Осенний бал в школе сценарий 7 класс

Обновлено: 03.07.2024

Развлекательное мероприятие для учащихся 7 в класса, проведенное в конце первой учебной четверти. На данном мероприятии были подведены иоги как воспитательной, так и учебной деятельности учащихся.

ВложениеРазмер
osenniy_bal_7_v.doc 57.5 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий осеннего бала (внеклассное мероприятие)

Цели: Воспитание чувства прекрасного, сплочение классного коллектива, выработка навыков коммуникативного поведения.

Место проведения: клуб

Оборудование: Звуковое и мультимедийное оборудование, сценические костюмы, реквизиты для голосования жюри, праздничные украшения для зала.

Классный руководитель: Дорогие друзья, на сегодняшнем мероприятии, я хочу подвести итоги первой четверти. Отметить наших отличников и хорошистов, и тех кто отличился в общественных мероприятиях (вручение грамот). А теперь, ребята, начинаем наш праздник!

Ведущий: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа.

Ведущая: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.

Ведущий: На нашем балу сегодня присутствуют леди и джентльмены 7 класса. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят:

Председатель жюри Меджорина Н.В.

Ведущий. Мы открываем наш праздничный Осенний бал.

И открывает наш осенний бал Меджорина Н.В.

Ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.

Ведущая: Веселиться от души!

Ведущий: Танцевать до упада!

Ведущая: Смеяться и шутить!

Ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.

Ведущая: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.

Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

А теперь наше первое задание

Приглашаются все желающие пары. Юноши садятся на стулья, девушки сзади по команде завязывают юношепо три банта. При этом глаза у девушек завязаны.

Кто лучше, быстрее и оригинальней, тот и побеждает.

Ведущая: Просим жюри подвести итоги первого конкурса.

Ведущая: А мы продолжаем наш вечер. Следующий конкурс

Цыганочка с шариками

Принимают участие 8 учеников. Каждый из учеников привязывает к своей ноге шарик. Исполнить танец “Цыганочка”, и при этом, стараясь лопнуть как можно больше шариков у конкурсантов и сохранить свой шарик. У кого шарик лопнул – выходит из игры.

Ведущая : Итак, слово вновь предоставляется нашему жюри.

Ведущая . А сейчас конкурсная программа прерывается. У нас – реклама.

1. Предсказания астролога: о моде – этой осенью будут носить…. руки в карманах.

3. Совет: если в шкафу, завешенном верхней одеждой, уже не осталось свободного места, попробуйте прятаться от громкой музыки в другом месте. Но только не в нашей школе, потому что музыка здесь обязательна. (Звучит музыка).

4. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.

6. Всем! Всем! Всем! Впервые новое в туризме . Беспосадочный перелет Ванзетур-Париж-Ванзетур. Вы сможете 2 раза увидеть из окна вертолета авиакомпании UTER!

Ведущая: Просим вас занять свои места. Мы проведем небольшой экзамен. Нам хотелось побольше узнать о вас.

Ведущая : Каждому из вас будет задан вопрос, на который вы должны будете ответить текстом на бумажке, который вы вытащите.

  • Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?
  • Ходят слухи, что вы не даёте соседям жить. Это правда?
  • Говорят, что вы переходите улицу на красный свет. Это правда?
  • Вы живёте в шикарном особняке. Это так?
  • Правда ли, что вы носите парик?
  • Правда ли, что вы на переменах прячетесь от друзей под партой?
  • Говорят, что вы часто лазите к соседу на дачу за малиной. Это правда?
  • Ходят слухи, что вы спите на своем рабочем месте. Это так?
  • Правда ли, что вы боитесь милиционера?
  • Правда ли, что доводить до белого каления классного руководителя - ваше хобби?
  • Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?
  • Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?
  • Говорят, что вы прыгаете по утрам с девятого этажа?
  • Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?
  • Говорят, что вы не можете прожить и дня без двойки. Это так?
  • Говорят, что вы очень добрый и вежливый человек, особенно, если вам на ногу уронить гирю. Это правда?
  • Говорят, что вы пишете диссертацию на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?
  • это?
  • Ходят слухи, что вас научил говорить попугай. Это правда?
  • Говорят, что вы громко разговариваете во сне. Это так?
  • Часто ли вы падаете с кровати?
  • Любите ли вы покушать?
  • Говорят, что вы ни разу никого не обманули. Это правда?
  • О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?
  • Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?
  • Сборная России по футболу хотела бы вас видеть своим главным тренером. Это так?
  • Скажите мне сейчас что-то самое главное, самое сокровенное!
  • Вы верите, что все люди произошли от обезьян, а лично вы – инопланетянин?
  • Вы часто видите НЛО и общаетесь с инопланетянами. Это правда?
  • Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это?
  • Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки?

Требуется 3-5 пар участников. Руки у парней – за спиной, девушки держат своих партнеров за уши. (Лезгинка).

Игра Лишний стульчик-мальчик.

Приглашаются 6 мальчиков и 7 девочек.

Каждая танцующая пара держит между лбами “яблоко” – маленький мячик. Мелодия меняется с медленного на быстрый темп. Последней звучит “яблочко”, ведущий предлагает парам сплясать его вприсядку. Выигрывает пара, сумевшая не уронить мяч во время танца.

Для этой игры необходимо собрать две команды с одинаковым количеством игроков и выстроить их в два ряда, чередуя мальчиков и девочек. Затем из числа игроков выбирают двух “портняжек”. Каждый из них получает по небольшой деревянной палочке, в которую вдета длинная шерстяная нить (лучше, если она смотана в клубок). По сигналу начинается “шитье”. Протянуть нитку через рукава. Выигрывает тот “портняжка”, который “прошьет" свою команду быстрее.

Конкурс на внимание и координацию движений

Ведущий: Итак, дорогие судари и милые сударыни , просим вас в круг!

Ведущая: Наши условия:

1 хлопок — юноши кланяются, дамы приседают в глубоком реверансе.

2 хлопка — юноши пожимают друг другу дружески руки; дамы посылают воздушный поцелуй.

3 хлопка — юноши демонстрируют готовность сражаться на дуэли, а дамы в испуге прижимают руку ко лбу.

Ведущий: Маэстро, музыку!

(Конкурс на концентрацию внимания и хорошую координацию движений. Постепенно ведущие хлопают чаще и быстрее. Поэтому ребята путаются и ошибаются).

Ведущий. Спешите сделать свой выбор Короля и Королевы. Так как конкурсная программа проходит к концу

Ведущая: Да, кто-то сегодня от души веселился, а кто-то упорно и не жалея сил работал.

Ждите продолжения сериала!

Играют 2-3 человека. Между игроками и ведущим на столе лежит приз. Ведущий читает текст:

Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру “три”, -

Приз немедленно бери.

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали,

И не одну, а целых …семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

разок - другой, а лучше … десять.

Мечтает парень закаленный

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз, два,… марш!

Однажды поезд на вокзале

Мне 3 часа пришлось прождать. ”

Если никто из игроков не успевает взять приз, его забирает ведущий, приговаривая: “ Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать”

Королевой Осени (по голосованию гостей) выбрана –а Королем осени -

Ведуща я: Всем ребятам огромное спасибо за участие в конкурсах..играх сегодняшнего вечера. Ведущая: Ведущая: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущая: Наша конкурсная программа окончена. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)

Ведущий: Желаем вам замечательных, весёлых каникул, хороших отметок по результатам первой четверти. До встречи.

Во время дискотеки предлагаем следующие игры:

1. Кто первым доберется до приза

Участники добираются до приза с помощью двух дощечек.

Становятся на одну, перебираются на другую, первую переносят вперед и т.д.

2. Музыкальная посылка

Все танцуют. В это время танцующие передают друг другу, завернутый в бумагу, приз. Музыкальная пауза - тот у кого оказалась посылка, должен успеть за время паузы развернуть посылку. Пошла музыка, посылка передаются дальше и т.д.

Вместе с фонограммой участник поет песню. Убираем фонограмму. Участник должен допеть песню (должен знать слова, мелодию)

4. Чей это голос?

Звучит фонограмма нескольких песен. Участники должны определить имена исполнителей.

5. Танец с шариком

Каждой паре выдается воздушный шарик, который партнеры должны удерживать между лбов (затылков, спин, животов, лопаток, поп, коленок, на уровне груди – на усмотрение организатора; по ходу конкурса способ удержания шарика по команде ведущего можно менять), пары танцуют, желательно под быструю музыку. Выбывают пары уронившие шарик.

В конкурсе участвуют 5-7 пар. Ведущий дает каждой паре по воздушному шару, который участники зажимают между собой на уровне живота. Пары должны танцевать медленный танец так, чтобы шар не упал. Далее, ведущий добавляет всем участникам еще по одному воздушному шару. Во время танца поправлять шары руками не разрешается. У кого шары падают – те пары выбывают. Оставшимся парам ведущий дает по третьему воздушному шару. Участники каждой пары, по команде ведущего, должны совместными усилиями (прижавшись друг к другу) и без помощи рук лопнуть воздушные шары. Ведущий вручает приз участникам, которые лопнули воздушные шары последними.


Цели: организовать досуг ребят; развивать их творческие способности, таланты, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

Задачи:

- расширять кругозор, обогащать словарный запас, - развивать речь,

-актуализация знаний об осени,

-формировать коммуникативные умения, -создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника.

Содержимое разработки

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 1

р. п. Пачелма


СЦЕНАРИЙ ОСЕННЕГО БАЛА

для обучающихся 5-7 классов

Разработала: Якунина Елена Николаевна

учитель истории и обществознания



Сценарий содержит игры, загадки и конкурсы.

Цели: организовать досуг ребят; развивать их творческие способности, таланты, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.

- расширять кругозор, обогащать словарный запас,
- развивать речь,

-актуализация знаний об осени,

-формировать коммуникативные умения,
-создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника.

Действующие лица: Ведущий 1, Ведущий 2, Осень, дети

Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация, черный ящик

Ход мероприятия:

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора -

Весь день стоит как бы хрустальный

И лучезарны вечера.

Золотом парки осень накроет.

Рыжий блеск дарит лесам.

Листья кленовые солнечным роем

Падают к нашим ногам.

Вот и пришла осенняя пора. Тихо подкралась она, незаметно. Деревья уже скинули свои наряды и застелили землю пестрым ковром. Одно удовольствие шуршать опавшей листвой.

Кружит разноцветный листопад. Листья падают в медленном танце, повисают на паутинах, золотым шитьем ложатся на елки, дорожки…

Листья тихо осыпает, водит дружно хоровод

Лес красиво украшает

И танцует, и поет

Это осень наступает

Дарит нам свои плоды

Лес в наряды одевает

Ярко красочны они!

Наш осенний бал открывается! А какой осенний бал без королевы Осени? Её надопозвать и немедленно!

Звучит музыка, появляется Осень в золотистом платье с венком из ярких осенних листьев на голове.

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

Долго ждали вы меня,

Я спешила как могла и подарки принесла
вот примите – из корзины раздает листья

Я рада видеть вас, друзья!

Сегодня праздник у меня.

Ведущий 1: Мы тоже рады видеть тебя в этом зале и приглашаем на почётное место. (Садится на стул, украшенный листьями). Госпожа Осень, мы собрали богатый урожай овощей и фруктов, сделали гербарий, нарисовали картины, смастерили поделки(Оформление)

Осень: Вы на славу потрудились-

Чтобы гости удивились!

Как красиво все вокруг

Замечательно, мой друг!

Ведущий 2: Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои прощальные мгновения, осенние звуки, шорох опавших листьев, желтые, красные, оранжевые краски…Нельзя не восхищать той красотой, которую нам дарит осень.

Ведущий 1:Осень — это не только пора тоски, грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом. Медленно, кружась в воздухе, падают и падают с деревьев лёгкие, невесомые жёлтые листья. Они, как маленькие человечки, нашептывают свою красочную песенку. Ветер исполняет свое холодное, но незабываемое соло. А осинка с березкой дуэтом напевают о том, какой красивый наряд у вечнозеленой ёлки – с кружевами и тонкой резьбой. От дерева к дереву протянулись тонкие серебристые нити лёгкой паутины. Ещё цветут поздние осенние цветы. Но что-то грустное, прощальное слышится в звуках природы.

Ведущий 2:Да…У каждого времени года свои звуки. Они такие неповторимые и яркие, что многих композиторов вдохновляли на создание музыкальных произведений на темы времен года. Осенние мелодии самые впечатляющие. Какие же звуки осени вспоминаются прежде всего?

Звучит музыка, показываются слайды презентации про осень

Ведущий 2: Но сегодня мы не будем грустить, мы будем веселиться, соревноваться, танцевать, наслаждаться последними мгновениями щедрой осени.

Ведущий 1: Итак, дорогие друзья, на сегодняшнем празднике мы будем не только показывать свои способности и таланты, но и шутить, играть и веселиться!

Ведущий 2: Сейчас мы переходим к конкурсной программе, ведь для победителей в наших конкурсах также приготовлены приятные сюрпризы. Поэтому тех, у кого есть весёлое настроение, приглашаем к участию в конкурсе.Команды выбирают капитанов и дают название своей команде.

Ведущий 1: Для того, чтобы наш конкурс состоялся, недостаточно одних только участников. Нам необходимо выбрать состав жюри в помощь Осени, которые помогут оценивать конкурсы.

Выбирается жюри (оценивают конкурсы в 1-5 баллов) Представление жюри.

Ведущий 2: Всё в осени шикарно: пестрота наряда,

И бархат, и парча, и золота струя,

И яхонт, и янтарь, и гроздья винограда,

Которыми она украсила себя.

Перед тем, как объявить следующий танец, на середину зала ставится стул, на который садится девушка. В руках у нее раскрытый зонт.

Ведущий 2: Сейчас у нас черный ящик!

Мы вопросы зададим.

За ответы приз дадим.

Ведущий 1:Угадайте овощ, который лежит в черном ящике. Угадываете - он ваш!

Ведущий 2: А сейчас командам предстоит отгадать загадки

Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички)

Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

Серое сукно тянется в окно. (Сумерки)

Рыжий Егорка упал в озерко, сам не утонул и воды не всколыхнул. (Лист)

С деревьев сыплются монетки

От сильного дождя и ветра.

Я подниму десять монет

И соберу большой букет. (Осенние листья)

Ведущий 1: Конкурс – литературный. Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов.

1.Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.

(Константин Бальмонт)

2. Славная осень! Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр.
(Н.Некрасов)

3. Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
(А.Пушкин)

4. Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера.
(Ф.Тютчев)


5. Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льется,
Лужи у крыльца.
Чахлая рябина
Мокнет под окном,
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.
Что ты рано в гости,
Осень, к нам пришла?
Еще просит сердце
Света и тепла.
(Алексей Плещеев)

6. Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья, пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин.
(Л.Толстой)

7. Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.

(Иван Алексеевич Бунин)

8. Нивы сжаты, рощи голы,


От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,

Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось.

(Сергей Есенин)

Ведущий 1: А сейчас последний конкурс нашего бала - конкурс капитанов. Отвечают быстро не раздумывая

1. Кто собирает яблоки спиной?
2. У кого щека место мешка.
3. Птицы осенью летят на юг – это все знают. А бывают ли перелетные животные?
4. Кто из животных сушит грибы.
5. Листья каких деревьев краснеют осенью?
6. Куда на зиму исчезают лягушки? (прячутся в корягах или в земле)
7. У какого зверя в ноябре появляются детеныши? (зайчата –листопаднички)
8. Назовите названия песен, связанных с осенью и спойте хотя бы 4 строчки.
9. Как в древности называли сентябрь? (рюень или вересень)
10. У октября старинное название. Какое? – (грязник,Октомбрь, Октобрь)

11. Старинное название ноября – (грудень)
12. В каком лесу нет листьев?

Ведущий 2: А сейчас слово предоставляется жюри.

Ведущий 1: Осень - странное время года, когда и грустно, и радостно одновременно. Радостно от того, что природа одевается в яркие осенние краски. Это похоже на прощальный карнавал, где золотая осень стремится показать всю свою красоту. Осенью можно наблюдать, как летят и кружатся разноцветные листья. Радостно, что осенью много овощей. А грустно от того, дни становятся короче, солнце не греет, идут дожди, небо серое, птицы не поют, улетают в теплые края. Но осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!




-75%

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий проведения внеклассного мероприятия для 5-7 классов "Осенний бал" или "Праздник осени" включает интересные конкурсы для участников и завершается выбором короля и королевы осени.

Сценарий праздника осени для 5-7 классов

1 Ведущая: И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет. -

Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа – Осень. Она пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень — это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.

Но есть две осени. Одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем, и другая – невидная собой, в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя.
Первую, золотую, любят за щедрость, с какой отдаёт она богатство своих полей, садов, за ясные дни, умытые белой пеной дальних облаков и ключевой прохладой лазурно- голубого неба; за красу лесов, писанных золотой и багряной краской. А поздняя осень – это переживания чего-то торжественного и величавого. Оно кроется в уверенной надежде человека на то, что нескончаем свет солнца, что природа вечно жива, а её увяданье – часть постоянной жизни, необходимый строгий обряд изменения.
1 Вед.

Осень подойдет неслышно,
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку упадет.
Это первая примета,
Что от нас уходит лето.
2 Вед.

А вторая - куст малины
В нитях белой паутины.
Чуть короче станет день,
Потемнеют облака,
Словно их накроет тень,
Станет пасмурной река.
1 Вед.

Третья верная примета:
Осень бродит близко где-то.
Ранним утром на поляны
Лягут белые туманы,
А потом уж, жди не жди,
Моросящие дожди
Пеленой затянут просинь –

Значит, наступила осень.

Многие поэты воспевали осень в своих стихах, восхищались ею, художники изображали её на своих полотнах. Сегодня наш вечер украсит презентация. Не забывайте, дорогие гости нашего праздника, смотреть на экран!

1 Вед. Вот как писал об осени Иван Алексеевич Бунин:

Осыпаются астры в садах,

Стройный клен под окошком желтеет,

И холодный туман на полях

Целый день неподвижно белеет.

Ближний лес затихает, и в нем

Показалися всюду просветы,

И красив он в уборе своем,

Золотистой листвою одетый.

2 Вед. А это – поэтесса Маргарита Алигер

Обожаю это время года!
Праздник золота и багреца.
Синяя щемящая свобода.
Ясность неизбежного конца.

А ведь как металось и хлестало!
Шли дожди, трепали их ветра.
Справилась природа, и настала
Эта драгоценная пора.

С печальным шумом обнажалась…
Ну, а впрочем, зачем я вам всё это рассказываю? Я просто приглашаю вас на экскурсию, чтобы вы сами всё увидели. Согласны?
1 Вед.

1 Вед. Прошу путешественников удобно разместиться в своих креслах. Говорят, что песня строить и жить помогает. А я хочу добавить: путешествовать с песней тоже намного веселее и приятнее.

Музыкальный номер _________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Вед. Наша первая остановка в осеннем лесу!
1 Вед.
Мы пришли в осенний лес
Петь и веселиться!
И хотим со всеми здесь
Крепко подружиться!
Дорогие путешественники, как красиво осенью в лесу! Фея Осень уже побывала здесь со своими яркими красками. Берёзы и клёны она покрыла лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, как спелые яблоки. А могучий столетний дуб- богатырь одела в медную кованую броню. А ещё, как вы знаете, осень щедра на грибы. Сейчас вы по лесу гуляете, а вокруг столько грибов! И вам не терпится их собрать. Ну что ж дело за вами!
2 Ведущий: Итак, друзья! На сцену приглашаются пары: мальчик и девочка от каждого класса. Дорогие зрители, мы сегодня должны выбрать Короля осени. Оценивать пары нам поможет наше уважаемое жюри: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Жюри оценивает ответы)

Пусть в зале музыка звучит,

Парам танцевать велит.

Жюри танцоров всех приметит

И оценками отметит.

(звучит разнообразная музыка, пары танцуют) Жюри отмечает, какая пара танцевала лучше, учитывая музыкальные композиции.

Дорогие наши пары! Подходите по очереди: девочка читает загадку, а мальчик вынимает овощ – отгадку. За каждую отгаданную загадку – 1 балл. Каждой паре по три загадки. Готовы? Начали!
Загадки:
1)Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов - управа (Чеснок)
2)Меня зовут в народе светофором: бываю жёлтым, красным и зелёным. Бываю сладким, а бываю жгучим. Коль съешь меня, так станешь ты могучим. (Перец)
3)Круглая, а не месяц; белая, а не мука; горькая, а не полынь (Редька)
4)Была ребёнком - не знала пелёнок; а старой стала - сто пелёнок иметь стала (Капуста)
5)Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)
6)Жёлтая курица под тыном дуется (Тыква)
7)Помидору брат, а кумачу не рад; он в лиловой рос одёже, не краснеет даже лёжа (Баклажан)
8)Под листочком у оградки, лягушонок спит на грядке, весь зелёный, прыщеватый, а животик – беловатый (Огурец)
9)В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят (Помидор)
10)На ощупь очень гладкая, на вкус – как сахар сладкая, по цвету – красноватая, и нравлюсь всем ребятам я (Морковь)
11)Золотист он и усат, в ста карманах сто ребят (Колос)
12)Сама красная, а чуб зелёный (Свёкла)
13).Девица укуталась в листья над грядкой.
Выбилась только кудрявая прядка.
Одета она в золотую кольчугу –

Зёрнышки плотно прижаты друг к другу (Кукуруза)
14).На солнце я похожий, и солнце я люблю,
За солнцем поворачиваю голову свою. (Подсолнух)
15) Светло-зелёный блестящий бочок
Солнцу подставил крепыш…(Кабачок)

16)Весною повисло – всё лето кисло,

А сладко стало – на землю упало. (Яблоко)

17) Раскололся тесный домик на две половинки,

И посыпались оттуда бусинки-дробинки (Горох)

18) Характер у него гладкий, он вырос на грядке.

А куда ни придёт – всех до слёз доведёт. (Лук)

И растение, и стрелковое оружие (лук)

И насекомое, и подслушивающее устройство (жучок)

И плащ от непогоды, и гриб (дождевик)

И река в России, и марка автомобиля (Ока, Волга)

И хлебное изделие, и руль (баранка)

И богиня утренней зари, и знаменитый крейсер (Аврора)

И каша, и птица (овсянка)

И ковровая, и беговая (дорожка)

И рыболовная, и компьютерная (сеть)

И географическая, и игральная (карта)

И подъёмный, и водопроводный (кран)

И тетрадный, и кленовый (лист)

Заглянула осень в сад –

За окном с утра шуршат

Под ногами первый лёд

Воробей в саду вздохёт,

А запеть – стесняется.

А вот ученики__________класса не стесняются, и сейчас они исполнят песню____________________________________________________________________

Итак, девочек я попрошу занять первый ряд в зале, а вы, мальчики, претенденты на звание Короля осени, на сцену! Вам необходимо внимательно слушать ведущую и повторять воображаемые действия по следующему сценарию. Готовы перевоплотиться? Тогда начнём!

2 Вед. Представьте, что вы девочка. Представили? Вы поздно вечером возвращаетесь с дискотеки, стараясь не разбудить своих родителей. Снимаете туфли и на цыпочках тихонько пробираетесь в свою комнату. Перед зеркалом снимаете серьги с одного уха, затем с другого, цепочку, брошь, заколку с волос, браслет с одной руки, с другой, браслет с ноги. Теперь расстёгиваете пояс на юбке, потом пуговки на блузке, снимаете блузку и аккуратно вешаете на стул. Теперь снимаете юбку и тоже вешаете на стул. Теперь самое трудное: снимаете колготки. Аккуратно, ещё аккуратнее, чтобы не порвать! Теперь надеваем ночную рубашку. Тихонько, на цыпочках идём на кухню, открываем дверцу холодильника и начинаем быстро-быстро есть и пить всё, что попадётся под руку. Едите, жуёте, пьёте. Закрываете холодильник и, придерживая полный живот, идёте обратно в комнату. На цыпочках! Расстилаете кровать и ложитесь. Вы объелись, вам снятся кошмары, у вас дёргаются руки и ноги. Вы в ужасе кричите! Затем поворачиваетесь на левый бок и мирно спите, улыбаясь во сне.

Вот какие таланты иногда открываются на школьных вечерах! Жюри по достоинству оценит ваши актёрские способности. А я сейчас попрошу поднять руку всех, у кого день рождения в сентябре. А теперь тех, у кого в октябре. Ну и, наконец, тех, кто родился в ноябре. Для всех осенних именинников наш подарок: (музыкальный номер)________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 Вед. Пока жюри подводит итоги нашего конкурса за звание называться Королём Осени, предлагаем вашему вниманию музыкальный номер ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Вед. Итак, друзья! Даём слово нашему самому мудрому и справедливому жюри!

(Жюри называет победителя)

1 Вед. Поздравляем! И теперь вы заслуженно можете примерить корону.

(надевает корону на мальчика-победителя)

Но ведь это ваша прекрасная дама помогла вам одержать победу в этой упорной борьбе. А значит, она по праву может называться Королевой Осени! И вас поздравляем!

(надевает корону на девочку)

2 Вед. Дорогие ребята и гости нашего праздника! Мы хотим сказать вам всем СПАСИБО! С вами было весело и незабываемо!



Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Долго ждали вы меня,
Я спешила, как могла, и подарки принесла.
Вот примите мои дары (из корзины раздает яблоки).
Я рада видеть вас, друзья!
Сегодня праздник у меня.








Читайте также: