Правила поведения при пожаре в школе avi

Обновлено: 05.07.2024

2. Руководство школы, учителя должны органи­зовать эвакуа­цию учащихся в безопасное ме­сто в со­ответст­вии с планом эвакуации. При этом ис­пользовать и запасные эвакуаци­онные выходы. Кода речь идет о жизни и здоровье детей, не обяза­тельно собирать все учебники и бежать к гардеробу. В этой ситуа­ции нельзя терять ни ми­нуты.

3. При сильном задымлении нужно обеспечить защиту органов дыха­ния. Это мо­гут быть намочен­ные водой полотенца и платки.

4. Ни в коем слу­чае не допускать па­ники. Если пути эвакуации пе­рере­заны, под руково­дством учи­телей ребятам нужно вернуться в классы, за­крыть дверь, вентиля­ционные ре­шетки, от­крыть окна и ждать при­бытия пожар­ных под­разделений. Время прибытия в городе не пре­вышает 5-7 минут с момента со­общения о пожаре.

Особая ответственность в по­добной ситуации ложится на учителей. Во многом, от их са­мообладания, орга­низаторских способностей и автори­тета за­висят здоровье и жизнь детей.

На что необходимо обратить вни­мание, чтобы избежать

В школе должна быть в рабо­чем со­стоянии противопожарная сигнализа­ция.

Учителя должны заранее знать пути эвакуации своего класса, для чего и производиться предварительная практическая отработка планов эвакуации.

При эвакуации дети держат друг друга за руки, по возможно­сти, взрослые должны быть и в начале и в конце ко­лоны.

При этом, учителям могут по­мочь уче­ники старших классов.

Не менее важно следить за со­стоя­нием дорог и подъездов к зданию школы. Это необходимо­сти для того, чтобы пожарные машины всегда имели возмож­ность проехать на тер­риторию без препятствий. Заборы, деревья и сугробы не должны мешать по­жарным машинам, а главное, авто­механическим лестницам для спасе­ния людей.

Классы начальной школы должны располагаться не выше 3 этажа. Мно­гие помнят кадры по­жара. Панико­вали молодые люди 16-19 лет, и им было очень страшно спускаться по пожарным лестницам с 4-5 этажа. Что же го­ворить о малышах, в подобной си­туации эвакуировать их будет зна­чительно сложнее.

Решетки на окнах должны быть рас­пашными. Ключи от них должны храниться в самом классе или каби­нете.

Мы надеемся,

что эти рекоменда­ции Вам не пригодятся, а гаран­тией этому может быть соблю­дение элементарных пра­вил пожарной безопасно­сти.

Алгоритм действий при пожаре в школе

Пожарная безопасность

Правила пожарной безопасности в школе – комплекс мероприятий, направленных на предупреждение массовой давки и купирование факторов распространения огня. На каждое учебное заведение заранее разрабатывается план оперативных действий по ликвидации огня и эвакуации людей.

Противопожарный режим в школах

Здания школ и учреждений интернатного типа относят к постройкам I и II степени огнестойкости, отдельно встречаются объекты, возведенные из трудногорючих материалов III и IV класса. Чтобы предупредить массовую давку во время пожара, типовые здания школ строятся по принципу коридорной планировки с односторонним расположением дверей.

На каждое общеобразовательное учреждение, расположенное в зоне контроля ПЧ, разрабатывается план эвакуации и тушения возгораний, который доводится до сведения всех сотрудников. В нем указывают:

  • особенности планировки здания;
  • тип конструкции по классу огнестойкости;
  • допустимую пожарную нагрузку;
  • установленные системы ППЗ;
  • особенности электроснабжения;
  • места массового скопления людей в случае возникновения ЧС;
  • план эвакуации, разработанный руководством учебного заведения.

Противопожарный режим в школах

Сложность возгораний в школах составляет быстрое нагнетание угарного газа из-за горения бумаги и мебели. Отравление продуктами горения считается причиной массовой гибели людей в 50-80% случаев.

Основные причины возникновения пожара в школе:

  • неосторожное обращение с огнем;
  • поджог;
  • неисправная электропроводка;
  • отсутствие системы противопожарной защиты;
  • неправильная эксплуатация путей эвакуации.

Алгоритм действий при пожаре в школе

Общий план действий при возникновении пожара в учебном заведении:

При вызове сообщают:

  • адрес и номер учебного заведения;
  • потенциальную опасность для жизни детей и персонала;
  • место локализации пожара;
  • источник возгорания и характер находящихся в опасной зоне предметов;
  • свои контактные данные.

Пока диспетчер не скажет, что машина выехала, необходимо оставаться на связи. Это поможет передать новые данные или получить инструкции по дальнейшим действиям.

Оповещение о ЧС

Оповещение о пожаре считается сигналом для начала экстренной эвакуации. Можно использовать приемы:

  • голосом по громкой связи;
  • включением сигнализации;
  • подачей сигнала тревоги при помощи школьного звонка.

Оповещение о пожаре

Алгоритм эвакуации при пожаре в школе

Эвакуацию начинают до момента прибытия пожарных. Для этого используют заранее определенные пути согласно утвержденному плану вывода людей из горящего здания. Ответственными за учеников считается учитель, проводивший урок на момент поступления сигнала о пожаре.

С целью уменьшения нагрузки на коридоры и для предотвращения давки необходимо соблюдать очередность эвакуации. Сначала выводят учащихся, которые оказались ближе всего к источнику возгорания. Затем тех, кто находится на верхних этажах, начиная с младших школьников.

Эвакуация при пожаре в школе

При сильном задымлении колонна строится по одному. Дети выбираются ползком. Представители администрации выходят из здания последними, убедившись, что в помещении школы не остались люди.

Эвакуация невозможна

Если развитие пожара не позволяет вывести детей и персонал на безопасное расстояние, до прибытия пожарных люди остаются на местах. Если есть возможность сообщить о своем переходе в безопасное место, детей переводят в помещение вне зоны возгорания.

Пожарные, приехавшие по вызову, должны сразу же приступить к выводу людей, оставшихся в горящем здании.

Алгоритм действий при пожаре ответственных лиц

Руководитель учебного заведения

  1. Контролирует передачу данных о возникновении опасной ситуации в ПЧ. Если оповещения не было, самостоятельно оформляет вызов.
  2. Дает распоряжение о включении системы оповещения.
  3. Контролирует включение стационарной системы пожаротушения, установленной в школе.
  4. Организует эвакуацию людей до приезда пожарных.
  5. Встречает прибывшее по вызову подразделение, обозначает на плане место возгорания, расположение подъездных путей и люков гидрантов.
  6. Проверяет по спискам выведенных из опасной зоны детей и персонал школы.
  7. Отчитывается перед прибывшими спасателями о проделанной работе, сообщает о возможных рисках и оставшихся в здании людях.
  8. Организует вынос ценных вещей.

Руководитель школы при пожаре

Персонал школы, учитель

  1. Организует учащихся, предупреждая панику и давку.
  2. Проводит разведку путей эвакуации, проверяет, свободны ли выходы.
  3. Готовит для детей простейшие средства защиты от дыма (влажные носовые платки) и инструктирует, как ими пользоваться.
  4. Контролирует построение учащихся, проверяет всех по списку.
  5. Выводит детей по путям эвакуации в безопасное место.

Учащиеся

  1. При обнаружении источника возгорания оповещают учителя.
  2. Во время эвакуации находятся в зоне контроля коллектива учителем и выполняют его распоряжения.
  3. Выходят из школы исключительно по утвержденным путям в сопровождении взрослых.
  4. В задымленном помещении используют простейшие средства защиты органов дыхания.
  5. При выходе из школы не покидают свою группу и дожидаются проверки по спискам в безопасном месте.

Учащимся запрещено принимать участие в тушении пожара и в эвакуации имущества.

Алгоритм действия сторожа школы при пожаре

  1. Сообщает о пожаре в ПЧ.
  2. Оповещает руководство школы о случившемся.
  3. Включает систему оповещения.
  4. Открывает запасные выходы.
  5. Помогает выводить пострадавших из опасной зоны.
  6. Проверяет все доступные помещения с целью обнаружения спрятавшихся людей.
  7. Отключает электроснабжение объекта.
  8. При возможности применяет первичные средства пожаротушения.
  9. Участвует в организации эвакуации материальных ценностей.
  10. Встречает пожарных и оказывает им помощь.

Встреча пожарных

Алгоритм поведения во время пожара отрабатывается на ежегодных учениях, в ходе которых разбирают нюансы действий в моделируемых ситуациях.

Школа является местом массового скопления людей. При экстренной ситуации часто возникает паника, что провоцирует увеличение количество пострадавших. Именно поэтому важно знать правила поведения при пожаре в школе. Это позволит действовать правильно, спасти людей и не ухудшить ситуацию сильнее.

Почему возникают пожары

К причинам возникновения возгорания стоит отнести:

  1. Неосторожное обращение с огнем;
  2. Неисправность электропроводки, электрических приборов или замыкание;
  3. Умышленный поджог;
  4. Гроза и удар молнии.


Перечисленные причины являются основными и чаще всего приводят к возгораниям.

Признаки начинающегося пожара

Своевременное обнаружение проблемы позволит сократить риск плачевных последствий. Потому важно знать признаки начинающегося возгорания. Среди них:

  • Запах дыма;
  • Появление огня;
  • Внезапное погашение света из-за низкого напряжения электросети;
  • Запах горящей резины или пластмассы, звуки потрескивания электропроводки, характерные для возгорания.

По указанным признакам можно вовремя заметить проблему и начать эвакуировать людей.

Общие требования безопасности

Есть общие правила эвакуации при пожарах в школе. Эти требования должны соблюдаться детьми и сотрудниками учебного заведения. Следует внимательно их изучить. От этого зависит безопасность всех участников ЧП.

Правила для персонала образовательных учреждений

Важно! Нельзя паниковать. При пожаре важно сохранять спокойствие и действовать рационально.

Порядок действий для учителей и персонала:

  1. По команде выстроить учеников в колонну по несколько человек;
  2. Убедиться, можно ли безопасно покинуть помещение. Не мешает ли задымление и огонь покинуть кабинет;

Важная информация! Следует потрогать дверную ручку. Если она горячая, стоит искать другие пути для выхода. Не приближаться к помещениям с сильным задымлением.

  1. Взять классный журнал. Вещи учеников оставляют в классе, не теряя времени;
  2. Покидать здание через запасные выходы.

Если есть возможность, смочить платки и раздать детям. Максимально возможное спокойствие и собранность сотрудников школы позволит не допустить паники среди детей.


Правила поведения для детей

При эвакуации обязательно слушать все, что говорят старшие и выполнять их указания.

Документы школы

В любом учебном заведении должна быть документация, связанная с чрезвычайными ситуациями, к которым относится пожар. К обязательным документам относится:

  • Инструкция по технике безопасности;
  • Инструкция о том, как должны вести себя сотрудники школы при возгорании в дневное и ночное время (последнее для охраны);
  • Инструкция по технике безопасности в различных кабинетах;
  • Приказы, в том числе об ответственном за пожарную безопасность лице, проведении плановых инструктажей, практических занятий по эвакуации.

Обратите внимание! Также должны быть планы проведения инструктажей, плакаты с описанием подробных действий в такой ситуации. На этажах должны быть планы эвакуации и указатели к запасным выходам.

Что делать во время пожара

Пожарная эвакуация в школе проводится, согласно установленной инструкции. Сотрудники и ученики должны быть осведомлены о том, что делать, как грамотно вывести людей из здания и прочее.

Первые действия при пожаре

В первые минуты после обнаружения огня следует перекрыть газ и электричество. Отключают от сети электроприборы, если они стали виновниками ЧП. Дополнительно их накрывают мокрой материей. Окна и двери плотно закрывают, чтобы сократить поступление кислорода и не допустить усиления возгорания. Если пламя небольшое, стоит воспользоваться огнетушителем.

Предварительно из помещения выводят людей. Детей нужно собрать в одном месте, построить колонну и увести из здания. Все вещи остаются в школе. Нельзя тратить время на сборы портфелей и прочее. Следует опуститься на пол и двигаться ползком, если в помещении скопилось много дыма.


Что нужно знать про эвакуацию заранее

Заранее необходимо знать, где расположены эвакуационные выходы и как к ним добраться. Все сотрудники школы и учащиеся должны быть готовы к ЧП. Поэтому регулярно проводят учения, инструктажи, тренировки. Все действия и правила поведения при эвакуациях в школе заранее отрабатываются с учениками.

Если люди не могут выбраться из горящего здания

Если выход отрезан, нельзя пытаться пройти сквозь пламя. Нужно найти свободное помещение, желательно с окнами. Изолировать его при помощи тряпок. Их засовывают в щели и отверстия с вентиляцией. Тряпки предварительно смачивают водой.

Если в изолированное помещение продолжает поступать дым, следует лечь на пол и прижать к лицу мокрую ткань.

Обратите внимание! Открыть окна до приезда пожарных не стоит. По приезду спасателей, криками сообщают, где находятся.

Тушение пожара доступными средствами

Что делать, если загорелась одежда

Горящую одежду сначала тушат, затем стараются снять. Нельзя бегать или размахивать конечностями, это лишь увеличит пламя. Сбить огонь можно, упав на землю и катаясь по ней. Обязательно вызывается скорая помощь. Место возгорания остужают холодной водой. Дополнительно можно дать пострадавшему обезболивающее.


Горит человек

В первую очередь стараются потушить одежду. При возгорании у человека начинается приступ боли и паники. Бегать ему нельзя, но именно это от шока большинство пострадавших делают. Необходимо успокоить его и потушить. Достаточно повалить на землю, облить водой, накрыть плотной материей. Если на улице зимнее время, отлично для тушения подойдет снег. Важно при этом не закрыть пострадавшему головы, чтобы избежать ожогов дыхательных путей.

Обратите внимание! Затем одежда снимается. Действовать нужно аккуратно. Можно ее срезать. Затем человеку оказывают первую помощь.

Первая помощь при ожогах

При легкой форме ожога действовать нужно так:

  1. Убрать одежду с пораженного места;
  2. Сделать холодный компресс. Лед не подойдет;
  3. Обработать область антисептиком. Недопустимо использовать йод, масло или жирные кремы;
  4. Накладывают стерильную повязку. Не должна быть тугой.

Дополнено можно дать обезболивающее.

Если ожоги тяжелой степени:

  1. Убрать одежду с пораженного участка;
  2. Накрыть область стерильной повязкой. Не должна прилегать плотно;
  3. Разместить человека так, чтобы место ожога было выше уровня сердца.

Дополнительно можно увлажнить участок холодной повязкой. Обязательно вызывают скорую помощь при любой степени ожога.


Оказание первой помощи

Чего нельзя делать

Нельзя предпринимать следующее:

  1. Игнорировать сигналы тревоги;
  2. Пытаться в одиночку самостоятельно потушить пламя, если оно большое, очаг возгорания не видно;
  3. Проходить через задымленный или огненный проход;
  4. Спускаться с верхнего этажа при помощи связанных между собой вещей;
  5. Прыгать из окна.

Каждый пункт важен. Потому соблюдая указанные рекомендации, удастся избежать печальных последствий при возникновении пожара. Нужно четко следовать инструкциям, стараться не паниковать и обязательно вызвать пожарных и врачей.

Статья 34. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности Граждане обязаны: соблюдать требования пожарной безопасности; иметь в помещениях и строениях, находящихся в их собственности (пользовании), первичные средства тушения пожаров и противопожарный инвентарь в соответствии с правилами пожарной безопасности и перечнями, утвержденными соответствующими органами местного самоуправления; при обнаружении пожаров немедленно уведомлять о них пожарную охрану; до прибытия пожарной охраны принимать посильные меры по спасению людей, имущества и тушению пожаров; оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров; выполнять предписания, постановления и иные законные требования должностных лиц государственного пожарного надзора; (в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)

Правила пожарной безопасности в школе

Правила пожарной безопасности в школе

Правила пожарной безопасности в школе.

Везде, где есть жизнь, есть и опасность.

Пожар — неконтролируемый процесс горения, причиняющий материальный ущерб, вред жизни и здоровью людей, интересам общества и государства

Пожар — неконтролируемый процесс горения, причиняющий материальный ущерб, вред жизни и здоровью людей, интересам общества и государства

Пожар — неконтролируемый процесс горения, причиняющий материальный ущерб, вред жизни и здоровью людей, интересам общества и государства.

Поражающие факторы пожара Ядовитый дым

Поражающие факторы пожара Ядовитый дым

Поражающие факторы пожара

Ядовитый дым
Высокая температура
Горячий воздух
Недостаток кислорода
Задымлённость

Статья 34. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности

Статья 34. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности

Статья 34. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности
Граждане обязаны:
соблюдать требования пожарной безопасности;
иметь в помещениях и строениях, находящихся в их собственности (пользовании), первичные средства тушения пожаров и противопожарный инвентарь в соответствии с правилами пожарной безопасности и перечнями, утвержденными соответствующими органами местного самоуправления;
при обнаружении пожаров немедленно уведомлять о них пожарную охрану;
до прибытия пожарной охраны принимать посильные меры по спасению людей, имущества и тушению пожаров;
оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров;
выполнять предписания, постановления и иные законные требования должностных лиц государственного пожарного надзора;
(в ред. Федерального закона от 22.08.2004 N 122-ФЗ)

Порядок эвакуации при пожаре в школе:

Порядок эвакуации при пожаре в школе:

Порядок эвакуации при пожаре в школе:
Тревога.
Вызов пожарной охраны.
Эвакуация.
Сбор.
Перекличка.

ТРЕВОГА Любой человек (ученик или член персонала) при обнаружении пожара должен без колебаний поднять тревогу о пожаре

ТРЕВОГА Любой человек (ученик или член персонала) при обнаружении пожара должен без колебаний поднять тревогу о пожаре

Любой человек (ученик или член персонала) при обнаружении пожара должен без колебаний поднять тревогу о пожаре.

Звуковой. 2. Три длинных звонка

Звуковой. 2. Три длинных звонка

1.Звуковой.
2. Три длинных звонка.
3. Сигнал тревоги пожарной сигнализации.

ВЫЗОВ ПОЖАРНОЙ ОХРАНЫ ЧТО ДЕЛАТЬ

ВЫЗОВ ПОЖАРНОЙ ОХРАНЫ ЧТО ДЕЛАТЬ

ВЫЗОВ ПОЖАРНОЙ ОХРАНЫ

ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ПОЖАРА В ВАШЕЙ ШКОЛЕ
Так как в школе находится много людей, эвакуация займет больше времени, чем эвакуация из квартиры. Поэтому при обнаружении пожара в школе следует придерживаться другой последовательности принимаемых мер. Первое, что надо сделать - это закрыть дверь того помещения, где горит огонь. Если вы увидите горящее помещение через окно, не пытайтесь войти в это помещение. Открытая дверь не только выпустит дым и помешает эвакуации; внезапное поступление дополнительного воздуха может привести к распространению пожара с большей скоростью.

Следует немедленно поднять тревогу

Следует немедленно поднять тревогу

Следует немедленно поднять тревогу. Сообщите о пожаре находящемуся поблизости члену персонала, который примет меры по немедленной эвакуации всех людей из здания школы. Все обязаны явиться к заранее согласованному сборному пункту, где должна быть произведена перекличка для того, чтобы выяснить, все ли эвакуировались из школы. После тревоги нужно как можно скорее вызвать пожарную охрану.

ЭВАКУАЦИЯ Услышав тревогу, ученики должны встать у своих парт и по указанию учителя, ответственного за класс, покинуть классную комнату по одному и идти к сборному…

ЭВАКУАЦИЯ Услышав тревогу, ученики должны встать у своих парт и по указанию учителя, ответственного за класс, покинуть классную комнату по одному и идти к сборному…

Услышав тревогу, ученики должны встать у своих парт и по указанию учителя, ответственного за класс, покинуть классную комнату по одному и идти к сборному пункту. Классы должны идти ровным, размеренным шагом. Необходимо закрыть дверь классной комнаты и все остальные двери по пути эвакуации, которыми во время эвакуации больше никто не будет пользоваться.

СБОР Место сбора должно быть заранее согласовано

СБОР Место сбора должно быть заранее согласовано

Место сбора должно быть заранее согласовано. Придя на место сбора, каждый отдельный класс или группа людей должны занять определенное место и находиться там, не расходясь.

ПЕРЕКЛИЧКА Немедленно по прибытии классов на место сбора должна быть проведена перекличка

ПЕРЕКЛИЧКА Немедленно по прибытии классов на место сбора должна быть проведена перекличка

Немедленно по прибытии классов на место сбора должна быть проведена перекличка.

Правила поведения при пожаре Правило №1

Правила поведения при пожаре Правило №1

Правила поведения при пожаре

ЗАКРОЙТЕ ВСЕ ДВЕРИ ПО ПУТИ - ЭТИМ ВЫ ПРЕГРАДИТЕ ДОРОГУ ОГНЮ. (ЗАКРЫТАЯ ДВЕРЬ ЗАДЕРЖИВАЕТ ПОЖАР НА 15 МИНУТ.)

УБЕГАЯ ОТ ПОЖАРА, ПРЕДУПРЕДИТЕ

УБЕГАЯ ОТ ПОЖАРА, ПРЕДУПРЕДИТЕ

УБЕГАЯ ОТ ПОЖАРА, ПРЕДУПРЕДИТЕ О НЕМ
ВСЕХ. (НИЧЕГО НЕ ИЩИТЕ, УХОДИТЕ СКОРЕЕ ОТ ОГНЯ.)

Правило №3 СООБЩИТЕ УЧИТЕЛЮ О ПОЖАРЕ

Правило №3 СООБЩИТЕ УЧИТЕЛЮ О ПОЖАРЕ

СООБЩИТЕ УЧИТЕЛЮ О ПОЖАРЕ

Правило №4 ЭВАКУИРУЙТЕСЬ!

Правило №4 ЭВАКУИРУЙТЕСЬ!

Правило №5 ЕСЛИ ЭТО НЕ ПРЕДСТАВЛЯЕТ

Правило №5 ЕСЛИ ЭТО НЕ ПРЕДСТАВЛЯЕТ

ЕСЛИ ЭТО НЕ ПРЕДСТАВЛЯЕТ ОПАСНОСТИ, ПОЗВОНИТЕ В ПОЖАРНУЮ ОХРАНУ ИЗ ШКОЛЫ ИЛИ С МОБИЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА: НАБЕРИТЕ 01, И ЧЕТКО СООБЩИТЕ АДРЕС ШКОЛЫ.

Правило №6 НЕ ВХОДИТЕ НАЗАД –

Правило №6 НЕ ВХОДИТЕ НАЗАД –

НЕ ВХОДИТЕ НАЗАД –
ВЫ МОЖЕТЕ
СГОРЕТЬ ПО
ПУТИ!

Первичные средства пожаротушения

Первичные средства пожаротушения

Первичные средства пожаротушения

Средства тушения пожара

Средства тушения пожара

Средства тушения пожара

Презентация " Правила пожарной безопасности в школе"

Презентация

Презентация " Правила пожарной безопасности в школе"

Презентация

Приведение в действие ручного огнетушителя

Приведение в действие ручного огнетушителя

Приведение в действие ручного огнетушителя

Приведение в действие ручного огнетушителя

Приведение в действие ручного огнетушителя

Приведение в действие ручного огнетушителя

Действия при тушении пожара

Действия при тушении пожара

Действия при тушении пожара

Вода - наиболее распространенное и доступное средство тушения

Вода - наиболее распространенное и доступное средство тушения

Вода - наиболее распространенное и доступное средство тушения.

Пожар можно тушить закидывая возгорание землей или песком

Пожар можно тушить закидывая возгорание землей или песком

Пожар можно тушить закидывая возгорание землей или песком.

Для пушения пожара можно применить куртку, одеяло, кошму

Для пушения пожара можно применить куртку, одеяло, кошму

Для пушения пожара можно применить куртку, одеяло, кошму.

Презентация " Правила пожарной безопасности в школе"

Презентация

Он таким бывает разным - Голубым и рыже-красным,

Он таким бывает разным - Голубым и рыже-красным,

Он таким бывает разным - Голубым и рыже-красным, Ярко-жёлтым и, ещё же, Олимпийским быть он может. Тот огонь, что с нами дружен, Очень всем, конечно, нужен, Но опасен, если бродит Сам собою на свободе!

Я- огонь! Я – друг ребят. Но когда со мной шалят, Становлюсь тогда врагом И сжигаю все кругом!

Читайте также: