Подвижные игры для детей с зпр школьного возраста

Обновлено: 04.07.2024

Задержка психического развития – это не приговор, устранить пробелы между уровнем ребенка с ЗПР и сверстниками можно с помощью игровой деятельности. Благодаря этому, развиваются необходимые навыки, интеллектуальные способности. Но стоит учитывать, что занятия с детьми с ЗПР лучше проводить под контролем специалиста.

В статье рассмотрим, что еще должны знать взрослые, прежде чем преступать к специальным упражнениям. Выясним, чем игры с детьми с ЗППР отличаются от остальных, где брать материалы, как долго нужно ждать результата, рассмотрим другие вопросы по теме.

Антонова Стелла Леонидовна

Нейропсихолог
Клинический психолог
Семейный психолог

Стаж работы: более 30 лет

Стоимость приема: 6 000 руб.

Особенности игровой деятельности ребенка с ЗПР

Ролевая игра – это вид непродуктивной деятельности, где важен не результат, а процесс. Сначала дети учатся взаимодействовать с предметами, а потом примеряют на себя роли взрослых.

Игровая деятельность дошкольников с ЗПР имеет такие особенности:

Для старшего дошкольного возраста – 5, 6 и 7 лет – это не является нормой.

Такие особенности в играх характерны для детей с ЗПР, но не наблюдаются в других случаях, когда у ребенка нет задержки психического и речевого развития.

Что нужно учитывать взрослым, приступая к занятиям

К процессу необходимо подходить максимально ответственно. Нужно учитывать, что дети с задержкой психического развития воспринимают информацию и реагируют на события не так, как сверстники без нарушений. Необходимо помнить важные моменты:

У таких детей ослабленная память. Они не могут запоминать даже относительно небольшие объемы информации. В процессе игровой деятельности ребенку нужно указывать на важные моменты. Желательно делать это регулярно, с определенной периодичностью, не перегружая его большим объемом данных.
Есть проблемы с формированием образов в детском мозге. И даже если с этим всё в порядке, то ребятам с ЗПР сложно переносить имеющиеся представления, которые были получены в стандартных ситуациях, на новое и еще не совсем понятное.
Ребята с ЗПР отличаются импульсивностью. Это характерная черта ролевых игр с участием детей, у которых есть нарушения: младших дошкольников и даже учеников старших классов. Она проявляется по-разному, в зависимости от возраста. Дети 2, 3 и 4 лет быстро переключаются с одних игрушек на другие. Например, малыш может с большим желанием надевать костюм пожарного и тут же, забыв про все, начинает играть в машинки. У старших всё немного сложнее. Но признаки импульсивности тоже можно выявить. Например, ребенок принимал участие в какой-то подвижной игре, и ему нравилось, а потом быстро переключился на что-то спокойное.
Возникают трудности при организации ролевой игры с участием ребят с ЗПР. Дети мало общаются друг с другом, слабо взаимодействуют, поэтому возникают конфликты. Всё это касается сюжетно-ролевых игр, где необходимы внимание, заданное поведение и понимание сути.

Все эти моменты очень важно учитывать в работе и следует прилагать усилия для того, чтобы развивать интеллект детей. Это касается родственников, сотрудников ДОУ, психологов – всех, кто должен или вызвался заниматься с детьми, у которых наблюдается ЗПР.

Нужно создать комфортные условия, чтобы ничего не мешало играть, развиваться, улучшать коммуникативные функции. Роль взрослого в этом сложно переоценить. Зная особенности детей с ЗПР, он должен контролировать процесс, вовлекать, помогать.

Где брать материалы для игр

Существует много научных теорий, технологий и методов, способных помочь детям с ЗПР. Есть учебники по теме, дидактические материалы, рабочие программы, где описаны упражнения, размещены картинки, приводятся задания, которые необходимо применять на практике.

Родителям непросто разобраться во всех источниках информации, поэтому лучше обратиться к опытному нейропсихологу. В Клинике La Salute работает специалист с многолетним стажем – Данилина Камилла Касимовна. Врач помогает выявить степень проблемы, подбирает методы, необходимые для развития конкретного ребенка.

Для примера назовем профессиональную литературу, где можно ознакомиться с играми для детей с ЗПР. Занятия развивают фантазию, повышают интеллект, помогают догнать сверстников:

Можно использовать учебники других авторов.

Основные занятия

Разберем группы игр, а также, с какой периодичностью нужно заниматься. Важно учитывать, что в разных возрастных группах должны проводиться определенные занятия.

Развитие внимания

Можно было бы кратко перечислить самые часто используемые игры, но тема важная, поэтому будем разбирать подробно. При развитии детей с ЗПР необходимо отдельно прорабатывать каждую психологическую сферу. Для улучшения внимания можно применять такие игры:

Игр на развитие внимания очень много, поэтому все их в рамках статьи мы не будем перечислять. В той или иной ситуации, для детей определенного года рождения, с конкретными проблемами подходят разные игры.

Игры на развитие памяти

Это тоже большой блок. Задача занятий – стимулировать ребенка запоминать различные вещи, предметы, события. Расскажем о нескольких, чтобы понять их смысл:

Мышление и познавание

Память и внимание важны, но нужно развивать мыслительную и познавательную деятельность. Для этого тоже есть упражнения:

Эмоционально-волевая сфера

В этом блоке в большей степени не играют, а общаются, беседуют, рассуждают, взаимодействуют. Это стимулирует детей проявлять разную реакцию в зависимости от ситуации. Примеры занятий:

Развитие и понимание речи

В этом блоке используются разные способы и методы, много времени уделяется пересказам: сказок, по карточкам и так далее. Игры и упражнения для детей с ЗПР – это комплекс мер, направленных на всестороннее интеллектуальное развитие детей, у которых выявлено отставание от сверстников.

Когда стоит рассчитывать на результат

В каждом конкретном случае свои сроки, которые зависят от степени заболевания, опыта и мастерства человека, занимающегося с ребенком. Обычно эффект есть уже после первых занятий. Можно заметить, что малыш или школьник стал лучше мыслить, воображать, воспринимать информацию. Но если случай непростой, то нужно набраться терпения.

Как усилить эффект от игровой деятельности

Можно открыть пособие и начать заниматься с ребенком дома − это хороший вариант. Но лучше, чтобы в процессе принимал участие специалист. Родители, которые плохо разбираются в нейропсихологии, могут не обратить внимание на важные моменты, выбрать неподходящие игры и упражнения.

Опытный психолог ничего не упустит, проанализирует личность ребенка, расскажет, как нужно правильно действовать. Приходите в Клинику La Salute к нашему специалисту Данилиной Камилле Касимовне. Она помогает родителям принять правильную тактику общения с ребенком, подбирает нужные методики коррекции развития малышей.

Как упражнения помогают детям с ЗПР

Специальные игры и упражнения способствуют развитию детей, помогают им догнать сверстников. Регулярные занятия способствуют формированию хорошей памяти, мышления, внимания. При правильном подходе дети с ЗПР могут даже обогнать сверстников в обучении.

В Клинике La Salute вы получите рекомендации, которые помогут выбрать правильную тактику корректировки поведения и развития ребенка.

Задайте вопрос специалистам
Клиники La Salute

Если Вас беспокоит состояние здоровья, и Вы не уверены стоит ли обращаться
в клинику или не знаете к какому врачу записаться - напишите нам!

Специалисты клиники ответят Вам на e-mail, указанный при заполнении
формы-заявки.

Читайте также: