Отчет по месячнику правовых знаний в доу
Обновлено: 05.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Отчёт социального педагога Гребенёвой Л.И. о проведении
МЕСЯЧНИКА ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ
с 16.11.2018 г.- 15.12. 2018 г.
Цель: повышение правовой грамотности несовершеннолетних.
Задачи: сформировать у учащихся желание изучать законы;
уважать их требования;
сформировать непримиримое отношение к жестокости и насилию.
2. Родители (законные представители)
4. Инспектора ОДН, ГИБДД, медработники.
5. Представители общественности
В начале Месячника правовых знаний (16 ноября – всемирный день толерантности) была проведена общешкольная линейка, посвящённая открытию месячника, с целью обобщить знания детей об основных правах ребёнка, воспитание терпимости, взаимопонимания и равенства.
Согласно плану работы во всех классах прошли мероприятия.
В начальной школе учащиеся получают первые представления о правах человека, ценности человеческой жизни. Здесь формируются навыки правильного поведения в школе и дома, общественных местах и на улице. В ходе проводимых занятий учащиеся получили представление о Конвенции как о документе, защищающем их права. Предпочтение отдавали работе с красочными иллюстрациями, активны были все дети во время проведения бесед.
В старшей школе усиливается личностно-ориентированный характер овладения знаниями и рациональными способами реализации своих прав и свобод. В рамках месячника правовых знаний во всех старших классах прошли беседы-дискуссии.
Были проведены индивидуальные беседы с учащимися, состоящими на учёте в ОДН. Данные мероприятия вызвали интерес у обучающихся старших классов. Они легко вступали в беседу, задавали вопросы по всем интересующим их проблемам, получали полные грамотные ответы.
По плану в дни профилактики с лекциями для детей и педагогов выступили врач – дерматовенеролог Медиашвили Н.В., врач – гинеколог Садиева Н.В..
14 ноября и 10 декабря состоялись заседания Совета по профилактике правонарушений. Проведена работа с учащимися, нарушающими правила поведения в школе и их родителями. После заседаний проведены рейды в семьи с целью проведения профилактической работы с родителями по воспитанию правовой культуры.
Проведенные в рамках месячника мероприятия выявляли у учащихся знания в области права и социального поведения, а также способствовали развитию интереса к знаниям общественной жизни, формированию у воспитанников социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма.
Подводя итог, следует отметить, что конечная цель - повышение уровня правовых знаний всех участников учебного процесса достигнута.
проведения месячника правовых знаний
и профилактики правонарушений
с 16.11.17г. по 16.12.17 г.
16 ноября – всемирный день толерантности (выступление детей).
Соц пед. Гребенёва Л.И.
Завуч по ВР Брюхина О.Н. Кл.руководители
Заседание Совета по профилактике. Работа с учащимися, нарушающими правила поведения в школе.
Соц. педагог Гребенёва Л.И.
Завуч по ВР БрюхинаО.Н
Рейды по соблюдению Устава школы, с целью проверки внешнего вида учащихся, наличия учебных принадлежностей, порядка в классах .
Единые классные часы по профилактике
курения , употребления спиртных напитков.
Всемирный день прав ребёнка.
Соц. педагог Гребенёва Л.И.
Инспектор ОДН Епифанцева Н.Н., участковый ГуляевН.В. врач Медиашвили Н.В., соц.пед. Гребенёва Л.И.БрюхинаО.Н
Провести рейды социально-неблагополучные семьи для проведения профилактической работы по воспитанию правовой культуры детей и их родителей, выявлению нарушения прав несовершеннолетних, фактов жестокого обращения
Соц.пед.Гребенёва Л.И. кл.руководители, инспектор ОДН Епифанцева Н.Н., участковый Гуляев Н.В.
Рейды по соблюдению Устава школы, с целью проверки внешнего вида учащихся, наличия учебных принадлежностей, порядка в классах.
Кл.руководители, соц пед. Гребенёва Л.И.
Соц.пед. Гребенёва Л.И.
Провести мероприятия, посвящённые всемирному дню борьбы со СПИДом.
День прав человека
Всеобуч «Как воспитать ребёнка в рамках
Завуч Брюхина О.Н.
Соц.пед. Гребенёва Л.И.
День Конституции. Общешкольная линейка.
Завуч Брюхина О.Н.
Соц.пед. Гребенёва Л.И.
Заседание Совета по профилактике. Работа с учащимися, нарушающими Устав школы и их родителями.
Соц пед. Гребенёва Л.И.
Инспектор ОДН Епифанцева Н.Н., инспектор Ерёмина О.С., врач Садиева Н.В.
Линейка, посвящённая закрытию месячника правовых знаний. Подведение итогов.
Завуч Брюхина О.Н.
Соц.пед. Гребенёва Л.И.
Исполнитель: социальный педагог Гребенёва Л.И.
Отчёт социального педагога Гребенёвой Л.И. о проведении
МЕСЯЧНИКА ПРАВОВЫХ ЗНАНИЙ
с 16.11.2017 г.- 16.12. 2017 г.
Цель: повышение правовой грамотности несовершеннолетних.
Задачи: сформировать у учащихся желание изучать законы;
уважать их требования;
сформировать непримиримое отношение к жестокости и насилию.
2. Родители (законные представители)
4. Инспектора ОДН, ГИБДД, медработники.
5. Представители общественности
В начале Месячника правовых знаний (16 ноября – всемирный день толерантности) была проведена общешкольная линейка, посвящённая открытию месячника, с целью обобщить знания детей об основных правах ребёнка, воспитание терпимости, взаимопонимания и равенства.
Согласно плану работы во всех классах прошли мероприятия.
В начальной школе учащиеся получают первые представления о правах человека, ценности человеческой жизни. Здесь формируются навыки правильного поведения в школе и дома, общественных местах и на улице. В ходе проводимых занятий учащиеся получили представление о Конвенции как о документе, защищающем их права. Предпочтение отдавали работе с красочными иллюстрациями, активны были все дети во время проведения бесед.
В старшей школе усиливается личностно-ориентированный характер овладения знаниями и рациональными способами реализации своих прав и свобод. В рамках месячника правовых знаний во всех старших классах прошли беседы-дискуссии.
Были проведены индивидуальные беседы с учащимися, состоящими на учёте в ОДН. Данные мероприятия вызвали интерес у обучающихся старших классов. Они легко вступали в беседу, задавали вопросы по всем интересующим их проблемам, получали полные грамотные ответы.
По плану в дни профилактики с лекциями для детей и педагогов выступили врач – дерматовенеролог Медиашвили Н.В., врач – гинеколог Садиева Н.В..
16 ноября и 8 декабря состоялись заседания Совета по профилактике правонарушений. Проведена работа с учащимися, нарушающими правила поведения в школе и их родителями. После заседаний проведены рейды в семьи с целью проведения профилактической работы с родителями по воспитанию правовой культуры.
Проведенные в рамках месячника мероприятия выявляли у учащихся знания в области права и социального поведения, а также способствовали развитию интереса к знаниям общественной жизни, формированию у воспитанников социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма.
Подводя итог, следует отметить, что конечная цель - повышение уровня правовых знаний всех участников учебного процесса достигнута.
Дети - будущее нашего государства. Дошкольное детство – это не просто уникальный период в жизни человека в процессе, которого формируется характер, укрепляются чувства собственного достоинства и уверенности, это еще и период, когда ребенок находится в полной зависимости его взрослых родителей, педагогов. Здоровье детей и их полноценное развитие во многом определяется эффективностью работы по защите их прав.
Многим взрослым трудно понять и принять, что ребенок – равноправный с ними человек, имеющий право на собственные поступки и мнение. Его право, как и право любого человека, нужно уважать и не нарушать.
Именно воспитатели вносят с первых лет жизни в сознании детей образ мира, дружбы, сотрудничество, терпимости, доброты, закладывая фундамент нового, миролюбивого и сознательного поколения – людей будущего. В настоящее время возрос интерес к правовому воспитанию и в дошкольном возрасте. Нужно сформировать у ребенка представление о самом себе, о его правах и обязанностях и необходимо не только сообщать ему эти знания, но и формировать оценочные отношения к социальным явлениям, фактам событиям, научить применять полученные знания в разнообразных формах собственной деятельности дошкольника.
Ежегодно 10 декабря отмечается День прав человека. Первый универсальный международный акт по правам человека – был принят ещё в 1948 году Генеральной Ассамблеей ООН – это была Всеобщая декларация прав человека.
В рамках Единого урока по правам человека в младшей-средней и старшей- подготовительной группах прошли беседы с детьми, решение игровых, проблемных ситуаций, направленных на усвоение детьми общественных норм и ценностей, принятых в обществе.
В ходе проведенных мероприятий педагоги и воспитанники пополнили знания о правах и обязанностях граждан. С принятием Всеобщей декларации прав человека – люди получили надежду на право быть свободными, жить без воин, без насилия.
В нашем детском саду тоже живут добропорядочные граждане, и мы уже с юных лет должны знать о своих правах и обязанностях. С этой целью в подготовительной группе были проведены следующие мероприятия:
Признание прав и свобод ребенка высшей ценностью, воспитание в духе их уважения, очень актуальны в настоящее время и необходимо понять, что будущее детей зависит от их положения в обществе. Поэтому первоочередным становится вопрос правового воспитания детей с дошкольного возраста. Каждый ребенок должен знать свои права, понимать свою значимость для общества, быть уверенным в своем будущем. Психологическое развитие детей дошкольников позволяет формировать у них представления о своих правах.
Для формирования у детей элементарных представлений о своих правах и свободах, развития уважения и терпимости к другим людям и их правам воспитатели создают условия для их практического применения, организовывая деятельность, опираясь на ведущие для дошкольников виды деятельности: игровую, художественно – продуктивную. Педагоги проводят ролевые, театрализованные, дидактические игры, вместе с детьми рассматривают проблемно – поисковые ситуации, проводят разыгрывание опасных для жизни ситуаций с задачей выхода из создавшихся трудных положений.
Во всех дошкольных группах была проведена
непосредственно образовательная деятельность по темам:
Беседы с детьми:
Игры и проблемные ситуации для дошкольников:
Воспитатели подготовили консультации для родителей:
Оформили информационные памятки и буклеты для родителей:
В дошкольном учреждении со всеми семьями категории социального риска администрацией учреждения проводятся оперативные мероприятия, направленные на изучение причин неблагополучия, условий проживания и воспитания ребенка в семье.
Прошедшие мероприятия, в рамках Международного дня прав человека, были интересными, увлекательными, а самое главное познавательными для подрастающего поколения. Важным итогом мероприятия стало осознание детьми мысли о том, что благодаря праву, человек получил возможность не только что-либо делать, действовать, поступать каким-либо образом, но и требовать соблюдения своих прав.
Значение правового воспитания в жизни ребенка из личного опыта Ребенок приходит в мир беспомощным и беззаботным. Его жизнь целиком и полностью находится в руках взрослых. Антуан де Сент – Экзюпери писал:.
Признание прав и свобод ребенка высшей ценностью, воспитание в духе их уважения, очень актуальны в настоящее время и необходимо понять, что будущее детей зависит от их положения в обществе. Поэтому первоочередным становится вопрос правового воспитания детей с дошкольного возраста. Каждый ребенок должен знать свои права, понимать свою значимость для общества, быть уверенным в своем будущем. Психологическое развитие детей дошкольников позволяет формировать у них представления о своих правах.
Понимая актуальность данной проблемы, педагоги нашего детского сада уделяют большое значение правовому воспитанию.
Была проведена непосредственно образовательная деятельность по темам:
Беседы с детьми:
Игры и проблемные ситуации для дошкольников:
Родители старшей группы №5 оформили стенгазету «Права и обязанности детей”. Воспитатели подготовили консультации для родителей:
Для формирования у детей элементарных представлений о своих правах и свободах, развития уважения и терпимости к другим людям и их правам воспитатели создают условия для их практического применения, организовывая деятельность, опираясь на ведущие для дошкольников виды деятельности: игровую, художественно – продуктивную. Педагоги проводят ролевые, театрализованные, дидактические игры, вместе с детьми рассматривают проблемно – поисковые ситуации, проводят разыгрывание опасных для жизни ситуаций с задачей выхода из создавшихся трудных положений.
Оформили памятки для родителей:
В каждой группе детского сада оформлены тематические уголки по правовому воспитании
Была представлена выставка литературы по правовому воспитанию дошкольников.
Также для воспитателей была подготовлена консультация
Работа по правовому воспитанию в ДОУ ведется на должном уровне и систематически. Воспитатели способствуют формированию у детей понятий, о том, что каждый человек имеет не только права, но и обязанности перед другими людьми.
В ДОУ работает Совет профилактики. Со всеми семьями категории социального риска Совет профилактики проводил оперативные мероприятия, направленные на изучение причин неблагополучия, условий проживания и воспитания ребенка в семье, был разработан индивидуальный план работы, направленный на коррекцию поведения воспитанников, оказание психолого-педагогической поддержки. При содействии Совета профилактики в ДОУ проводятся мероприятия по профилактике асоциального поведения семей, пропаганде ЗОЖ.
Систематическая работа по правовому воспитанию способствует улучшению социального статуса ребенка. От того, как сформированы навыки общения, умения управлять своими эмоциями зависит характер будущих отношений дошкольника в социуме.
Читайте также: