Отчет работы педагога библиотекаря в школе
Обновлено: 05.07.2024
Библиотека – это неотъемлемая часть образовательного процесса. Она призвана информировать, образовывать, просвещать читателя, приобщать его к чтению, к книге.
Основными направлениями работы школьной библиотеки являются:
информационное обеспечение учебно-воспитательного процесса, повышение роли книги в жизни ребёнка;
обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно – библиотечного обслуживания;
способствование воспитанию разносторонне развитой личности;
привитие любви к книге, воспитание бережного отношения к печатным изданиям.
Работа школьной библиотеки направлена на организацию обслуживания читателей 1-9 классов, на оказание методической помощи классным руководителям и взаимодействие с библиотеками других школ.
Основные показатели работы библиотеки:
Количество читателей: 120 человек
Количество читателей среди сотрудников: 18 человек
Количество читателей среди учащихся: 102 человека
Объем библиотечного фонда - 14556 экземпляров
Фонд учебников - 9512 экземпляров
Фонд художественной и познавательной, отраслевой литературы - 5044 экземпляра.
Школьная библиотека обеспечивает учебный процесс учебниками и литературой по школьной программе. Процент обеспеченности учащихся учебниками в 2019-2020 учебном году составляет 100 %.
Повышение своего профессионального уровня осуществляю в процессе самообразования, изучая методическую литературу, опыт работы коллег, общаясь с ними на интернет-сайтах. Систематически посещаю методические объединения и районные семинары школьных библиотекарей.
Сегодня библиотека является не только источником информации и пунктом выдачи учебников, это информационно – образовательный и культурный центр образовательного учреждения.
Обучение школьников основам библиотечно-информационной культуры является неотъемлемой частью образовательного процесса в рамках реализации Государственного Образовательного Стандарта Донецкой Народной Республики.
- 1 место – Аносов Данил, 9 кл. (классный руководитель – Топалова С.Л.);
- 2 место – Андреенко Валерия, 1 кл. (классный руководитель – Цыпляк Н.И.);
- 3 место – Бобрик Надежда, 5 кл. (классный руководитель –Тарасенко И.В.).
Для популяризации литературы в библиотеке использовались разнообразные формы и методы библиотечной работы. Базовой основой информационной и методической работы являлись тематические массовые мероприятия для школьников и книжные выставки.
Проводились беседы и тематические выставки, которые были посвящены:
День борьбы со СПИДОМ;
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Анализ работы школьной библиотеки
за 2017-2018 учебный год.
Школьные библиотеки - неотъемлемая часть образовательного процесса. Содействуя развитию грамотности, информационных навыков. Преподавания, самообразования и приобщению к культуре, школьная библиотека призвана выполнять следующие задачи:
Поддерживать и обеспечивать образовательные задачи, сформулированные в концепции школы и в школьной программе;
- Развивать и поддерживать в детях привычку и радость чтения и
учения, а также потребность пользоваться библиотекой в течение всей
жизни;
- Предоставлять возможности для создания и использования
информации как ради получения знании, развития понимания и воображения,
так и для удовольствия;
Побуждать учащихся овладевать навыками критической оценки и использования информации вне зависимости от вида. Формата и носителя и применять полученные данные на практике, обращая особое внимание на способы коммуникации внутри общества;
Обеспечивать доступ к местным, региональным, национальным и международным ресурсам, а также использовать иные возможности, которые сообщают учащимся различные идеи, опыт и мнения;
Организовать мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание и содействующие эмоциональному развитию;
Работать с учащимися, учителями, администрацией и родителями, содействуя реализации задач школы;
- Отстаивать идею, что свободный доступ к информации и
интеллектуальная свобода являются важнейшими условиями воспитания
активной заинтересованной гражданской позиции, основанной на
демократических принципах;
- Пропагандировать чтение, а также ресурсы и службы школьной
библиотеки как внутри школы, так и за её пределами.
Для осуществления этих задач библиотека выработала свою политику,-
в основе которого - совместная творческая деятельность детей и взрослых по
разным направлениям: учебно-познавательное, гражданско-патриотическое,
художественно-эстетическое, нравственно-правовое, экологическое, трудовое, семейное воспитание.
Главная цель всех направлении деятельности работы библиотеки -всестороннее развитие личности.
Деятельность школьной библиотеки строится с учётом финансовых возможностей, особенностей школьной программы, учебных методик, существующих в нашей школе, и осуществлялась в рамках государственной правовой и финансовой систем.
Материально-техническое оснащение библиотеки:
Библиотека расположена на первом этаже образовательного учреждения. Она занимает изолированный приспособленный класс.
Библиотека оборудована: столами (3 шт.) для читателей, двумя демонстрационными библиотечными стеллажами.
Под стеллажи используются шкафы.
Библиотека оснащена переносным ПК.
Читальный зал в библиотеке совмещён с абонементом, где 10 посадочных мест для работы.
Освещение библиотеки соответствует санитарно-гигиеническим требованиям
Школьная библиотека работает по плану, утвержденному администрацией школы.
Библиотека укомплектована:
научно-популярной, справочной, художественной литературой для детей:
педагогической и методической литературой для педагогических работников;
учебниками и учебными пособиями.
Расстановка осуществлена в соответствии с таблицами ББК для школьных библиотек.
Литература для учащихся 1- 2 классов расставлена по тематическим рубрикам.
Ценная литература, а также книги, имеющиеся в единственном экземпляре, расставлены в отдельном шкафу для пользования в читальном зале.
Основные показатели работы библиотеки:
Количество читателей всего - 200, из них
Анализ читательских формуляров говорит о том, что учащиеся нашей школы читают в основном, придерживаясь школьной программы. Сказывается недостаток новой, интересной художественной литературы и энциклопедических словарей и справочников.
Общий фонд - 15069
Фонд учебников -3835
Учебные пособия -140
Художественная литература -11011
Справочные материалы -83
Работа с книжным фондом библиотеки:
Работа с фондом художественной литературы.
Поступило- 30 экз.
Отремонтировано книг - 100 экз.
Работа с фондом учебной литературы.
Поступило учебников –425 экз.
Расстановка фонда учебников произведена по классам.
Все учащиеся обеспечены учебниками из фонда библиотеки.
Я как школьный библиотекарь посетила библиотечные занятия в различных школах района и участвовала в работе РМО библиотекарей.
Участвовала в районном месячнике школьных библиотек
посещала семинары, открытые мероприятия, прошла курсы повышения квалификации в РИРО города Рязань, использовала индивидуальные консультации.
Школьная библиотека играет важную роль в достижении целей образования и задач школы. Образовательной частью работы школьной библиотеки является планомерное, в сотрудничестве с педагогами, обучение детей навыкам работы с информацией. Но, к сожалению, качественный состав основного фонда не совсем соответствует современным требованиям образовательно-воспитательного процесса. Снижается читательская активность у обучающихся, книгу заменил Интернет.
Активизировать читательскую активность в среднем и старшем звене. Вести более тесную работу с учителями для привлечения учащихся в библиотеку.
Продолжить работу над повышением качества и доступности информации, качеством обслуживания пользователей, оказывать всестороннюю помощь педагогическому коллективу в формировании духовной и творческой личности учащихся; воспитания у детей читательской культуры.
Уделить большее внимание информационной работе размещать больше информации о библиотеке на школьном сайте.
С мая месяца школьным библиотекарем ведется закупка учебников и обновление книжного фонда.
На 2018 – 2019 учебный год планируется провести ряд традиционных мероприятий, а так же мероприятия, посвященные знаменательным датам. Планируется проведение выставок, тематических вечеров, викторин к юбилейным датам русских и зарубежных писателей и поэтов.
В целом работу библиотеки за 2017– 2018 учебный год считаю удовлетворительной.
Режим работы библиотеки – с 9.00 до 18.15
обед – с 12.00 до 13.00
выходной – суббота, воскресенье.
Основными направлениями деятельности библиотеки являются:
содействие педагогическому коллективу в развитии и воспитании детей;
обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно – библиографического обслуживания;
привитие любви к книге и воспитание культуры чтения, бережного отношения к книге;
руководство чтением обучающихся;
содействие повышению научно – методического, педагогического мастерства работников ОО.
За 2020 – 2021 уч. год прошли перерегистрацию 929 человека
Прочие (обслуживающий персонал, родители)
Всего обслуживалось 1809 пользователя (с учетом библиотечного и учебного фонда). Число посещений – 10219, объем книговыдачи – 28727 экземпляров (с учетом библиотечного и учебного фонда).
Общий фонд библиотеки – 36541 экз., из них:
Учебный фонд – 18059 экз.
Библиотечный фонд – 18482 экз.
Показатели библиотечной статистики .
Контингент читателей всего: 929 чел.
из них: учащихся – 867 чел.
учителя – 52 чел.
Процент охвата обучающихся чтением – 97,98%
Библиотечный – 18482 экз.
Учебный – 18059 экз.
Итого: 36541 экз.
Показатели без учета учебного фонда ( 2020-2021 уч. г.)
Показатели с учетом учебного фонда (2020-2021 уч. г.)
18059 экз. – учебный фонд
18482 экз. – библиотечный фонд
Приобретено новых учебников – 2190 экз.
Обновление фонда – 12%
Заказ учебной, методической литературы и учебных пособий осуществлялся в тесном контакте педагог-библиотекаря с завучами и поставщиками.
В качестве особого направления деятельности школьной библиотеки является работа по использованию учебных фондов. В этом направлении деятельность библиотеки наиболее эффективна: библиотечным обслуживанием охвачен весь контингент учащихся и педагогов. Библиотека контролирует процесс работы с учебниками, и регулярно отчитывается перед Департаментом социальной политики (Департамент образования и молодежной политики).
Основные показатели библиотеки за 2020-2021 учебный год
Основные показатели библиотеки за 2020-2021 уч. год
Основные показатели библиотеки за 2020-2021 уч. год
(учебный и библиотечный фонд)
Сравнивая показатели 2019-2020 учебного года с показателями 2020-2021 учебного года работы с библиотечным фондом можно сделать вывод:
3. Небольшие показатели книговыдачи связаны с несоответствием библиотечного фонда запросам пользователей. С точки зрения комплектования, одна из приоритетных задач современной школьной библиотеки – формирование основного (документного) фонда классическими и современными источниками информации на различных носителях.
4. В библиотеке систематически ведется работа по проведению обработки и регистрации поступающей литературы, по очистки фонда от ветхой и неиспользуемой литературы.
Все новые поступления документов прошли компьютерную каталогизацию. По мере поступления пополняется электронный каталог новых поступлений.
Общий объем электронного каталога составляет – 11066 единиц (наименований изданий)
Фонд укомплектован научно – популярной, методической литературой, справочной, отраслевой, художественной литературой для детей:
Младшего школьного возраста (1-4 классы)
Старшего школьного возраста (9 – 11 – е классы);
В читальном зале собраны материалы энциклопедического содержания:
Словари иностранных языков – 19 экз.
Языкознание – Словари – 2044 экз.
Справочники – 247 экз.
Энциклопедии – 451 экз.
Состав библиотечного фонда по разделам:
1 - ОПЛ – 1029 экз.
2 - Естествознание – 786 экз.
3 -Техника – 125 экз.
4 - Сельское х-во – 44 экз.
5 - Искусство и спорт – 393 экз.
6 - Языкознание – 3932 экз .
7 - Художественная литература – 12339 экз.
8 - Для младшего школьного возраста – 196 экз.
9 - CD – ROM – 55 диска.
Важным показателем состояния фонда школьной библиотеки и работы с читателями служит степень использования фонда в целом и по отделам. Современная методика изучения оптимальности использования библиотечного фонда предполагает, что фонд скомплектован тем лучше, чем выше его обращаемость, а также равная обращаемость всех отраслевых отделов.
Выдача литературы с 2018 – 2020 уч. год
( без учета учебного фонда)
Младший шк. возраст
Количественный показатель обращаемости библиотечного фонда составил в отчетном году 0,5. По сравнению с прошлым годом показатель общей книговыдачи фонда понизился на 2971 экз.
Вывод: Необходимо доукомплектовать книжный фонд по программе для младшего и старшего звена обучающихся. С 2018 – 2020 г. библиотека не комплектовалась литературой необходимой по программам младшего, среднего и старшего звеньев, а которая есть в фонде приходит в негодность.
Структура библиотечного фонда. Его обращаемость (2020-2021 уч.г.)
Искусство и спорт
Для младшего школьн. возраста
Очень важен показатель обновляемости фонда, то есть соотношение между поступлением новой литературы и списанием устаревшей и изношенной.
Искусство и спорт
Для мл. шк.возраста
В новом учебном году 2021-2022 необходимо продолжить работу с фондом, подготовить ветхую, устаревшую литературу на списание.
Необходимо пополнить фонд библиотеки методической литературой, а также произведениями, изучаемыми по школьной программе, из расчета+ по нормативам ГПНБ им. Ушинского – 1 книга на 5 учащихся.
Для обеспечения учета при работе с библиотечным фондом ведется следующая документация:
Книга суммарного учета библиотечного фонда;
Тетрадь учета книг и других документов, принятых от читателей взамен утерянных;
Электронный каталог (создается)
Для обеспечения учета при работе с учебным фондом ведется следующая документация:
Книга суммарного учета учебного фонда;
Тетрадь учета выданных учебников
Тетрадь учета утерянных учебников, принятых от читателей взамен.
Фонд библиотеки расставлен по таблицам ББК. Режим сохранности фонда соблюдается.
Работа по составлению алфавитного и систематического каталогов ведется по мере пополнения новыми документами. Продолжается работа по созданию электронного каталога (ЭК) в программе MARK – SQL.
Проводилась работа по сохранности фондов:
Обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного документам, в установленном порядке.
Всего было выполнено – 146 справки
Наиболее сложные справки были учтены в электронном варианте.
Массовая работа с читателями
Работа по пропаганде чтения
Контрольный показатель читаемости составил:
библиотечный фонд – 12
учитывая библиотечный и учебный фонд – 12
Контрольный показатель посещаемости составил:
библиотечный фонд – 9
учитывая библиотечный и учебный фонд – 5
Одна из задач деятельности библиотеки – воспитание у учащихся культуры чтения, любви к книге, умения пользоваться библиотекой.
В рамках Международного месячника школьных библиотек с 01.09.2020 по 30.10.2020 были проведены следующие мероприятия:
08.09-11.09 – экскурсии в школьную библиотеку для учащихся 1-4-х классов, знакомство ребят с правилами пользования библиотечным фондом, в завершении мероприятий участвовали в изготовлении закладки для книг.
15-16.09- совместно с сотрудниками ЦБС в рамках празднования 40-летия города Мегион была проведена игра путешествие по достопримечательным местам города для учащихся 5-6 классов.
Книжкины именины – праздник всех читающих ребят, праздник детства. Это праздник любознательных детей и взрослых, влюбленных в книгу, праздник новых литературных открытий и веселых приключений.
В течение всего учебного года были организованы книжные и информационные выставки:
Школьная библиотека в течение 2020-2021 учебного года прививала в учащихся потребность в постоянном самообразовании, воспитывала ответственность, уделяла внимание пропаганде литературы в помощь школьным программам. А также развивала и поддерживала в детях привычку и радость чтения и учения, потребность пользоваться библиотекой в течение всего учебного года.
Анализ работы школьной библиотеки
за 2020-2021 учебный год.
Школьная библиотека в течение 2020-2021 учебного года прививала в учащихся потребность в постоянном самообразовании, воспитывала ответственность, уделяла внимание пропаганде литературы в помощь школьным программам. А также развивала и поддерживала в детях привычку и радость чтения и учения, потребность пользоваться библиотекой в течение всего учебного года.
В прошедшем учебном году целью работы школьной библиотеки была:
- создание единого информационно-образовательного пространства ОУ; организация комплексного библиотечно-информационного обслуживания всех категорий пользователей, организация систематического чтения;
- обеспечивать учебно-воспитательный процесс учебно-методическими пособиями, работать по сохранности фонда;
- обучать читателей навыкам самостоятельного пользования всеми библиотечными ресурсами библиотеки;
- совершенствовать традиционные и осваивать новые библиотечные технологии.
Показатели библиотечной статистики за 2020-2021 учебный год.
Количество читателей: 176 обучающихся
2. Книжный фонд: всего -8360
3. Книгообеспеченность 100%
4. Обращаемость 3574 единиц в год
5. Объем учебного фонда 3225 единиц
Состав фонда и его использование:
Сколько экземпляров выдавалось за год
Обслуживание читателей
Обеспеченность учебниками составила 100%.
В целях профилактики сохранности учебников, библиотекарем проводились беседы с учениками школы. Систематически проводились беседы по сохранности учебников обучающихся.
В конце учебного года проходит сдача учебников по классам.
Основные формы индивидуального обслуживания:
беседа при записи в библиотеку,
беседа при выдаче документов,
беседа о прочитанном;
анализ читательских формуляров.
Важнейшим направлением деятельности библиотеки является раскрытие фонда через выставки.
В библиотеке оформляются разнообразные выставки как к юбилейным и знаменательным датам, так и к различным месячникам. Мы регулярно участвуем в сетевых акциях (40% обучающихся).Регулярно проводятся библиотечные уроки, которые формируют интерес у учащихся посещения школьной библиотеки. Также имеются постоянно действующие книжные выставки, которые регулярно обновляются вновь поступившей литературой.
Подбирая материал к этим выставкам, стараешься рассказать не только историю праздника, сообщить интересные факты, но и предложить литературу с выставки и побеседовать с читателями. Особое внимание уделяется выставкам, посвященным писателям-юбилярам. Читателям предлагается краткая биография писателя, выставляются его книги, проводятся викторины. (см. приложение)
Все мероприятия, проводимые библиотекой, были нацелены на литературное, историческое, толерантное просвещение школьников, содействующее патриотическому, нравственному, эстетическому воспитанию и формирующее привлекательный образ книги и чтения.
Работа с библиотечным фондом ведется в течение 2020-2021 учебного года.
Для обеспечения учета при работе с фондом ведется следующая документация:
-книга суммарного учета фонда библиотеки;
- книга суммарного учёта учебного фонда;
- картотека учета учебников;
- накладные на учебники по классам;
- журнал учёта выдачи учебников по классам;
Выдача книг на абонементе фиксируется – с 1-го по 9-й класс – в специальных читательских формулярах .
Фонд художественной литературы находится в открытом доступе читателей. Библиотека укомплектована научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой для детей:
• младшего школьного возраста (1-4классы);
• среднего школьного возраста (5-8классы);
• старшего школьного возраста (9класс);
• периодическими изданиями с учетом современных задач учебно-воспитательного процесса, а также учебниками и учебными пособиями.
Расстановка осуществлена по возрастным группам в соответствии с таблицами ББК для школьных библиотек.
Фонд учебников расположен в книгохранилище.
Работа по сохранности фонда
Анализируя работу школьной библиотеки за 2020-2021 учебный год, можно сделать следующий вывод:
Школьная библиотека в течение учебного года оказывала помощь учителям, классным руководителям в проведении массовых мероприятий, классных часов. Производился подбор литературы, сценариев, стихов; оформлялись книжные выставки.
Библиотека пропагандировала чтение. Старалась добиться систематического чтения, прививала интерес к периодической печати, вела работу с читательским активом.
Работа библиотеки проводилась в соответствии с годовым планом библиотеки и планом работы школы на 2021-2022учебный год.
Выявлены основные проблемы, над которыми необходимо работать в 2022 учебном году:
Устаревший фонд художественной литературы.
Задачи, над которыми стоит работать в следующем 2021-2022 учебном году:
Продолжить работу над повышением качества и доступности информации, качеством обслуживания пользователей.
Формировать эстетическую и экологическую культуру и интерес к здоровому образу жизни.
Читайте также: