Паспорт физкультурно музыкального зала в детском саду по фгос образец

Обновлено: 05.07.2024

ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования представляют собой совокупность требований, обеспечивающих реализацию ООП ДО, направленных на достижение планируемых результатов дошкольного образования.

Интегративным результатом реализации условий является создание развивающей образовательной среды, соответствующей целому ряду требований. Воспитание ребенка дошкольного возраста происходит в деятельности ребенка, поэтому важнейшим условием для обеспечения этой деятельности можно считать создание предметно- развивающей среды.

Предметно-развивающая среда (ПРС) – это система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание развития его духовного и нравственного облика. Это такая организация окружающего пространства, которая дает возможность ребенку реализовать себя в различных видах деятельности. Организация пространства, деление на зоны.

Музыкальный зал в детском саду – это визитная карточка детского сада. Здесь проходят не только занятия с детьми, но и всевозможные праздники, развлечения и другие мероприятия для детей, сотрудников и родителей. Поэтому здесь, как и в любом помещении детского сада, крайне актуальны требования СанПиНов и соблюдение правил противопожарной безопасности.

Пространство музыкального зала можно условно разделить на такие же три зоны: рабочую, спокойную и активную.

Активная зона. В условиях музыкального зала активной зоной можно считать достаточно большое свободное пространство для музыкального движения: дидактические игры для развития чувства ритма, танцевально-ритмические упражнения, игровое музыкально- двигательное творчество и т. д. Поскольку некоторая часть активной деятельности может происходить сидя или лежа на полу, то наличие ковра на полу размера 3*4м, позволяет детям чувствовать себя не стесненно, иметь возможность свободно отвести локти от туловища. Фортепиано расположено таким образом, чтобы музыкальный руководитель, исполняя музыкальное произведение, мог видеть абсолютно всех детей. Также в этой зоне смонтированы технические средства обучения вне доступа детей.

Отдельно хочется сказать о важности такого объекта предметно- развивающей среды, как мультимедийное оборудование в музыкальном зале. Наличие такого оборудования дает практически неограниченные возможности в плане интеграции образовательных областей, значительно обогащает музыкальную деятельность ребенка и облегчает труд музыкального руководителя в соблюдении принципа комплексно-тематического планирования,дает возможность разнообразить музыкально-дидактический материал, помогает ребенку значительно расширить общий кругозор, сформировать целостную картину мира.

Требования к мультимедиа: Для показа диафильмов, мультимедиа используют проекторы и экраны с коэффициентом отражения 0,8. Высота подвеса экрана над полом должна быть не менее 1м и не более 1,3м. Показ на стене не допускается. Соотношение расстояния проектора от экрана и расстояния зрителей первого ряда от экрана представлено в таблице:

Паспорт музыкально - спортивного зала

Ответственные: инструктор по физкультуре Конева Н. И. стаж работы 36 лет, музыкальный руководитель Акулова Ж. М., стаж работы 17 лет

Площадь музыкально- спортивного зала 64,3 м

Число посадочных мест музыкально - спортивного зала :

Для взрослых -25

ФИО музыкального руководителя : Акулова Ж. М.

ФИО инструктора по физкультуре: Конева Н. И.

Цель - развитие музыкально-творческих способностей, физических качеств и оздоровление детей дошкольного возраста.

Посещающие: дети детского сада, педагоги, родители.

В музыкальном зале проводятся ритмические гимнастики, физкультурные и музыкальные занятия, индивидуальная работа, совместная деятельность, праздники и развлечения, родительские собрания, вечера досуга, игры, просмотр театрализованных представлений, мультфильмов и спектаклей.

Дни недели Средняя

группа Подготови-тельная группа

Понедельник 9-30 10-30

1мл. гр. 2мл. гр. Ср. гр. Ст. гр. Подг. гр. Подг. гр.

понедельник 9-50 10-30

(на воз.) 10-25

10-00 9-30 10-20 9-00

9-00 9-15 10-00 9-35

пятница 9-00 9-50 10-30 11-15

Нормативные и правовые документы, регламентирующие образова-тельную деятельность:

- Конвенция о правах ребенка;

- тематический план работы (на год, месяц).

Документация музыкально - спортивного зала

1 Паспорт. *

3 Правила техники безопасности *

4 График расписание занятий (музыкаль-ных, физкультурных, гимнастик) *

5 Перспективное планирование *

№ Мебель, оборудование и оформление зала Кол-во

1. Стулья большие 20

2. Стулья маленькие 35

3. Столы маленькие 2

4. Стул для пианино 1

5. Стойка для синтезатора 1

6. Солнцезащитные жалюзи 4

7. Шторы тюлевые 2

10. Лампочки энергосберегающие 40

Перечень методических материалов

1. Перспективные планы для дошкольников по музыке 3

2. Календарные планы для дошкольников по музыке 3

3. Картотека музыкально-ритмических танцев для дошколь-ников 1

4. Картотека музыкальных ритмических игр 3

5. Фонотека аудио, видео- касет и CD- дисков

6. Методическая литература

7. Перспективный план работы с родителями 1

8. Перспективный план работы с педагогами 1

11. Музыкальные нотные сборники для сопровождения гимнастик 6

12. Музыкально-дидактические игры 10

13. Дидактический материал, пособия

№ Методическая литература Кол-во

1. Покровский Б. А. Путешествие в страну ОПЕРА. – М., Со-временник, 2000. 1

2. Груздова И. В. Навстречу музыке : музыкальные игры и занятия для детей. - Ростов на Дону : Феникс, 2010. 1

3. Гаврилова Н. Н. Педагогические ситуации, как средство ак-тивицации здоровьесберегающей среды ДОУ. - М., 2011. 1

4. Зацепина М. Б. Музыкальное воспитание в детском саду \ Программа и методические рекомендации. - М., 2005. 1

5. Радынова О. П. Музыкальное развитие детей (в двух частях) Часть 1. Часть 2. Москва, гуманитарный изд. Центр ВЛАДОС., 1997. 1

6. Зацепина М. Б. Культурно -досуговая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации. - М., 2005. 1

7. Морева Н. А. Музыкальные занятия и развлечения в дошкольном учреждении. - М., 2004. 1

11. Буренина А. И. Ритмическая мозаика. -Санкт-Петербург ЛОИРО. ,2000. 1

Каталог CD- материалов

2 А. Ч. Буренина «Топ-хлоп 1

3 Классика в современной обработке 1

4 В мире музыки 1

6 Звуки природы 1

7 Звуковые эффекты 1

8 Музыка народов мира 1

9 Волшебный сон 1

11 Песни войны 1

1. Музыкальный центр караоке 1

2. Музыкальный центр 1

4. Мультимедийный проектор 1

5. Экспозиционный экран 1

№ Музыкальные инструменты

3. Металлофоны 6

5. Бубны детские 4

6. Ложки деревянные 20

7. Хлопушки - тарелочки 8

8. Деревянные палочки 40

9. Колокольчики 10

10. Треугольники 4

12. Музыкальные молоточки 1

13. Духовая гармоника 2

14. Погремушки 55

16. Бубны большие 2

20. Гармошки детские 8

21. Аккордеоны детские 1

23. Синтезатор детский 1

24. Гитара детская 1

№ Атрибуты, наглядный материал Кол-во

1. Портреты композиторов 10

2. Картинки сюжетные, пейзажные 45

4. Султанчики 12

9. Мягкие игрушки 10

11. Шапочки- маски 20

Перечень методических материалов

№ Учебно-методические пособия Кол-во

1. Перспективные планы для дошкольников по физкультуре 6

2. Календарные планы для дошкольников по физкультуре 6

3. Фонотека аудио кассет и сд- дисков

4. Методическая литература

5. Перспективный план работы с родителями 1

6. Перспективный план работы с педагогами 1

№ Методическая литература Кол-во

2. Система физического воспитания в ДОУ. О. М. Литвинова 1

3. Здоровьесберегающая система в ДОУ. М. А. Павлова

4. Развивающая педагогика оздоровления. В. Т. Кудрявцев, Б. Б. Егоров. 1

5. Физкультурные занятия с детьми раннего возраста. М. Ф. Литвинова.

6. Физкультурные занятия с детьми. Л. И. Пензулаева. 4

Оздоровительная гимнастика в ДОУ. Е. И. Подольская. 1

8. Быть здоровыми хотим. Картушина М. Ю. 1

9. Зеленый огонек здоровья. М. Ю. Картушина. 1

10. Комплексы ОРУ и подвижных игр на свежем возлухе. Ю. А. Кириллова. 3

11. Движение день за днем. М. А. Рунова Линка –Пресс. Москва 2007г. 1

12. .Радость движения. М. А. Рунова. Москва. 2004г. 1

13.. Двигательная активность ребенка в детском саду. Мозаика – Синтез. Москва 2000г.

14. .Здоровьеформирующиее физическое развитие. Развивающие программы для детей 5-6 лет. Владос. 2001г. 1

15. .Движение+Движение. В. А. ШишкинаПросвящение. Моск-ва 1992г. 1

16. Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ. И. М. Воротилкина. 1

18. .Быкава А. И. и Осокина Т. И. Развитие движений у детей в детском саду. М., Академия педагогических наук РСФСР, 1968. 1

19. Грохольский Г. Г. Двигательная активность детей дошкольного возраста: Метод. Рекомендации, АФВ и СРБ. – Мн., 1992. – 44с. 1

20. Е. Н. Вавилова. Развитие основных движений у детей. 3

21. Дифференцированные занятия по физкульту-ре. М. А. Рунова 3

22. Физкультурно-оздоровительная работа. О. Н. Моргунова. 1

23. Учите бегать, прыгать, метать. Е. Н. Вавилова. 1

24. Сюжетные физкультурные занятия. М. Ю. Картушина. 1

25. Занимательная физкультура в детском саду. К. К. Утробина. 2

26. Физкультурные занятия на возду-хе. В. Г. Ф. ролов. Г. П. Юрко. 1

27. Общеразвивающие упражнения в ДОУ. П. П. Буцинская.

28. Утренняя гимнастика в ДОУ. Т. Е. Харченко. 3

29. Пальчиковая гимнастика. Е. С. Анищенкова. 1

30. Сценарии оздоровительных досугов в ДОУ. М. Ю. Картушина. 4

31. Спортивные мероприятия для дошкольников. М. А. Давыдова. 1

32. Физкультурные праздники в ДОУ. Н. Луконина 1

Каталог CD- материалов

1. Музыкально-ритмические композиции 3

2. Пальчиковые игры 3

3. Игровая гимнастика 2

4. Звериная дискотека. 1

5. Песенки друзей. 1

6. Звуки живой природы. 1

7. Танцуем, малыши. 1

№ Атрибуты, наглядный материал Кол-во

4. Мягкие игрушки 10

5. Шапочки-маски 20

6. Светофорчики 3

8. Бабочки для подпрыгивания. 2

Физкультурное оборудование Кол-во

1. Гимнастическая стенка 3

2. Гимнастические скамейки 4

3. Тележка для оборудования 1

4. Деревянные стойки 2

6. Перекладины для подтягивания 2

7. Мячи (д. 18см) 25

8. Мячи (д. 14см) 25

9. Мячи (д. 7см) 25

13. Мячи (ежи) 25

14. Мешочки для метания 30

15. Погремушки 50

18. Массажная дорожка 1

19. Дорожка здоровья 2

Положение о работе музыкально - спортивного зала.

1. Музыкально – спортивный зал должен отвечать требованиям ги-гиены, педагогики и эстетики: проветриваться, должна быть сделана влажная уборка перед каждым музыкальным и физкультурным занятием, рационально расставлена мебель.

2. Работа музыкально – спортивного зала должна быть направлена на выполнение годового плана.

3. За работу музыкально – спортивного зала отвечают закреплённые за ним педагоги.

4. Дети занимаются в зале только в чешках или носках и находятся в музыкально - спортивном зале только в присутствии препода-вателя.

Правила техники безопасности

1. Не бегать по влажному полу.

2. Не наталкиваться друг на друга.

3. Использовать исправные инструменты и оборудование, не брать их в рот.

4. Находится от включенного экрана не ближе 2 метров.

5. Не брать включённые розетки и микрофон влажными и сырыми руками.

Аптечка укомплектована в полном объеме.

Обязанности ответственного лица за музыкально - спортивный зал

1. Оформление паспорта зала.

2. Оформление картотеки имеющихся материалов.

3. Выполнение техники безопасности.

4. Выполнение графика работы.

5. Поддержка санитарного состояния помещения.

6. Выполнение плана работы зала.

7. Пополнение библиотеки зала пособиями, дидактическими материала-ми.

План работы музыкально -спортивного на 2013-2014 учебный год

1. Оформить наглядный материал по восприятию музыки.

4. Пополнить музыкально-дидактические игры.

5. Приобрести: микрофон с проводом 5 метров, стойку для микрофона.

6. Реставрировать декорации: домик, ширма.

7. Приобрести костюмы: взрослые - русские народные; детские - анге-лов, принца, разбойника, цветов, насекомых.

Перспективный годовой план музыкальных развлечений Утверждено 09.09.2012 г. Перспективный годовой план музыкальных развлечений на 2012/2013 уч. год музыкального руководителя ГДОУ Евиной Т. А.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Паспорт музыкально-физкультурного зала

Должностные обязанности музыкального руководителя и инструктора по физической культуре.

1. Осуществляет развитие музыкальных , физических особенностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной и физической деятельности.

2. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения.

3. Координирует работу педагогического персонала и родителей (законных представителей) по вопросам музыкального и физического воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных и физических способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей.

4. Определяет содержание музыкальных и физических занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, современные методы оценивания достижений воспитанников.

5. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитан никами в рамках образовательной программы образовательного учрежде ния (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками.

6. Консультирует родителей (законных представителей) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях.

7. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

8. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой.

9. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

10. Выполняет Правила внутреннего трудового распорядка МБДОУ.

11. Проходит медицинский осмотр в установленном порядке.

Требования по охране труда перед началом работы.

1. Включить полностью освещение и убедиться в исправной работе светильников:

2. Светильники должны быть надежно прикреплены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру;

3. Коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, а электророзетки - фальшвилками;

4. Корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов;

5. Наименьшая освещенность рабочего места должна быть: при люминесцентных лампах - не менее 300 лк (20 Вт\кв.м) при лампах накаливания - не менее 150 лк (48 Вт\кв.м.)

6. Убедиться в исправности электрооборудования, ТСО в музыкально-физкультурном зале.

7. Проветрить помещение и подготовить к работе необходимый материал и оборудование. Проверить его исправность.

8. Следить за своевременным проведением влажной уборки музыкально-физкультурного зала (перед каждым занятием, утренником и развлечением). Не допускать проведение занятий с воспитанниками при невысохших полах.

Требования по охране труда во время работы.

1. При работе пользоваться инструкцией по охране труда:

2. Не допускать к занятиям воспитанников с явно выраженными признаками заболевания.

3. Следить за соблюдением порядка и дисциплины во время образовательного процесса с воспитанниками.

4. Не допускать нахождения в зале воспитанников без присмотра воспитателя, музыкального руководителя или инструктора по физической культуре.

Требования безопасности в аварийных ситуациях.

1. При возникновении пожара немедленно сообщить об этом заведующему и в ближайшую пожарную часть по телефону: 01 или 101. Начать эвакуацию воспитанников.

2. В случае возникновения аварийных ситуаций, угрожающих жизни и здоровью воспитанников, необходимо срочно принять меры к их эвакуации, согласно плану.

4. При внезапном заболевании воспитанника срочно вызвать медработника.

5. Не приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни.

6. В случае неисправности в работе компьютера, ксерокса, ТСО (посторонний шум, искрение и запах гари) немедленно отключить электроприбор от электросети и сообщить об этом заведующему, его заместителю по ХЧ. Работу продолжать только после устранения возникшей неисправности.

7. При получении травмы немедленно обратиться за медицинской помощью в медицинский кабинет и сообщить об этом заведующему.

Требования безопасности по окончании работы.

1. По окончании занятий проверить наличие воспитанников по списочному составу, передать их воспитателю.

2. Проветрить музыкально-физкультурный зал, закрыть форточки .

3. Убрать оборудование, пособия в отведенное для них место.

4. Привести в порядок рабочее место.

5. Выключить электроприборы, оргтехнику и ТСО.

6. Выключить электроосвещение, закрыть кабинет на ключ.

7. Обо всех недостатках, отмеченных во время работы, сообщить заведующему заместителю заведующего по ХЧ.

К УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ МУЗЫКАЛЬНО-ФИЗКУЛЬТУРНОГО
ЗАЛА.

1. Укомплектованность зала учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом, комплексом средств обучения,необходимых для выполнения образовательной программы детского сада.

2. Соответствие учебно-методического комплекта и комплекта средств обучения по музыкальному и физическому развитию федеральному государственному образовательному стандарту и образовательной программы.

3. Наличие комплекта дидактических материалов, наглядных пособий, и.т.д., материалов для диагностики развития и усвоения программы обучения и образовательного процесса музыкального воспитания.

САНИТАРНО – ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕ И ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К МУЗЫКАЛЬНО-ФИЗКУЛЬТУРНОМУ ЗАЛУ.

1. Музыкально-физкультырный зал должен находиться с южной стороны здания.

2. Площадь не менее 75 м 2 .

3. Зал не должен быть проходным помещением.

4. Поверхность стен помещения для музыкально-физкультурного зала окрашены в светлые тона.

5. Освещение зала ДОУ – естественное.

6. Шторы на окнах не должны снижать уровень естественного освещения.

7. Осветительная аппаратура должна обеспечивать равномерный свет.Лампы накаливания должны иметь защитную арматуру (светильники). Все источники освещения должны находиться в исправном состоянии.

8. Чистоту оконных стекол производить не реже 2 раз в год.

9. В качестве нагревательных приборов могут использоваться радиаторы, трубчатые нагревательные элементы. Температура поверхности обогревательных приборов не более + 80 градусов С.

10. Проветривание сквозное и угловое по 10 минут через 1,5 часа. Проветривание проводится в отсутствии детей и заканчивается за 30 минут до прихода детей.

11. Температура воздуха в музыкальном зале + 20 градусов С.

12. Перед каждым занятием необходима влажная уборка помещения.

13. Мебель согласно возрасту детей.

14. Длительность занятий составляет:

1 младшая группа – 10 минут;

2 младшая группа - 15 минут;

Средняя группа - 20 минут;

Старшая группа - 25 минут;

Подготовительная к школе группа - 30 минут;

Логопедическая группа 25-30 минут

17.Для показа фильмов, мультимедиа используют проекторы и экраны с коэффи циентом отражения 0,8. Высота подвеса экрана над полом должна быть не менее 1м и не более 1,3м. Показ на стене не допускается.

18.Соотношение расстояния проектора от экрана и расстояния зрителей первого ряда от экрана представлено в таблице:

Визитная карточка
Музыкальный руководитель:
Болданкова Ирина Геннадьевна,
Высшее образование,
окончила Нижегородский областной колледж культуры,
присуждена квалификация: педагог-организатор,
руководитель самодеятельного народного хора;
Волжскую инженерно-педагогическую академию
в 2004 г., квалификация: менеджер в социальной сфере
Педагогический стаж работы: 14 лет,
Первая категория (2014 г.)
Перечень документов музыкального руководителя
- Планы (перспективные и календарные) проведения индивидуальных, подгрупповых и фронтальных занятий с детьми.
- Аналитический отчет о результатах работы за год (результаты проверки уровня музыкального развития детей).
- График работы музыкального руководителя, определяющий содержание рабочей недели с учетом профессиональной нагрузки.
План по самообразованию.
Консультации для воспитателей и родителей.
Занятия проводятся в соответствии с требованиями СанПин два раза в неделю в музыкальном зале:
Группа 3-4 года -15 минут
Группа 4-5 лет-20 минут
Группа 5-6 лет- 25 минут
Группа 6-7 лет-30 минут

Технические средства
1. Фортепиано
2. Синтезатор
3. Микрофон — 2 шт.
4. Ноутбук
5. Компьютер
6. Музыкальный центр
7. Проектор
8. Экран
9. Видеоплеер
10. Телевизор
11. Магнитофон — 2 шт.
12. Монитор — 2 шт.

Игры для детей средней группы (4-5 лет)

Игры для детей старшей группы (5-6 лет)

Игры для детей подготовительной группы (6-7 лет)

Сценарии праздников и развлечений

Музыкальные инструменты.
1. Колокольчик — 25 шт.
2. Свистулька — 2 шт.
3. Труба — 1 шт.
4. Румба — 5 шт.
5. Музыкальные молоточки — 25 шт.
6. Губная гармошка
7. Треугольник — 3 шт.
8. Маракас — 4 шт.
9. Дудочка — 5 шт.
10. Погремушка — 30 шт.
11. Барабан — 10 шт.
12. Ксилофон — 5 шт.
13. Металлофон — 25 шт.
14. Трещотка — 1 шт.
15. Ложки — 50 шт.
16. Бубен — 5 шт.
17. Арфа
18. Аккордеон — 3 шт.
19. Балалайка — 3 шт.
20. Гармошка

Перечень карнавальных костюмов для взрослых.
1. Дед Мороз
2. Снегурочка
3. Снеговик
4. Карлсон
5. Матрешка
6. Заяц
7. Петрушка - 2 шт.
8. Народные костюмы — 5 шт.
9. Матрешка
10. Иван Царевич
11. Емемя
12. Леший
13. Баба Яга — 2 шт.
14. Кикимора
15. Кот в сапогах
16. Зима
17. Осень
18. Весна
19. Кот Базилио
20. Лиса Алиса
21. Старик Хоттабыч
22. Шапокляк
23. Старушки веселушки — 2 шт.
24. Мэри Поппинс
25. Король
26. Принцесса Несмеяна
27. Царевна-Лягушка
28. Карабас-Барабас
29. Тоска зелёная
30. Водяной
31. Корова
32. Медведь

Перечень карнавальных костюмов для детей.
1. Волк — 3 шт.
2. Кот — 4 шт.
3. Жар-птица
4. Конёк-горбунёк
5. Тигр
6. Мак — 4 шт.
7. Ёж — 2 шт.
8. Белка — 3 шт.
9. Художник — 2 шт.
10. Медведь — 5 шт.
11. Лиса — 9 шт.
12. Таджик
13. Солнце
14. Юбки — 15 шт.
15. Кофточки — 5 шт.
16. Шаровары — 5 шт.
17. Красная шапочка — 5 шт.
18. Петух
19. Ворона
20. Кукла — 5 шт.
21. Звездочёт
22. Буратино — 2 шт.
23. Пингвин — 4 шт.
24. Козлик — 5 шт.
25. Мышь — 5 шт.
26. Грибы — 6 шт.
27. Космонавт — 6 шт.
28. Снеговик — 6 шт.
29. Поварята — 2 шт.
30. Гномы — 10 шт.
31. Петрушка — 2 шт.
32. Матрешка — 2 шт.
33. Сарафан народный — 5 шт.
34. Рубашки народные для девочек — 5 шт.
35. Косоворотки — 5 шт.
36. Юбки желтые — 6 шт.
37. Футболки белые — 5 шт.
38. Футболки синие — 5 шт.
39. Футболки красные — 3 шт.
40. Футболки оранжевые — 10 шт.
41. Легинсы чёрные — 10 шт.

Читайте также: