Познавательные формы взаимодействия с родителями в доу презентация

Обновлено: 04.07.2024

1 Формы взаимодействия с родителями воспитанников дошкольного учреждения

2 Взаимодействие детского сада с родителями Цель: установление партнерских отношений участников педагогического процесса, приобщение родителей к жизни детского сада.

3 Задачи: - Повышение уровня компетентности родителей и привлечение их к сотрудничеству в вопросах развития детей. - Обеспечение информационно – просветительской поддержки выбора родителями направлений в развитии и воспитании посредством выработки компетентной педагогической позиции по отношению к собственному ребенку. - Создание условий для развития способностей ребенка в различных видах образовательной деятельности. - Индивидуальная работа с семьями воспитанников, дифференцированный подход к семьям разного типа.

4 Принципы Взаимодополнение воздействия дошкольного учреждения и семьи на детей Взаимодополнение воздействия дошкольного учреждения и семьи на детей Дифференцированный подход к работе с родителями с учетом многоаспектной специфики каждой семьи Дифференцированный подход к работе с родителями с учетом многоаспектной специфики каждой семьи Организации совместной деятельности взрослых и детей в дошкольном учреждении и в семье, подход к родителям как к активным субъектам образовательного процесса Организации совместной деятельности взрослых и детей в дошкольном учреждении и в семье, подход к родителям как к активным субъектам образовательного процесса

5 Взаимодействие Взаимодействие педагога с родителями через приобщение к педагогическому процессу расширение сферы участия родителей в организации жизни ДОУ информационно – педагогические материалы, выставки детских работ объединение усилий в совместной деятельности по воспитанию и развитию ребенка

6 Традиционные мероприятия взаимодействие с родителями Коллективные – общие и групповые родительские собрания, консультации, лекции, школа молодых родителей, педагогические кружки. Индивидуальные – консультации эпизодические и систематические, по запросам родителей, индивидуальные беседы. Наглядные – памятки, тематические выставки, папки- передвижки, ширмы, информационные стенды.

8 Формы взаимодействия с родителями Традиционные формы Нетрадиционные формы Родительские собрания Консультации Анкетирование Утренники Дни открытых дверей Оформление информационных стендов Посещение семьи ребенка Информация о группе, детском саде на сайте в Интернете Вовлечение в спортивные и творческие конкурсы Презентация группы Концерты Тематические досуги Оформление стенгазет и буклетов Групповые встречи – практикумы, мастер – классы, круглые столы, дискуссии, видео презентации Почта доверия Театрализованные представления для детей с участием родителей Нетрадиционные собрания и др.

9 Методы формирующие родительскую позицию, повышающие активность анализ педагогических ситуаций решение педагогических задач анализ собственной воспитательной деятельности метод домашних заданий игровое моделирование поведения

10 Фразы для начала беседы с родителями Нежелательные Замена их на желательные Я бы хотела… Вероятно, Вы об этом ещё не слышали… Мне представляется интересным то, что… Я пришла к выводу, что… Хоть Вам это и неизвестно… Вы, конечно, об этом ещё не знаете… Вы хотите… Вы, наверно, уже об этом слышали… Вам будет интересно узнать…. Думается, Ваша проблема заключается в том, что… Конечно, Вам уже известно. Как Вы знаете…

11 Советы, которые помогут активизировать участие родителей - Проявляйте взаимное уважение друг к другу. - Поощряйте инициативу, творчество и фантазию родителей, помогайте им. - Привлекайте родителей к занимательным мероприятиям детского сада. - Позвольте родителям самим выбирать, какую помощь они могут оказать детскому саду. - Доводите до сведения родителей, что их участие в жизни ДОУ и группы ценится, а любая помощь с их стороны приветствуется. - Говорите семьям о надеждах, возлагаемых воспитателями на родителей. - Делайте ударения на сильные стороны семьи и давайте положительные оценки. - Поддерживайте тесные контакты. - Высказывайте свою признательность им. - Напоминайте родителям, что вы рады любому их участию. - Постарайтесь заинтересовать и привлечь всю семью. - Поощряйте посещаемость родительских собраний. - Сохраняйте конфиденциальность любой информации. - Обучайте навыкам сотрудничества. - Создавайте совместные развивающие занятия с родителями и детьми для укрепления их взаимопонимания.

Особой популярностью, как у педагогов, так и у родителей пользуются познавательные формы взаимодействия. Они направлены на установление неформальных контактов с родителями, привлечение их внимания к детскому саду. Родители лучше узнают своего ребенка, поскольку видят его в другой, новой для себя обстановке, сближаются с педагогами.

Познавательные формы взаимодействия с родителями

родительские собрания,

консультации (индивидуальные, групповые,

эпизодические беседы с родителями,

развлечения и досуги,

родительские посиделки,

участие родителей в общественной жизни группы и прочее.

Рассмотрим одну из познавательных форм взаимодействия с родителями

Прикреплённые файлы:

Различные формы организации взаимодействия педагога ДОУ с родителями в социокультурном пространстве с. Рыткучи Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Ручеек Подготовила: Манджиева Джиргал Эрдюшевна.

Нетрадиционные формы взаимодействия ДОУ с родителями В. А. Сухомлинский сказал: «Дети – это счастье, созданное нашим трудом. Занятия, встречи с детьми, конечно, требуют душевных сил, времени,.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Познавательные формы взаимодействия с родителями Подготовила: Воспитатель МАД.

  • Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
  • Повысим гибкость и раскованность в общении

Описание презентации по отдельным слайдам:

Познавательные формы взаимодействия с родителями Подготовила: Воспитатель МАД.

Познавательные формы взаимодействия с родителями Подготовила: Воспитатель МАДОУ д\с№81 Львова А.В

Семья для ребёнка – это источник общественного опыта. Здесь он находит приме.

Особой популярностью, как у педагогов, так и у родителей пользуются нетрадиц.

Особой популярностью, как у педагогов, так и у родителей пользуются нетрадиционные формы общения. Они направлены на установление неформальных контактов с родителями, привлечение их внимания к детскому саду. Родители лучше узнают своего ребёнка, поскольку видят его в другой, новой для себя обстановке, сближаются с педагогами.

Познавательные формы взаимодействия с родителями Общее родительское собрание.

Познавательные формы взаимодействия с родителями Общее родительское собрание ДОУ. Цель – координация действий родительской общественности и педагогического коллектива по вопросам образования, воспитания. Оздоровления и развития воспитанников. На общих родительских собраниях обсуждаются проблемы воспитания. Педагогический совет с участием родителей. Цель данной формы работы с семьёй является привлечение родителей к активному осмыслению проблем воспитания детей в семье на основе учёта индивидуальных потребностей. Родительская конференция Одна из форм повышения педагогической культуры родителей. Ценность этого вида работы в том, что в ней участвуют не только родители, но и общественность.

Познавательные формы взаимодействия с родителями Тематические консультации О.

Познавательные формы взаимодействия с родителями Тематические консультации Организуются с целью ответить на все вопросы, интересующие родителей. Они могут проводиться и специалистами по общим специальным вопросам. Консультации близки к беседам. Педагогический консилиум Помогает лучше и глубже понять состояние отношений в конкретной семье, вовремя оказать действенню практическую помощь. Групповые собрания родителей Это форма ознакомления родителей с задачами, содержанием и методами воспитания детей определённого возраста в условиях детского сада и семьи.

Познавательные формы взаимодействия с родителями Индивидуальные формы взаимо.

Познавательные формы взаимодействия с родителями Индивидуальные формы взаимодействия с родителями Преимущество состоит в том, что через изучение специфики семьи, беседы с родителями, наблюдение за общением родителей с детьми педагог намечает конкретные пути совместного взаимодействия с ребёнком. Дни добрых дел Дни добровольной помощи родителей группе, ДОУ – ремонт игрушек, мебели, группы, помощь в создании предметно-развивающей среды в группе. Такая форма позволяет налаживать атмосферу тёплых, доброжелательных взаимоотношений между воспитателями и родителями. Открытые занятия с детьми в ДОУ для родителей. Родителей знакомят со структурой и спецификой проведения занятий в ДОУ. Можно включить в занятие элементы беседы с родителями.

Познавательные формы взаимодействия с родителями Индивидуальные консультации.

Познавательные формы взаимодействия с родителями Индивидуальные консультации Близки по своему характеру к беседе. Разница в том, что беседа – это диалог воспитателя и родителя, а проводя консультацию, отвечая на вопросы родителей, педагог стремится дать квалификационный совет Посещение семьи Основная цель визита – познакомиться с ребёнком и его близкими в привычной для него обстановке. Педагогические беседы с родителями Оказание родителям своевременной помощи по тому или иному вопросу воспитания. Беседа может быть как самостоятельной формой, так и применяться в сочетании с другими, например, она может быть включена в собрание, посещение семьи.

• Тематические консультации организуются с целью
ответить на все вопросы, интересующие родителей. Часть
консультации посвящается трудностям воспитания детей
• Главное назначение консультации — родители убеждаются в
том, что в детском саду они могут получить поддержку и совет

• Педагогический консилиум
• Обсуждается воспитательный потенциал
материальное положение и статус ребенка в семье
семьи,
ее

• Практикум родителей
• Могут проводиться как в конце родительских лекториев
и собраний, так и в качестве самостоятельной формы
работы
• Дают возможность всестороннего обмена опытом по
различным аспектам семейного воспитания
• Повышение мотивации вовлеченности родителей в
образовательный процесс

• Родительский совет (комитет) группы - это группа
родителей, которая регулярно собирается для того,
чтобы содействовать администрации ДОО,
воспитателям группы

• Презентация дошкольной организацииосовремененная в соответствии с открывшимися
компьютерными возможностями форма рекламы ДОО

• Клубы для родителей
• Цель - установление между педагогами и
родителями доверительных отношений, осознание
педагогами значимости семьи в воспитании ребенка, а
родителями — что педагоги имеют возможность
оказать им помощь в решении возникающих
трудностей воспитания
• Педагоги приглашают различных специалистов

• Мини-собрания
Выявляется интересная семья, изучается ее опыт
воспитания. Далее она приглашает к себе две-три
семьи, разделяющие ее позиции в семейном
воспитании

• Тренинги
• Помогают дать оценку различным способам
взаимодействия с ребенком, выбрать более удачные
формы обращения к нему и общения с ним, заменять
нежелательные конструктивными

• Дни добрых дел
Дни добровольной посильной помощи родителей
группе, ДОО - ремонт игрушек, мебели, группы,
помощь в создании развивающей предметнопространственной среды в группе

•Педагогические беседы с родителями
Цель педагогической беседы — обмен мнениями по
тому или иному вопросу

•Посещение семьи
Основная цель визита – познакомиться с ребенком и
его близкими в привычной для него обстановке

•Индивидуальные консультациипедагог стремится дать квалифицированный совет,
отвечая на вопросы родителей

•Индивидуальные блокноты
- воспитатель записывает успехи детей по разным
видам деятельности, родители могут помечать, что их
интересует в воспитании детей

Читайте также: