Положение о конкурсе для родителей доу

Обновлено: 03.07.2024

Данный материал будет полезен методистам ДОУ. Настоящее положение регламентирует порядок проведения конкурса, требования к оформлению конкурсных материалов, критерии оценки материала.

Оценить 934 0

Заведующий МБДОУд/с № 42

Приказ № от 2018.

Положение о смотре-конкурсе проектов

- Вовлечение родителей в проектную деятельность.

- Развитие общей культуры, креативности, творческого мышления педагогов ДОО.

2. Участники конкурса
2.1. В смотре конкурсе принимают участие педагоги и специалисты ДОУ.

3. Жюри смотра – конкурса

3.1 Состав жюри определяется приказом заведующего МБДОУ детского сада № 42.

3.2. В состав жюри входят:

- заведующий Калинина Н. М.

- старший воспитатель: Петрова Г.Б.

- представитель родителей: Чумакова К.А.

4. Содержание и порядок проведения конкурса

4.1. Смотр - конкурс проводится с 1 по 30 марта 2018 года.

5. Требования к оформлению конкурсных материалов:

5.1 Общие требования

5.1.1. Вся информация на конкурс представляется в печатном и в электронном варианте.

5.1.2. Титульный лист конкурсной разработки содержит персональные данные участника (участников):

- Наименование дошкольного учреждения;

- Указание формы, темы мероприятия;

5.2. Рекомендации к оформлению конкурсных работ

5.2.1. Название методической работы должно отражать активную форму совместной деятельности с родителями;

5.2.2. Формулировка цели совместной деятельности;

5.2.3. Предполагаемая индивидуальная работа с родителями и детьми;

5.2.4. Краткое описание наглядной информации, используемой в ходе мероприятия и предварительной работы.

5.2.5. Описание подробного хода мероприятия, игровых, проблемных ситуаций и другие мероприятия;

5.2.6. Представление библиографического списка по необходимости

5.3. Оформление текста работы:

- Вид и размер шрифта- Times New Roman 14, межстрочный интервал - от1-1,5; цвет шрифта - черный.

5.3.1. Иллюстрация фотоматериалов мероприятия - по желанию участников. В тексте сценария мероприятия прописываются номера фотографий и место их расположения. Фотографии нумеруются и прилагаются отдельно!

5.3.2. Приветствуется включение в приложение к сценарию музыкальных фонограмм, презентаций.

5.3.3. Приветствуется включение в приложение видеоролика мероприятия, отзывы родителей, лист регистрации (для фактически проведенного мероприятия).

5.3.4. Анкеты, тесты, опросники выносятся в приложение под номерами.

6. Критерии оценки проектов:

6.1.Предметом рассмотрения на конкурсе являются творческие проекты, выполненные педагогами, специалистами ДОУ.

6.2 критерии оценки:

I. Введение…2. Актуальность проекта…3. Цели, задачи, ожидаемые результаты и продукты…4. Аннотация проекта …5. Этапы реализации проекта программы…6. План мероприятий …7. Ресурсы …10. Литература;

- Актуальность выбранной темы, формы взаимодействия с родителями (соотнесение поднятой проблемы с возрастными и психофизиологическими особенностями детей, потребностями родителей, образовательной деятельностью ДОО) ;

- Соответствие содержания проекта поставленной цели;

- Четкость, логичность определения и представления этапов работы для реализации проекта;

- Оригинальность авторской разработки (форма проведения);

- Полнота и эстетичность оформления материалов проекта (планирование,

.6.3 Комиссия оценивает каждый параметр оценкой - до 3 баллов (0 – параметр отсутствует, 1 – параметр не соответствует критериям конкурса, 2 – соответствует частично, 3 - присутствует в полном объеме)

7. Подведение итогов конкурса и награждение:

7.1.Жюри по результатам конкурса в соответствии с критериями оценивания, определяет победителей по наибольшему количеству набранных баллов.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение определяет основные цели и задачи Конкурса, порядок и условия его проведения.

1.2. Положение определяет порядок и условия организации конкурса на базе Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

Цель: Развитие творческого потенциала педагогов ДОУ.

Повышение профессионального мастерства педагогов по вопросам содействия укреплению связи ДОУ с семьёй.

Мотивация профессионального развития педагогов.

Распространение передового педагогического опыта.

3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

3.1 Организаторы конкурса: заведующая, старший воспитатель МКДОУ Доволенского детского сада №3

3.2. Участники конкурса - все педагоги МКДОУ Доволенского детского сада №3

4. ЖЮРИ КОНКУРСА

4.1. Состав жюри определяется приказом заведующего ДОУ

4.2. В состав жюри входят:

Заведующий ДОУ Л.Н. Лопатина

Старший воспитатель ДОУ Е.И. Киланова

Представитель родительского комитета ДОУ

5. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

5.1. Конкурс проходит с 15.01.2018 г. по 28.02.2018 года.

5.2. Работа Жюри проводится с 15.01.2018 г. по 28.02.2018 г.

5.3. Оглашение итогов Конкурса и награждение победителей состоится 01.03.2018г

6. ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ

6.1. Тема конкурсных работ: любое мероприятия, касающееся воспитательно-образовательной деятельности дошкольного образовательного учреждения, проведенное совместно с родителями воспитанников нашего ДОУ.

6.2. На конкурс заранее (в течение 7 дней) представляется в электронном виде сценарий проводимого мероприятия.

6.3. Сценарий должен обязательно иметь следующие части: заголовок, анонс, основная часть конкурсной работы.

6.3.1. Заголовок – это сокращенное название описываемого мероприятия.

6.3.2. Анонс должен содержать:

а) Форму проведения мероприятия

б) Дату проведения

в) Ф.И.О. автора мероприятия

г) Возрастную группу.

6.4. Основная часть конкурсной работы:

а) цель и задачи проводимого мероприятия;

б) предварительная работа к данному мероприятию;

в) использование наглядного материала;

г) подробное описание хода мероприятия.

7. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ:

Наличие сценария мероприятия (грамотность, наличие авторства, подробное описание в соответствии с требованиями данного положения) – 10 баллов.

Целесообразность содержания описанной темы, касающейся воспитательно – образовательной деятельности данного возраста (теоретический и практический аспект) – 10 баллов.

Использование инновационных форм и методов работы с родителями – 10 баллов.

Взаимодействие родителей друг с другом и с воспитателем - 10 баллов.

Активность и заинтересованность родителей – 10 баллов.

Методическая компетентность (соответствие содержания, методов и приемов возрасту детей) – 10 баллов.

Оригинальность организации мероприятия – 10 баллов.

Динамичность и насыщенность мероприятия – 10 баллов.

Содержание сюрпризных моментов, их связь с общей тематикой мероприятия – 10 баллов

8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

8.1. Жюри оценивают выдвинутые на участие в Конкурсе работы с учетом критериев, названных в п. 7 настоящего Положения по десятибалльной шкале.

8.2. Итоговая оценка каждого участника формируется путем суммирования оценок всех членов Жюри по всем критериям.

8.3. В ходе конкурса определяются победители, занимающие три первых призовых места.

8.4. Победители награждаются почетными грамотами, а все участники подарками на педагогическом совете.

8.5. Сведения о результатах Конкурса не разглашаются ранее даты его завершения.

Положение конкурса составила из нескольких источников и адаптировала на своих педагогов. Представляю итог того, что получилось. Сначала представляю положение. Далее итоги конкурса (см. фото Информбюро-2020г)

(лучший дизайн представленной информация для родител ей)

1. Общие положения.

2. Задачи конкурса.

2.1. Активизация творческого потенциала педагогов детского сада, развитие наглядных форм работы с родителями.

2.2. Повышение профессиональной компетентности родителей по вопросам образования ребенка.

2.3. Улучшение взаимодействия между участниками педагогического процесса.

3. Участники конкурса.

3.1. В конкурсе принимают участие все возрастные группы.

3.2. В конкурсе принимают участие воспитатели групп ДОУ.

4. Сроки проведения конкурса.

4.1. Конкурс проводится с10 по 29 января 2020 г.

4.2. Подведение итогов 30 января 2020 г.

5. Критерии оценки.

5.1 Комиссия оценивает работу педагогов по следующим параметрам:

• Информация для родителей должна быть доступна и удобна для восприятия (чтения) содержательна, эстетически и красочно оформлена. (Оформление по выбору каждого участника конкурса: папка-передвижка, интерактивный стенд, стенд-книжка, лесенка-информации и др.)

• Информация, размещенная на стендах, должна быть актуальной, достоверной, рекомендации и консультации подобраны с учетом возрастных особенностей детей.

• При оформлении стендов не злоупотреблять декоративными элементами.

• Информация, размещенная на стенде для родителей, должна быть динамичной. Побуждать читающих к интерактивности.

• Должно быть, соотношение текста и иллюстраций, они должны в первую очередь привлечь внимание родителей, затем донести до них нужную информацию.

• При размещении авторского печатного материала на стенде необходима ссылка на издание, автора.

6. Состав жюри конкурса

7. Подведение итогов конкурса и награждение победителей.

7.1. Комиссия оценивает каждый параметр оценкой - до 3 баллов

(0 – параметр отсутствует, 1 – параметр не соответствует критериям конкурса, 2 – соответствует частично, 3 - присутствует в полном объеме)

7.2. Победители смотра-конкурса определяются по количеству набранных баллов.

7.3. Победители, занявшие 1, 2, 3 место награждаются дипломами и подарками на педсовете.

Вот такие стенды получились у наших педагогов:

Конкурс Лепбуков к Дню Победы в ДОУ + положение о конкурсе В преддверии великого праздника День Победы в нашем саду проводился конкурс лепбуков по этой тематике. Такого мы не могли даже ожидать.

Представленное положение может быть использовано любым дошкольным учреждением для проведения в стенах своего детского сада такого конкурса.

3. Сроки, порядок и условия проведения конкурса
3.1. Конкурс проводится с 07.12.2015г. по 18.12.2015г.
3.2. Участие в конкурсе принимают все педагоги МБДОУ, независимо от образования, квалификационных категорий и стажа работы.
3.3. Участники представляют методическую разработку мероприятия в соответствии с темой конкурса (конспект, сценарий совместного праздника, развлечения, родительской конференции, семинара-практикума, собрания, деловой игры, совместного выходного дня, тематического вечера, дня здоровья, или любого другого мероприятия по организации взаимодействия с родителями посредствам новых форм)
3.4. Жюри проводит экспертизу и оценку материалов конкурса в соответствии с критериями.

4. Требования к конкурсным работам
4.1. Соответствие теме Конкурса.
4.2. На конкурс представляется разработка с подробным описанием проведенного мероприятия. Шрифт конкурсной работы Times New Roman. Размер шрифта конкурсной работы – 12. Выравнивание текста по ширине. Межстрочный интервал 1,5.
Конкурсная работа может содержать фотоматериалы проведения мероприятия.
4.3. Конкурсная работа обязательно должна иметь следующие части: титульный лист, основная часть конкурсной работы.
Титульный лист
а) полное название МБДОУ.
б) заголовок – это полное название описываемого мероприятия, Ф.И.О. автора конкурсной работы.
В) название города, год.
Основная часть конкурсной работы должна содержать:
а) цель и задачи проводимого мероприятия;
б) структурированное (по этапам, частям) подробное описание проведенного мероприятия.
в) указание на научные и методические источники, которые использовались при разработке мероприятия.

5. Критерии оценивания:
- целеполагание (постановка целей и задач мероприятия, соответствие содержания поставленным целям и задачам);
- логичность и последовательность изложения материала;
- технологичность, возможность для воспроизведения мероприятия другими педагогами;
- степень оригинальности и новизны содержания занятия, мероприятия;
- количество родителей, принявших участие в мероприятии;
- эстетика оформления конкурсной работы и наличие наглядности.
Трехбалльная система оценивания. Максимальный балл – 15 баллов. Победителем становится педагог, набравший наибольшее количество баллов.

Читайте также: