Памятка для родителей по пав в школе

Обновлено: 05.07.2024

Здоровье ребенка – самое большое счастье для родителей. Но, к сожалению, все больше и больше подростков начинают употреблять: табак, алкоголь и наркотики (далее - ПАВ - психоактивные вещества).

-безделье, отсутствие каких-либо занятий либо обязанностей, в результате - эксперименты от скуки.

ЗАДУМАЙТЕСЬ:

- ухоженный, вовремя накормленный, заботливо одетый ребенок может быть внутренне одиноким,
психологически безнадзорным, поскольку до его настроения, переживаний и интересов никому нет дела.

- мы так боимся, чтобы наши дети не наделали ошибок в жизни, что не замечаем, что, по сути
дела, не даем им жить. Мы попираем и нарушаем их права, данные им от рождения, а потом удивляемся
их инфантильности, несамостоятельности, тому, что страх жизни преобладает у них над страхом смерти.

- ограничиваемый в своей активности ребенок не приобретает собственного жизненного опыта;
не убеждается лично в том, какие действия разумны, а какие - нет; что можно делать, а чего следует
избегать.

Как при любой болезни, при соблюдении определенных профилактических мер можно уберечь ребенка от потребления табака, алкоголя и наркотиков. Конечно, не все представленные ниже способы легко воплощаются, но в совокупности они дают реальный положительный результат.

НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛ, ПОЗВОЛЯЮЩИХ ПРЕДОТВРАТИТЬ ПОТРЕБЛЕНИЕ ПАВ ВАШИМ

1. Общайтесь друг с другом

Общение – основная человеческая потребность, особенно для родителей и детей. Отсутствие общения с вами заставляет его обращаться к другим людям, которые могли бы с ним поговорить. Но кто они и что посоветуют Вашему ребенку? Помните об этом, старайтесь быть инициатором откровенного, открытого общения со своим ребенком.

2. Выслушивайте друг друга

Умение слушать – основа эффективного общения, но делать это не так легко, как может показаться со стороны. Умение слушать означает:

• быть внимательным к ребенку;

• выслушивать его точку зрения;

• уделять внимание взглядам и чувствам ребенка, не споря с ним;

не надо настаивать, чтобы ребенок выслушивал и принимал ваши представления о чем-либо. Важно знать, чем именно занят ваш ребенок. Иногда внешнее отсутствие каких-либо нежелательных действий скрывает за собой вредное занятие. Например, подросток ведет себя тихо, не грубит, не пропускает уроков. Ну, а чем он занимается? Ведь употребляющие наркотические вещества и являются "тихими" в отличие от тех, кто употребляет алкоголь. Следите за тем, каким тоном вы отвечаете на вопросы ребенка. Ваш тон "говорит" не менее ясно, чем ваши слова. Он не должен быть насмешливым или снисходительным.

3. Ставьте себя на его место

Подростку часто кажется, что его проблемы никто и никогда не переживал. Было бы неплохо показать, что вы осознаете, насколько ему сложно. Договоритесь, что он может обратиться к вам в любой момент, когда ему это действительно необходимо. Главное, чтобы ребенок чувствовал, что вам всегда интересно, что с ним происходит. Если Вам удастся стать своему ребенку другом, вы будете самым счастливым родителем!

4. Проводите время вместе

Очень важно, когда родители умеют вместе заниматься спортом, музыкой, рисованием или иным способом устраивать с ребенком совместный досуг или вашу совместную деятельность. Это необязательно должно быть нечто особенное. Пусть это будет поход в кино, на стадион, на рыбалку, за грибами или просто совместный просмотр телевизионных передач. Для ребенка важно иметь интересы, которые будут самым действенным средством защиты от табака, алкоголя и наркотиков. Поддерживая его увлечения, вы делаете очень важный шаг в предупреждении от их употребления .

5. Дружите с его друзьями

Очень часто ребенок впервые пробует ПАВ в кругу друзей. Порой друзья оказывают огромное влияние на поступки вашего ребенка. Он может испытывать очень сильное давление со стороны друзей и поддаваться чувству единения с толпой. Именно от окружения во многом зависит поведение детей, их отношение к старшим, к своим обязанностям, к школе и так далее. Кроме того: в этом возрасте весьма велика тяга к разного рода экспериментам. Дети пробуют курить, пить. У многих в будущем это может стать привычкой.

Поэтому важно в этот период – постараться принять участие в организации досуга друзей своего ребенка , то есть их тоже привлечь к занятиям спортом либо творчеством, даже путем внесения денежной платы за таких ребят, если они из неблагополучных семей. Таким образом, вы окажете помощь не только другим детям, но в первую очередь своему ребенку.

6. Помните, что ваш ребенок уникален

Любой ребенок хочет чувствовать себя значимым, особенным и нужным. Вы можете помочь своему ребенку развить положительные качества и в дальнейшем опираться на них. Когда ребенок чувствует, что достиг чего-то, и вы радуетесь его достижениям, повышается уровень его самооценки. А это, в свою очередь, заставляет ребенка заниматься более полезными и важными делами, чем употребление наркотиков. Представьте, что будет с вами, если 37 раз в сутки к вам будут обращаться в повелительном тоне, 42 раза – в увещевательном, 50 – в обвинительном.

Цифры не преувеличены: таковы они в среднем у родителей, дети которых имеют наибольшие шансы стать невротиками и психопатами. Ребенку нужен отдых от приказаний, распоряжений, уговоров, похвал, порицаний. Нужен отдых и от каких бы то ни было воздействий и обращений!

Нужно время от времени распоряжаться собой полностью, т. е. нужна своя доля свободы. Без неё задохнется дух.

7. Подавайте пример

Алкоголь, табак и медицинские препараты используются многими людьми. Конечно, употребление любого из вышеуказанных веществ законно, но здесь очень важен родительский пример. Родительское пристрастие к алкоголю и декларируемый запрет на него для детей дает повод обвинить вас в неискренности, в "двойной морали". Помните, что ваше употребление, так называемых, "разрешенных" психоактивных веществ открывает дверь детям и для "запрещенных". Несовершенные, мы не можем вырастить совершенных детей. Ну не можем, не можем, не бывает этого – и с вами не будет, если вы стремитесь к идеалу в ребенке, а не в себе!

Когда человеку не подходит климат, он начинает болеть. Психологический климат в семье для ребенка еще важнее. Если такой климат становится непереносимым для ребенка, деваться ему некуда: не уедешь, родителей не сменишь. Хрупкая неустойчивая психика ребенка не выдерживает: он срывается в депрессию, уличную тусовку, алкоголь, наркотики. Поэтому, даже ребенок далек от идеала и совсем не похож на Вас, БУДЬТЕ МУДРЫ:

- когда скандал уже разгорелся, сумейте остановиться, заставьте себя замолчать, даже если Вы
тысячу раз правы;

- опасайтесь! В состоянии аффекта ребенок крайне импульсивен. Та агрессия, которую он

проявлял по отношению к Вам, обернется против него самого. Любой попавший под руку острый предмет, лекарство в Вашей аптечке, всё станет реально опасным, угрожающим его жизни;

- не кричите, не распускайтесь. Ведь ребенок действительно может подумать, ЧТО ВЫ ЕГО НЕНАВИДИТЕ. Он будет в отчаянии, а Вы, оглохнув от собственного крика, его крика о помощи не услышите;

- похвалите своего ребенка с утра, и как можно раньше, и как можно доходчивее, теплее! Не бойтесь и не скупитесь, даже если собственное настроение никуда… (кстати, это и средство его улучшить!)
Ваше доброе слово, объятие, поцелуй, ласковый взгляд – подпитка душевная на весь долгий и трудный день, не забудьте. И на ночь не отпускайте во тьму без живого знака живой любви.

Симптомы употребления подростками наркотических веществ

Определить, употребляет ваш ребенок наркотики или нет, сложно, особенно если ребенок сделал это в первый раз или употребляет наркотики периодически. Важно сделать правильные выводы и учитывать, что некоторые признаки могут появляться совершенно по другой причине. И все же стоит насторожиться, если проявляются:

Физиологические признаки:

• бледность или покраснение кожи;

• расширенные или суженные зрачки, покрасневшие или мутные глаза;

• несвязная, замедленная или ускоренная речь;

• потеря аппетита, похудение или чрезмерное употребление пищи;

• плохая координация движений (пошатывание или спотыкание);

• резкие скачки артериального давления;

• расстройство желудочно-кишечного тракта.

Поведенческие признаки:

1 беспричинное возбуждение, вялость;

2 нарастающее безразличие ко всему, ухудшение памяти и внимания;

3 уходы из дома, прогулы в школе по непонятным причинам;

4 трудности в сосредоточении на чем-то конкретном;

5 бессонница или сонливость;

6 болезненная реакция на критику, частая и резкая смена настроения;

7 избегание общения с людьми, с которыми раньше были близки;

8 снижение успеваемости в школе;

9 постоянные просьбы дать денег;

10 пропажа из дома ценностей;

11 частые телефонные звонки, использование жаргона, секретные разговоры;

12 самоизоляция, уход от участия в делах, которые раньше были интересны;

13 частое вранье, изворотливость, лживость;

15 неопрятность внешнего вида.

Очевидные признаки:

• следы от уколов (особенно на венах), порезы, синяки;

• бумажки и денежные купюры, свернутые в трубочки;

• закопченные ложки, фольга;

• капсулы, пузырьки, жестяные банки;

• пачки лекарств снотворного или успокоительного действия;

• папиросы в пачках из-под сигарет.

Что делать, если это произошло – ваш ребенок употребляет наркотики?

Соберите максимум информации. Вот три направления, по которым вам нужно выяснить всё как можно точнее, полнее:

- всё о приеме наркотиков вашим ребёнком: что принимал, сколько, как часто, с какими последствиями,
- степень тяги, осознание или неосознание опасности;

-всё о том обществе или компании, где ребенок оказался втянутым в наркотики;

-всё о том, где можно получить совет, консультацию, помощь, поддержку.

Ни в каком случае не ругайте, не угрожайте, не бейте.

Меньше говорите – больше делайте. Беседы, которые имеют нравоучительный характер, содержат угрозы, обещания "посадить" ребенка, "сдать" его в больницу, быстро становятся для него привычными, вырабатывают безразличие к своему поведению.

Не допускайте самолечения. Категорически сопротивляйтесь, если подросток захочет заниматься самолечением, используя для этого медикаменты, рекомендованные кем-то из его окружения.

Если вы предполагаете, что ребенок систематически употребляет алкоголь, наркотики, нужно, не теряя времени, обратиться к психиатру-наркологу.

Не усугубляйте ситуацию криком и угрозами. Берегите собственные силы, они вам еще пригодятся. Тем более, что выплеском эмоций добиться чего-то будет сложно. Представьте себе, как вы бы себя вели, заболей ваш ребенок другой тяжелой болезнью. В такой ситуации ведь никому не придет в голову унижать и оскорблять его только за то, что он болен. Не считайте, что сын или дочь стали наркоманами только из-за собственной распущенности, корни болезни могут находиться намного глубже. Если состояние здоровья или поведение ребенка доказывают, что он принимает наркотики регулярно, значит, пришло время решительных действий.

Не пытайтесь бороться в одиночку, не делайте из этой болезни семейной тайны, обратитесь за помощью к специалистам, обязанным помочь Вам в г. Пскове:

Наркологический детский центр восстановления , ул. Чудская д. 4, тел. 57 -23-03;

в г. Великие Луки:

ЕСЛИ ВЫ НЕ ПОЛУЧИЛИ НЕОБХОДИМОЙ ПОМОЩИ в своей беде или остались ею не удовлетворены - обращайтесь в отдел межведомственного взаимодействия в сфере профилактики Управления Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков по Псковской области – тел. 79-63-90, 79-63-97;

Телефоны доверия УФСКН России по Псковской области:

Спасем наших детей !

Памятка подготовлена Управлением Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков по Псковской области

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Тема мес я ца : ПРОФИЛАКТИКА УПОТРЕБЛЕНИЯ ПАВ

(ПАВ - психоактивные вещества: алкоголь, табакокурение, наркотики)

Составитель: Клещина Елена Константиновна, социальный педагог

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Здоровье ребенка — самое большое счастье для родителей. Но, к сожалению, все больше и больше подростков начинают употреблять табак, алкоголь и наркотики .

По статистике основной возраст первого знакомства с наркотическими средствами приходится на 11-14 лет (41%) и 15—17 лет (51%): в основном это курение травок, токсикомания, употребление ингалянтов, потребление алкоголя вместе с медикаментами.

Основные причины:

- способ привлечения внимания родителей (при его недостаточности),

- безделье, отсутствие каких-либо занятий либо обязанностей, в результате — эксперименты от скуки.

ЗАДУМАЙТЕСЬ:

- ухоженный, вовремя накормленный, заботливо одетый ребенок может быть внутренне одиноким, психологически безнадзорным, поскольку до его настроения, переживаний, интересов никому нет дела ;

- мы так боимся, чтобы наши дети не наделали ошибок в жизни, что не замечаем, что, по сути дела, не даем им жить. Мы попираем и нарушаем их права , данные им от рождения, а потом удивляемся их инфантильности, несамостоятельности, тому, что страх жизни преобладает у них над страхом смерти;

- ограничиваемый в своей активности ребенок не приобретает собственного жизненного опыта; не убеждается лично в том, какие действия разумны, а какие — нет; что можно делать, а чего следует избегать.

Как при любой болезни, при соблюдении определенных профилактических мер можно уберечь ребенка от потребления табака, алкоголя и наркотиков . Конечно, не все представленные ниже способы легко воплощаются, но в совокупности они дают реальный положительный результат.

Симптомы употребления подростками наркотических веществ

1) Физиологические признаки:

• бледность или покраснение кожи;

• расширенные или суженные зрачки, покрасневшие или мутные глаза;

• несвязная, замедленная или ускоренная речь;

• потеря аппетита, похудение или чрезмерное употребление пищи;

• плохая координация движений (пошатывание или спотыкание);

2) Поведенческие признаки:

беспричинное возбуждение, вялость;

нарастающее безразличие ко всему, ухудшение памяти и внимания;

уходы из дома, прогулы в школе по непонятным причинам,

трудности в сосредоточении на чем-то конкретном;

бессонница или сонливость;

болезненная реакция на критику, частая и резкая смена настроения,

постоянные просьбы дать денег, пропажа из дома ценностей;

частые телефонные звонки, использование жаргона, секретные разговоры,

самоизоляция, уход от участия в делах, которые раньше были интересны;

частое вранье, изворотливость, лживость;

смена друзей и компании.

3) Очевидные признаки:

• следы от уколов (особенно на венах), порезы, синяки;

• бумажки и денежные купюры, свернутые в трубочки;

• закопченные ложки, фольга; капсулы, пузырьки, жестяные банки;

• пачки лекарств снотворного или успокоительного действия;

• папиросы в пачках из-под сигарет.

НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛ.

КАК ПРЕДОТВРАТИТЬ ПОТРЕБЛЕНИЕ ПАВ ВАШИМ РЕБЕНКОМ:

Невозможно изолировать ребенка от этой реальности просто запретив употреблять наркотики, ходить на дискотеки, гулять в определенных местах.

1 . Общайтесь друг с другом

Общение — основная человеческая потребность , особенно для родителей и детей. Отсутствие общения с вами заставляет его обращаться к другим людям, которые могли бы с ним поговорить. Но кто они и что посоветуют Вашему ребенку? Помните об этом, старайтесь быть инициатором откровенного, открытого общения со своим ребенком

2. Выслушивайте друг друга

Умение слушать — основа эффективного общения, но делать это не гак легко, как может показаться со стороны.

Умение слушать означает:

• быть внимательным к ребенку;

• выслушивать его точку зрения;

• уделять внимание взглядам и чувствам ребенка;

3. Ставьте себя на его место

4. Проводите время вместе

Поэтому важно в этот период — постараться принять участие в организации досуга друзей своего ребенка, то есть их тоже привлечь к занятиям спортом либо творчеством, даже путем внесения денежной платы за таких ребят, если они из неблагополучных семей. Таким образом, вы окажете помощь не только другим детям, но в первую очередь – своему ребенку.

Помните, что ваш ребенок уникален

Любой ребенок хочет чувствовать себя значимым, особенным и нужным. Вы можете помочь своему ребенку развить положительные качества и в дальнейшем опираться на них. Когда ребенок чувствует, что достиг чего-то, и вы радуетесь его достижениям, повышается уровень его самооценки. И это, в свою очередь, заставляет ребенка заниматься более полезными и важными делами, чем употребление наркотиков.

Ребенку нужен отдых от приказаний, распоряжений, уговоров, необоснованных похвал, порицаний. Нужен отдых и от каких бы то ни было воздействий и обращений!

Нужно время от времени распоряжаться собой полностью — т. е. нужна своя доля свободы.

7. Подавайте правильный пример

Алкоголь, табак и медицинские препараты используются многими людьми. Конечно, употребление любого из вышеуказанных веществ законно, но здесь очень важен родительский пример. Родительское пристрастие к алкоголю или табаку и декларируемый запрет на него для детей дает повод обвинить вас в неискренности, в "двойной морали". Помните, что ваше употребление, так называемых, "разрешенных" психоактивных веществ открывает дверь детям и для "запрещенных".

СОВЕТЫ

1. Выбрать союзника, поискать в компании человека, который согласен с тобой. Это помогает получить поддержку и уменьшить негативное давление на тебя.

2. Перевести стрелки: сказать, что ты не принуждаешь никого из них что-либо делать, так почему же они так назойливы? Главное говорить уверенно.

3. Сменить тему, заговорить о чём-нибудь, что интересно и не связано с приёмом наркотиков (пойти в спортзал, секцию экстремальных видов спорта, на дискотеку и т. д.)

7. Придумать причину: найти обстоятельства, по которым ты не можешь употребить наркотик (торопишься на свидание, предстоит поездка с родителями куда-либо, плохо себя чувствуешь, у тебя аллергия и т. д.)

8. Обходишь стороной: если есть подозрение, что в какой-то компании могут предложить попробовать наркотик, просто обходить её стороной.

9. Напомнить об уголовной ответственности и о том, что нарушаются твои права на здоровье.

10. Использовать Фразы отказа:

1. Не похоже, чтобы мне стало от этого хорошо.

2. Я не собираюсь травить организм. .НЕТ, спасибо. Это опасно для жизни.

3. НЕТ, не хочу неприятностей.

4. Когда мне понадобится это, я дам тебе знать.

5. Мои родители меня перестанут уважать. НЕТ, спасибо, у меня и так хватает неприятностей с родителями.

7. Я за витамины!

8. Я и без этого превосходно себя чувствую.

9. НЕТ, мне понадобятся все мозги, какие есть.

10. Ты с ума сошел? Я даже не курю сигареты.

11. НЕТ. Я когда-то уже пробовал, и мне не понравилось.

12. Мне не хочется умереть молодым. Я хочу быть долгожителем.

13. НЕТ, я планирую иметь здоровую семью.

14. Это мне ничего не дает.

Куда можно обратиться за помощью:

КРУГЛОСУТОЧНО! АНОНИМНО! БЕСПЛАТНО!

Тема месяца : ПРОФИЛАКТИКА УПОТРЕБЛЕНИЯ ПАВ , стр. 1

В данном материале представлены памятки для учащихся и родителей по профилактике употребления ПАВ.

Приобщение подростка к употреблению психоактивных веществ проходит, как правило, через несколько последовательных стадий. К сожалению, самостоятельного, добровольного отказа ребенка от наркотика или токсиканта в процессе развития зависимости ожидать не приходится, кроме иногда этапа первых проб.

2. Групповая зависимость. Она формируется по механизму условного рефлекса: прием вещества в обычных для этого условиях или в определенной знакомой компании. Вне указанных рамок желания к употреблению психоактивных средств ребенок не испытывает.

3. Психическая зависимость. Появление потребности принимать психоактивное вещество, чтобы вновь и вновь испытывать приятные ощущения.

4. Патологическое (неодолимое) влечение к наркотику. Состояние, проявляющееся неудержимым побуждением к немедленному, во что бы то ни стало, введению в организм психоактивного вещества. Может выступать как крайнее проявление зависимости.

5. Физическая зависимость. Включение химических соединений, входящих в состав наркотика (токсиканта), в обмен веществ организма. В случае резкого прекращения приема препаратов могут наступить расстройства, определяемые как абстинентный синдром, причиняющий подростку выраженные страдания, в том числе и физические расстройства, эмоции тоски, тревоги, злобности и агрессии на окружающих и самоагрессии, вплоть до попыток самоубийства.

6. Повышение толерантности (чувствительности) к наркотику. Состояние организма, когда отмечается все менее выраженная ожидаемая реакция организма на определенную дозу вводимого препарата. Происходит привыкание к наркотику, и в результате необходимая доза возрастает в 10 — 100 раз по сравнению с первоначально вводимой. Соответственно увеличивается токсическое, разрушительное действие препарата на организм.

Развитие заболевания

Наркомания или токсикомания — тяжелые по течению и своим последствиям заболевания. Длительность отдельных стадий развития болезни различна и зависит от возраста, вида наркомании, темпа нарастания дозировок, общего состояния организма и ряда других причин.

1 стадия: в зависимости от вида наркотика или токсиканта достаточно быстро, в течение 1-2 месяцев или после 1-2-кратного введения препаратов в организм, развивается психическая зависимость. Диагностическим критерием наличия индивидуальной психической зависимости служат случаи употребления препаратов в одиночестве. Это признак сформировавшегося болезненного влечения к наркотику или токсиканту.

2 стадия: имеет место психическая и формируется физическая зависимость, готовность организма к абстинентному синдрому. Начинается утрата эйфорического компонента действия психоактивного вещества. Проявляется токсическое действие наркотика, которое зачастую отличается злокачественностью течения и тяжестью осложнений (прежде всего — со стороны центральной нервной системы).

3 стадия: конечная. Максимальная физическая зависимость от наркотика, наступление тяжелых, необратимых изменений в организме в целом и в психике, вплоть до инвалидизации и гибели. Введение психоактивного вещества производится уже не с целью достижения эйфории, а с целью избегнуть развития абстиненции.

Памятка педагогам и родителям

Признаки употребления наиболее распространенных психоактивных веществ.

Токсикомания средствами бытовой химии.

Гашишевая наркомания.

Интоксикация галлюциногенами.

Для интоксикации психоделическими наркотиками, такими как ЛСД, фенциклидин, мескалин, или лекарственными средствами, обладающими подобным действием — калипсолом и циклодолом, — характерно состояние оглушенности и помрачения сознания. Окружающий мир вокруг воспринимается искаженно, либо не воспринимается вообще. Человек в состоянии интоксикации может не воспринимать обращенной речи или не адекватно отвечать на вопросы. На лице — выражения изумления, любопытства, но могут быть эмоции страха, ужаса. Отражением наличия галлюцинаций служат попытки взять несуществующие предметы, разговаривать с несуществующими людьми. Отмечается общая пассивность в поведении, координация движения нарушена. Зрачки широкие, кожные покровы бледные, слизистые оболочки сухие.

Опийная наркомания.

Об интоксикации веществами опийной группы свидетельствуют:

Интоксикация психостимуляторами.

Начиная с 80-х годов на территории бывшего СССР получили распространение такие вещества, относящиеся к группе амфетаминов, как эфедрон и первитин. Последние два-три года в России нарастает употребление кокаина и синтетических амфетаминов, поступающих из-за рубежа, но актуальность применения первитина и эфедрона сохраняется ввиду их дешевизны и относительной легкости синтеза. Наркомания, вызванная приемом психостимуляторов, отличается тяжестью течения и опасностью осложнений.

Для острой интоксикации психостимуляторами характерна бледность кожных покровов, расширение зрачков, блеск в глазах. Принявший эти наркотики весел, оживлен. Отмечается высокая двигательная активность, навязчивость к окружающим. Темп речи быстрый, суждения поверхностны и непоследовательны. При внутривенном введении психостимулятора наблюдаются многочисленные следы инъекций по ходу вен, обычно на верхних конечностях. Систематический прием наркотиков сопровождается нарастающим дефицитом массы тела, нарушениями сна, неврологическими расстройствами, которые указывают на диффузное поражение центральной нервной системы.

Употребление экстази.

Общие признаки начала потребления психоактивных веществ подростками:

• Снижения интереса к учебе, обычным увлечениям.

• Нередко возможны эпизоды агрессивности, раздражительности, которые сменяются периодами неестественного благодушия.

• Компания, с которой общается подросток, зачастую состоит из лиц более старшего возраста.

• Эпизодическое наличие крупных или непонятного происхождения небольших сумм денег, не соответствующих достатку семьи. Появляется стремление занять деньги или отобрать их у более слабых.

• Тенденция общаться по преимуществу с подростками, которые заведомо употребляют наркотики и/или другие психоактивные вещества.

• Повышенный интерес к детям из обеспеченных семей, назойливое стремление с ними подружиться.

• Наличие таких атрибутов наркотизации, как шприцы, иглы, небольшие пузырьки, обложки из-под таблеток, небольшие кулёчки из целлофана или фольги, тюбики из-под клея, пластиковые пакеты от резко пахнущих веществ, наличие специфического химического запаха от одежды и изо рта.

• Изменение аппетита — от полного отсутствия до резкого усиления, обжорства. Периодически тошнота, рвота.

• Наличие следов от инъекций в области локтевых сгибов, предплечий, кистей рук, раздражений на коже, слизистых.

Последовательность действий педагога и администрации учебного заведения при подозрении на употребление несовершеннолетними наркотиков.

Основные правила:

1) Первая задача — предоставить подростку достаточную информацию о негативных последствиях потребления одурманивающих веществ. Целесообразно при первом контакте избегать репрессивной и осуждающей тактики, постараться убедить ребенка в целесообразности обращения за медицинской помощью. Указать на недопустимость появления в школе в состоянии одурманивания, вовлечения сверстников в потребление психоактивных веществ, сообщить, что в этом случае администрация учебного заведения будет действовать в установленном для такой ситуации порядке.

2) Предложение помощи подростку должно быть корректным, и если ситуация позволяет, то желательно ненавязчивым.

3) Недопустимо разглашение информации о заболевании подростка, поскольку это приводит к полному прекращению продуктивного контакта и может иметь вредные последствия для несовершеннолетнего.

4) Необходимой представляется информированность педагогов об учреждениях, оказывающих наркологическую помощь несовершеннолетним, и основах ее организации. Особо следует знать о возможности анонимного лечения. Целесообразна информация о реально работающих с этой проблемой общественных организациях.

5) При работе с несовершеннолетним потребителем психоактивных веществ надо точно знать, какова ситуация в семье подростка, могут ли родители реально влиять на поведение своего ребенка, каково его микросоциальное окружение по месту жительства.

6) Необходима просветительно-пропагандистская работа среди детей и подростков, введение обязательных антинаркотических программ обучения, занятий и семинаров для педагогов, распространение научно-популярной информации среди родителей и прочие формы противодействия молодежному наркотизму.

Если у Вас возникли подозрения, что подросток употребляет наркотики, то наиболее оправданы следующие действия:

1. Корректно сообщить о своих подозрениях родителям или опекунам подростка.

3. Организовать индивидуальные встречи подростков и/или их родителей с врачом районного подросткового наркологического кабинета.

4. Предоставить подросткам и их родителям информацию о возможности анонимного обследования и лечения, указать адреса и телефоны организаций, работающих в таком режиме.

Если у Вас возникли подозрения, что подросток находится в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, необходимо:

1. Удалить учащегося из класса, отделить его от одноклассников.

2. Немедленно поставить в известность руководителей школы.

3. Срочно вызвать медицинского работника школы.

4. В случае, когда состояние подростка может быть расценено как состояние алкогольного или наркотического опьянения, немедленно известить 6 случившемся родителей или опекунов подростка.

5. Нецелесообразно проведение немедленного разбирательства о причинах и обстоятельствах употребления алкоголя или наркотиков.

6. При совершении подростком хулиганских действий целесообразно прибегнуть к помощи правоохранительных органов.

ПАВ - психоактивные вещества. ПАВ: алкоголь, табакокурение, наркотики.

Это реальность, в которой живут наши дети. В последние годы общество

встревожено обилием наркотиков. За короткий срок число наркоманов в России

возросло многократно и достигло 4 млн. чел.

По данным Минздрава России:

 3,1% школьников - наркозависимы;

 16% - хотя бы раз употребляли наркотики;

 8% - находятся в потенциальной группе риска.

Лишь 22% молодых людей от 12 до 20 лет не употребляли наркотики.

Невозможно изолировать ребенка от этой реальности просто запретив употреблять

наркотики, ходить на дискотеки, гулять в определенных местах.

Как же уберечь наших детей от этого зла?

Лучший путь - это сотрудничество с вашим взрослеющим ребенком.

Учитесь видеть мир глазами ребенка. Для этого полезно вспомнить себя в таком

Умейте слушать. Поймите, чем живет ваш ребенок, каковы его мысли и чувства.

Говорите о себе, чтобы и ребенку было легче говорить о себе

Задавайте вопросы. Выражайте свое мнение.

Предоставьте ребенку знания о наркотиках, не избегая рассказа о положительных

моментах удовольствия от них. Вам необходимо помочь сделать ему правильный

сознательный выбор между непродолжительным удовольствием и необратимыми

последствиями для здоровья.

сверстников, предлагающих наркотики.

Разделяйте проблемы ребенка и оказывайте ему поддержку.

Учите ребенка решать проблемы, а не избегать их. Если у него не получается

самостоятельно, пройдите весь путь решения проблемы вместе с ним

(в помощь родителю)

Общие признаки начала потребления психоактивных

1. Снижение интереса к учебе, обычным увлечениям, прогуливание

занятий, снижение успеваемости в школе.

3. Частая смена настроения. Нередко возможны эпизоды

агрессивности, раздражительности, которые сменяются периодами

4. Компания, с которой общается подросток, зачастую состоит из

лиц более старшего возраста.

5. Эпизодическое наличие крупных или непонятного

происхождения небольших сумм денег, не соответствующих

достатку семьи. Появляется стремление занять деньги или отобрать

их у более слабых.

6. Повышенный интерес к детям из обеспеченных семей,

назойливое стремление с ними подружиться.

7. Наличие атрибутов наркотизации (шприцы, иглы, небольшие

пузырьки, облатки из-под таблеток, небольшие кулечки из

целлофана, тюбики из-под клея, специфический химический запах

от одежды и изо рта).

8. Изменение аппетита от полного отсутствия до резкого усиления,

обжорство. Периодически тошнота, рвота.

9. Наличие следов от инъекций в области локтевых сгибов,

предплечий, кистей рук; раздражение на коже, слизистых.

11. Лживость, изворотливость подростка.

13. Отказ сообщать о местах, где он бывает или куда пошел

14. Невнятная речь.

15. Частый беспричинный кашель.

16. Внешняя неопрятность.

употребления наркотиков и токсических средств. В этом случае

может наступить смерть от остановки дыхания, сердца или

перекрытия рвотными массами дыхательных путей.

 неглубокое и редкое дыхание;

 отсутствие реакции на внешние раздражители;

 плохо прощупывающийся пульс;

Памятка родителям - профилактика употребления ПАВ ребенком

Здоровье ребенка — самое большое счастье для родителей. Но, к сожалению, все

больше и больше подростков начинают употреблять табак, алкоголь и наркотики (далее

ПАВ - психоактивные вещества).

Данные мониторинга и социологические опросы свидетельствует о высокой

степени пораженности общеобразовательных школ наркоманией, о низком качестве

организации профилактической работы. По статистике основной возраст первого

знакомства с наркотическими средствами приходится на 11—14 лет (41%) и 15—17 лет

(51%): в основном это курение марихуаны и гашиша, потребление алкоголя вместе с

- любопытство (благодаря известному высказыванию не очень умных людей: «Все

часто личный пример родителей и т. д.;

-безделье, отсутствие каких-либо занятий либо обязанностей, в результате —

эксперименты от скуки.

В возрасте младшего школьника родителям ещё не поздно предпринять меры

по ранней профилактике употребления наркотиков вашими детьми в будущем!

- ухоженный, вовремя накормленный, заботливо одетый ребенок может быть

внутренне одиноким, психологически безнадзорным, поскольку до его настроения,

переживаний, интересов никому нет дела.

- мы так боимся, чтобы наши дети не наделали ошибок в жизни, что не замечаем,

что, по сути дела, не даем им жить. Мы попираем и нарушаем их права, данные им от

рождения, а потом удивляемся их инфантильности, несамостоятельности, тому, что страх

жизни преобладает у них над страхом смерти.

- ограничиваемый в своей активности ребенок не приобретает собственного

жизненного опыта; не убеждается лично в том, какие действия разумны, а какие — нет;

что можно делать, а чего следует избегать.

Как при любой болезни, при соблюдении определенных профилактических мер

можно уберечь ребенка от потребления табака, алкоголя и наркотиков. Конечно, не все

представленные ниже способы легко воплощаются, но в совокупности они дают

реальный положительный результат.

НЕСКОЛЬКО ПРАВИЛ, ПОЗВОЛЯЮЩИХ ПРЕДОТВРАТИТЬ

ПОТРЕБЛЕНИЕ ПАВ ВАШИМ РЕБЕНКОМ:

1. Общайтесь друг с другом

Общение — основная человеческая потребность, особенно для родителей и детей.

Отсутствие общения с вами заставляет его обращаться к другим людям, которые могли

бы с ним поговорить. Но кто они и что посоветуют Вашему ребенку?

Помните об этом, старайтесь быть инициатором откровенного, открытого общения

со своим ребенком.

2. Выслушивайте друг друга

Умение слушать — основа эффективного общения, но делать это не так легко, как

может показаться со стороны. Умение слушать означает:

• быть внимательным к ребенку;

• выслушивать его точку зрения;

• уделять внимание взглядам и чувствам ребенка, не споря с ним.

Не надо настаивать, чтобы ребенок выслушивал и принимал ваши представления о

чем-либо. Важно знать, чем именно занят ваш ребенок. Иногда внешнее отсутствие

каких-либо не- желательных действий скрывает за собой вредное занятие. Например,

подросток ведет себя тихо, не грубит, не пропускает уроков. Ну, а чем он занимается?

Ведь употребляющие наркотические вещества и являются "тихими" в отличие от тех, кто

употребляет алкоголь. Следите за тем, каким тоном вы отвечаете на вопросы ребенка.

Ваш тон "говорит" не менее ясно, чем ваши слова. Он не должен быть насмешливым или

Поощряя ребенка, поддерживайте разговор, демонстрируйте вашу

заинтересованность в том, что он вам рассказывает. Например, спросите: "А что было

3. Ставьте себя на его место

Подростку часто кажется, что его проблемы никто и никогда не переживал. Было

бы неплохо показать, что вы осознаете, насколько ему сложно. Договоритесь, что он

может обратиться к вам в любой момент, когда ему это действительно необходимо.

Главное, чтобы ребенок чувствовал, что вам всегда интересно, что с ним происходит.

Если Вам удастся стать своему ребенку другом, вы будете самым счастливым родителем!

4. Проводите время вместе

Очень важно, когда родители умеют вместе заниматься спортом, музыкой,

рисованием или иным способом устраивать с ребенком совместный досуг или вашу

совместную деятельность. Это необязательно должно быть нечто особенное. Пусть это

будет поход в кино, на стадион, на рыбалку, за грибами или просто совместный просмотр

телевизионных передач. Для ребенка важно иметь интересы, которые будут самым

действенным средством защиты от табака, алкоголя и наркотиков. Поддерживая его

увлечения, вы делаете очень важный шаг в предупреждении от их употребления.

5. Дружите с его друзьями

Очень часто ребенок впервые пробует ПАВ в кругу друзей. Порой друзья

оказывают огромное влияние на поступки вашего ребенка. Он может испытывать очень

сильное давление со стороны друзей и поддаваться чувству единения с толпой. Именно

от окружения во многом зависит поведение детей, их отношение к старшим, к своим

обязанностям, к школе и так далее. Кроме того: в этом возрасте весьма велика тяга к

разного рода экспериментам. Дети пробуют курить, пить. У многих в будущем это может

Поэтому важно в этот период — постараться принять участие в организации досуга

друзей своего ребенка, то есть их тоже привлечь к занятиям спортом либо творчеством,

даже путем внесения денежной платы за таких ребят, если они из неблагополучных

семей. Таким образом, вы окажете помощь не только другим детям, но в первую очередь

6. Помните, что ваш ребенок уникален

Любой ребенок хочет чувствовать себя значимым, особенным и нужным. Вы

можете помочь своему ребенку развить положительные качества и в дальнейшем

опираться на них. Когда ребенок чувствует, что достиг чего-то, и вы радуетесь его

достижениям, повышается уровень его самооценки. А это, в свою очередь, заставляет

ребенка заниматься более полезными и важными делами, чем употребление наркотиков.

Представьте, что будет с вами, если 37 раз в сутки к вам будут обращаться в

повелительном тоне, 42 раза — в увещевательном, 50 — в обвинительном.

Цифры не преувеличены: таковы они в среднем у родителей, дети которых имеют

наибольшие шансы стать невротиками и психопатами. Ребенку нужен отдых от

приказаний, распоряжений, уговоров, похвал, порицаний. Нужен отдых и от каких бы то

ни было воздействий и обращений!

Нужно время от времени распоряжаться собой полностью — т. е. нужна своя доля

свободы. Без неё — задохнется дух.

7. Подавайте пример

Алкоголь, табак и медицинские препараты используются многими людьми.

Конечно, употребление любого из вышеуказанных веществ законно, но здесь очень

важен родительский пример. Родительское пристрастие к алкоголю и декларируемый

запрет на него для детей дает повод обвинить вас в неискренности, в "двойной морали".

Помните, что ваше употребление, так называемых, "разрешенных" психоактивных

веществ открывает дверь детям и для "запрещенных". Несовершенные, мы не можем

вырастить совершенных детей. Ну не можем, не можем, не бывает этого — и с вами не

будет, если вы стремитесь к идеалу в ребенке, а не в себе!

Когда человеку не подходит климат, он начинает болеть. Психологический климат в

семье для ребенка еще важнее. Если такой климат становится непереносимым для

ребенка, деваться ему некуда: не уедешь, родителей не сменишь. Хрупкая неустойчивая

психика ребенка не выдерживает: он срывается в депрессию, уличную тусовку, алкоголь,

наркотики. Поэтому, даже ребенок далек от идеала и совсем не похож на Вас, БУДЬТЕ

- когда скандал уже разгорелся, сумейте остановиться, заставьте себя замолчать —

даже если Вы тысячу раз правы;

- опасайтесь! В состоянии аффекта ребенок крайне импульсивен. Та агрессия,

которую он проявлял по отношению к Вам, обернется против него самого. Любой

попавший под руку острый предмет, лекарство в Вашей аптечке — всё станет реально

опасным, угрожающим его жизни;

- не кричите, не распускайтесь. Ведь ребенок действительно может подумать, ЧТО

ВЫ ЕГО НЕНАВИДИТЕ. Он будет в отчаянии, а Вы, оглохнув от собственного крика,

его крика о помощи не услышите.

- похвалите своего ребенка с утра, и как можно раньше, и как можно доходчивее,

теплее! — не бойтесь и не скупитесь, даже если собственное настроение никуда.

(кстати, это и средство его улучшить!) Ваше доброе слово, объятие, поцелуй, ласковый

взгляд — подпитка душевная на весь долгий и трудный день, не забудьте. И на ночь —

Читайте также: