Отчет по точке роста в школе
Обновлено: 02.07.2024
Содержимое публикации
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
652300, Кемеровская область, г.Топки, ул. Топкинская, 8,
Анализ работы
Центра образования
цифрового и гуманитарного профилей
за 2020-2021 учебный год
Составитель:
Семендяева Елена Ивановна
г. Топки
Основной целью Центра является создание условий для внедрения на уровнях начального общего, основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей.
Кабинеты оснащены современным оборудованием и техническими новинками.
1. Эффективное использование оборудования Центра.
Широко используется инфраструктура Центра и во внеурочное время. У ребят есть возможность приобрести навыки работы в команде, подготовиться к участию в различных конкурсах и соревнованиях. В коворкингзоне школьники работают с ноутбуком, фотоаппаратом, высокоскоростным интернетом и другими ресурсами Центра, которые служат повышению качества и доступности образования. Но самое главное, в Центре дети учатся общаться, работать в группах, совершенствуют коммуникативные навыки, строят продуктивное сотрудничество со сверстниками и взрослыми.
2. Реализация программ дополнительного образования.
В 2020-2021 учебном году в Центре реализовались 9 программ дополнительного образования:
Кол-во часов в неделю
Педагог дополнительного образования, реализующий данную программу
Общеинтеллектуальное направление деятельности
Программирование на языке Python
Естественнонаучное направление деятельности
Техническое направление деятельности
Социально-педагогическое направление деятельности
Художественное направление деятельности
На занятиях курса делался акцент на умение самостоятельно и мотивированно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели до получения и оценки результата), на развитие учебно-исследовательской деятельности обучающихся.
- сформированность ответственности за принятие решений в сфере личных финансов, а так же умений анализировать проблему и определять финансовые и государственные учреждения, в которые необходимо обратиться для их решения, устанавливать причинно-следственные связи между социальными и финансовыми явлениями и процессами, пользоваться своими правами в финансовой сфере и исполнять возникающие в связи с взаимодействием с финансовыми институтами обязанности
- владение умениями поиска различных способов решения финансовых проблем и их оценки, осуществлять краткосрочное и долгосрочное планирование поведения в сфере финансов, осуществлять элементарный прогноз в сфере личных финансов и оценивать свои поступки;
- сформированность коммуникативной компетенции:
- вступать в коммуникацию со сверстниками и учителем, понимать и продвигать предлагаемые идеи;
- анализировать и интерпретировать финансовую информацию из различных источников.
Язык Python в настоящее время является одним из самых популярных языков программирования. Отличительной особенностью Python являются простота освоения и высокая скорость разработки программ.
В течение всего года обучения ребята применяют свои знания и умения в различных сферах:
- участие в областном конкурсе фотографий: в четырех номинациях – Гран-при, в трех – 1 место;
- участие в муниципальной акции к 8 марта – 2 фотографа: отмечено высокое качество фотографий;
- Дипломом награждена команда II взвода за участие и победу в спартакиаде среди взводов (1 место).
В ходе занятий кружка использовались приемы игры и упражнения: беседа, диалог, сочинение сказок и рассказов, заучивание, проговаривание скороговорок; театральные игры на определение характера персонажа, театральные этюды; пальчиковая, дыхательная, артикуляционная гимнастика; работа над мимикой, жестами и интонационной выразительностью.
Кадровый состав Центра
Шалыгина Роза Романовна
Михайлова Наталья Геннадьевна
Учитель информатики, педагог ДО
Карасаев Денис Александрович
Учитель ОБЖ, технологии
Для эффективной работы в Центре педагоги прошли курсы повышения квалификации
Шалыгина Роза Романовна
Михайлова Наталья Геннадьевна
Карасаев Денис Александрович
В Центре Т.Р. были разработаны и реализованы программы дополнительного образования и программы внеурочной деятельности
Название внеурочной деятельности
Шалыгина Роза Романовна
Михайлова Наталья Геннадьевна
Учитель информатики, педагог ДО
Карасаев Денис Александрович
Учитель ОБЖ, технологии
Открытие Центра Т.Р.
Занятия по управлению квадрокоптером
Турнир по шашкам, шахматам
Диплом 3степени, два сертификата участника
Диплом 3 степени
Турнир по шашкам, шахматам
Планирование на 2021-2022 учебный год
80% охват обучающихся
Проведение шахматного турнира
Проведение защиты проектов обучающихся
Проведение мероприятий районного уровня
Читайте также: