Престо это в музыке определение кратко для детей

Обновлено: 17.05.2024

Урок №15. Тема урока : От адажио к престо

Цель: определить назначение и роль темпа в музыке как средства музыкальной выразительности.

образовтельная – расширить знания учащихся о разновидностях темпа и определить зависимость темпа от содержания произведения;

развивающая – развивать познавательные способности учащихся, интегративные качества восприятия, воображение, способствовать развитию ассоциативного мышления, расширению кругозора, развитию музыкальной памяти; продуктивное развитие способности эстетического сопереживания произведениям искусства;

воспитательная - формировать коммуникативную культуру учащихся, умение работать в группах. воспитывать чувство уважения и любви к творчеству композиторов; пробудить желание у учащихся к постоянному общению с музыкальным искусством, как одной из составляющих духовной культуры человечества.

Ход урока:

1. Организационный момент

Здравствуйте, ребята! Давайте поприветствуем гостей (хлопают, и друг друга!

По- моему жесту вы хором говорите ПРИВЕТ!

Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему. (Дети хором) ПРИВЕТ!

С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылая свой. (Дети хором) ПРИВЕТ!

При встрече через много лет

Вы крикните друзьям. (Дети хором) ПРИВЕТ!

И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго. (Дети хором) ПРИВЕТ!

И вы запомните совет:

Дарите всем друзьям. (Дети хором) ПРИВЕТ!

На предыдущих уроках мы достаточно много внимания уделили такому средству музыкальной выразительности как ритм.

- Дайте сформулируем определение ритму как музыкальному выразительному средству.

- Только ли музыке принадлежит ритм? Вспомним, что ритмично в нашей жизни?

- Что означает метр в музыке?

- Как вы думаете, могла бы музыка существовать без ритма и метра?

- Во всех ли музыкальных произведениях ритм одинаков?

Если проследить поведение ритма в музыкальном произведении, то обнаружится, что оно не всегда одинаково: где-то ритм поддерживает спокойное и неторопливое повествование, где-то, наоборот, включается в стремительное движение музыкального потока, где-то нарочито замедляется и даже как будто замирает.

3. Актуализация знаний

3.1. Работа с кроссвордом

Ребята, сегодня тема урока связана с новым средством музыкальной выразительности,

Разгадать тему урока нам поможет ключевое слово кроссворда:

1. Как называется средство музыкальной выразительности, в котором чередуются длинные и короткие длительности? (Ритм)

2. Как называется польский торжественный танец-шествие? (Полонез)

3. Как одним словом вы назовете: две четверти, три четверти, четыре четверти, эти цифры пишутся в нотах в самом начале музыки? (Размер)

4. Назовите фамилию польского композитора, который сочинил 16 полонезов. (Шопен)

Ключевое слово – темп.

Темп (итал. tempo от лат. tempus время) — мера времени в музыке.

Ребята, скажите, темп принадлежит только музыке?

Приведите примеры проявления различных темпов из своих наблюдений (бег на спортивных соревнованиях, движение секундной стрелки часов, движение часовой стрелки, движение планет)

3.2. Знакомство с метрономом.

Ребята, кто знает, как называется этот предмет? (ответы детей).

В основном используется музыкантами как точный ориентир темпа при исполнении музыкального произведения на репетиции.

Вы видите, что здесь находится маятник с грузиком: чем выше грузик, тем реже удары, и, соответственно, чем грузик ниже, тем удары чаще.

За маятником расположена шкала, по которой устанавливается частота ударов.

4. Этап целеполагания

Давайте попробуем определить цель нашего урока.

Я вам помогу (в скобках предполагаемые ответы учеников) :

- Для чего нужен… (темп в музыке)

- Может ли темп стать… (средством музыкальной выразительности)

- Все верно, цель нашего урока : определить назначение и роль темпа в музыке как средства музыкальной выразительности.

5. Работа по теме урока

5.1. Классификация темпов

- Какими обычно словами мы характеризуем темп музыкального произведения?

(медленный, средний, умеренный, быстрый, стремительный, спокойный и другие).

В музыкальном искусстве каждый из музыкальных темпов имеет свое название, обычно на итальянском языке.

- Догадайтесь, на какие три группы будет разделение? (медленные, умеренные, быстрые).

Таблица терминов на доске

5.2. Знакомство с музыкальными терминами, на примерах музыкальных произведений

(с демонстрацией портретов композиторов (на доске)

Музыка : Т. Альбинони. Адажио (фрагмент,

Венецианский композитор и скрипач эпохи барокко. 18 век. Музыка возвышенная, благородная.

Ребята, отметьте, как правильно выбранный темп точно передает образ, чувства и настроение музыки.

Музыка : Ф. Шуберт. Аве Мария (фрагмент)

Миниатюрный шедевр австрийского композитора Франца Шуберта на протяжении вот уже почти 2 веков любим публикой и исполнителями во всем мире. Необыкновенно трогательная мелодия находит отклик в душе как профессионального музыканта, так и любителя, не знающего нот.

Вопрос учителя : какой темп?

Музыка : Л. Бетховен. К Элизе

Знаменитая фортепианная пьеса-багатель немецкого композитора Людвига ван Бетховена.

Это произведение Бетховена на протяжении многих лет является одним из самых известных шедевров мировой музыки.

Вопрос учителя : какой темп?

Это сказочный персонаж: в Бабе-Яге есть нечто жуткое, зловещее. Вот свистнула она и понеслась в своей ступе, погоняя помелом. От пьесы так и веет былинным размахом, русской удалью.

Обратите внимание, как темп аллегро, делает образ Бабы яги ярким и интересным.

Вопрос учителя: какой темп?

Вопрос учителя : какой темп?

- Почему композитор выбрал именно этот темп? (танец кавказцев горячий, задорный).

5.3. Закрепление связей и отношений в объектах изучения

Ребята, теперь вы знаете пять темпов, пять музыкальных терминов (перечислить).

Сочиняя музыкальные произведения, композиторы используют самые разнообразные темпы.

- Как вы думаете, ребята, отчего зависит выбор того или иного темпа?

(от содержания произведения, от характера и эмоций, от замысла композитора)

6. Кульминация урока (интрига)

(ответы детей).

Самый точный ответ на этот вопрос нам даст ее величество Музыка.

Чардаш — традиционный венгерский народный танец.

Отличительным признаком чардаша является значительная вариация его темпа. Танец, начинаясь с медленного лиричного вступления танца по кругу (лашшу, завершается в крайне быстром, стремительном ритме парного танца (фриш). Музыкальный размер 2/4 или 4/4.

Чардаш танцуют мужчины и женщины. Женщины облачены в традиционные широкие юбки, обычно ярко-красного цвета.

Задание № 2: Ребята, предлагаю вам следующее задание: в процессе прослушивания музыки, я буду показывать знак вопроса – в каком темпе звучит музыка, ваша задача - поднять карточки с правильным ответом.

- А теперь ответим все вместе на вопрос: могут ли в одном произведении могут ужиться несколько разных темпов? (ответы детей).

Ребята, когда мы определяли цель урока, то говорили о назначении и роли темпа в музыке.

И теперь, прослушав музыкальные произведения в разных темпах, мы можем с уверенностью сказать, что темп вместе с ритмом отражает настроение, содержание, характер произведения.

7. Подведение итогов урока. Рефлексия

- Какому средству музыкальной выразительности был посвящён наш урок?

- От какого латинского слова и с каким понятием связан темп?

- От чего зависит в музыке выбор того или иного темпа?

- На каком языке звучат разновидности темповых обозначений?

- Переведите тему урока (от медленного к очень быстрому).

Я благодарю вас за хорошую работу на уроке.

1. нареч. Очень быстро (о темпе исполнения музыкального произведения).

2. нескл., ср. Музыкальное произведение или часть его в очень быстром темпе.

Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека

пре́сто

1. муз. очень быстрый музыкальный темп

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова фактография (существительное):

Синонимы к слову «престо»

Предложения со словом «престо»

Звучание жизни из легато перешло в стаккато, а ещё вчерашнее модерато переходит в явное престо.

К обеду в злобинский дом наезжали гости со всех сторон — своя братия купцы, горные чиновники, разные нужные люди и престо гости.

Сочетаемость слова «престо»

Дон Прокопио (фр. Don Procopio) — комическая опера в двух актах композитора Жоржа Бизе на либретто Карло Камбьяджо, переведённое с итальянского на французский Полем Колленом и Полем Берелем. Сочинение было написано в 1859 году. Премьерный показ, сыгранный труппой оперного театра в Монте-Карло, состоялся 10 марта 1906 года.

(прeсто, итал. - быстро) - обозначение быстрого темпа. Применяется с нач. 17 в. Первоначально различие между Р. и allegro было незначительным или не проводилось вообще; лишь в 18 в. Р. стало обозначением более быстрого сравнительно с allegro темпа. В 18 в. указание Р. обычно сочеталось с обозначением размера alia breve (

в темпе allegro. Различие между Р. и allegro связано также с тем, что allegro, в отличие от Р., первоначально служило указанием и на живой, весёлый характер музыки. Обозначение "Р." часто применялось в финалах классич. сонатно-симф. циклов, а также в оперных увертюрах (напр., увертюра к "Руслану и Людмиле" Глинки). Термин "Р." иногда используется в сочетании с дополнительными уточняющими терминами - P. assai, P. molto (очень быстро), P. ma non tanto и P. ma non troppo (не очень быстро). См. также Prestissimo.

Смотреть что такое PRESTO в других словарях:

PRESTO

(итал. быстро) — музыкальный термин, требующий живого, быстрого исполнения. P. — одна из высших степеней быстрого движения. Еще более быстрого движения. смотреть

PRESTO

Presto (итал. быстро) — музыкальный термин, требующий живого, быстрого исполнения. P. — одна из высших степеней быстрого движения. Еще более быстрого движения требует только prestamente, prestezza, prestissimo или P. assai и P. pi ù que Prestissimo. Н. С.

PRESTO

• ___ chango (magician's command) • ___ change-o! • ___! Begone! 'tis here again (Swift) • '89 Rush album • 'Abracadabra!' • 'Allakazam!' • 'Voila!' •. смотреть

PRESTO

Presto: übersetzung Prẹs|to 〈n.; -s, -s od. Prẹs|ti; Mus.〉 schnell zu spielender Teil eines Musikstückes * * * prẹs|to <Adv.; (Komp.:) più presto. смотреть

PRESTO

presto: übersetzung prẹs|to 〈Mus.〉 schnell (zu spielen) [ital.]* * * prẹs|to <Adv.; (Komp.:) più presto, (Sup.:) prestissimo> [ital. presto <. смотреть

PRESTO

I1. книжн.; agg быстрый, скорый; ловкий, проворный con mano presta — ловкой рукой essere presto a rubare — быть нечистым на руку 2. книжн.; avv 1) быстро, скоро fare presto — (по)спешить, (по)торопиться più presto — скорей al più presto — как можно скорее arrivederci presto!, a presto! — до скорого свидания! 2) рано alzarsi presto — вставать рано è ancora presto — ещё рано troppo presto — слишком рано ben presto — очень рано presto o tardi — рано или поздно sul presto — к утру 3. книжн.; m муз. престо Syn: lesto, agile, pronto, destro, sollecito, spedito; alla svelta, all'arrabbiata, a tambur battente, difilato, in un baleno, in un batter d'occhio, sui due piedi, in fretta, quanto prima, subito, tosto Ant: lento, tardo; adagio, piano •• è presto detto; si fa presto a dire — легко сказать presto e bene non stanno / vanno insieme / raro avviene prov — что хорошо, то не скоро; скоро, да не споро (ср.поспешишь - людей насмешишь) II m тоск. уст. 1) ссудная касса 2) ломбард Итальяно-русский словарь.2003. смотреть

PRESTO

presto: translationSynonyms and related words:accelerando, adagietto, adagio, affrettando, allegretto, allegro, andante, andante tempo, andantino, beat. смотреть

PRESTO

1. adj1) готовый (на что-либо, к чему-либо)2) быстрый, скорый2. advбыстро, немедленно, мгновенноde presto loc. adv. — поспешно, быстро, проворно

PRESTO

adv 1) также m (pl -s или invar) муз. престо, быстро 2) разг. по-быстрому, скоро

PRESTO

I adjскорый, быстрыйde presto — скоро, быстроII adv музпресто

PRESTO

adv1) также m (pl -s или invar) муз. престо, быстро2) разг. по-быстрому, скоро

Классическое определение гласит, что темп в музыке – это скорость движения. Но что под этим подразумевается? Дело в том, что в музыке есть своя единица измерения времени. Это не секунды, как в физике, и не часы-минуты, к которым мы привыкли в жизни.

Музыкальное время больше всего напоминает биение человеческого сердца, мерные удары пульса. Эти удары и отмеряют время. И как раз от того, какие они – быстрые или медленные, зависит темп, то есть общая скорость движения.

Когда мы слушаем музыку, мы не слышим этой пульсации, если, конечно, она специально не показывается ударными инструментами. Но каждый музыкант скрыто, внутри себя обязательно ощущает эти удары пульса, именно они помогают играть или петь ритмично, не отклоняясь при этом от основного темпа.

Какие бывают темпы в музыке?

Все темпы, какие только есть в музыке, можно поделить на три основные группы: медленные, умеренные (то есть средние) и быстрые. В нотной записи темп принято обозначать специальными терминами, большая часть из которых являются словами итальянского происхождения.

Так к медленным темпам относятся Largo и Lento, а так же Adagio и Grave.

К темпам умеренным причисляют Andante и производное от него Andantino, кроме того — Moderato, Sostenuto и Allegretto.

Как установить точный темп?

Можно ли измерить музыкальный темп в секундах? Оказывается, можно. Для этого используется специальный прибор – метроном. Изобретателем механического метронома является немецкий физик-механик и музыкант Иоганн Мельцель. Ныне музыканты в своих повседневных репетициях пользуются как механическими метрономами, так и электронными аналогами – в виде отдельного прибора или приложения на телефоне.

Каков принцип действия метронома? Этот прибор после специальных настроек (передвинуть грузик по шкале) отбивает удары пульса с определенной скоростью (например, 80 ударов в минуту или 120 ударов в минуту и т.п.).

Щелчки метронома напоминают громкое тиканье часов. Та или иная частота биения этих ударов соответствует одному из музыкальных темпов. Например, для быстрого темпа Allegro частота будет примерно 120-132 удара в минуту, а для медленного темпа Adagio – около 60 ударов в минуту.

В зависимости от музыкального размера можно также настроить метроном так, чтобы он отмечал особыми знаками (звоночком, например) сильные доли.

Каждый композитор определяет темп своего сочинения по-разному: одни указывают его лишь приблизительно, одним термином, другие – устанавливают точные значения по метроному.

Во втором случае это обычно выглядит так: там, где должно быть темповое указание (или рядом с ним), стоит четвертная нота (удар пульса), далее знак равенства и число ударов в минуту по метроному Мельцеля. Пример можно посмотреть на картинке.

Таблица темпов, их обозначений и значений

В следующей таблице будут обобщены данные об основных медленных, умеренных и быстрых темпах: итальянское написание, произношение и перевод на русский язык, примерное (около 60, около 120 и т.п.) количество ударов в минуту по метроному.

Темп	Транскрипция	Перевод	Метроном
Медленные темпы
Largo	лярго	широко	ок. 45
Lento	ленто	протяжно	ок. 52
Adagio	адажио	медленно	ок. 60
Grave	граве	важно	ок. 40
Умеренные темпы
Andante	анданте	не спеша	ок. 65
Andantino	андантино	неторопливо	ок. 70
Sostenuto	состэнуто	сдержанно	ок. 75
Moderato	модерато	умеренно	ок. 80
Allegretto	аллегретто	подвижно	ок. 100
Быстрые темпы
Allegro	аллегро	скоро	ок. 132
Vivo	виво	живо	ок. 140
Vivace	виваче	живо	ок. 160
Presto	престо	быстро	ок. 180
Prestissimo	престиссимо	очень быстро	ок. 208

Замедление и ускорение темпа произведения

Чаще употребляются оттенки для замедления в конце произведения, особенно в старинной музыке. Постепенное или внезапное ускорение темпа больше характерно для романтической музыки.

Уточнение музыкальных темпов

Нередко в нотах рядом с основным обозначением темпа стоит одно или несколько дополнительных слов, которые уточняют характер нужного движения или характер музыкального произведения в целом.

Например, Allegro molto: аллегро – это просто быстро, а аллегро мольто – это очень быстро. Еще примеры: Allegro ma non troppo (быстро, но не слишком) или Allegro con brio (Быстро, с огнем).

Значение таких дополнительных обозначений всегда можно узнать с помощью специальных словарей иностранных музыкальных терминов. Однако наиболее часто употребляемые термины вы можете посмотреть в специальной шпаргалке, которую мы для вас приготовили. Ее можно распечатать и всегда иметь при себе.

ШПАРГАЛКА ТЕМПОВ И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ – СКАЧАТЬ

Вот такие вот основные моменты, касающиеся музыкального темпа, мы хотели донести до вас. Если у вас еще остались вопросы, то, пожалуйста, напишите их в комментариях. До новых встреч.

Читайте также: