Положение о посещении школы родителями

Обновлено: 30.06.2024

Отдавая ребенка в школу, родители должны понимать, что отныне у них появляется множество прав, которыми нужно пользоваться, чтобы облегчить жизнь и себе, и ребенку. Будучи законодательно подкованными, можно избежать нервотрепки, лишних поборов и конфликтов со школой. На что родители в школе имеют право, но зачастую не знают об этом? Какие требования учителей и директора они не должны выполнять?

📋 Права родителей в школе

Посещение возможно, но с учетом требований локальных школьных нормативов. В связи с COVID-19 в 2020 учебном году посещения запрещены.

Выбор образовательного учреждения и учебной программы всегда остается только за родителями.

Никто не может принудить ученика посещать дополнительные платные занятия.

Для этого эффективнее всего вступить в родительский комитет или управляющий совет.

В свободном доступе для родителей должны быть устав и любые положения, регулирующие школьный уклад.

Никто не может обследовать ребенка без согласия родителей, а затем – не предоставить информацию о результатах.

В силу несовершеннолетия обязанность защищать права и законные интересы ребенка целиком лежит на родителях.

Школа может порекомендовать места, где можно купить форму, но не имеет права ничего навязывать.

🙋‍♀️ Право родителей на посещение школы

Суть: в законе прямо не прописывается право родителей на посещение школы. Однако это вытекает из всех правовых положений, где указано, что родители могут знакомиться со школьными документами, содержанием учебного и воспитательного процесса, и имеют приоритетное право на воспитание своих детей. Поэтому не пускать родителей в школу руководство не имеет права, но с оговорками.

Во-первых, родители при посещении образовательного заведения не должны нарушать учебный распорядок и посягать на честь и достоинство учителей. То есть родителей обязаны пустить в здание школы, но имеют право вывести оттуда, если они скандалят, срывают уроки и т. д.

Во-вторых, школьная жизнь регламентируется уставом. В устав могут внести пункт о порядке посещения школы родителями, но данные локальные правила не должны противоречить действующему законодательству. В уставе должно быть прописано, есть ли паспортный контроль на входе, требуется ли родителям пропуск и прочие нюансы. Если указано, что в школе действует паспортный режим, родители должны будут подтвердить свою личность.

С 1 сентября 2020 года правила изменились в связи с эпидемией коронавируса. Родителей не будут пускать в школы из-за угрозы распространения заболевания инфекцией. Большинство родительских собраний планируется провести в онлайн-режиме, а все вопросы с учителями будут решаться на улице или так же онлайн.

📚 Право выбирать школу и форму обучения

Суть: данное право подразумевает свободу выбора родителей – никто не имеет права навязывать ребенку то или иное образовательное учреждение. Родители сами могут выбирать, в какой школе, с какой специализацией и в каком районе будет учиться их ребенок. Конечно, нужно ознакомиться с мнением ученика, как и с заключением медико-педагогической комиссии (если таковое имеется), но решающая роль все равно всегда отводится родителям.

При этом важно понимать, что родители не имеют права требовать от школы того, чего у нее просто нет – например, глубокого изучения каких-то предметов. То есть родители выбирают не все, что их душе угодно, а только из того набора, что предлагает конкретное образовательное учреждение. Для этого перед подачей заявления о зачислении ребенка нужно изучить учебную программу выбранной школы.

Родители имеют право подать заявление о зачислении в любую понравившуюся им школу или в несколько школ. При этом закон позволяет школам в некоторых случаях отказывать в приеме – например, если свободных мест нет, а ребенок не относится к школе по регистрации. Или если в школе существует законодательно оформленный конкурсный отбор.

Да, и активно помогаю ребенку отстаивать его интересы Вообще про всё это в первый раз слышу Мне это неинтересно, у меня нет детей

✅ Право выбирать факультативы и отказываться от них

Суть: основная учебная школьная программа – бесплатна. Однако школа имеет право оказывать дополнительные услуги на платной основе – факультативы, кружки и т. п. При этом все дополнительные занятия вне учебной программы могут быть только на добровольной основе.

Школа не имеет права навязывать родителям и ученикам ничего сверх того, что предусмотрено обязательной программой, которая покрывается из бюджета.

Обо всех платных занятиях информация должна быть выложена на сайте школы. Администрация не может принуждать родителей к ним или даже угрожать, что, если ребенок не посещает платный кружок, то это скажется на его оценках и успеваемости. Если такое вдруг происходит, нужно жаловаться в Департамент образования.

👩‍🎓 Право участвовать в управлении школой

Суть: родители имеют право влиять на принятие важных школьных решений – сколько платить за охрану, как и на что организовывать денежные сборы, как потратить помощь от спонсоров и т. п.

Сведения о том, как именно родители могут влиять на управление школой, всегда есть в уставе учебного заведения. Устав должен быть выложен на сайте школы или как минимум предоставляться по первому требованию. Проще всего участвовать в школьных решениях, войдя в управляющий совет или родительский комитет.

📝 Право знакомиться с документами школы

Суть: к документам школы относятся устав, приказы, лицензия и иные положения. В них содержится вся необходимая для родителей и учеников информация: есть ли продленка, каковы обязанности у учителей и руководства, как тратятся школьные деньги, как используется школьное имущество, требования к школьной форме и т. д. Иногда в школах проходят проверки, и должен иметься отчет о найденных нарушениях.

Все необходимые документы должны находиться на сайте школы, чтобы родители могли в любой момент ознакомиться с ними. Отсутствие в открытом доступе документов считается нарушением, на которое можно пожаловаться в Департамент образования.

Также, если во время обучения между родителями и руководством школы возникла конфликтная ситуация из-за каких-либо требований, нужно просить директора предоставить документ с соответствующим положением.

1. Посещение образовательного учреждения разрешено по предварительной договоренности с администрацией или педагогами школы.

2. О назначенных встречах работники школы сообщают заранее службе охраны в письменном виде.

3. Классные руководители 1-11классов обязаны предварительно информировать администрацию и дежурного охранника о классных родительских собраниях, заседаниях родительского комитетов и др. мероприятиях, связанных с присутствием посторонних лиц, с обязательной записью в журнале учета посещений.

4. Родители, приводящие детей в школу или пришедшие с целью забрать ребенка после уроков, посещения дополнительные занятия (секции, кружки, факультативы) ожидают детей в холле 1 этажа у вахты.

5. При посещении школы ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

нарушать общественный порядок;
препятствовать работе персонала школы, учебному процессу;
приводить с собой животных;

6. Сотрудники школы вправе удалить посетителя из школы и прилегающей территории в случаях:

нарушения общественного порядка и безопасности на объекте;
бесцельного нахождения на прилегающей к школе территории и создания препятствий нормальной жизнедеятельности объекта;
посягательства на сохранность имущества, находящегося в помещении школы и на прилегающей территории;
некорректного отношения к работникам и ученикам школы;
когда посетитель не контролирует свои действия, создаёт конфликтные ситуации, своим поведением оскорбляет честь и достоинство других посетителей;

7. Все вопросы экстренного порядка решает дежурный администратор.

2. Правила поведения в школе родителями.

2. Для встречи с кем-либо из работников школы необходимо:

предварительно договориться о времени и месте встречи;
прийти в школу в назначенное время с документом, удостоверяющим личность;
обратиться к вахтеру и зарегистрировать свой приход: назвать ФИО, цель прихода, имя работника школы, с которым запланирована встреча, представить документ, удостоверяющий личность.

Помните, что встречи с учителями возможны только после учебного процесса!

Запрещено вызывать учителей и обучающихся с урока!

родительские собрания;
дни открытых дверей;
праздничные мероприятия.

3. Допуск посторонних лиц в школу.

Допуск посторонних лиц в школу (посторонними лицами считаются граждане, не связанные напрямую с осуществлением образовательного процесса и не являющиеся учениками или их родителями (законными представителями)) разрешается только по согласованию с администрацией образовательного учреждения.

1. Пропуск посторонних лиц с разрешения администрации возможен только после установления личности пришедшего с обязательной записью цели посещения в журнал посещений на вахте школы.

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Положение
о посещении учебных занятий участниками образовательных отношений

1. Общие положения

обучающихся, направленного на освоение основного содержания общеобразовательных программ и достижение планируемых результатов обучения в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов;
учителей, направленного на создание условий для реализации целей общего образования и обеспечения его качества.

уроки;
лабораторные и/или практические занятия;
занятия в рамках элективного курса;
факультативные занятия;
уроки в рамках внеурочной деятельности;
индивидуальные и/или групповые занятия;
занятия спортивной секции;
уроки заочной формы обучения (групповые и индивидуальные консультации).

обучающиеся;
родители (законные представители) обучающихся;
педагогические работники школы;
общеобразовательная организация;
органы управления образованием.

скачать: Положения для Школы
108 положений поштучно и пакетом. Дата обновления: 08.10.2021 г.

2. Регламент посещения учебного занятия

администрация общеобразовательной организации;
учителя, работающие в общеобразовательной организации;
родители (законные представители) обучающихся;
лица, осуществляющие контроль и надзор в сфере общего образования;
представители педагогического сообщества.

контроль соблюдения законодательства в сфере общего образования;
обеспечение качества образования;
контроль освоения обучающимися основных общеобразовательных программ, выполнения требований Федеральных государственных образовательных стандартов к уровню подготовки;
контроль выполнения учебных программ по предмету;
контроль подготовки к государственно (итоговой) аттестации;
повышение эффективности деятельности работы школы;
методическое сопровождение и инспектирование деятельности учителя;
изучение и обобщение позитивного и инновационного педагогического опыта;
ознакомление с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, системой оценивания достижений обучающихся.

планового изучения результатов промежуточной, государственной (итоговой) аттестации обучающихся;
необходимости оказания методической помощи учителю;
подготовки к аккредитации образовательной организации;
подготовки к аттестации учителя;
подготовки к рассмотрению вопроса на Педагогическом совете;
ознакомления с методикой преподавания нового учителя (при испытательном сроке);
обращения родителей (законных представителей) обучающихся.

2.5. Посещение учебных занятий администрацией при необходимости может регулироваться специальным планом-графиком, принятым на Педагогическом совете и утвержденным директором общеобразовательной организации.
2.6. График посещения учебных занятий в рамках плановых проверок доводится до сведения учителей, педагогических работников в начале учебного периода (год, четверть, месяц, декада, неделя).
2.7. Работники, посещающие учебное занятие обязаны убедиться в отсутствии объективных обстоятельств, препятствующих посещению (болезнь учителя, отсутствие на уроке большого числа обучающихся из-за эпидемии, сбой в работе электронных средств обучения, оборудования и т.п.)
2.8. Не допускается посещение учебного занятия лицами, не имеющими отношения к образовательной деятельности и его субъектам.

3. Посещение учебного занятия администрацией, должностными лицами органов управления образования

3.1. Администрация общеобразовательной организации, специалисты управления образования имеют право на внеплановое посещение учебных занятий и на посещение без разрешения (согласия) педагогического работника.
3.2. Администратор вправе предупреждать учителя о своем посещении урока за 10-15 минут до начала урока.
3.3. В случае проведения тематического контроля, требующего специальной подготовки к учебному занятию, учитель должен быть предупрежден не менее чем за 1-2 день до занятия.
3.4. В случае возникновения чрезвычайных обстоятельств члены администрации имеют право посещения урока без предупреждения учителя, педагогического работника.
3.5. Должностное лицо, обладающее правом контроля (администрация школы и работники управления образования), может предварительно ознакомиться с тематическим и поурочным планом учителя, рабочей программой, а также технологической картой (в рамках ФГОС).
3.6. Заместители директора, на которых возложена ответственность за осуществление контроля, планируют свою работу по посещению уроков, чтобы иметь возможность посетить необходимое количество учебных занятий для получения объективной информации о качестве образовательной деятельности.

4. Посещение учебного занятия представителями педагогического сообщества

4.1. Правом свободного посещения учебного занятия обладают учителя, педагогические работники образовательных организаций любого вида и типа в рамках научно-практических конференций, методических семинаров, мастер-классов и других открытых мероприятий, проводимых на базе школы.
4.2. Посещения учебных занятий учителями, педагогическими работниками центра возможны по предварительному согласованию с учителем в рамках работы методических объединений центра, обмена опытом, изучения инновационной деятельности учителя, передовых педагогических технологий.
4.3. На участников открытых мероприятий распространяются все ограничения в процессе наблюдения за ходом учебного занятия, определенные данным Положением.

5. Посещение учебного занятия родителями (законными представителями) обучающихся

принимает письменное заявление родителей (законных представителей) обучающихся о желании посетить учебное занятие;
согласовывает день и время посещения занятий по интересующему предмету (образовательной программе) с учителем и родителем (законным представителем);
назначает сопровождающего для родителей (законных представителей) на учебное занятие.

ознакомиться с требованиями учителя;
оценить работоспособность своего ребенка, его активность на занятиях;
посмотреть умение ребенка грамотно, правильно излагать свои мысли;
сравнить объем знаний ребенка с образовательным стандартом, объемом знаний других обучающихся;
убедиться в объективности оценки образовательной деятельности ребенка;
понять, какие отношения формируются в коллективе класса.

5.3. Родители (законные представители) во время посещения не вправе давать оценку технологиям и средствам обучения, методическим приемам, которые использует учитель.
5.4. Родители (законные представители) обучающихся имеют право посещать учебные занятия только с разрешения директора образовательной организации.
5.5. Во время посещения учебного занятия родителей (законных представителей) обучающихся сопровождает заместитель директора или другой работник школы по распоряжению директора образовательной организации.
5.6. На родителей (законных представителей) обучающихся, посещающих учебное занятие, распространяются все ограничения в процессе наблюдения за ходом учебного занятия, определенные данным Положением.
5.7. Родители (законные представители), исходя из интересов своего ребенка, имеют право доводить свое мнение об уроке до сведения учителя и директора образовательной организации.
5.8. Учитель, который проводил посещенное учебное занятие, вправе обосновать свою методику, указать те характеристики, по которым выбраны те или иные учебники, дать педагогическую характеристику успеваемости конкретного обучающегося и рекомендации для успешного овладения предметом.

6. Информация посещённого учебного занятия

6.1. Лица, посещающие урок, вправе вести записи результатов наблюдения; должностные лица, осуществляющие контроль, делают записи в таблице анализа урока (по ФГОС), а также отзыве об уроке согласно Положению об аттестации педагогических работников в образовательной организации.
6.2. Присутствующий вправе обратиться к учителю с просьбой предоставить учебные материалы, которыми пользуются обучающиеся в ходе урока.
6.3. Информация, полученная в ходе посещения учебных занятий должностным лицом школы, обладает статусом внутренней информации, а информация, полученная работниками управления образования - внутренняя информация этого органа.
6.4. С информацией об учебном занятии (деятельности учителя), результатах контроля вправе ознакомиться члены педагогического коллектива и работники управления образования.
6.5.

на заседании методического объединения учителей-предметников;
на совещании при директоре и/или заместителе директора по учебной работе;
на оперативном совещании педагогического коллектива;
на педагогическом совете;
на родительском собрании;
в ходе подготовки аналитических справок при оценке качества образования, проведении процедуры аттестации учителя, педагогического работника, аккредитации образовательной организации.

6.6. Исходя из принципа педагогической целесообразности и во избежание нанесения вреда образовательной деятельности и работе учителя, руководство образовательной организации и управления образования может ограничить распространение информации о педагогической деятельности учителя.
6.7. Фото, аудио и видеоматериалы, содержащие информацию об уроке и педагогической деятельности учителя, могут быть использованы в средствах массовой информации с разрешения учителя, руководства школы и тех лиц, кто запечатлен в этих материалах (в том числе обучающихся).
6.8. Использование фото, аудио-, видео-материалов в средствах массовой информации, в научных изданиях возможно только при обеспечении соблюдения авторских прав учителя.

7. Анализ посещенного учебного занятия

самоанализ урока учителем;
анализ урока должностным лицом, посетившим урок;
согласование выводов учителя и должностного лица по результатам посещенного урока;
оформление необходимых документов, отражающих посещение учебного занятия.

7.2. Перед анализом (или в ходе него) каждый педагог имеет право обратиться к учителю с просьбой уточнить тот или иной аспект урока.
7.3. В ходе проведения обсуждения и анализа урока должностные лица вправе ознакомиться с конспектом урока или технологической картой, разработанным согласно Федеральному государственному образовательному стандарту.
7.4. Оценки анализирующим учебное занятие даются в конкретной форме с использованием уважительных форм обращения к учителю.
7.5. Анализирующий не комментирует наличие/отсутствие педагогических явлений, он оценивает их с точки зрения грамотности применения.
7.6. При участии в обсуждении/анализе учебного занятия нескольких человек должностное лицо высказывает свое мнение последним.
7.7. Использование учителем, педагогическим работником рекомендаций и замечаний, высказанных должностными лицами, обязательно.
7.8. В рамках проведения конференций, семинаров, мастер-классов проводится свободное обсуждения учебного занятия, в котором могут принимать участие все присутствовавшие на занятии лица.
7.9. Учитель имеет право выразить свое согласие или несогласие с оценкой учебного занятия.
7.10. Посетившим урок педагогическим работникам дается время для составления первичного анализа.
7.11. Рекомендуется проводить анализ учебного занятия в день его посещения, выделить на его проведение достаточное количество времени.
7.12. Учителя, руководители методических объединений, другие педагогические работники, посетившие учебное занятие, вправе дать рекомендации по совершенствованию образовательной деятельности.
7.13. Запрещается проводить анализ учебного занятия родителям (законным представителям) обучающихся.

8. Ограничения в посещении учебного занятия и процессе наблюдений на уроке

8.1. Запрещается появление посетителя на учебном занятии после его начала.
8.2. Посетителю запрещается покидать учебное занятие до его завершения.
8.3. Администрация школы может покинуть классное помещение в исключительных случаях.
8.4. Посещающий не вправе вмешиваться в ход учебного занятия.
8.5. Посещающий в ходе занятия не имеет право выражать свое отношение к учителю, обучающимся, к уроку.
8.6. Посещающий не вправе пользоваться во время учебного занятия средствами мобильной связи.
8.7. Фотосъемки, аудио и видеозаписи на уроке разрешается делать только с согласия учителя и администрации образовательной организации.
8.8. Во время урока посещающий не имеет права беседовать с обучающимися, задавать им вопросы и т.д.
8.9. Запрещается изменение хода и структуры урока по просьбе (требованию) лица, посещающего учебное занятие.
8.10. Лицо, посещающее учебное занятие, не имеет права задерживать обучающихся после звонка, извещающего об окончании урока.

9. Оформление документов при посещении учебных занятий

9.1. Посещение учебных занятий в рамках плановых и других проверок, мероприятий завершается составлением документа (справки, карты урока, аналитической записки).
9.2. Выводы, содержащиеся в документах, отражающих результаты посещения учебных занятий, учитываются администрацией при принятии управленческих решений (поощрении, наложении взысканий, распределении учебной нагрузки и т.п.)
9.3. Обязательно ознакомление учителя со всеми документами, составленными после посещения его уроков под его роспись.
9.4. Решение вопроса об ознакомлении других членов коллектива с документами о посещенных уроках (педагогической деятельности учителя) относится к компетенции администрации школы.
9.5. Посещение уроков в период аттестации учителя, педагогического работника завершается составлением заключения о соответствии педагогической деятельности учителя квалификационным требованиям соответствующей категории.
9.6. Сроки хранения документов, отражающих посещение уроков – 5 лет (продолжительность межаттестационного периода).
9.7. Запрещается знакомить родителей (законных представителей) и обучающихся с документами, характеризующими учебное занятие (деятельность учителя, педагогического работника).
9.8. Запрещается высказывать негативные оценки учебного занятия в присутствии обучающихся и их родителей (законных представителей).

10. Заключительные положения

10.1. Настоящее Положение о посещении учебных занятий участниками образовательных отношений является локальным нормативным актом, принимается на Педагогическом совете школы и утверждается (либо вводится в действие) приказом директора организации, осуществляющей образовательную деятельность.
10.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
10.3. Положение о посещении учебных занятий участниками образовательных отношений общеобразовательной организации принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.10.1. настоящего Положения.
10.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.

скачать: Положения для Школы
108 положений поштучно и пакетом. Дата обновления: 08.10.2021 г.

скачать: Должностные инструкции для Школы (Профстандарт)
51 инструкция поштучно и пакетом, обновление - 3 сентября 2021 года!

Правовые нормы

Перед тем как ответить на вопрос, могут ли родители присутствовать на занятии, стоит изучить основные права и обязанности родителей в школьном учреждении.

Данное законодательство рассматривает детей, как непосредственных участников процесса образования. Родители же в этом случае являются их законными представителями.

Знание основных законных положений позволит родителям в спорных ситуациях действовать исключительно в интересах ребенка. Можно будет опираться не на эмоции, но строго на закон.

Можно ли родителям бывать на уроках?

Ответ на данный вопрос можно дать положительный. Присутствовать на уроке в школьном заведении можно, но строго при соблюдении определенных условий.

Если у взрослого сложилось мнение, что права детей в процессе получения образования были нарушены, он может лично ознакомиться с особенностями передачи знаний и обучения.

При это родители должны соблюдать общепринятый порядок и устав каждого отдельного образовательного учреждения.

Все посещения проводимых занятий родителями или опекунами подвержены грамотно продуманному внутришкольному контролю. Здесь установлены следующие правила:

Для нахождения на уроках родителей составляется график.
Порядок и очередность посещения показывается преподавателям.
Учитель должен знать, что на занятии будут присутствовать родители.

Согласие учителя на посещение считается непреложным условием.

Не менее важно согласовать факт посещения с руководителем образовательного учреждения. Форма и порядок посещения вносятся в специальный график. Даже если руководитель дает согласие на посещение, обязательно требуется положительное решение от учителя.

Желание родителей посетить занятие не вызывает у преподавателей протеста. Они всегда готовы идти навстречу родителям, у которых появился интерес к образовательному процессу или некоторые вопросы.

Посещая занятия, от родителей требуется соблюдать внутренний режим и распорядок школы, а также требования установленных локальных внутренних актов, что регулируют режим проводимых занятий.

Если родители выказывают желание прийти на занятия немедленно, сотрудники школьной администрации имеют право дать отказ. Работа школьного учреждения осуществляется по определенному образовательному порядку. При вмешательстве в него, есть риск нарушить права учащихся или сотрудников.

Основания для присутствия на уроке

Желание поприсутствовать обычно возникает в двух случаях:

Возникновение различных вопросов к преподавателю;
Несогласие с тем, как преподается информация.

Во втором случае все понятно. Можно по предварительной договоренности посетить занятие и понять, как и по какой схеме объясняется тема.

Что касается обычных вопросов, то для их получения придется потратить немного больше времени. Для этого стоит воспользоваться персональным общением с преподавателем. У каждого учителя для этой цели выделены специальные часы проведения консультаций.

Родители должны понимать, что присутствие на занятии является исключительной мерой. Использовать ее желательно при появлении существенных разногласий с педагогом. Иные ситуации следует решать вне стандартного учебного процесса.

Приглашение родителей на урок

В современной школьной практике нахождение родителей на уроках не обязательно может быть вызвано их желанием. Нередко сам преподаватель просит их посетить урок. Среди основных причин приглашения родителей можно отметить:

Плохая успеваемость ребенка.
Поведение не соответствует установленным правилам.

Приглашая родителей на урок, учитель стремится показать им объективную картину успеваемости и поведения ученика.

Преимущества посещения школы

Довольно часто родители высказывают желание посетить уроки по той причине, что не уверены в общей компетентности педагога, обучающего детей. Они понимают, что судить о компетентности и об уровне профессионализма учителя по высказываниям ребенка – неправильно.

На свидетельствах такого плана не стоит делать какие-либо выводы. дети очень часто преувеличивает серьезность и сложность ситуации. Желательно посетить урок, посмотреть, как преподается тема, как ведет себя ребенок.

Даже после посещения занятия не стоит спешить делать выводы. Обычный человек, дети которого ходят в школу, не имеет даже минимального педагогического образования, соответственно нужно соотнести полученные наблюдения с мнениями компетентных людей.

Для этой цели стоит обратиться к зам/директору, к методисту. Каждая школа имеет собственный сайт. При желании можно зайти на него и изучить информацию о каждом из учителей – стаж работы, уровень квалификации и образования преподавателя.

Как еще быть в курсе школьных событий?

В настоящее время попасть в школу на урок внезапно без предупреждения невозможно. Современные школы представляют собой заведения с повышенными требованиями к обеспечению безопасности. Родители по этой причине часто остаются в стороне от образовательного процесса.

Если родитель активно следит за жизнью школы и класса, ему не придется присутствовать на уроке. Это отличная возможность следить за тем, как движется образовательный процесс, какого качества и уровня знания получают дети.

Даже, если администрация школы не в восторге от присутствия родителей в совете, следует помнить, что родительский контроль поможет увидеть картину обучения детей во всей полноте. Узнать больше о жизни детей в школе можно не только через присутствие на занятиях и участие в советах, но также через такие мероприятия:

Каждый родитель в любое удобное время может ознакомиться с образовательным процессом, с используемыми методами воспитания детей и их обучения. При необходимости можно лично присутствовать при обследовании и тестировании детей, затем при обсуждении результатов. Подобный подход позволит устранить излишнюю тревожность родителей.

Что предпринять при выявленном нарушении?

Если в процессе проведенного исследования и проверок родитель понимает, что у ребенка сложились сложные отношения с преподавателями, что присутствует предвзятое отношение, он может обратиться к таким должностным лицам:

Омбудсмен;
Сотрудник администрации школьного учреждения;
Психолог.

Они должны оперативно отреагировать и провести определенные мероприятия по исключению обнаруженных факторов психологического или иного давления.

Недопустима никакая форма оскорбления личности ученика, унижение его, неприязненное отношение. Преподаватель должен оценивать только полученные знания ученика, а не его личность.

Подводя итоги

Существует определенная нормативная база, в соответствии с которой школьное учреждение должно предоставить родителю максимальное количество информации об ученике.
В рамках установленной нормативной базы родители имеют право изучить особенности образовательного процесса через посещение занятий.
Посещая занятия, опекуны или родители должны строго соблюдать устав и внутренний режим школы.
Посетить урок разрешается только по предварительной договоренности с руководством.
Родителям предоставляется возможность принять участие в жизни своего ребенка и посещаемого им образовательного учреждения.

У каждого учителя для этой цели выделены специальные часы проведения консультаций! Я первый раз слышу о таких выделенных часах! Как они оплачиваются, в какое время должны проводиться?

Аналогично. Это что-то новенькое)

Вопрос очень спорный с точки зрения родителя другого ученика. А если я не хочу, чтобы за моим ребёнком наблюдал другой родитель? А если этот родитель будет комментировать поведение других детей негативно ? Это будет нарушение прав других детей. Когда проводят открытый урок для родителей, точно оговаривают, на что Родители должны обратить внимание, и присутствует завуч или др педагоги.

Это точно так же. если меня не устраивает качество продукта и я приду на производство))

у всех права только учитель в ж..е

Выступаю и в роли учителя и родителя. Ничего не имею против посещения моих уроков родителями. Ученики попадаются разные и это издержки профессии. Оскорблять, переходить на личности категорически нельзя, если не хочешь, чтобы ученик вырос озлобленным недоучкой или пришел в учебное заведение с обрезом.

если учителю бояться нечего, он не будет против посещения урока, хоть заранее зная, хоть прямо сейчас…

Да ходить то не надо, если внимательно следить за процессом, все станет понятно и так. Я четверть делала скрины оценок с Эл дневника, к концу четверти полно подставных оценок. А вот озлобить учителя чтоб загнобил ребёнка к сожалению легко. У нас взяли за правило долги в конце четверти сдавать, причём пачками, и несколько предметов сразу, а что делали всю четверть? Маниторинг Эл дневника привёл к тому что доступа нет, и не будет

Читайте также: