Отчет по пропускам в школе за месяц

Обновлено: 03.07.2024

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

о проделанной работе по профилактике и предупреждению пропусков

за II четверть 2017-2018 учебного года.

По итогам II четверти в 7-8 классах были выявлены следующие учащиеся, систематически пропускающие занятия без уважительной причины:

Фамилия Имя , 7 класс;

Фамилия Имя , 8 класс;

Фамилия Имя , 8 класс.

Количество пропущенных занятий

Количество пропущенных дней,

Количество пропущенных уроков,

Фамилия Имя

Фамилия Имя

Фамилия Имя

Основной формой работы с учащимися, по профилактике пропуска учебных занятий без уважительной причины, являются:

- диагностика, контроль посещаемости (ежедневное ведение контроля за посещаемостью обучающихся занятий, выявление причины отсутствия на занятиях с помощью связи с родителями, принятие мер);

- проведение бесед по выяснении причин отсутствия на занятиях с ребенком;

- проведение профилактической работы с родителями;

- посещение семей с целью выявления условий проживания.

Фамилия Имя Отчество родителя зачастую не знала, что ее дочь пропускает уроки. Во II четверти из-за очередной неявки было принято решение посетить семью. За систематические пропуски без уважительной причины Фамилия Имя ребенка была приглашена на заседание Совета Профилактики школы.

Родители учащихся не звонят классному руководителю для того, чтобы сообщить причину пропуска занятий ребенком, не предоставляют объяснительных в письменном виде.

Классный руководитель ФИО

Дата сдачи отчета

о проделанной работе по профилактике и предупреждению пропусков

за III четверть 2017-2018 учебного года.

Среди учащихся 7 класса систематически пропускали занятия Фамилия Имя , Фамилия Имя и Фамилия Имя . С детьми и родителями неоднократно проводились профилактические беседы по поводу как пропусков, так и успеваемости. Организовалась информационно-разъяснительная работа с родителями обучающихся через родительские собрания.

Имя часто пропускал уроки, со слов матери, по состоянию здоровья. Связь с мамой поддерживается по телефону, родительские собрания Имя Отчество родителя не посещает. С Имя также проводились индивидуальные беседы по поводу пропусков, так как справки с мед. учреждения предоставлено не было, пропуски были по уважительной причине лишь со слов матери.

Имя все занятия (кроме 9 уроков) пропустила по неуважительной причине, часто мать не знала об этом, ей сообщал классный руководитель. Помимо бесед проводилось посещение семьи (вместе с социальным педагогом). Как выяснилось, отец девочки постоянно находится дома, но не следит за посещением школы Имя . Девочка направлена на комиссию ПДН.

За III четверть пропущено уроков:

Количество пропущенных занятий

Имя все занятия (кроме 9 уроков) пропустила по неуважительной причине, часто мать не знала об этом, ей сообщал классный руководитель. Помимо бесед проводилось посещение семьи (вместе с социальным педагогом). Как выяснилось, отец девочки постоянно находится дома, но не следит за посещением школы Имя . Девочка направлена на комиссию ПДН.

Имя все занятия (кроме 9 уроков) пропустила по неуважительной причине, часто мать не знала об этом, ей сообщал классный руководитель. Помимо бесед проводилось посещение семьи (вместе с социальным педагогом). Как выяснилось, отец девочки постоянно находится дома, но не следит за посещением школы Имя . Девочка направлена на комиссию ПДН.

Справка Посещаемость

Цель: своевременный учет классными руководителями посещаемости учащимися учебных занятий.

Кто проводил: заместитель директора по УВР Форма контроля: обобщающий.

Методы: наблюдение, работа с классными журналами.

Кто с ней ознакомлен, с кем еще обсуждались результаты: классные руководители.

1. Согласно плану внутришкольного контроля в феврале проводилась проверка посещаемости учебных занятий учащимися 1 – 11 классами в _______________ года.

2. За январь учащимися пропущено:

Пропущено по болезни

Пропущено по уважительной причине

Пропущено без уважительной причины

3. Систематически не посещает занятия ______________, ученик _________ класса, он стоит на учете и работа с ним ведется систематически.

4. По неуважительной причине уроки учащимися не пропускаются, но не всеми учащимися представлены документы подтверждающие пропуски уроков. Были случаи уходов с уроков детей, но чаще всего по причине болезни. Пропуски занятий или уход не остается без внимания.

5. Учителя – предметники отмечают отсутствующих на уроке детей. Не все классные руководители регулярно отмечают пропуски уроков на специальных страницах классного журнала. Не совпадает количество пропусков на страницах у

6. Наблюдается расхождение в учете пропусков уроков классных руководителей и учителей – предметников.

7. В ходе ежедневного дежурства выявлен ряд опаздывающих учащихся:

8. С часто болеющими учащимися педагоги занимаются по индивидуальной образовательной траектории, помогая восполнить пропущенный материал.

1. Классным руководителям вести ежедневный учет посещаемости занятий учащимися, а так же проводить систематическую работу по предотвращению пропусков занятий без уважительных причин.

2. Социальному педагогу и классным руководителям держать на контроле детей, пропускающих занятия без уважительной причине.

3. Учителя – предметникам спланировать с часто болеющими детьми индивидуальные консультации по преодолению неуспешности и восполнению пропущенного материала.

4. Классным руководителя вести учет предоставления документов, подтверждающих пропуски уроков, заместителю директора по УВР еженедельно сдавать отчет о пропущенных уроках без уважительной причине и меры, принятые в каждом случае.

Как правило, мы сдаём отчёт с 20 по 20 число текущего месяца. Мне легче сдавать его по следующей форме:

ВложениеРазмер
otchyot_po_propuskam.xls 70.5 КБ

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План мероприятий по предупреждению прогулов и пропусков уроков учащимися

Профилактическая работа в школе.


электронный калькулятор для подсчета пропусков

Документ EXEL, позволяющий быстро посчитать количество пропусков за месяц по школе. Данные отражаются в диограмме.


Пропуски букв у младших школьников


"Как различные материалы пропускают свет" (занятие внеурочной деятельности "Я-исследователь", 2 класс, система Л.В.Занкова)

Данная разработка открытого занятия "Я-исследователь" предназначена для учителя, который работает по ФГОС НОО, ведет внеурочную деятельность и работает по системе Л.В.Занкова.

В таблицах проставляются даты учебных занятий и количество опоздавших/пропустивших занятия учащихся. Подводятся итоги по классам, перечисляются фамилии учащихся, часто пропускающих учебные занятия (с указанием причины пропусков), фамилии учащихся, опаздывающих на учебные занятия. Даются рекомендации классным руководителям по проведению профилактической и воспитательной работы.
Полный текст материала Бланк справки учета пропусков занятий учащимися смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.


Есть мнение?
Оставьте комментарий

Упражнения на технику чтения и понимания прочитанного

Тонкости и секреты работы в Яндекс.Почте

Как работать с детьми с СДВГ в обычном классе?

0 Спам

Спасибо огромное, думаю. что в следующем году воспользуюсь данной формой. Поделитесь, пожалуйста, справкой о прохождении программ. У меня есть, но от меня требуют чего-то особенного.

0 Спам

0 Спам

0 Спам

0 Спам

0 Спам

0 Спам

0 Спам

0 Спам

0 Спам

0 Спам

0 Спам

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

О работе с сайтом

Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

Читайте также: