Положение о конкурсе в школе образец
Обновлено: 04.07.2024
В данном тематическом разделе можно найти готовые тексты положений о проведении разного рода конкурсных мероприятий. В частности, конкурсов чтецов, оформления участков тематических уголков в группах, поделок; спортивных соревнований и турниров; фестивалей формата "Алло, мы ищем таланты!" и многого другого. Мы поможем Вам сэкономить время. Возьмите за основу готовый образец положения и адаптируйте его к конкретному конкурсу. Это несложно, быстро и удобно.
Положения о конкурсных мероприятиях "на все случаи жизни".
Содержится в разделах:
1. Цель:
Создание условий для самореализации обучающихся, воспитанников через разнообразные виды деятельности.
2. Задачи конкурса:
- выявить учащихся, самореализующихся в учебной и внеучебной деятельности, дать
им возможность проявить свои творческие и интеллектуальные способности;
- повышение социального статуса и уровня знаний учащихся, усиление их
3.4. Подведение итогов осуществляется по трем возрастам (2-4 классы – начальная возрастная группа, 5-8 классы – средняя, 9-11 классы – старшая). Итоги конкурса подводит жюри конкурса, в соответствии с рейтинговой картой участника (Приложение1)
3.6. Деятельность конкурса осуществляется на основе данного Положения.
4. Организация и сроки проведения
4.1 Конкурс проводится в три этапа:
Первый этап (март) – организационный. Разрабатывается план конкурса и поэтапные сроки проведения, определяется состав жюри. Разрабатываются конкурсные задания и критерии оценок для каждой возрастной группы.
Участник (его законный представитель) имеет право подать апелляцию по результатам конкурса, в соответствии с порядком подачи апелляции (Приложение2).
5. Оценка конкурсных работ
5.1Оценку конкурсных работ Участников осуществляет Жюри Конкурса в соответствии с настоящим Положением.
Состав жюри утверждается директором школы. В состав жюри входят представители: администрации; педагогического коллектива; родительского комитета, общественности.
Председателем конкурсного жюри считается директор школы.
Члены Жюри обязаны обеспечить неразглашение сведений о промежуточных и окончательных результатах Конкурса ранее даты завершения Конкурса, а так же обеспечить нераспространение присланных на Конкурс работ в Интернете или в иных средствах массовой коммуникации.
5.3 Данные, оформленные не сообразно требованиям конкурса, или доставленные в оргкомитет конкурса после подведения итогов конкурса не оцениваются.
6. Награждение победителей и участников Конкурса
6.2 Всем Участникам вручается сертификат об участии в конкурсе.
Школьный смотр - конкурс на лучший класс, соблюдающий требования к одежде обучающихся, призван способствовать активизации работы по введению единого стиля ученической одежды, развитию эстетической культуры ученика МБО СШ№58.
Устава образовательного учреждения.
Положения МБОУ СШ№58 о требованиях к одежде обучающихся.
2. Цели и задачи конкурса.
Демонстрация соблюдения требований к одежде обучающихся в рамках УВП.
1.Формирование позитивного общественного мнения о школьной форме как деловом стиле одежды и имидже ОУ.
2.Поддержка деятельности по развитию школьных традиций, направленных на развитие чувства коллективизма, гордости за свой класс, свою школу.
3.Стимулирование различных форм деятельности органов ученического и государственно-общественного управления по повышению престижа своего класса, своей школы.
3. Порядок и сроки проведения конкурса.
Сроки проведения конкурса: с 6 декабря по 20 декабря 2021 г.
Участники: 1-11 классы.
Участвует весь класс. Члены жюри в срок с 6-20.12.2021 года. проверяют соблюдение положения о требовании к школьной форме обучающихся.
4. Критерии оценки конкурса:
Соблюдение требований к одежде обучающихся в образовательных учреждениях (деловой стиль: рубашки, блузки, деловые костюмы и платья, отсутствие спортивной обуви и одежды; спортивная форма: футболка, спортивные брюки, легинсы, лосины. кроссовки, обязательное наличие сменной обуви) (высчитывается процент по классу, по результатам проводимой проверки,)
Наличие единых элементов одежды или аксессуаров в классе (бонусные
Опрятность одежды и причесок учащихся
Количество учащихся класса на коллаже – 100% (исключение уважительная причина)
5. Подведение итогов конкурса, награждение.
1.1. Школьный конкурс рисунков (в дальнейшем — Конкурс) — Конкурс среди обучающихся школы – соревновательное мероприятие по изобразительному искусству в различных направлениях.
2. Участие в конкурсе
3. Цели конкурса
3.1. Развитие творческих способностей, обучающихся в области изобразительного искусства в условиях конкурсного отбора.
3.2. Выявление одаренных детей и создание оптимальных условий для их развития.
4. Задачи конкурса
4.1. Формировать у школьников интерес к изобразительному искусству – живописи.
4.3. Повысить уровень исполнительского мастерства.
4.4. Создать условия для духовно-нравственного развития детей.
4.5. Воспитание гордости за свою страну.
4.6. Содействие развитию эстетического восприятия детьми различных моментов из жизни в изобразительной деятельности.
5. Организация и порядок проведение конкурса
5.1. Конкурс проводится в течение учебного года согласно плану работы ОУ.
5.2. Организаторами конкурса являются ЗДВР и педагог-организатор.
5.3. В школьном конкурсе принимают участие учащиеся 1-11 классов.
5.4. Конкурс проводится для всех желающих, без предварительного отбора, отказ школьнику в участии в Конкурсе, а также принудительное привлечение школьника к участию в Конкурсе не допускаются.
5.6. Состав жюри утверждается организаторами конкурса (не из числа классных руководителей), жюри оценивает конкурсантов в следующих возрастных группах:
- 9-11 класс, а также возможна оценка коллектива класса.
6. Требования к конкурсным работам
6.1. Участники могут предоставлять работы в любой технике (гуашь, акварель, графика, пластилинография и т.д.) и использовать формат листа А-4, либо А-3, если иное не предусмотрено положениями муниципальных либо республиканских конкурсов, о чем сообщается дополнительно.
6.2. Используемые материалы: гелевая ручка, тушь, пастель, акварель, цветные карандаши, гуашь, масло, акриловые краски, уголь и иное.
6.3. Работы, предоставленные позже указанного в воспитательном плане срока, к рассмотрению приниматься не будут.
6.4. На обратной стороне рисунок необходимо подписать – указать название рисунка, фамилию и имя автора, класс.
6.5. Рисунок должен соответствовать тематике конкурса.
Внимание: рисунок не сворачивать, не сгибать.
6.6. Запрещается копирование чужих работ, использование наклеек и фотографий, исключение составляет коллаж.
6.7. На конкурс могут быть представлены индивидуальные и коллективные работы. Участники могут подать не одну работу, a несколько.
6.8. Работы по завершении конкурса не возвращаются и остаются в распоряжении организаторов.
7. Критерии оценки конкурсных работ:
- соответствие тематической направленности конкурса;
- оригинальность творческого замысла и исполнения работы;
- качество исполнения работы (композиция, цветовое решение, оформление).
- соответствие возрасту;
- мастерство исполнения;
- полнота раскрытия темы;
- эмоциональность и оригинальность.
Критерии оценки могут быть изменены по согласованию с членами жюри (приложение 1).
Консультации и справки по вопросам проведения конкурса можно получить у учителя изобразительного искусства либо педагога-организатора.
8. Определение победителей
8.1. По итогам Конкурса определяются победители (I место) и призеры (II, III место) отдельно в каждой возрастной категории. Призёрами считаются участники, следующие за победителем.
9. Подведение итогов и награждение участников конкурса
9.1. Победители школьного конкурса награждаются дипломами или грамотами. Награждение победителей происходит на ближайшей общешкольной линейке, но не позднее 2 недель со дня проведения Конкурса.
10. Расходы на проведение конкурса
10.1. Подготовка и оборудование места проведения Конкурса возлагается на организаторов, формирование наградного фонда – за счет средств ОУ.
Читайте также: