Основные рекомендации необходимые при написании курсовой работы кратко

Обновлено: 05.07.2024

Курсовая работа АСОУ – это теоретическая работа научно-исследовательского характера, выполняемая студентом для российской академии народного хозяйства и государственной службы.

Объем курсовой работы АСОУ составляет от 30 до 35 страниц.

Если вы хотите научиться сами выполнять курсовые работы по любым предметам, то на странице "что такое курсовая работа и как её написать" я подробно рассказала.

Выбор темы для курсовой работы

Выбор темы исследования – это один из ключевых моментов всего процесса написания курсовой работы.

Тема должна быть подобрана исходя не только из научных интересов студента, но и возможности работы над этой темой в будущем в связи с предполагаемой специализацией. Существенную помощь в этом может оказать научный руководитель, обращение за консультацией к которому на этом этапе даст возможность уточнить содержательную сторону избранной темы.

Однако без творческой, вдумчивой работы самого студента, без осознания актуальности избранной темы, ее теоретического и практического значения, правильного выделения объекта и предмета исследования невозможно выполнить курсовую работу качественно.

С рекомендуемой тематикой курсовых работ можно ознакомиться на портале АСОУ

Студент имеет возможность предложить иную, не предусмотренную перечнем тему, но только по согласованию с научным руководителем

Сведения о выборе и закреплении темы студенты должны подать на кафедру теории и истории права и государства до 1 февраля текущего учебного года.

Следует обратить внимание на то, что литература постоянно обновляется, появляются новые публикации, содержание которых обязательно должно быть отражено в курсовой работе.

После того, как тема выбрана, подобран банк данных по необходимой литературе, необходимо приступить к разработке рабочего плана.

Составление плана для курсовой работы

Разработка рабочего плана необходима для четкой организации работы по избранной теме исследования.


  • введение;

  • основную часть, разделенную (при необходимости) на главы и параграфы;

  • заключение;

  • библиографический список, использованный при написании курсовой работы.

  • приложение

Во введении автор должен обосновать актуальность избранной темы исследования, кратко показать степень ее научной разработанности, определить объект и предмет исследования, сформулировать цель и задачи работы, которые он стремится решить в ходе работы.

В основной части осуществляется само исследование поставленной проблемы, в соответствии с логикой которого курсовая работа подразделяется на главы и параграфы.

Каждая структурная часть курсовой работы должна завершаться краткой формулировкой позиции автора в форме выводов.

В заключении дается краткое обобщение полученных в результате исследования выводов, возможные выходы на юридическую практику, а также перспективы дальнейшего изучения проблемы.

В библиографический список студент включает только те источники, которые он непосредственно использовал при написании курсовой работы. При этом список литературы должен быть оформлен в соответствии с библиографическими требованиями и включать все необходимые выходные данные. Как правило, не менее 50% источников, использованных при написании курсовой работы, должны быть изданы за последние 5 лет.

В приложения к курсовой работе могут быть вынесены архивные документы, таблицы, графики, схемы, образцы документов и другие вспомогательные материалы, на которые имеются ссылки в тексте работы.

Сбор, анализ и обобщение материалов для курсовой работы

Это один из самых важных и в то же время наиболее сложных и трудоемких этапов написания курсовой работы.

Трудность этого этапа исследования состоит, прежде всего, в том, что придется из большого массива правового материала выделять именно тот, который наиболее емко, выпукло отразит сущность рассматриваемой проблемы, позволит сделать верные результирующие выводы.

Кроме того, необходимость подбора и изучения литературы по разрабатываемой теме требует кропотливой работы в читальных залах, конспектирования основных положений подобранных источников.

Систематизация изученных источников позволяет с большей степенью эффективности организовать их анализ и обобщение. Неоценимую помощь на данном этапе работы может сыграть использование персонального компьютера.

Итогом этого этапа работы должна стать логически выстроенная система знаний сущности исследуемой проблемы и формулирование основных теоретических и практических положений.

Структура курсовой работы


  1. титульный лист;

  2. содержание;

  3. введение;

  4. основную часть;

  5. заключение;

  6. список использованных источников;

  7. приложения (при необходимости).

Содержание включает в себя названия структурных элементов работы ("Введение", "Заключение", "Список использованных источников", "Приложения"), названия всех разделов, подразделов, пунктов с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала соответствующих частей курсовой работы.


Введение - вступительная часть работы, в которой на основании анализа литературных данных дается краткая оценка современного состояния научно-технической проблемы, выделяется круг нерешенных вопросов, обосновывается актуальность работы. Введение завершается формулировкой цели работы. Его объем не должен превышать одной-двух страниц.


Пример:

Основная часть

Основная часть курсовой работы подразделяется на разделы. Разделы могут состоять из подразделов, а те, в свою очередь, из пунктов.

Как правило, в основной части работы содержатся:


  • приводятся известные результаты (с обязательной ссылкой на источник получения информации), оценивается их полнота;

  • выявляются неисследованные аспекты проблемы;

  • обосновывается выбор направления исследований.

  • излагаются основные (экспериментальные и/или теоретические) методы исследований;

  • обосновывается выбор собственного метода исследования;

  • приводится описание используемого автором оборудования и методики выполнения эксперимента (с полнотой, достаточной для его повторения);

  • приводятся характеристики используемых веществ, описываются образцы материалов и структур, а также методики их приготовления;

  • приводятся методики статистической обработки данных.

Раздел, содержащий анализ и обобщение полученных результатов, сопоставление их с известными данными, выдвижение и обоснование гипотез, построение физических и математических моделей исследованных объектов, явлений и процессов.


Раздел с рекомендациями по практическому использованию результатов курсовой работы.


В заключении необходимо привести основные результаты исследования и выводы, сделанные на их основе. Выводы должны быть оформлены в виде 2-4 предложений, каждое из которых является самостоятельным научным утверждением.


Пример:

Список литературы

Список литературы должен содержать сведения об источниках, использованных при написании курсовой работы. Автор обязан давать ссылки на все литературные источники, из которых заимствованы материалы, отдельные результаты или идеи.


Пример:

В приложения включается вспомогательный материал, необходимый для полноты восприятия курсовой работы, но по тем или иным причинам не вошедший в основной текст.

Как написать курсовую работу: 20 шагов к успешной сдаче

Вы уверены, что знаете, как правильно писать курсовую работу? Ведь это не просто большой реферат, а реальная научная работа с целями, задачами, выводами, аннотацией и рецензией.

Главное — не паниковать! Всё не так сложно, как кажется на первый взгляд. Особенно если мы подробно расскажем и покажем, как пишется курсовая работа в колледже, техникуме или вузе, чтобы ни один проверяющий к ней не придрался.

Доверь свою работу кандидату наук!

Узнать стоимость бесплатно

Как писать курсовые работы: этап предварительной подготовки

Выбираем преподавателя

Как ни странно, но подготовку к курсовой стоит начинать именно с выбора научного руководителя. И вот почему:

Определяем тему курсовой

Как написать курсовую на отлично? Выбрать подходящую тему. Поэтому после того, как вы определились с научным руководителем, чьи интересы вам близки, самое время обсудить с ним темы, которые он вам может предложить. Рекомендуем взять тайм-аут на неделю и обдумать, как выбрать тему для курсовой работы.

Предприимчивые студенты ищут темы курсовой с перспективой на дипломную. Тогда к пятому курсу у учащихся уже будет готовый материал, чтобы написать дипломный проект.


Составляем план курсовой

После того как вы определились с темой, приступайте к составлению плана. Правильно составить план — несложная наука. Чтобы качественно написать курсовую самостоятельно, составьте два плана: тезисный и подробный.

Набросайте краткий тезисный план по образцу 2022 года и покажите его научному руководителю. А после того, как вы получите его исправления и замечания, приступайте к окончательному варианту. Каждый параграф описывайте одним абзацем или предложением: над чем будете работать и какой вопрос раскрывать. И бегом к преподавателю, чтобы исключить ошибки.

Список литературы в курсовой

Обычно преподаватели сами предоставляют основные источники литературы. Однако не стоит расслабляться, ведь это далеко не все книги и научные работы, которые можно использовать, чтобы правильно написать курсовую работу. Монографии, статьи в журналах, иностранные публикации — вот неполный перечень того, что можно и нужно задействовать в курсовом проекте.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Как делать курсовую работу: собираем материалы

Вы определились с руководителем, темой и списком литературы. Настало время приступить к сбору материалов. Интернет, библиотека, архив — вот ваши ближайшие друзья, пока вы занимаетесь написанием курсовой.


Собираем и обрабатываем нужную информацию

Собираем материал для курсовой: полезные лайфхаки

Для начала проанализируйте план курсовой, чтобы иметь представление о том, какого рода информацию необходимо найти. Разделите весь учебный материал на части:

  • основные источники — те, откуда можно брать бОльшую часть информации;
  • вспомогательные — отсюда можно взять максимум пару цитат.

Рекомендуется использовать не меньше четырёх основных источников. Просто переписав главу чьей-то курсовой, заветную пятёрку не получить. Поэтому читайте и учитесь, как писать курсовую работу. Начнём с теории.

Ищем информацию в интернете

Оцифровка — наше всё. На просторах всемирной паутины можно найти тысячи оцифрованных книг, диссертаций, монографий, учебников, переводов, которые сильно облегчат поиск нужной информации.

Только учтите, что за некоторые научные работы придётся заплатить. Но суммы обычно небольшие, так что несерьёзный урон карману такие траты не нанесут, а учиться лучше помогут.

Не забывайте, что ваша работа должна обладать высоким процентом уникальности. Просто сплагиатив ту или иную главу курсовой, вы не только разозлите преподавателя (они тоже не лыком шиты и в интернете сёрфить умеют), но и закрепите за собой негативную славу любителя халявы и простых путей.

Ищем в библиотеках, архивах, переводах иностранных материалов

Не все источники удаётся найти в интернете. Некоторые книги и журналы можно приобрести только за деньги. Но отчаиваться не стоит, ведь студенты невероятно находчивы.

Библиотеки, архивы, читальные залы — всё это не пережитки прошлого, как считают многие студенты, а гарантированные источники информации. Здесь точно не придётся ничего покупать, зато нужно старательно покорпеть над бумажными, а не цифровыми книгами.


Не проходим мимо — читаем!

Как составить курсовую: компилируем материал

Материал собрали, учебники изучили, книги перелистали — что дальше? Собираем в курсовой проект. Помните, что это научная работа, которая не терпит лишней информации. Поэтому фразы для курсовой должны быть чёткими и содержать только факты, аргументы и умозаключения.

Не копируйте слепо целые главы, лучше возьмите немного из разных источников — вуаля, работа готова!

Создаём содержание в курсовой

Для начала сделайте содержание курсовой работы. Если его грамотно написать и оформить, то научному руководителю и проверяющему будет проще ориентироваться в проекте, а это сыграет ключевую роль при оценке и защите курсовой.

Основа содержания курсовой работы — это подробный план того, как учащийся будет исследовать проблему, поднимаемую в проекте. Писать план стоит только после того, как изучите необходимую литературу.

Содержание позволяет последовательно раскрыть тему курсовой, соблюдая чёткую структуру. В ходе работы вносите правки вместе с преподавателем.

Пишем введение в курсовую

Как ни странно, введение пишется после того, как вы составили основную часть, оформили список литературы и проставили сноски. Почему? Потому что оно основывается на содержании теоретической части.

Студенты собирают материал, компонуют его в логичное и единое целое, а преподаватели вносят бесконечное количество правок и исправлений. Из-за этого теоретическая часть иногда видоизменяется до неузнаваемости.

Главный вопрос, который стоит перед студентами: что и как писать во введении в курсовой работе. Общая инструкция выглядит следующим образом:

  • используем вводные предложения;
  • обосновываем актуальность темы;
  • определяем цели, задачи, объект и предмет исследования;
  • составляем методологическую базу.

А теперь подробнее о каждом из этих пунктов.


Над каждой частью курсовой стоит хорошо поработать

Вводные предложения

Вся ответственность ложится на первое предложение этой части работы, ведь его преподаватель 100% прочитает, в отличие от всего остального текста. Значит, начинать надо с главного, максимально используя научный стиль (как, в принципе, и во всей курсовой работе).

Вот несколько клише для введения курсовой работы:

Актуальность курсовой

Актуальность курсовой работы заключается в том, какую практическую и теоретическую пользу несёт тема работы и нужна ли она в реальной жизни.

Задачи и цели курсовой

Цель должна решать проблему и полностью соответствовать проблематике работы.

Задачи, как и цель курсовой работы, нужно чётко формулировать:

  • изучить и формулировать литературу по теме;
  • исследовать и выучить основные термины и понятия по данной теме;
  • выявить и проанализировать влияние некоторых показателей на развитие данной темы;
  • дать собственные рекомендации на тему усовершенствования вопроса по заданной теме.

Объект и предмет курсовой

Как написать объект и предмет курсовой работы? Для начала понять, чем эти понятия отличаются друг от друга.

Объект курсовой работы — это область исследования, которая описывается в работе. Проще говоря, это то, о чем вы будете писать. Предмет исследования курсовой работы — понятие более узкое, чем понятие объекта.

А теперь разберёмся, в чём различия понятий объекта и предмета. Предположим, объект — это студенческая жизнь в целом. Предметом исследования в данном случае являются вечеринки, кинотеатры, подработка в свободное время, составление учебного графика, отношения в студенческом общежитии и так далее.

Заключение в курсовой

Чтобы знать, как правильно написать заключение в курсовой, нужно грамотно выбрать из общего объёма текста наиболее важные моменты в работе.

Примерное содержание и структура заключения состоят из краткого изложения:

  • введения (описания актуальности, проблематики, целей, задач);
  • сути основных глав (теоретической базы и практической составляющей);
  • выводов, сформировавшихся в ходе исследования;
  • практических возможностей проекта.


В заключении опишите и проанализируйте трудности, с которыми пришлось столкнуться во время создания курсового проекта: отметьте, какие пункты и аспекты не удалось исследовать и почему, а какие проблемы получилось осветить и решить в ходе исследования.

Постарайтесь не дублировать формулировки выводов в основной части и заключении. Максимум допустимых совпадений — 50% текста.

Аннотация к курсовой

Аннотация к курсовой работе — это краткая характеристика тематического содержания, цели, формы, адресата и прочих особенностей курсового проекта.

Одна из её задач — это демонстрация вашего умения самостоятельно провести анализ и систематизировать информацию, а затем кратко и доходчиво донести её аттестационной комиссии.

Аннотация к курсовой должна выполнять следующие функции:

  • подчеркивать новизну исследования;
  • отражать ключевые моменты работы, не дублируя текст;
  • включать только факты из общего материала.

Рецензия на курсовую

Рецензия курсовой работы — это официальный письменный отзыв, краткий анализ и критическая оценка проведенного исследования.

В ней отображаются следующие пункты:

  1. Актуальность и новизна работы.
  2. Полнота исследования.
  3. Грамотное соотнесение глав и параграфов.
  4. Проработка недостатков и преимуществ проекта.
  5. Объективность оценки исследования.

Как и в любом документе, при оформлении рецензии в Word необходимо придерживаться следующих стандартов:

  • объём работы — 1-2 страницы;
  • шрифт — Times New Roman;
  • кегль — 14;
  • междустрочный интервал — 1,5.

Как пишется курсовая: речь для защиты

Напоминаем, что защитная речь курсовой работы так же важна, как и все части проекта.

Основа для речи — ключевые моменты и понятия в теоретической и практической частях, введении и заключении. Не допускайте в тексте речи расплывчатых и многозначных выражений. Только сухие факты и убедительная аргументация. И постарайтесь осветить все вопросы, которые затрагивали в работе, иначе защита получится однобокой.

Чтобы уже подготовить речь на отлично, составьте презентацию к защите и продумайте ответы на возможные вопросы комиссии.

Как писать курсовую работу: практическая часть

Если у вас на факультете написание практической части необязательно, смело пропускайте этот раздел. А если практика — это обязательный элемент курсовой работы, читайте дальше и используйте материал.

Договоритесь с предприятием

Будущие педагоги, юристы, экономисты, психологи или администраторы гостиниц пишут курсовые на основе учебной практики. Чтобы материал был интересным и полным, постарайтесь заранее договориться с организацией или предприятием. Будьте вежливы и учтивы. Не надейтесь, что вам сразу позволят проходить практику и собирать нужные данные. Скорее всего назначат дату и время, удобное куратору практической части проекта.

Составьте план практических мероприятий

Прежде чем идти на встречу с куратором, подготовьте план мероприятий, экспериментов и вопросов к руководству. Не приходите с пустыми руками. Узнайте о предприятии как можно больше, чтобы показать заинтересованность. Таким образом вы продемонстрируете серьёзный подход к делу, а в ответ получите исчерпывающую информацию.

Обработайте материал

Собрали нужную информацию — самое время разобраться, что делать дальше. Составьте графики, таблицы, характеристики, чертежи и бизнес-планы. Главное — чтобы выводы в практической части соответствовали целям и задачам во введении.

Как писать курсовую работу: пример

А как самому написать курсовую? Использовать примеры, которые легко найти в интернете или в этой статье. Мы собрали пять образцов по разным научным дисциплинам:

Все примеры можно скачать в формате Word.

Мы разобрали, как писать курсовую работу для чайников — теперь вы знаете все секреты. Но чтобы не горбатиться над проектом, обращайтесь к специалистам студенческого сервиса. И волки будут сыты, и овцы целы, и оценка за курсовую — точно высокой!

Анастасия Бабина. В моей фамилии часто ставят ударение на "И", но я привыкла. Копирайтер и редактор компании Zaochnik. Любительница мистических триллеров, отчаянный киноман и гурман в хорошей форме.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Министерство культуры Свердловской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Методические рекомендации

по написанию и оформлению курсовой работы

В методических рекомендациях представлены общие положения по разработке и написанию курсовой работы, сформулированы требования для ее выполнения, представлены образцы оформления титульного листа, таблиц, списка использованных источников, библиографических ссылок.

Организация-разработчик: ГБПОУ СО "Свердловский колледж искусств и культуры"

Разработчики: преподаватели: Пыркова Ю.И., Кузнецова Е.В.

Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании Предметно-цикловой комиссии, протокол № ___ от "____"________________2015 г.

Заместитель директора по УР: Н.А. Ананьина

1. Требования к курсовой работе . 4

1.1.Общие требования. 4

2. Написание курсовой работы . 7

2.1.Научное руководство. 7

2.2.Подбор литературы. 7

2.3. Стиль изложения научных материалов . 8

3. Общие требования к оформлению курсовой работы . 11

3.1. Структурные элементы работы . 12

3.2. Оформление ссылок . 12

3.3. Оформление перечислений . 13

3.4. Оформление таблиц. 13

3.5. Оформление иллюстраций . 16

3.6. Оформление формул . 17

3.7. Оформление списка использованных источников. 18

3.8. Оформление приложений . 20

4. Подготовка к защите курсовой работе . 21

5. Апелляция курсовой работы . 21

6. Хранение курсовой работы . 21

7. Список использованных источников при написании методических рекомендаций . 22

Приложение 1: О бразец оформления титульного листа . 24

Приложение 2: Образец оформления содержания. 25

Приложение 3: Пример оформления списка использованных источников.. 26

1. Требования к курсовой работе

1.1. Общие требования

Курсовая работа представляет собой самостоятельное законченное исследование на заданную (выбранную) тему, написанное студентом под руководством научного руководителя, свидетельствующее об умении выпускника работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы.

Оформление работы должно соответствовать требованиям, изложенным в соответствующих разделах настоящих методических рекомендаций.

Объем курсовой работы – 20–30 страниц печатного текста (не включая список литературы и приложения).

Введение является отдельным, самостоятельным блоком текста работы, который ни в содержании, ни в тексте не обозначается цифрами.

Во Введении необходимо отразить следующее:

- обоснование выбора темы, ее актуальность;

- характеристику степени разработанности темы в отечественной и зарубежной науке;

- основную цель и задачи работы;

- представление структуры работы.

Цель работы определяет, для чего проводится исследование, что планируется получить в результате. Достижение цели бакалаврской работы ориентирует студентов на решение выдвинутой проблемы в двух основных направлениях – теоретическом и прикладном.

Задачи работы представляют собой способы достижения цели работы. Это этапы, на каждом из которых производится та или иная исследовательская операция (изучение литературы, сбор эмпирических данных, их анализ, построение классификаций, разработка методик и их реализация и т.д.).

Характеристика структуры работы представляет собой краткое содержание глав и параграфов основной части, объем работы в страницах без приложений, количество используемых в работе источников литературы.

В основной части работы должно быть полно и систематизированно изложено состояние вопроса, которому посвящено данное исследование.Основная часть состоит, как правило, из двух-трех глав, каждая из которых делится на параграфы в зависимости от темы исследования и его целей. В каждой главе должно быть не менее двух параграфов. Объем параграфа должен составлять не менее 6 страниц.

В основную часть работы составляет теоретическая составляющая.

В теоретической части отражается умение студента систематизировать существующие разработки и теории по данной проблеме, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать опыт других исследователей, определять главное в изученности темы с позиций современных подходов, аргументировать собственное мнение.

Поскольку в курсовой работе изучается определенная тема, то обзор работ предшественников следует делать только по вопросам выбранной темы. В обзоре литературы не нужно излагать все, что стало известно студенту из прочитанного, и имеет лишь косвенное отношение к его работе. Но ценные публикации, имеющие непосредственное отношение к теме курсовой работы, должны быть использованы.

При изложении спорных вопросов необходимо приводить мнения различных авторов. Если в работе критически рассматривается точка зрения какого-либо автора, при изложении его мысли следует приводить цитаты: только при этом условии критика может быть объективной. Обязательным при наличии различных подходов к решению изучаемой проблемы является сравнение рекомендаций, содержащихся в действующих инструктивных материалах и работах различных авторов. Только после проведения сравнения следует обосновать свое мнение по спорному вопросу и выдвинуть соответствующие аргументы.

Теоретическая часть является обоснованием будущих разработок, так как позволяет выбрать методологию и методику всестороннего анализа проблемы.

В курсовой работе каждая глава и параграфы должны заканчиваться выводами.

Выводы – новые суждения, а точнее умозаключения, сделанные на основе анализа теоретического и/или эмпирического материала.

Выводы должны содержать оценку соответствия результатов поставленным целям и задачам исследования.

В Заключении курсовой работы отражаются следующие аспекты:

-актуальность изучения проблемы в целом или ее отдельных аспектов;

-целесообразность применения тех или иных методов и методик;

-сжатая формулировка основных выводов, полученных в результате проведения исследования.

После заключения располагается Список использованных источников . На каждый источник из списка обязательно должна быть ссылка в тексте. Список использованных источников должен состоять минимум из 15–20 наименований. В курсовой работе студента обязательно использование иностранных источников.

Приложения располагают после списка использованных источников. Их цель – избежать излишней нагрузки текста различными аналитическими, расчетными, статистическими материалами, которые не содержат основную информацию. Каждое приложение начинается с новой страницы, имеет номер и заголовок.

2. Написание курсовой работы

2.1. Научное руководство

Непосредственное руководство курсовой работой осуществляет научный руководитель.

Обязанности научного руководителя заключаются в следующем:

- в практической помощи студенту в выборе темы курсовой работы и разработке индивидуального плана;

- в оказании помощи в выборе методики проведения исследования;

- в предоставлении квалифицированных консультаций по подбору литературы и фактического материала;

- в осуществлении систематического контроля за ходом выполнения работы в соответствии с разработанным планом;

- в проведении оценки качества выполнения работы в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями (на основании рецензии научного руководителя).

Научный руководитель контролирует все стадии подготовки и написания работы вплоть до ее защиты. Студент не менее одного раза в месяц отчитывается перед руководителем о выполнении задания.

2.2. Подбор источников

Начало выполнения курсовой работы связано с процессом подбора документальных источников, который целесообразно начинать с изучения тех работ, которые близки к выбранной студентом тематике.

Знакомиться с документами рекомендуется в следующей последовательности:

1) руководящие документы – вначале законы, затем законодательные акты;

2) научные издания – сначала монографии, затем периодические издания;

4) учебные и справочные издания;

3) статистические данные.

При этом вначале стоит изучить самые свежие публикации, затем – более ранние.

Со статистическим и аналитическим материалом, связанным с протекающими в библиотечном деле процессами, можно ознакомиться в Интернете. При этом очень важным является умение работать в поисковых системах.

Для подбора изданий по интересующей теме могут быть использованы списки литературы, содержащиеся в уже проведенных исследованиях, а также обращение к виртуальной справочной службе различных библиотек.

При подборе документов необходимо сразу составлять библиографическое описание отобранных изданий в строгом соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению списка использованных источников.

2.3. Стиль изложения научных материалов

Курсовая работа должна быть выдержана в научном стиле, который обладает некоторыми характерными особенностями.

В научном тексте нельзя использовать разговорно-просторечную лексику. Необходимо применять терминологические названия. Если есть сомнения в стилистической окраске слова, лучше обратиться к словарю.

Важнейшим средством выражения смысловой законченности, целостности и связности научного текста является использование специальных слов и словосочетаний. Подобные слова позволяют отразить следующее:

- последовательность изложения мыслей ( вначале. прежде всего. затем. во-первых. во-вторых. значит. итак. );

- переход от одной мысли к другой ( прежде чем перейти к. обратимся к. рассмотрим. остановимся на. рассмотрев. перейдем к. необходимо остановиться на. необходимо рассмотреть. );

- противоречивые отношения ( однако. между тем. в то время как. тем не менее. );

- причинно-следственные отношения ( следовательно. поэтому. благодаря этому. сообразно с этим. вследствие этого. отсюда следует, что. );

- итог, вывод ( итак. ; таким образом. ; значит. ; в заключение отметим. ; все сказанное позволяет сделать вывод. ; подведя итог. следует сказать. ; резюмируя сказанное. отметим. ).

Для выражения логической последовательности используют сложные союзы: благодаря тому что. между тем как. так как. вместо того чтобы. ввиду того что. оттого что. вследствие того что. после того как. в то время как. и др. Особенно употребительны производные предлоги в течение. в соответствии с. в результате. в отличие от. наряду с. в связи с. вследствие. и т.п.

В качестве средств связи могут использоваться местоимения, прилагательные и причастия ( данные. этот. такой. названные. указанные. перечисленные. ).

Для выражения логических связей между частями научного текста используются следующие устойчивые сочетания: приведем результаты. ; как показал анализ. ; на основании полученных данных. .

Для образования превосходной степени прилагательных чаще всего используются слова наиболее, наименее . Не употребляется сравнительная степень прилагательного с приставкой по- (например, повыше, побыстрее ).

Сокращение слов в тексте не допускается (за исключением общепринятых).

В тексте используются только арабские цифры, но при нумерации кварталов, полугодий допускается использование римских цифр.

При записи десятичных дробей целая часть числа от дробной должна отделяться запятой (например: 15,6 тыс. руб., 18,5 м2 ). Изложение материала в курсовой работе должно быть последовательным и логичным. Все главы должны быть связаны между собой. Особое внимание следует обращать на логические переходы от одной главы к другой, от параграфа к параграфу, а внутри параграфа – от вопроса к вопросу.

3. Общие требования к оформлению курсовой работы

Работа должна быть напечатана на одной стороне листа белой бумаги формата А4. Цвет шрифта должен быть черным. При компьютерном наборе рекомендуется кегль 14, полуторный междустрочный интервал, гарнитура шрифта – TimesNewRoman. Размеры верхнего и нижнего полей – 20 мм, левого поля – 30 мм, правого – 10 мм.

Абзацный отступ равен 1,27 см. Основной текст работы должен быть выровнен по ширине.

Нумерация страниц производится сквозным способом по всему тексту работы начиная с титульного листа, но цифры печатаются только со второго листа (внизу листа в центре без точки).

Курсовая работа начинается с титульного листа , на котором указываются сведения об учебном учреждении, где выполнена работа, название темы, вид выполненной работы, фамилия, инициалы, номер группы студента, а также фамилия, инициалы руководителя, город и год выполнения работы (Приложение 1).

Для акцентирования внимания на определенных терминах, формулах разрешается использование в работах выделения жирным шрифтом, курсивом. Не допускаются использование подчеркивания, а также одновременное использование выделения курсивом и жирным шрифтом.

Внутри текста работы не допускается использование фамилий без инициалов. Инициалы всегда ( кроме Списка использованных источников ) должны стоять перед фамилией через пробел. (Например, И. И. Иванов ).

3.1. Структурные элементы работы

Главы и параграфы работы должны иметь заголовки. Заголовки не должны слово в слово совпадать ни друг с другом, ни с темой. Они должны быть содержательными, отражать идеи раскрываемые в них. Их назначение – направлять внимание на конкретный материал.

Заголовки глав следует располагать в середине строки без абзацного отступа и без точки в конце и печатать строчными буквами (кроме первой прописной), не подчеркивая.

Заголовки параграфов следует печатать с абзацного отступа, с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Главы рекомендуется начинать с нового листа. Между строчками заголовка следует делать один интервал, перед текстом – три интервала. Расстояние между заголовками главы и параграфа – два интервала.

Главы и параграфы работы следует нумеровать арабскими цифрами. Главы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста (за исключением приложений). Номер параграфа включает номер главы и порядковый номер параграфа, разделенные точкой (например, 1.1, 1.2, 1.3 и т.д.). После номера главы, параграфа, пункта и подпункта в тексте точку не ставят. Заголовки третьего уровня в работе не используются.

3.2. Оформление ссылок

Важным моментом при написании курсовой работы является оформление ссылок на используемые источники. При использовании в тексте информации из источника, описание которого включено в список используемых источников, в тексте работы необходима библиографическая ссылка.

Библиографическая ссылка – это соответственное описание источника цитат. Ее назначение – указать на источник используемого материала.

При цитировании текста цитата приводится в кавычках , а после нее в квадратных скобках указывается ссылка на документальный источник по списку используемых источников и номер страницы, на которой в этом источнике помещен цитируемый текст. Например: [15, с. 237].

Если используется ссылка на источник, но цитата из него не приводится , то достаточно в квадратных скобках указать номер документа со списком использованных источников без приведения номеров страниц. Подобный порядок оформления ссылок на документальные источники позволяет избежать повторения названий источников при многократном их использовании в тексте. Например: [6].

3.3. Оформление перечислений

В работе могут быть приведены перечисления, которые выделяются абзацным отступом. Перед каждой позицией перечисления ставится дефис или строчная буква со скобкой, приводимая в алфавитном порядке. Для дальнейшей детализации перечисления используют арабские цифры, после которых ставят скобку, приводя их со смещением вправо на два знака относительно перечислений, обозначенных буквами.

Принята следующая классификация библиографических пособий:

а) по целевому назначению;

б) по содержанию отражаемых документов;

1) по библиографической группировке;

2) по хронологии.

3.4. Оформление таблиц

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц, что обеспечивает лучшую наглядность и удобство сравнения показателей. Таблицу в зависимости от ее размера обычно помещают под текстом, в котором впервые дана на нее ссылка. Если объем таблицы превышает количество оставшегося места в конце страницы, то ее размещают на следующей странице, а свободное место заполняется текстом, следующим за таблицей.

Каждая таблица должна иметь заголовок, точно и кратко отражающий ее содержание. Заголовок таблицы следует помещать над таблицей по центру и печатать строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках таблиц не допускаются. В конце заголовка таблицы точка не ставится.

Если таблица заимствована из книги или статьи другого автора, на нее должна быть оформлена ссылка (см. пример выше).

В таблицах допускается применять меньший размер шрифта, чем в основном тексте, и одинарный междустрочный интервал. Не допускается выделение курсивом или полужирным шрифтом заголовков граф и строк таблиц, а также самих табличных данных. Заголовки граф и строк таблицы должны начинаться с прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком. Подзаголовки, имеющие самостоятельное значение, начинаются с прописной буквы. В конце заголовков и подзаголовков граф и строк точки не ставят.

Цифровые значения в графах таблиц проставляют так, чтобы разряды чисел по всей графе были расположены один под другим. В одной графе следует соблюдать одинаковое количество десятичных знаков для всех значений величин.

Для облегчения пользования таблицей допускается проводить горизонтальные линии, разграничивающие строки таблицы.

Ширина таблицы должна соответствовать ширине основного текста. При превышении ширины таблицу следует размещать в альбомном формате по тексту или в приложении.

Как начать писать курсовую работу

Получив задание, не нужно теряться и паниковать. Главное – четко следовать определенным требованиям и при любых сложностях советоваться с научным руководителем, просить образцы и примеры. Конечно, придется пересмотреть и свое личное время, режим дня, иначе высока вероятность не уложиться в отведённые сроки. Что же еще нужно, если предстоит защита проекта?

Стандарты и положения о курсовой работы

Написание регулируется государственными стандартами (ГОСТ 7.32-2001, ГОСТ Р 6.30-2003, ГОСТ 2.105-95) и другими документами официального характера (уставом учебного заведения, методическими рекомендациями). Согласно им, это самостоятельная научная работа студента в течение учебного года, которая позволяет:

получить опыт проведения исследования,

закрепить и углубить знания;

Количество и вид проектов утверждаются кафедрой, но, как правило, выполняется 3 таких исследования, начиная с третьего курса, ежегодно по одному. Их тематика также разрабатывается ученым советом в соответствие с дисциплиной.

Руководитель помогает студенту в подборе материала и составлении плана, а также проводит консультации и объясняет, как выглядит грамотный проект.

Методические рекомендации по написанию курсовой работы.

Как выбрать тему для курсовой работы

Темы могут предлагаться на выбор студентам или раздаваться преподавателем. В любом случае важно не пропустить этот момент.

Если же в вашем вузе не практикуется случайная раздача тем, то лучше взять ту, которая может вызвать интерес общества и экзаменационной комиссии. Это даст несколько плюсов:

доставит удовольствие от плотной работы с теоретическими материалами, сбора нужной информации и возможности внести свой вклад в рассматриваемый вопрос;

поможет наладить конструктивное общение с преподавателем, которое включает регулярные консультации, рекомендации и исправление ошибок;

позволит подготовить материал для будущего дипломного проекта. В идеале каждая новая курсовая – это часть объемной дипломной;

реальный шанс получить отличную оценку на защите. Упорная работа поможет досконально изучить проблему и представить ее глубокое раскрытие, что заслуживает высокого балла.

Помимо этого, при выборе темы необходимо учитывать ее актуальность и значимость для общества, новизну. Можно обратить внимание на полемику, поскольку две противоположных точки зрения позволяют их исчерпывающе рассмотреть и привести аргументы в пользу каждой. А главное – это возможность высказать свое личное мнение, что особенно ценится комиссией на защите.


Другой не менее хороший вариант – взять материалы, которые ранее были плохо раскрыты и недостаточно обоснованы. Собственное исследование строится на основе выдвинутой гипотезы. Либо же можно остановиться на уже освещенном вопросе, но применить к нему новейшие научные способы и методы.

Как грамотно составить план

План курсовой поможет систематизировать всю работу. Он позволяет выделить основные этапы, что удобно и для студента, и для преподавателя. Цель составления заключается в следующем:

четком представлении проблемных вопросов выбранной темы;

упрощении анализа всех источников;

возможности сделать главы и параграфы приблизительно равными по объему.

План должен состоять как минимум из трех глав. Первая вводная часть раскрывает цели и задачи, обосновывает актуальность выбранной темы, выдвигает проблемы, подлежащие решению. Также описываются методы исследования, которые дали наибольший эффект.

Вторая глава состоит из теоретической и практической частей. Она позволяет наглядно продемонстрировать не только глубокие знания по теме, но и умение применять их на практике, что и является целью подобного задания студентам. Также здесь уместны выводы о проделанной работе, значимости результатов и их возможном применении на пользу общества.



Заключительная третья глава позволяет озвучить полученный итог, ответить на все вопросы, поставленные во введении. Также здесь можно рассказать о тех трудностях, с которыми пришлось столкнуться в процессе написания, проанализировать свою работу.

Откуда брать информацию и материал для курсовой

Если студент хочет написать действительно стоящую курсовую работу, то без обширного списка литературы не обойтись. Поэтому в первую очередь стоит посетить библиотеки. Единственное условие – брать книги от 2010 года. Также подходящие пособия можно подобрать в интернете. Электронный вид позволит сразу брать краткие выжимки.

Еще один нестандартный способ – поиск информации в других готовых проектах, а также прослушивание лекций и конференций онлайн.

Основные пункты и рекомендации к курсовой работе

После того, как был разработан план и есть общее представление о том, как пишется курсовая работа, приступают непосредственно к составлению документа. Рекомендуется соблюдать следующий алгоритм: начинать с теоретической и практической частей, а уже после заниматься введением и заключением. Финальный этап – подготовка списка литературы, титульника, содержания и приложений.

Титульный лист

При оформлении в первую очередь стоит руководствоваться требованиями преподавателя. В общем виде должно содержаться:

наименование вашего учебного заведения;

кафедра и специальность;

Ф. И. О. преподавателя и студента;

город и год написания.

Часть из этой информации пишется в центре листа, а часть имеет левое выравнивание. Подробнее об этом, как правило, написано в методичке.



Что такое пояснительная записка к курсовой работе

Если говорить о курсовых, то пояснительная записка – подобие письменного отчета, который содержит полную характеристику исследования и разъяснения некоторых частей с указанием на достигнутые результаты. Здесь обычно приводятся аргументы в пользу определённых решений, доказывается их перспективность и функции в современном мире.

Для студентов экономических, технических и других специальностей умение грамотно выполнять пояснительную записку к курсовому проекту является важным навыком. Такие комментарии обычно сопровождают проекты из области архитектуры, землеустройства, программирования и иных дисциплин. И даже после выпуска из вуза это пригодится, поскольку проекты застройки или планы финансирования не утверждаются без такого документа.

Порядок написания введения

Именно эту часть курсовой чаще всего читает преподаватель, поэтому стоит приложить максимум усилий для безупречного результата. Важно соблюсти структуру, в которой выделяются:

Актуальность – здесь кратко обосновывается выбор той или иной темы и доказывается ее ценность для общества. Обрисуйте сложившуюся ситуацию и обоснуйте, какой вклад привнесет ваше исследование.

Объект – это общая тематика, то, что необходимо изучить. Здесь достаточно раскрыть, к какой сфере относится ваш проект.

Предмет – составная часть объекта исследования, конкретная проблема в курсовой работе, через решение которой можно познать объект. Требует четкой формулировки и зачастую близка именно к теме курсовой.

Цель – расскажите, к каким результатам вы хотите прийти. Поделитесь планами относительно проекта.

Задачи – это то, что необходимо сделать для достижения цели. Выделяют от 3 до 6 таких задач, располагая их таким образом, чтобы каждая следующая приближала к цели.

Методологическая база – необходимо описание методов и экспериментов, применяемых в работе. Они должны быть разнообразными, включать анализ, моделирование, синтез, классификацию и другое.

Каждый пункт введения пишется с красной строки и выделяется жирным шрифтом. Объем – до 3 страниц.



Как писать основную часть курсовой работы

Это самый обширный раздел всего исследования. Именно здесь подробно и исчерпывающе раскрывается тема. Весь материал излагается кратко и по существу, обязательно соблюдение определенной структуры. Каждый параграф должен стать продолжением предыдущего, чтобы создать целостное впечатление.

Первая глава посвящается теории. Здесь проводится анализ всех источников, сопоставляются данные и факты, подробно освящается мнение каждого автора относительно выдвинутого вопроса. При этом важно сопровождать это личным мнением. Допустимо коснуться истории проблемы, проследить пути решения. Старайтесь не полностью копировать чужие мысли, а передавать их своими словами. Это поможет избежать проблем с уникальностью.

Вторая глава носит практический характер. Именно здесь вы можете продемонстрировать не только свои знания, но и умение применять их на практике. Опишите этапы проведения собственного предметного анализа, используя различные формулы и расчеты, сделайте выводы. Завершить этот раздел стоит рекомендациями по улучшению сложившейся ситуации с помощью ваших наработок.

Заключение и выводы

В данном разделе подводятся итоги и находят разрешение вопросы, озвученные во введении. Оцените плюсы и минусы своей работы, ее место в современном научном мире, пользу для общества.

Для облегчения написания стоит опираться на введение.

Сначала подтвердите актуальность курсовой, затем перейдите к проблеме и тому, как ваше исследование помогает ее разрешить. После расскажите о том, что понадобилось для достижения результата и достигнут ли он. Обязательно укажите на значимость проекта и необходимость его широкого внедрения.

Разница теоретической и практической частей

В исследовании без практики рассматриваются только теоретические моменты относительно поставленного вопроса. Практический же раздел подразумевает демонстрацию умений студента проводить расчеты и грамотно применять знания.

Правила оформления

После того, как весь документ напечатан в электронном виде, он требует форматирования с соблюдением всех правил. Обязательна структура из списков и абзацев. Каждая новая мысль в них должна быть обоснованной и законченной. Если ваш труд будет неверно оформлен, научный руководитель вправе снизить оценку за это или вернуть на доработку.


Форматирование текста

При написании исследования необходимо руководствоваться положениями ГОСТа. Иногда вузы выдвигают и свои требования, о которых можно узнать непосредственно у преподавателя. В любом случае важно их соблюдать, поскольку это составляет практически половину будущей оценки.

Работа должна быть выполнена в Microsoft Word и соответствовать следующим моментам:

Выполнение на листах А4 в печатном виде с одной стороны.

Объем текста на 1 листе - не более 1800 символов.

Черный шрифт 14-го кегля Times New Roman.

Полуторный межстрочный интервал.

Вырывание текста по ширине.

Поля: для последующей прошивки с левой стороны оставляется 30 мм.

Одинаковые верхнее и нижнее поле не менее 20 мм.

Нумерация страниц с титульного листа, однако цифры проставляются начиная с третьего.

Заголовки размещаются в центре, после них не ставится точка.

Готовый проект распечатывается, помещается в специальную папку и сшивается.

Список литературы и библиографических ссылок

Наличие списка литературы – обязательное требование. Поэтому важно его грамотное оформление и соблюдение алфавитного порядка при размещении фамилий авторов.

Также соблюдаются следующие правила:

отбор источников. Указывается вся литература, которая была использована при подготовке;

описание – это краткая запись, включающая в себя фамилию автора с инициалами, заглавие работы, выходные данные и количество страниц.

Что касается ссылок, то они имеют тот же шрифт, что и основной текст. Однако используется 12-й кегль и одинарный интервал. Все книги, на которые были сделаны ссылки, также должны быть прописаны в списке литературы.



Таблицы и другие приложения

Для наглядности и удобства сравнения показателей обращаются к таблицам. Как правило, она размещается непосредственно под текстом или же на другой странице. Однако если таблица занимает больше половины листа, ее переносят в приложение. Ее название должно быть содержательным и полностью соответствовать озвученной ранее информации.

При размещении таблицы со всех сторон соблюдаются равные отступы. Показатели внутри нее также должны быть симметричны. Для нумерации применяют арабские цифры.

Также в качестве приложений могут выступать диаграммы, фотографии, схемы, чертежи и многое другое. Каждое из них оформляется на новом листе. Главное – в тексте курсовой сделать ссылки на все используемые элементы.

Уникальность работы

Такой параметр, как оригинальность текста, говорит о том, что ваш проект не является копией уже написанных ранее и указывает на самостоятельность при подготовке. Поэтому основной критерий при проверке уникальности – наличие в сети Интернет такого же труда.

Допустимый порог – 70-85 %. Однако параметр не регулируется ГОСТом и потому может отличаться в разных учебных заведениях. Данный момент стоит уточнить заранее в вузе.

Если процент низкий, то требуется его повышение, как правило, путем рерайта. Добавьте косвенную речь, убери точные цитаты и выдержки, можно добавить вводные словосочетания. Также можно воспользоваться синонимайзерами. Эта программа помогает подобрать синонимы к уже имеющимся словам и фразам, что экономит личное время. Однако после стоит вторично вычитать текст во избежание логических ошибок.

Как облегчить себе жизнь

Читайте также: