О в дыбина занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада
Обновлено: 03.07.2024
(автор, название, место издания, издательство, год издания)
Чтение художественной литературы
Ребёнок и окружающий мир. Экологическое воспитание.
Дыбина О.В. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во 2 младшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2008.
Соломенникова О.А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений в первой младшей группе детского сада. Конспекты занятий. - М.: Мозаика – Синтез, 2009.
Соломенникова О.А. Занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий. - М.: Мозаика – Синтез, 2008.
Л.А. Венгер, Э.Г.Пилюгина, Н.Б. Венгер. Воспитание сенсорной культуры ребёнка.- М.: Просвещение, 1988
Л.В.Кокуева. Воспитание дошкольников через приобщение к природе. – М.: АРКТИ, 2005
С.Н.Теплюк. Занятия на прогулках с детьми младшего дошкольного возраста. – М.: ВЛАДОС, 2005
М.В.Лучич. Детям о природе. – М.: Просвещение, 1989
Как знакомить дошкольников с природой./Под ред. П.Г.Саморуковой. – М.: Просвещение, 1983
Е.И.Золотова. Знакомим дошкольников с миром животных. – М.: Просвещение, 1988
В.А.Дрязгунова. Дидактические игры для ознакомления дошкольников с растениями. – М.: Просвещение, 1981
Формирование элементарных математических представлений
Пономарёва И.А., Позина В.А. Занятия по формированию элементарных математических представлений во 2 младшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2009.
Пономарёва И.А., Позина В.А. Занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2009.
Л.С.Метлина. Занятия по математике в детском саду. М.: Просвещение, 1985
Т.Д.Рихтерман. Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1991
Д.Альтхауз, Э.Дум. Цвет – форма – количество. – М.: Просвещение, 1984
Давайте поиграем: Математические игры для детей 5-6 лет./под ред. А.А.Столяра. – М.: Просвещение, 1991
А.А.Смоленцева. Сюжетно-дидактические игры с математическим содержанием. - М.: Просвещение, 1987.
Максаков А.И. Воспитание звуковой культуры речи у дошкольников. - М.: Мозаика – Синтез, 2005.
Максаков А.И. Правильно ли говорит ваш ребёнок. - М.: Мозаика – Синтез, 2006.
Гербова В.В. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. Планы занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2008.
Гербова В.В. Занятия по развитию речи во 2 младшей группе детского сада. Планы занятий. – М.: Мозаика – Синтез, 2009.
Гербова В.В. Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа.- М.: Мозаика – Синтез, 2009.
В.В.Гербова. Конспекты занятий по развитию речи в младшей разновозрастной группе. – М.: ВЛАДОС, 2003
В.В.Гербова. Учись говорить. – М.: Просвещение, 2004
Развёрнутое перспективное планирование по программе под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. Первая младшая группа / авт.-сост. Н.А.Атарщикова, И.А.Осина, Е.В.Горюнова. – .Волгоград: Учитель, 2010г.
Развёрнутое перспективное планирование по программе под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. Вторая младшая группа / авт.-сост. Н.А.Атарщикова, И.А.Осина, Е.В.Горюнова. – .Волгоград: Учитель, 2010г.
Комплект рабочих тетрадей для индивидуальных работ с детьми по грамоте и развитию речи.
Л.Н.Зуева, Н.Ю.Костылева. Думай-говори. Выпуски №1, №2, №3, №4. – М.: Просвещение, 1996
Г.С.Швайко. Игры и игровые упражнения для развития речи. – М.: Просвещение, 1988
В.В.Гербова Занятия по развитию речи в средней группе детского сада.- М.: Просвещение, 1983
В.В.Гербова Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. - М.: Просвещение, 1984
В.В. Гербова. Занятия по развитию речи с детьми 4-6 лет. - М.: Просвещение, 1987
Хрестоматия для дошкольников 2-4 года./Сост. Н.П.Ильчук и др. – М., АСТ, 1999
Литература и фантазия./Сост. Л.Е.Стрельцова. – М.: Просвещение, 1992
Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста./Сост. З.Я.Рез, Л.М.Гурович и др.- М.: Просвещение, 1990
Хрестоматия по детской литературе./Сост. А.Л.Табенкина, М.К.Боголюбская. – М.: Просвещение, 1988
Хрестоматия для маленьких./Сост. Л.Н.Елисеева. – М.: Просвещение, 1982
Р.И.Жуковская, Л.А.Пеньевская. Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1981
Художественно – эстетическое направление развития
Куцакова Л.В. Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада. Конспекты занятий. - М.: Мозаика – Синтез, 2008.
Куцакова Л.В. Занятия по конструированию из строительного материала в старшей группе детского сада. Конспекты занятий. - М.: Мозаика – Синтез, 2008.
Куцакова Л.В. Занятия по конструированию из строительного материала в подготовительной к школе группе детского сада. Конспекты занятий. - М.: Мозаика – Синтез, 2008.
Л.В. Куцакова. Конструирование и ручной труд в детском саду. - М.: Просвещение, 1990
Л.В. Куцакова. Конструирование и художественный труд в детском саду. - М.: Сфера, 2007
З.В. Лиштван. Конструирование. - М.: Просвещение, 1981
А.Н.Давидчук. Развитие у дошкольников конструктивного творчества. – М.: Просвещение, 1976
Рисование, лепка, аппликация
Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада. Конспекты занятий. - М.: Мозаика – Синтез, 2008.
Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского сада. Конспекты занятий. - М.: Мозаика – Синтез, 2009.
Н.Б. Халезова. Декоративная лепка в детском саду. - М.: Сфера, 2005
З.А.Богатеева. Занятия аппликацией в детском саду. – М.: Просвещение, 1988
Гусакова М.А. Аппликация. – М.: Просвещение, 1987
З.А.Богатеева. Мотивы народных орнаментов в детских аппликациях. – М.: Просвещение, 1986
Н.Б. Халезова. Народная пластика и декоративная лепка в детском саду. – М.: Просвещение, 1984
Дымковская игрушка: Рабочая тетрадь. – М.: Мозаика – синтез, 2004
Сказочная гжель: Рабочая тетрадь. – М.: Мозаика – синтез, 2004
Городецкая роспись: Рабочая тетрадь. – М.: Мозаика – синтез, 2004
Узоры Северной Двины: Рабочая тетрадь. – М.: Мозаика – синтез, 2004
Простые узоры и орнаменты: Рабочая тетрадь. – М.: Мозаика – синтез, 2004
Волшебный пластилин: Рабочая тетрадь, - М.: Мозаика – Синтез, 1998
Т.Г.Казакова. Развивайте у дошкольников творчество. - М.: Просвещение, 1985
Т.Г.Казакова. Изобразительная деятельность младших дошкольников. - М.: Просвещение, 1980 г.
Т.Н.Доронова, С.Г.Якобсон. Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре (младшая разновозрастная группа). – М.: Просвещение, 1992
С.Ю.Новиков. Любимые праздники. – М.: АСТ-ПРЕСС, 2004
С.А.Хворостухина. Праздники в детском саду. – М.: РИПОЛ классик, 2008
Н.В.Зарецкая. Сценарии праздников для детского сада. – М.: АЙРИС-ПРЕСС, 2006
Н.Г.Кононова. Обучение дошкольников игре на музыкальных инструментах. – М.: Просвещение, 1990
Н.А.Ветлугина Музыкальные занятия в детском саду. - М.: Просвещение, 1984
Музыкально – двигательные упражнения в детском саду. – М.: Просвещение, 1991
Социально – личностное направление
Трудовое воспитание детей дошкольного возраста./под ред. М.А.Васильевой. – М.: Просвещение, 1984
Воспитание дошкольника в труде./под ред. В.Г.Нечаевой. – М.: Просвещение, 1983
Н.Н.Кокорева, А.К.Бондаренко. Любить труд на родной земле. – М.: Просвещение, 1987
Н.Я.Михайленко. Организация сюжетной игры в детском саду. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2009
И.Я.Медведева. Улыбка судьбы. Роли и характеры. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2002
Л.И.Царенко. От потешек к Пушкинскому балу… - М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 1999
А.К.Бондаренко. Дидактические игры в детском саду. – М.: Просвещение, 1991
Воспитание детей в игре./Сост. А.К.Бондаренко. – М.: Просвещение, 1983
В.Я.Воронова. Творческие игры старших дошкольников. – М.: Просвещение, 1981
Б.П.Никитин. Ступеньки творчества, или Развивающие игры. – М.: Просвещение, 1990
Л.В.Артёмова. Театрализованные игры дошкольников. – М.: Просвещение, 1991
Воспитателю о детской игре./Под ред. Т.А.Марковой. – М.: Просвещение, 1982
Н.Н.Авдеева и др. Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2005
Т.А.Шорыгина. Правила пожарной безопасности для детей 5-8 лет. – М.: Сфера, 2006
О.А.Скоролупова. Правила и безопасность дорожного движения. – М.: Скрипторий, 2006
Три сигнала светофора: дидактические игры, сценарии вечеров досуга. – М.: Просвещение, 1989
Как избежать неприятностей?: Игровой дидактический материал по основам безопасной жизнедеятельности на воде и на природе. 2004
Безопасность: Рабочий альбом №1. – М.: АСТ, 1997
Безопасность: Рабочий альбом №2. – М.: АСТ, 1997
Безопасность: Рабочий альбом №3. – М.: АСТ, 1997
Р.Б. Стёркина. Основы безопасности детей дошкольного возраста. Учебно-наглядное пособие. – М.: Просвещение, 2000
Степаненкова Э.Я. Физическое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации. – М.: Мозаика – Синтез, 2005.
Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду вторая младшая группа. Конспекты занятий. - М.: Мозаика – Синтез, 2009.
Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду старшая группа. Конспекты занятий. - М.: Мозаика – Синтез, 2009.
Е.Н.Лункина. Растим малыша 3-4 лет. – М.: Сфера, 2008
В.Г.Фролов. Физкультурные занятия, игры и упражнения на прогулке. – М.: Просвещение, 1986
В.Г.Фролов. Физкультурные занятия на воздухе с детьми дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1983
Е.А.Тимофеева. Подвижные игры с детьми дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1986
О.Е.Громова. Спортивные игры для детей. – М.: Сфера, 2003
В.Н.Шебеко. Физкультурные праздники в детском саду. – М.: Просвещение, 2000
Е.Н.Вареник. Физкультурно – оздоровительные занятия с детьми 5-7 лет. – М.: Сфера, 2006
З.Ф.Аксёнова. Спортивные праздники в детском саду. – М.: Сфера, 2004
Н.Б.Муллаева. Конспекты-сценарии занятий по физической культуре для дошкольников. СПб:Детство-пресс, 2005
Е.Н.Вавилова. Учите бегать, прыгать, лазать, метать. – М.: Просвещение, 1983
К.Бабина. Комплексные упражнения гимнастики в детском саду. – М.: Просвещение, 1987
Н.В.Нищева. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в средней группе детского сада для детей с ОНР. – СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2008
Н.В.Нищева. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе детского сада для детей с ОНР. – СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2008
Н.В.Нищева. Будем говорить правильно. Дидактический материал для коррекции нарушений звукопроизношения - СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2002
Н.В.Нищева. Мой букварь - СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2004
Н.В.Нищева. Развивающие сказки: Цикл занятий по развитию лексического состава языка, совершенствованию грамматического строя речи, развитию связной речи у детей дошкольного возраста. - СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2004
Н.В.Нищева. Разноцветные сказки: Цикл занятий по развитию речи. Формированию цветовосприятия и цветоразличения у детей дошкольного возраста. - СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 1999
Н.В.Нищева. Играйка. Восемь игр для развития речи дошкольников №1,№2,№3 - СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2003
Н.В.Нищева. Рабочая тетрадь №1 для средней логопедической группы (1-й год обучения). - СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2008
Г.А.Глинка. Буду говорить, читать, писать правильно. - СПб.: Питер – Пресс, 1998
О.И.Крупенчук. Пальчиковые игры. - СПб.: Литера, 2005
Т.А.Ткаченко. Мелкая моторика гимнастика для пальчиков. – М.: Эксмо, 2005
Г.Ванюхина. Речецветик. 1ч., 2ч., 3ч. – Смоленск.: Русич, 1996
Н.В.Курдвановская. Планирование работы логопеда с детьми 5-7 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2007
И.А.Морозова, М.А.Пушкарёва. Ознакомление с окружающим. Конспекты занятий. Для работы с детьми 5-6 лет с ЗПР. – М.: Мозаика-Синтез, 2007
Похожие документы:
Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия с детьми 3-4 лет. Конспекты занятий
. . -Дыбина О.В. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий. -М.: Мозаика-Синтез, 2008. -Дыбина О.В. Занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада. Конспекты занятий .
. . – Самара, 1997. Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекта занятий. – М.; Мозаика-Синтез, 2009-2010. Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с окружающим. Зацепина М. Б. Музыкальное .
Фирилёва Ж. Е.,Сайкина Е. Г. Са-Фи-Дансе Танцевально-игровая гимнастика в детском саду
. Дыбина О.Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий. - М. Мозаика – Синтез, 2010 Дыбина О.Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада. Конспекты занятий .
Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой или иными информационными ресурсами и материально-техническом оснащении муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №50
. , 2001. . – 1шт. Дыбина О.В. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. . – 1шт. Дыбина О.В. Ребенок и окружающий мир. Программа и методические .
Аннотация к книге "Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада"
В пособии представлены программа, краткие методические рекомендации, планирование работы и конспекты занятий по ознакомлению с окружающим миром детей 3-4 лет на год.
Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
Иллюстрации к книге Ольга Дыбина - Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада.
Мы всегда рады честным, конструктивным рецензиям. Лабиринт приветствует дружелюбную дискуссию ценителей и не приветствует перепалки и оскорбления.
Данное пособие, а скорее конспекты, это продолжение книги "Развитие игровой деятельности" 2+. Очень люблю эту серию для игр с ребёнком. В данном пособии большое внимание уделяется ознакомлению со свойствами различных предметов и природных материалов ,определению признаков, структурой поверхности, способов использования. Знакомство с трудом взрослых. Занятие доступно изложено (програмное содержание, материал кот. потребуется вам, ход занятия в диалогах!). Рекомендую всем родителям, и.
Данное пособие, а скорее конспекты, это продолжение книги "Развитие игровой деятельности" 2+. Очень люблю эту серию для игр с ребёнком. В данном пособии большое внимание уделяется ознакомлению со свойствами различных предметов и природных материалов ,определению признаков, структурой поверхности, способов использования. Знакомство с трудом взрослых. Занятие доступно изложено (програмное содержание, материал кот. потребуется вам, ход занятия в диалогах!). Рекомендую всем родителям, и работникам ДОУ для совместных игр с детьми=) Скрыть
Читайте также:
- Укажите причины массовой эмиграции в америку и ее последствия для развития английских колоний кратко
- Симметрия в архитектуре презентация по геометрии кратко
- Памятка для родителей в детском саду правила поведения на остановке маршрутного транспорта
- Современные олимпийские игры кратко по физкультуре 7 8 класс ответы
- Заслуги петра 1 перед россией кратко для детей дошкольного возраста