Положение об органах управления образовательной организацией школы

Обновлено: 30.06.2024

Структура и органы управления образовательной организации: управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, строится на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. Единоличным исполнительным органом школы является директор школы, который осуществляет текущее руководство деятельностью . Формами коллегиального управления школой являются общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, Совет школы, общешкольное собрание. Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления школой устанавливаются уставом школы.

Наименование структурных подразделений: структурных подразделений нет. Информация о наименовании структурных подразделений (органов управления), руководителях структурных подразделений, местах нахождения структурных подразделений, адресах официальных сайтов в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" структурных подразделений, адресах электронной почты структурных подразделений, сведения о наличии положений о структурных подразделениях (об органах управления) и копии указанных положений отсутствуют

Формами самоуправления школы являются:

Деятельность каждого из перечисленных органов самоуправления регламентируется соответствующим локальным актом Учреждения – Положением о данном органе самоуправления.

Статья 26. Управление образовательной организацией

1. Управление образовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных настоящим Федеральным законом.

2. Управление образовательной организацией осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

3. Единоличным исполнительным органом образовательной организации является руководитель образовательной организации (ректор, директор, заведующий, начальник или иной руководитель), который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации.

4. В образовательной организации формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание (конференция) работников образовательной организации (в профессиональной образовательной организации и образовательной организации высшего образования - общее собрание (конференция) работников и обучающихся образовательной организации), педагогический совет (в образовательной организации высшего образования - ученый совет), а также могут формироваться попечительский совет, управляющий совет, наблюдательный совет и другие коллегиальные органы управления, предусмотренные настоящим Федеральным законом и уставом соответствующей образовательной организации.

(в ред. Федерального закона от 02.07.2021 N 320-ФЗ)

(см. текст в предыдущей редакции)

5. Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления образовательной организацией, порядок принятия ими решений и выступления от имени образовательной организации устанавливаются уставом образовательной организации в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Уставы организаций высшего образования действуют в части, не противоречащей нормам данного документа (в ред. ФЗ от 02.07.2021 N 320-ФЗ), и подлежат приведению в соответствие с ними до 31.12.2022 включительно.

5.1. К компетенции наблюдательного совета образовательной организации высшего образования, являющейся автономным учреждением, помимо вопросов, предусмотренных Федеральным законом от 3 ноября 2006 года N 174-ФЗ "Об автономных учреждениях", относятся рассмотрение и согласование программы развития образовательной организации высшего образования, мониторинг ее реализации, а также иные вопросы, отнесенные уставом образовательной организации высшего образования к компетенции наблюдательного совета.

(часть 5.1 введена Федеральным законом от 02.07.2021 N 320-ФЗ)

5.2. В государственных и муниципальных образовательных организациях высшего образования, являющихся бюджетными учреждениями, за исключением образовательных организаций федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, формируются попечительские советы. Попечительский совет осуществляет рассмотрение и согласование программы развития образовательной организации высшего образования, мониторинг ее реализации, а также решение иных вопросов, отнесенных уставом образовательной организации к компетенции попечительского совета.

(часть 5.2 введена Федеральным законом от 02.07.2021 N 320-ФЗ)

6. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления образовательной организацией и при принятии образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в образовательной организации:

1) создаются советы обучающихся (в профессиональной образовательной организации и образовательной организации высшего образования - студенческие советы), советы родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся или иные органы (далее - советы обучающихся, советы родителей);

2) действуют профессиональные союзы обучающихся и (или) работников образовательной организации (далее - представительные органы обучающихся, представительные органы работников).

Информация об изменениях:

Часть 4 изменена с 13 июля 2021 г. - Федеральный закон от 2 июля 2021 г. N 320-ФЗ

Информация об изменениях:

Статья 26 дополнена частью 5.1 с 13 июля 2021 г. - Федеральный закон от 2 июля 2021 г. N 320-ФЗ

Информация об изменениях:

Статья 26 дополнена частью 5.2 с 13 июля 2021 г. - Федеральный закон от 2 июля 2021 г. N 320-ФЗ

ГАРАНТ:

См. Методические рекомендации о создании и деятельности Советов обучающихся в образовательных организациях, направленные письмом Минобрнауки России от 14 февраля 2014 г. N ВК-262/09

См. Методические рекомендации о создании и деятельности советов обучающихся в образовательных организациях, направленные письмом Минобрнауки России от 14 февраля 2014 г. N ВК-264/09

1.2.Настоящее Положение регламентирует порядок формирования структуры МОБУ СОШ №17.

1.3. Структура МОБУ СОШ №17 обеспечивает осуществление образовательной деятельности в соответствии с уставными целями и задачами с учетом реализуемых образовательных программ, форм обучения и графика работы.

1.4. Структура МОБУ СОШ №17 принимается Педагогическим советом и утверждается приказом директора МОБУ СОШ №17.

1.5. В основе формирования структуры МОБУ СОШ №17 — принцип общественно-государственного управления.

2. В состав структуры МОБУ СОШ №17 входят:

Директор – руководитель МОБУ СОШ №17;
учебно-воспитательный блок: заместители директора по учебно-воспитательной работе начального общего, основного общего, среднего общего образования, заместитель директора по воспитательной работе, психолого-социально-педагогического сопровождения, инспектор по защите прав детства;
информационно — методический блок: заместитель директора по научно-методической работе, заместитель директора по информационным технологиям, методисты медиатеки, специалисты школьной библиотеки;
блок по охране здоровья, безопасности: заместитель директора по технике безопасности, охране труда и пожарной безопасности, медицинский работник, работники школьной столовой,
административно-хозяйственный блок: канцелярия, заместитель директора по административно-хозяйственной работе, технические специалисты;
финансово-экономическое подразделение: главный бухгалтер.

3. Управление структурой МОБУ СОШ №17 осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и самоуправления.

4. Органами управления Школой являются: Директор, Общее собрание трудового коллектива, педагогический совет.

5. Органы, представляющие интересы родителей (законных представителей), учащихся являются общешкольный Родительский комитет, Совет учащихся.

6. Высшим коллегиальным органом управления является Общее собрание трудового коллектива.

7. Образовательный процесс в школе подразделяется по направлениям: воспитательная и учебная работа. Данные направления имеют свою структуру. Работа направлений координируется заместителями директора по учебно-воспитательной работе и заместителем директора по воспитательной работе.

Учебно-методической деятельностью школы руководит методический совет школы. В него входят: руководители школьных методический объединений, творческие и временные рабочие группы, методисты по направлениям образовательной деятельности. Координирует работу методического совета старший методист.

8. Основные функции структурных элементов:

8.1. Учебно-воспитательный блок:

создание оптимальных условий для осуществления образовательного процесса и форм его организации в МОБУ СОШ №17, повышения качества образования, воспитания, удовлетворение образовательных потребностей учащихся в соответствии с федеральными государственными стандартами общего образования.

8.2. Информационно-методический блок:

внедрение инновационных технологий в образовательный процесс МОБУ СОШ №17,
мониторинг качества образования,
повышение квалификации педагогических работников, совершенствование процедуры аттестации педагогов МОБУ СОШ №17.

8.3. Блок по охране здоровья, безопасности:

соблюдение законодательных и нормативных актов в области охраны труда, безопасности, здоровья,
контроль и организация безопасных условий труда, учебы,
обеспечение противопожарного режима,
организация профилактической работы по предупреждению производственного и детского травматизма,
контроль обучения и проверка знаний педагогических работников по основам безопасности,
организация работы по гражданской обороне,
создание здоровьесберегающих условий для всех участников образовательного процесса в МОБУ СОШ №17,
создание в МОБУ СОШ №17 необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания и укрепления здоровья учащихся.

8.4. Административно-хозяйственный блок:

Делопроизводство, кадровая работа, обеспечение документооборота МОБУ СОШ №17;
обеспечение содержания, эксплуатации здания МОБУ СОШ №17,
обустройство прилегающей территории;
организация работы по хозяйственному обслуживанию структуры управления;
обеспечение сохранности и пополнения материально-технической базы МОБУ СОШ №17.

8.5. Финансово-экономическое подразделение:

финансово-экономическое обеспечение работы МОБУ СОШ №17 за счет привлечения средств от приносящей доход деятельности, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности;
бухгалтерское обслуживание МОБУ СОШ №17,

9.В целях содействия осуществлению самоуправленческих начал, развитию инициативы в работе всего коллектива Учреждения, расширению коллегиальных, демократических форм управления, создаются и действуют органы самоуправления: Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, Родительский комитет, Управляющий совет Учреждения.

10.Органы самоуправления Учреждения работают в тесном контакте с администрацией и общественными организациями Учреждения и в соответствии с действующим законодательством.

11.Высшим органом самоуправления Учреждения является Общее собрание трудового коллектива. Общее собрание трудового коллектива:

— избирает своих представителей в Управляющий совет Учреждения, определяет нормы и состав председательства;

— вносит предложения о внесении изменений и дополнений в установленном порядке в Устав Учреждения;

— утверждает основные направления совершенствования и развития Учреждения;

— принимает решения по конфликтам между администрацией и Управляющим советом Учреждения;

— избирает представителей работников в комиссию по трудовым спорам.

12.В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов, вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта, повышения профессионального мастерства учителей и воспитателей в Учреждении действует Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения.

12.1. Педагогический Совет Учреждения:

-обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования, образовательных программ;

-разрабатывает и утверждает по согласованию с Управлением образования Окружной администрации города Якутска образовательную программу Учреждения;

-принимает решение о проведении переводных экзаменов в классах, их количестве и предметах, по которым экзамены проводятся в этом году;

-решает вопрос о переводе обучающихся из класса в класс, условно, об оставлении обучающихся на повторный год обучения;

-обсуждает, в случае необходимости, успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей);

-утверждает характеристики учителей, представляемых к почетным званиям, профессиональным знакам отличия и другим наградам.

13.В качестве общественных организаций в Учреждении действуют классные родительские комитеты. Они содействуют объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей. Оказывают помощь в определении и защите социально не защищенных обучающихся.

14.Родительский комитет Учреждения выбирается на классных родительских собраниях. Он помогает в проведении ученических, общешкольных мероприятий, вечеров отдыха, дискотек, туристических походов и т. п.

Председатель Родительского комитета Учреждения является членом Педагогического совета и Управляющего совета Учреждения.

15.В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические общественные организации.

Учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

16. Управляющий совет Учреждения является общественным органом МОБУ СОШ №17, представляет интересы всех участников образовательного процесса, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием.

Читайте также: