Презентация на тему физкультура и спорт в детском саду
Обновлено: 02.07.2024
После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.
Подписи к слайдам:
МКДОУ ЦРР-детский сад №17 г.Россоши
Ознакомление дошкольников
с видами спорта
В общей системе всестороннего и гармоничного развития человека физическое воспитание ребенка дошкольного возраста занимает особенное место. Именно в дошкольном детстве закладываются основы крепкого здоровья, правильного физического развития, высокой работоспособности. В эти годы происходит становление двигательной деятельности, а также начальное воспитание физических качеств.
Правильно организованные игры и спортивные развлечения укрепляют здоровье детей, закаливают организм, помогают развитию двигательного аппарата, воспитывают волевые черты характера, ценные нравственные качества, являются замечательным средством активного и разумного отдыха.
Плавание представляет собой вид спорта, в ходе которого
участникам соревнований предстоит максимально
Быстро преодолеть вплавь некое расстояние.
Современные правила запрещают плавание более,
чем на 15 метров по прямой линии.
Футбол-вид спорта, который требует большой физической силы,
выносливости и ловкости. Цель игры – забить мяч в ворота противника.
В этом виде спорта игрокам не разрешается использовать руки при движении мяча вверх и вниз по полю. При игре в футбол футболисты должны использовать ноги. Уметь давать точные пасы в разные части футбольного поля.
Хоккей с шайбой – командная спортивная игра на льду, заключающаяся в противоборстве двух команд на коньках, которые передавая шайбу клюшками, стремятся забросить ее наибольшее количество раз в ворота соперника и не пропустить в свои. Побеждает команда, которая забросит наибольшее количество шайб в ворота противника.
Баскетбол – спортивная игра с мячом. В баскетбол играют две команды. Каждая из которых состоит из пяти игроков. Цель каждой команды – забросить руками мяч в корзину соперника и помешать другой команде завладеть мячом и не дать забросить его в свою корзину. Корзины находятся на высоте 3.05 м от пола.
Теннис – спортивная игра с мячом и ракетками на площадке – корте с сеткой (высота 91 см) посредине. Игроки стремятся послать мяч через сетку так, чтобы соперник не смог правильно отразить его.
Волейбол – это командная игра, которая принадлежит к числу игр на отбивание мяча. В ходе игры он перебрасывается через сетку таким образом, чтобы при соблюдении правил его не могла бы отбить через сетку команды противника. .
БОРЬБА- один из древнейших видов спорта, единоборство двух атлетов по определенным правилам с помощью специальных технических приемов.
В мире существует несколько разновидностей велоспорта
велоспорт-шоссе- гонки по асфальту на шоссейных велосипедах;
велокросс - гонки по пересеченной местности;
триал -преодоление естественных и искусственных препятствий;
горный велосипед - на специальных горных велосипедах.
Фигурное катание появилось тогда, когда изобрели железные коньки с двумя рёбрами — только такие коньки позволяли свободно маневрировать по льду. Современную форму фигурное катание приобрело с появлением телевидения.
Лыжный спорт включает лыжные гонки, прыжки с трамплина, двоеборье (гонки и прыжки), спуск с гор по специальным трассам — слалом, слалом-гигант и скоростной спуск, биатлон (гонки со стрельбой из винтовки).
Спортивный бег - часть легкой атлетики.
Бег является самым распространенным видом спорта и самым доступным.
Бывают разные виды бега.
Бокс — контактный вид спорта, единоборство, в котором спортсмены наносят друг другу удары кулаками в специальных перчатках.
Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ.
Только в сильном, здоровом теле дух сохраняет равновесие, и характер развивается во всем своем могуществе. (Г. Спенсер).
-воспитание потребности в здоровом образе жизни;
- развитие физических качеств в соответствии с возможностями и состоянием здоровья ребенка;
-создание условий для реализации потребности в двигательной активности в повседневной жизни;
-выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через спортивно-оздоровительную активность;
-приобщение детей к традициям большого спорта.
Система физкультурно-оздоровительной работы, осуществляемая в детском саду
-личностно-ориентированный подход к каждому ребёнку
Модель ежедневной системы работы по физическому воспитанию
Физкультурно-оздоровительная работа :
Прогулки,подвижные игр; Утренняя гимнастика ;Физкультурные занятия;Индивидуальная
работа;Физкультминутки;Коррекционная работа;Музыкально-ритмическая гимнастика; Гимнастика: для глаз, пальчиковая,дыхательная;Гимнастика после дневного сна.
Утренняя гимнастика - важная составная часть физического воспитания. Занятия гимнастикой совершенствуют волевые, эстетические и многие физические качества, в том числе способность ребенка согласовывать действия различных звеньев своего двигательного аппарата.
Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам.
Пусть болезни нас боятся,
Пусть они не ходят к нам.
Физкультурные занятия :
традиционные. сюжетные. игровые. занятия -тренировки. занятия-соревнования. занятия-зачетные.
индивидуальная работа
Это дополнительная работа с детьми по развитию основных видов движений
Гимнастика корригирующая - лечебная, направленная на исправление или предупреждение дальнейшего развития деформаций опорно-двигательного аппарата и нарушений осанки.
В мире нет рецепта лучше -
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет -
Вот и весь секрет!
Наиболее популярной является ритмическая гимнастика как одна из эффективных форм повышения двигательной активности. Занятия ею повышают функциональные возможности сердечно-сосудистой, нервной и дыхательной систем, развивают координацию и музыкальность, гибкость и пластику движений.
Направленность воздействия упражнений на восстановление работоспособности кистей и пальцев рук; на расслабление мышц. Рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводится в любой удобный отрезок времени.
У девочек и мальчиков
На руке пять пальчиков:
Палец большой - парень с душой,
Палец указательный - господин влиятельный,
Палец средний - тоже не последний.
Палец безымянный - с колечком ходит чванный,
Пятый - мизинец, принёс вам гостинец.
Проводится в различных формах физкультурно-оздоровительной работы
Раз, два, три, четыре –
Физкультурные минутки :
физические упражнения на крупные группы мышц, элементы массажа, дыхательной гимнастики, упражнения для глаз, пальцев рук, плечевого пояса и др.
Физминутки нам нужны, для детей они важны!
Гимнастика после дневного сна
Основная цель гимнастики после дневного сна- поднять настроение и мышечный тонус детей с помощью физических упражнений.
Вы проснулись? Улыбнулись.
Чтоб совсем проснуться нужно потянуться.
А теперь прогнулись.
Повернулись все на спинку
Дружно сделали корзинку.
Сели на кроватки
Кулачком потрите пятки.
А теперь тихонько встанем и на месте зашагаем.
Прогулки. подвижные игры
Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.
Свежий воздух малышам
Нужен и полезен!
Очень весело гулять нам!
И никаких болезней.
Здоровые дети – здоровая нация!
Физическое развитие детей является одним из ведущих компонентов, условий воспитания интереса к физической культуре у детей, систематические занятия физической культурой и спортом сохранению психического, физического, социального здоровья детей.
Прикреплённые файлы:
Направления физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ В дошкольной организации необходимо проводить постоянную работу по укреплению здоровья детей, закаливанию организма и совершенс-твованию.
Физкультурно-оздоровительная работа в первой младшей группе ОКТЯБРЬ Точечный массаж и дыхательная гимнастика “Умывальная песенка” Хуже наказанья – Жить без умыванья. Качают головой из стороны в сторону.
Стретчинг-физкультурно оздоровительная работа с детьми Хочу поделится с вами своим выступлением на педсовете. И так что же такое стретчинг.? Стретчинг - это специально разработанная система.
Физкультурно-оздоровительная работа под руководством инструктора по физкультуре Физкультурно - оздоровительная работа под руководством инструктора по физкультуре Смайлис Галины Николаевны. Зимние каникулы – одно из.
Формирование личности, готовой к активной творческой самореализации в пространстве общечеловеческой культуры, - главная цель развития отечественной системы школьного образования.
- Укрепление здоровья, развитие основных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма.
- Формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта физическими упражнениями с общеразвивающей и корригирующей направленностью, техническими действиями и приемами базовых видов спорта.
- Освоение знаний о физической культуре и спорте, их истории и современном развитии, роли в формировании здорового образа жизни.
- Обучение навыкам и умениям в физкультурно-оздоровительной и спортивнооздоровительной деятельности, самостоятельной организации занятий физическими упражнениями.
- Воспитание положительных качеств личности, норм коллективного взаимодействия и сотрудничества в учебной и соревновательной деятельности.
Нетрадиционные методики оздоровления детей и здоровьесберегающие технологии в ДОУ
XXIV ЗИМНИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ
С 4 по 20 февраля в Пекине проходят XXIV Зимние Олимпийские игры! Предлагаю вашему вниманию презентацию, с помощью которой Вы сможете познакомить детей с этим знаменательным спортивным событием, а также рассказать о символике Олимпиады и спортивных дисцип .
Цель: Создание условий для активизации двигательной деятельности Задачи: развивать силу основных мышечных групп; способствовать растяжению и укреплению мышц и связок; продолжать вырабатывать физические качества: мышечную силу, ловкость, выносливость, .
Методика работы с детьми 6-7 лет. Физическая культура
Данная презентация будет полезна начинающим инструкторам по физической культуре в ДОУ. Материал презентации включает в себя методику работы с детьми 6-7 лет, с выделением частей занятия, их продолжительностью и способами организации в НОД. .
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
- Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
- Повысим гибкость и раскованность в общении
Описание презентации по отдельным слайдам:
Цель физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ: - сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, совершенствование их физического развития, приобщение к здоровому образу жизни Задачи физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ: - охрана и укрепление здоровья детей - формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребёнка в соответствии с его индивидуальными особенностями, развитие физических качеств - создание условий для реализации потребности детей в двигательной активности - воспитание потребности в здоровом образе жизни - обеспечение физического и психического благополучия
воспитание потребности в здоровом образе жизни; развитие физических качеств в соответствии с возможностями и состоянием здоровья ребенка; создание условий для реализации потребности в двигательной активности в повседневной жизни; выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через спортивно-оздоровительную активность; приобщение детей к традициям большого спорта. Основные задачи:
Принципы педагогики. Ведущие принципы: -личностно-ориентированный подход к каждому ребёнку -систематичность -последовательность -доступность -постепенность -комплексность. -успешность -взаимодействия и сотрудничество детей и взрослых
Модель ежедневной системы работы по физическому воспитанию Физкультурно- оздоровительная работа Дыхательная гимнастика Музыкально- ритмическая гимнастика Спортивные игры и упражнения Утренняя гимнастика Физкультурная ООД 3 раза в неделю Индивидуальная работа Работа с родителями Физкультурные праздники, развлечения, досуги Прогулки, подвижные игры
Утренняя гимнастика Утренняя гимнастика - важная составная часть физического воспитания. Занятия гимнастикой совершенствуют волевые, эстетические и многие физические качества, в том числе способность ребенка согласовывать действия различных звеньев своего двигательного аппарата. Мы зарядкой заниматься Начинаем по утрам. Пусть болезни нас боятся, Пусть они не ходят к нам.
ООД по физическому развитию Традиционные Сюжетные Игровые Занятия – тренировки Занятия – соревнования Ходьба на лыжах
Это дополнительная работа с детьми по развитию основных видов движений. Индивидуальная работа
Корригирующая гимнастика Гимнастика корригирующая - лечебная, направленная на исправление или предупреждение дальнейшего развития деформаций опорно-двигательного аппарата и нарушений осанки. В мире нет рецепта лучше - Будь со спортом неразлучен, Проживешь сто лет - Вот и весь секрет!
Музыкально-ритмическая гимнастика Наиболее популярной является ритмическая гимнастика как одна из эффективных форм повышения двигательной активности. ООД ею повышают функциональные возможности сердечно-сосудистой, нервной и дыхательной систем, развивают координацию и музыкальность, гибкость и пластику движений.
Дыхательная гимнастика Проводится в различных формах физкультурно-оздоровительной работы. Носиком дышу, Дышу свободно, Глубоко и тихо – Как угодно. Выполню задание, Задержу дыхание. Раз, два, три, четыре – Снова дышим: Глубже, шире.
В системе физкультурно-оздоровительной работы дошкольного учреждения прочное место занимают физкультурные праздники, досуги, дни здоровья, которые зарекомендовали себя как наиболее приемлемая и эффективная форма активного отдыха детей. Во время физкультурных праздников дети принимают участие в подвижных и спортивных играх, эстафетах, танцах, аттракционах, упражнениях с элементами акробатики. Физкультурные праздники, досуги
ООД спортивными играми и упражнениями направлены прежде всего на укрепление здоровья, улучшение общей физической подготовленности детей, удовлетворение их биологической потребности в движениях. Спортивные игры и упражнения.
Прогулки, подвижные игры Свежий воздух малышам Нужен и полезен! Очень весело гулять нам! И никаких болезней. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.
Работа с родителями! Беседы Индивидуальные консультации Семинары – практикумы Информационные стенды Родительские собрания Совместные праздники, конкурсы, соревнования Дни и недели здоровья Анкетирование и др. Дни открытых дверей
Выводы Физическое развитие детей является одним из ведущих компонентов, условий воспитания интереса к физической культуре у детей, систематические занятия физической культурой и спортом сохранению психического, физического, социального здоровья детей.
Читайте также: