улыбались Делали подарки Отрицательные эмоции Упрекали Подавляли Унижали Обвиняли Осуждали Отвергали читали нотации Лишали чего-либо

Здоровье ребенка в ваших руках!

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Цель: 1.Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах здоровья детей. 2.формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.

Задачи: •Познакомить родителей с содержанием физкультурно-оздоровительной работы ДОУ и результатами деятельности педагогического коллектива по сохранению и укреплению здоровья дошкольников. •Дать советы и рекомендации родителям по поводу укрепления здоровья их ребенка и воспитания привычки к здоровому образу жизни. •Способствовать осознанию родителями ответственности за формирование у детей ценностного отношения к своему здоровью.

Все чаще и чаще звучат в средствах массовой информации, из уст педагогов, медиков, родителей вопросы, связанные с проблемами здоровья детей — подрастающего поколения нашей страны. Наблюдается тенденция к ухудшению состояния здоровья детей. Здоровье ребенка зависит от ряда факторов: биологических, экологических, социальных, гигиенических, а также от качественного взаимодействия семьи и ДОУ. Формируя отношение ребенка к здоровому образу жизни невозможно без активного участия в этом процессе педагогов детского сада и непосредственного участия родителей. Только с изменением уклада в работе ДОУ и семьи можно ожидать реальных результатов в формировании отношения детей дошкольников и их родителей к собственному здоровью. Актуальность проблемы:

Формирование здорового образа жизни не осуществляется по частям и только лишь на основе знаний о нем, а носит целостный характер. Процесс формирования валеологических качеств дошкольников должен осуществляться также и вне дошкольного учреждения. Велика роль семьи в формировании и совершенствовании личности детей. В процессе семейного воспитания дети получают первые уроки жизни, приобретают навыки поведения, представления об окружающем мире и усваивают первоначальные знания о нем. Образ жизни членов семьи, их привычки очень сильно влияют на формирование взглядов и убеждений ребенка. Любые изменения, которые происходят в образе жизни семьи, отражаются в деятельности и поведении воспитанников. Следовательно, в семье формируется характер личности, также вырабатываются вкусы и привычки здорового образа жизни, манера безопасного поведения. Ребенком осваиваются общечеловеческие нормы и правила поведения, санитарно-гигиенические привычки, формируются первые устойчивые впечатления об окружающем мире, направленность личности, т.е. определяется сфера наиболее значимых для человека ценностных ориентаций и установок.

Здоровый образ жизни Это комплекс оздоровительных мероприятий, обеспечивающих гармоничное развитие и укрепление здоровья, повышение работоспособности людей.

Здоровье Здоровье человека – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недостатков. Духовное здоровье – умение жить в сочетании с собой и окружающими.

Создание представлений о здоровом образе жизни Основная идея – здоровый образ жизни не формируется с помощью отдельных мероприятий. Каждая минута пребывания ребёнка в детском саду должна способствовать решению этой задачи, которая осуществляется по следующим направлениям:

Формирование представлений о здоровом образе жизни включает следующие разделы: Режим дня Воспитание культурно-гигиенических навыков Питание Закаливание Организация двигательного режима Воспитание положительных эмоций Работа с родителями

Режим дня Формировать первые представления о режиме дня. Формировать понятия о значении режима дня. Формировать понятия о важности соблюдения режима дня. Сформировать осознанное отношение к соблюдению режима дня. Режим - это правильное чередование периодов работы и отдыха.

Воспитание культурно-гигиенических навыков Младший дошкольный возраст Формировать первые представления о том, как и зачем мыть руки. Лицо, уши. Пользоваться расческой и носовым платком. Средний дошкольный возраст Закреплять представления и знания о необходимости соблюдения гигиенических правил. Старший и подготовительный дошкольный возраст Закреплять представления и знания о необходимости соблюдения гигиенических правил.

Личная гигиена - Это широкое понятие, включающее в себя выполнение правил, которые способствуют сохранению и укреплению здоровья человека. – это система действий, направленных на поддержание чистоты и здоровья. Личная гигиена включает в себя: уход за телом.

Питание Формировать первые представления о поведении за столом во время приема пищи. Организация дежурства Привитие навыков правильной сервировки стола Употребление пищи

Принципы организации питания Выполнение режима питания; Гигиена приёма пищи; Ежедневное соблюдение норм потребления продуктов и калорийности питания; Эстетика организации питания (сервировка); Индивидуальный подход к детям во время питания; Правильность расстановки мебели.

Закаливание – повышает устойчивость организма к природным факторам. Средства закаливания 1.солнце 2. воздух 3. вода

Принципы закаливания Постепенность закаливающих процедур Систематичность Последовательность Комплексность Учет индивидуальных особенностей ребенка

Основные факторы закаливания: Закаливающее воздействие органично вписывается в каждый элемент режима дня; Закаливающие процедуры различаются как по виду, так и по интенсивности; Закаливание проводится на фоне различной двигательной активности детей на физкультурных занятиях, других режимных моментах; Закаливание проводится на положительном эмоциональном фоне и при тепловом комфорте организма детей; Постепенно расширяются зоны воздействия и увеличивается время проведения закаливающих процедур.

Сон - важное условие для здоровья, бодрости и высокой работоспособности человека. Во время сна тело работает в ином ритме. Оно отдыхает, набирается сил. Сон позволяет мозгу развиваться, а телу расти.

После того, как дети проснулись, проводится гимнастика пробуждения . Это специально сконструированный комплекс упражнений, позволяющий постепенно разогреть мышцы и поднять настроение.

Организация рациональной двигательной активности Физическое воспитание оказывает существенное влияние на совершенствование защитных сил организма ребёнка, ход его физического развития, содействует овладению необходимыми движениями.

Основные принципы организации физического воспитания в детском саду Физическая нагрузка адекватна возрасту, полу ребёнка, уровню его физического развития, биологической зрелости и здоровья. Сочетание двигательной активности с общедоступными закаливающими процедурами. Обязательное включение в комплекс физического воспитания элементов дыхательной гимнастики, упражнений на повышение выносливости кардиореспираторной системы. Занятия строить с учётом группы здоровья (подгрупповые). Включение в гимнастику и занятия элементов корригирующей гимнастики для профилактики плоскостопия и искривления осанки.

Главная задача родителей и педагогов МКДОУ – выработать у детей разумное отношение к своему организму, привить необходимые санитарно- гигиенические навыки, научить вести здоровый образ жизни с раннего детства

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
Повысим гибкость и раскованность в общении

Описание презентации по отдельным слайдам:

Факторы влияющие на состояние ребенка Развитие здравоохранения - 10% Экология - 20% Наследственность – 20% Образ жизни – 50%

Компоненты здорового образа жизни Закаливание Режим дня Питание Благоприятная психологическая обстановка Физические занятия

Питание Прогулка Отдых (игра) Двигательная активность Режим дня - это оптимально сочетаемые периоды бодрствования и сна детей в течении суток. Он удовлетворяет их потребности в пище, деятельности, отдыхе, двигательной активности. Режим дисциплинирует детей, приучает к определенному ритму. Сон

Питание – включение продуктов богатых витаминами, минеральными солями.

Прогулка – наиболее эффективный вид отдыха. способствует сопротивляемости организма, закаливает его.

Физические занятия - улучшают работоспособность, повышают физические качества, стимулируют обмен веществ и работу разных систем организма. В дошкольном возрасте основная задача физических упражнений – совершенствовать у детей таких естественных движений как: Ходьба Бег Прыжки Метание Движение на равновесие

Благоприятная психологическая обстановка в семье Взаимопонимание Совместное времяпровождение Поддержка и помощь

Викторина Черная смородина и шиповник повышают устойчивость организма к охлаждению и ОРВИ

Морковь – повышает устойчивость организма к заболеваниям верхних дыхательных путей и легких

Чеснок, лук и редис уничтожают болезнетворные микробы, не причиняя вреда дружественным для нашего организма бактериям

Сладости полезные детям В меде находятся необходимые организму витамины и аминокислоты. В 100 г меда находится суточная норма магния, марганца и железа. А зимой он помогает бороться с простудой. В мармеладе содержится натуральный компонент пектин, который придает желеобразную форму. Он снижает уровень холестерина, выводит токсины и нормализует деятельность желудочно-кишечного тракта.

Вредные наклонности родителей Ребенок капризный, раздражительный Нарушение сна у детей Бронхиты, заболевание сердца Дети плохо развиты физически и психически

Травмы и несчастные случаи Что в условиях дома может представлять опасность для жизни ребенка: 1. Электроприборы 2. Мелкие предметы (кольца, пуговицы, булавки) 3. Лекарства 4. Горячие кастрюли 5. Химические вещества и моющие средства 6. Открытые окна и балконы

Помните – здоровье ребенка в наших руках!

Составитель: воспитатель высшей категории Слаутина Юлия Борисовна

Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
Повысим гибкость и раскованность в общении

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс профессиональной переподготовки

Воспитание детей дошкольного возраста

Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 253 материала в базе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

25.12.2015 3652
PPTX 30.6 мбайт
35 скачиваний
Рейтинг: 1 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Слаутина Юлия Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Время чтения: 2 минуты

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Создание условий для повышения педагогической грамотности родителей (законных представителей) о здоровом образе жизни семьи и его значении в воспитании детей.

Зада чи:

1. Ознакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.

2. Формировать у родителей мотивацию здорового образа жизни, ответственность за свое здоровье и здоровье своих детей.

3. Повысить педагогическое мастерство родителей по использованию здоровьесберегающих технологий в домашних условиях.

4. Развивать чувство единства, сплоченности.

Повестка д ня:

II. Выступление педагогов о методах оздоровления

III. Выступление медицинской сестры

На собрании поднимались вопросы ценности здоровья, важности его сохранения и укрепления в дошкольном детстве. Родителей познакомили с практическими методами оздоровления, применяемыми в ДОУ. Использовались видеофрагменты гимнастики пробуждения, дыхательной гимнастики, пальчиковой, артикуляционной, подвижных игр различной подвижности. Также были затронуты вопросы важности организации здорового образа жизни в семье.

Были даны практические рекомендации по предотвращению инфекционных и вирусных заболеваний, по организации приемлемых методов закаливания детского организма.

Прикреплённые файлы:

Толерантность. Презентация к родительскому собранию 1 слайд - "Как воспитать толерантность в подрастающем поколении?" 2 слайд - Толерантность - это право каждого на уважение, терпение, сострадание,.

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Подписи к слайдам:

Повысить уровень знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления здоровья детей.
Познакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей.
Формирование у родителей мотивации здорового образа жизни, ответственности за свое здоровье и здоровье своих детей.

Окружающая среда – 20 – 25 %

Факторы, влияющие на состояние здоровья:

Регламентированные нагрузки

Двигательная активность

Водные процедуры

Физическая культура

Свежий воздух

Благоприятная психологическая обстановка в семье

Соблюдение режима дня

Регламентированные нагрузки

Потеря внимания, капризы, истерики, отказ от деятельности являются сигналом перегрузок!

Свежий воздух

Прогулка - наиболее эффективный вид отдыха. Способствует повышению сопротивляемости организма и закаливает его.

Двигательная активность

Движение – это естественное состояние ребенка

Водные процедуры

Личная гигиена Закаливание

позитивное, доброжелательное настроение всех членов семьи;

Занятия физкультурой укрепляют не только физическое здоровье, но и психику ребенка, позитивно влияют на его характер, способствуют развитию волевых качеств, уверенности в себе.

Читайте также: