Новогодние сценарии 2021 для детей доу

Обновлено: 30.06.2024

Ведущая: Дорогие папы, мамы! мы спешим поздравить всех!

Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех!

Пусть для всех людей хороших, не боящихся забот,

Будет он не просто Новый, а счастливый Новый год!

В зал под музыку входят дети.

Ведущая: Лесом частым, полем вьюжным зимний праздник к нам идет. Так давайте скажем дружно:

Дети: Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Ведущая: Что такое Новый год?

Ребенок 1: Новый год – мороз и лед.

И в танцующих снежинках

Вот что значит Новый год!

Ведущая: Что такое Новый год?

Ребенок 2: Это праздника приход,

Это смех друзей веселых,

Это пляски возле ёлок –

Вот что значит Новый год!

Ведущая: Что такое Новый год?

Ребенок 3: Это дружный хоровод.

Это дудочки и скрипки,

Шутки, песни и улыбки –

Вот что значит Новый год!

Ведущая: Ребята, предлагаю спеть песенку.

После песни дети садятся.

Нехочуха: Ой, вы посмотрите на них, уселись, празднуют! Деда Мороза ждете? Ой, не могу! (Смеется) Ну, ждите, ждите!

Ведущая: Простите, а вы кто такая?

Нехочуха: Я – великая и могучая волшебница Нехочуха! Я не хочу играть, петь и танцевать! И вообще, заколдую вашу елку! Не хочу я никаких ваших праздников, и хороводов – не хо - чу!

Ведущая: Да где это видано, чтобы елочку кто – то заколдовал? Вы и на волшебницу – то не похожи!

Нехочуха: Не похожа?! Да я! Я.

Потирает руки, засучивает рукава, штанины подтягивает …

Свет гаснет, Нехочуха колдует.

Ведущая: (С подозрением) Все-таки нам не верится, что ты заколдовала нашу елочку!

Нехочуха: Не верите – как хотите! Мне что-то не хочется на вашем празднике оставаться!

Задрав нос, уходит.

Ведущая: Как хорошо, что Нехочуха, ушла. ( Слышат музыку ) Ой, кто-то к нам идет!

Под музыку входит Снегурочка.

Снегурочка: С Новым годом! С Новым годом! С песней, с пляской, с хороводом! Поздравляю всех вас с праздником!

Ведущая: Здравствуй Снегурочка! Спасибо тебе за поздравление! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике!

Снегурочка: И я рада встречи с вами! (Детям ) Какие вы все сегодня нарядные, красивые. Ах, какая красивая у вас елка, а игрушек на елке сколько!

Ведущая: Снегурочка только огоньки на елочке не горят

Снегурочка: Ой, так это я умею! Пошепчусь немножко с нею:

«Елочка-красавица зажигай огни.

Елка не загорается

Скажем вместе: «1,2,3, ну-ка, елочка.

Елка: Не трогайте меня, не прикасайтесь, даже не дышите, а то я в обморок упаду.

Ведущая: Что же с ёлочкой случилось? Что же вдруг переменилось?

Снегурочка: Может быть ей душно. Обрызгаю - ка я её водичкой.

(Брызгает).

Елка: Ну, хватит поливать, а не то от сырости плесень может вырасти.

Снегурочка: Как же так? Ребята, надо что-нибудь придумать.

Ведущая: Давайте подуем, пусть обсохнут веточки.

Дети дуют.

Елка: Ой, какой сквозняк. Я заболею! ( Кашляет)

Ведущая: Что же делать? Как нам быть? Чем нам ёлку полечить?

Ребенок 4: Ёлка, ёлка, ёлочка, колкая иголочка.

Приготовь скорее уши, нашу песенку послушай.

Ведущая: Вокруг ёлки мы пойдём, хоровод мы заведем.

Елка: Нельзя ли потише! От вашей музыки у меня начинается головная боль.

Ведущая: (Вспоминает ) Я, кажется, догадалась что произошло. К нам в гости приходила Нехочуха, грозилась заколдовать елочку. А я ей не поверила. Что же делать?

Снегурочка: Кажется, я знаю, что нам надо делать. Мы должны пойти в лес и найти Нехочуху . (Звук метели) Ну и погодка разбушевалась. Но смотрите ребята, дорога трудная! Не боитесь?

Снегурочка: Тогда, вперед! Идем, скользим по льду

(Снегурочка показывает, как скользко, дети повторяют) .

Теперь идем по большим сугробам. Приближаемся к лесу. Здесь нужно под ветками идти. А здесь – бурелом, нужно через ветки перешагивать. А вот – бревна, через них прыгать надо. И опять по сугробам. Стойте! Кажется, пришли. Присаживайтесь на стульчики и прислушайтесь…

Дети садятся.

Музыка, входит Нехочуха, отряхивается от снега.

Нехочуха: Ну и погодка ненормальная, ветер с ума сошел, снега навалил. ( Видит детей ) Чего это вы ко мне пожаловали?

Снегурочка: Нехочуха, будь добра, расколдуй, пожалуйста, Елочку. А иначе Дед Мороз заблудится и не прейдет к детям. Праздника не будет.

Нехочуха: Ну и что! Вот видите я – настоящая волшебница! Я все могу!

Снегурочка: И не стыдно тебе?

Нехочуха: Неа, не стыдно!

Снегурочка: Нехочуха, а что же нам такого сделать, чтобы ты подобрела, и колдовство твое закончилось.

Снегурочка: А мы тебя заставлять и не будем, если захочешь с нами потанцевать - сама встанешь.

Нехочуха: Не хочу!

Снегурочка: Ну и не надо! Без тебя будем танцевать и веселиться!

Нехочуха останавливает музыку .

Нехочуха: Эй! Эй! Стойте! Как это вы танцуете? Я тоже так хочу научиться!

Снегурочка: А сейчас, Нехочуха, поиграй снами.

Нехочуха: Не хочу! (Уходит в сторону)

Нехочуха: Стойте! Как в нее играть? Я тоже хочу играть!

Нехочуха: А я еще хочу играть!

Все хлопают.

Снегурочка: Ну а сейчас давайте ёлочку зажжём.

Елка не зажигается.

Нехочуха: Странно, почему елочка не зажглась, колдовство уже не действует. Видно тихо сказали, и елочка нас не услышала. Давайте еще раз попробуем!

Скажем вместе: «1,2,3, ну-ка, елочка.

Звучит музыка, на ёлке зажигаются огни.

Елка: Ах, как хорошо! Теперь я здорова!

Нехочуха: ( Любуются елочкой ) Какая красота!

Снегурочка: А теперь игра мы повесим шарики.

Дети зовут Деда Мороза.3 раза

Дед Мороз : Слышу! Слышу! Тороплюсь я, тороплюсь!
Здравствуйте, мои друзья!
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех гостей!
Поздравляю всех детей!
Был у Вас год назад,
Снова видеть всех я рад!
Подросли, большими стали.
Вместе с Вами хоть сейчас
Я готов пуститься в пляс!
Песней, пляской и весельем,
Встретим с вами Новый год!

Дед Мороз : (Замечает Нехочуху) А что тут делает Нехочуха. Опять вредительством занималась, ребят огорчила, праздник подпортила.

Нехочуха: Простите меня ребята. А больше не буду вредить. Можно мне с вами остаться, новый год встречать.

Дед Мороз : Ну что оставим Нехочуху на нашем празднике?

Дед Мороз : Какие вы добрые. Ну что Нехочуха оставайся с нами. А сейчас игра "___________________________________ ".

В какой-то момент Дед Мороз роняет варежку на пол.

Снегурочка её поднимает.

Дед Мороз : Ой, я, кажется, варежку потерял! Дети вы не видели мою варежку?

Снегурочка: Видели. Вот она. Дед Мороз, а ты догони свою варежку…

Дети: Дед Мороз! Дед Мороз! Нас сегодня не морозь!

Дед Мороз: Не морозить, говорите? Тогда руки берегите!

Дед Мороз пытается дотронуться до рук детей.

Дети: Дед Мороз! Дед Мороз! Нас сегодня не морозь!

Дед Мороз: Не морозить, говорите? Тогда нос свой берегите!

Дед Мороз пытается дотронуться до носа детей, они прячут нос.

Дети: Дед Мороз! Дед Мороз! Нас сегодня не морозь!

Дед Мороз: Не морозить, говорите? Тогда уши берегите!

Дед Мороз пытается дотронуться до ушей детей.

Дети: Дед Мороз! Дед Мороз! Нас сегодня не морозь!

Дед Мороз: Не морозить, говорите? Тогда ноги берегите!

Дед Мороз пытается дотронуться до рук детей.

Дед Мороз: Молодцы, ребята, ловкие вы, никого не заморозил.

Снегурочка: Дедушка Мороз, весело с тобой!

Дед мороз: И мне с вами весело!

Снегурочка: Вот как славно поиграли и нисколько не устали!

Дед Мороз: А сейчас я подую на вас, ребята, и вы, как снежок, полетите на свои стульчики.

Дует, ребята садятся на стульчики .

Дед Мороз: Ох, давно так не плясал,
И признаюсь, чуть устал.
Снегурочка: Дедушка Мороз, отдохни, вот тебе водичка.

Снегурочка подает кружку с конфетти.

Дед Мороз: (Пьёт) Хороша студёная вода!
Я водичку отопью да ребяток оболью!

Обсыпает детей.

Снегурочка : Ты опять нас напугал!

Дед Мороз: (Озорно) Я Вас просто разыграл!
Снегурочка: Шутник у нас Дедушка Мороз.

Дед Мороз: Ну что ребята готовы рассказать мне стишки про новый год?

Стихи читают дети.

После стихов

Дед Мороз : Молодцы ребятки, порадовали сегодня дедушку! С вами я играл?

Дети: Играл!

Дед Мороз : С вами танцевал?

Дети: Танцевал!

Дед Мороз : Песни пел, детей смешил, что еще я позабыл?

Дети: Подарки!

Дед Мороз: Ай-ай-ай! Как же я мог забыть! Ну-ка, внученька, где мой мешок?

Ищут мешок.

Снегурочка: Дедушка Мороз, а мешка нигде нет!

Дед Мороз : Ах, я старый, голова с дырой! Забыл подарки!

Снегурочка: Дедушка Мороз, что же нам теперь делать? Неужели дети останутся без подарков?

Дед Мороз : Ай-яй-яй! Ну, ничего! Я волшебник или нет? Говорят, что мне 100 лет. Внученька, Нехочуха несите мне большой котел.

Внученька и Нехочуха приносят большую кастрюлю с ингредиентами.

Поставьте вот сюда, на стол.

Добавляет то, что называет.

Соль, сахар и ведро воды,

Немного снега, мишуры.

Добавлю снежинку я.

Одну минуточку, друзья,

В котле нам надо все смешать,

Мешает большой ложкой и закрывает крышкой.

Волшебные слова сказать:

« Снег, снег, снег! Лёд, лед, лед!

Чудеса под Новый год!

Открывает крышку у кастрюли, под музыку достает подарок.

Дед Мороз: Ну, ребята, вот и подарок! А остальные подарки в волшебном сундуке хранятся. Сейчас мы их достанем.

Достает и отдает подарки детям.

Дед Мороз : Ну, друзья, прощаться надо. В путь обратный нам пора.

Педагогические цели: создать условия для ознакомления детей с Всеобщей декларацией прав человека, Конвенцией ООН о правах ребенка, Днем прав ребенка, Днем защиты детей; способствовать развитию познавательных психических процессов.

Дети под веселую музыку вбегают в зал, становятся вокруг елки хороводом.

Снова к нам пришел сегодня

Праздник елки и зимы,

Этот праздник новогодний

С нетерпеньем ждали мы.

Приглашаем всех сегодня

Дети вбегают в зал под веселую музыку, становятся вокруг елки хороводом.

День чудесный настает,

К нам приходит Новый год!

Праздник смеха и затей,

Праздник сказки для детей!

Новогодний сценарий для старшей – подготовительной группы в детском саду

Ведущая, Дед Мороз, Баба Яга - взрослые.

Снегурочка, Зайка, Лиса, Волк, Снежинки, Петрушки, Зайцы - дети.

Сценарии Нового года для детей средней группы

Новогодние сценарии для средней группы детского сада.

Новогодние утренники в средней группе. Новогодние театральные представления в средней группе. Новогодние досуги и развлечения в средней группе

Новогодние сценарии. Средняя группа, 4-5 лет

Сценарии Нового года для детей подготовительной группы

Новогодние сценарии для подготовительной группы детского сада.

Новогодние утренники, новогодние театральные представления, новогодние досуги и развлечения в подготовительной группе

Новогодние сценарии. Подготовительная группа, 6-7 лет

Сценарии Нового года для детей младшей группы

Новогодние сценарии для младшей группы детского сада.

Новогодние утренники, новогодние театральные представления, новогодние досуги и развлечения в младшей группе

Новогодние сценарии. Младшая группа, 3-4 лет

Сценарии Нового года для детей старшей группы

Новогодние сценарии для старшей группы детского сада.

Новогодние утренники, новогодние театральные представления, новогодние досуги и развлечения в старшей группе

Новогодние сценарии. Старшая группа

Новый год в детском саду. Сценарии

Новый год – самый любимый праздник дошколят. Поэтому педагоги дошкольных учебных заведений и сами дети очень тщательно готовятся к празднованию Нового года в детском саду. На новый год в детском саду особое внимание уделяется оформлению интерьера, украшению новогодней ёлки. Взрослые и дети с огромным желанием и старанием мастерят новогодние игрушки и подарки.

Новый год в старшей группе. Сценарий

Описание: Сценарий предназначен для детей старшей группы (5-6 лет). Данный материал будет полезен воспитателям старшей группы. Сценарий содержит игры, загадки, песни, стихи.

Цель: организация весёлого творческого досуга детей, воспитание навыков культурного поведения детей, развитие умения работать в коллективе, развитие мышления, воображения, развитие эмоциональной отзывчивости детей.

Новый год в старшей группе. Сценарий

Зал в новогоднем убранстве. Елка празднично украшена, но огоньки на ней не горят. Под веселую музыку дети заходят в зал и образуют вокруг елки 2 круга.

Что такое? Что случилось?

Новогодний сценарий для детского сада.

Новый год в средней группе. Сценарий

Зал в новогоднем убранстве. На центральной стене — панно с изображением зимнего леса. Справа — красивый домик Метелицы. Слева— неказистый дом Колючки и Злючки. Все главные роли исполняют взрослые. Празднично украшенная елка ожидает гостей. Ближе к гостям (сбоку) висит красочный большой фонарик. Бьют часы (фонограмма). Двое детей у двери.

Новый год в младшей группе ДОУ. Сценарий

В группу к детям приходит Петрушка и приглашает: в зал на праздник. В уголке зала под небольшой елочкой на пенечке сидит Дед Мороз. Он накрыт белым полотном (сугроб).

Сценарий Новогоднего путешествия по свказкам в старшей группе десткого сада

Дед Мороз: Здравствуйте малыши, как я вас видеть рад

Снегурочка: Здравствуйте мои хорошие крошки, мы по вам скучали очень, в гости к вам пришли не зря.

Перед нами елочка (растопырить пальцы и соединить правую и левую руку пальчиками).

Шишки (сделать кулачки)

И иголочки. (достать указательные пальчики)

Шарики (соединить указательные и большие пальцы рук)

Фонарики. (вращение кистями рук)

Звездочки (вытянуть руки вперед, растопырив пальчики)

И свечки. (соединить ладошки рук)

Зайцы (Из кулачков достать указательные и средние пальчики рук и пошевелить ими)

Мы шары рассмотрим

Бусы и хлопушки,

Разглядим всю елку,

Снизу до макушки!

Дети идут под музыку вокруг елки, рассматривая игрушки.

Елка, елка, ты чудесна

В наряде праздничном своем.

Мы тебе сегодня песню

Наша елка так богата,

Так нарядна и стройна!

Только вот что жаль, ребята,

Без огней стоит она.

Чтобы яркая она

Веселилась с нами!

Раз, два, три, елочка, гори!

Дети говорят, елка загорается.

Дед Мороз: А подуют ребятишки, и погаснут огоньки!

Дети дуют, елка гаснет.

Снегурочка: Хлопай, хлопай, говори: Наша елочка, гори!

Дети повторяют, елка загорается.

Дед Мороз: А подуют ребятишки, и погаснут огоньки!

Дети дуют, елка гаснет.

Снегурочка: Топай, топай, говори: Наша елочка, гори!

Дети повторяют, елка загорается.

Дед Мороз: А подуют ребятишки, и погаснут огоньки!

Дети дуют, елка гаснет.

Снегурочка: Топай, хлопай, говори: Наша елочка, гори!

Дети повторяют, елка загорается.

Снегурочка: Наша елка высока?

Снегурочка: Достает до потолка?

Снегурочка: Будем петь и танцевать?

Снегурочка: Веселиться и играть!

Снегурочка: Возле елки нашей весело попляшем!

(по выбору педагога)

Дети садятся на стулья.

Дед Мороз: Ребята, посмотрите, у меня есть красивый волшебный снежок! Вот он какой! (показывает детям).

Снеговик: Здравствуйте, детишки! Здравствуй, Снегурочка!

С Новым годом поздравляю,

И веселья вам желаю!

Наконец зима пришла,

Снегу много принесла!

Снегурочка: Мы сейчас скорей пойдем, и про зимушку споем!

Дети не садятся.

Снеговик: Меня пригласил к вам вот этот снежок. И я снежки для вас слепил, да под елкой положил! Вы снежки возьмите, у елочки спляшите!

Выбрасывает на пол снежки по количеству детей – по два. Дети берут снежки и встают у елки.

Пляска со снежками

(любая по выбору педагога).

Дети бросают снежки в Снеговика.

Снеговик: Хорошо мы поиграли, но снежочки не собрали!

Дети собирают снежки в корзинку. Садятся на стульчики.

Дед Мороз: Посмотрим, кого еще мой снежок на елку к нам пригласил!

Катит снежок за занавес, выходит с маленькими саночками, в которых сидит заяц. Везет зайца по кругу, поёт.

Снегурочка: поёт ( автор неизвестен).

К нам на елку прискакал

Всех ребяток увидал

Вот как зайка – молодец

Быстро – быстро скачет.

И ребятам – малышам

Снегурочка берет зайчика на руки, подходит к детям.

Дед Мороз: А мы зайчику песенку споем!

Песенка про зайку.

(по выбору педагога)

Снегурочка: Ай да зайка, милый гость! Погремушки нам принес!

Пляска с погремушками.

(по выбору педагога).

Дед Мороз: Где же погремушки?

Дети: Вот они! (звенят погремушкой)

Снегурочка и Снеговик собирают погремушки.

Дед Мороз: Зайка, с нами оставайся! (садит его под елку).

Снег: Добрый дедушка Мороз детками елочку принес! Кто нам елочку принес?

Снегурочка: Похлопаем в ладошки, и споем дедушке Морозу песенку!

(Музыка А.Филиппенко, слова Т. Волгиной)

Снегурочка: Ребятки, чтобы нам не заскучать, предлагаю поиграть!

Снегурочка: А наш дедушка Мороз всем подарочки принес!

Дед Мороз: Ой, какой снежок маленький! Это подарок? Ребяток много, снежок один!

Снеговик: А я знаю, что делать! Я снежок буду катать, а он будет расти!

Снеговик катает снежок под музыку вокруг елки, и выкатывает снежок побольше. На второй раз выкатывает большой.

Снеговик: Вот какой огромный снежок. Дед Мороз, помоги мне, он тяжелый.

Вместе поднимают снежок, он падает, разламывается, а там подарки. Раздача подарков под музыку.

Дед Мороз: С Новым годом поздравляю, счастья, радости желаю. Праздничных забав, потех, С Новым годом!

Дети уходят за Снегурочкой под музыку.

Предварительный просмотр:

ВЕДУЩАЯ: Помогите мне, ребята, отвечайте на вопрос:
кто придёт сейчас на праздник? Добрый дедушка .
Дети. Мороз!

ВЕДУЩАЯ: Что прекрасней в этом зале? Что мы дружно украшали?
Размышлять не нужно долго, ну, конечно, это .
Дети. Ёлка!

ВЕДУЩАЯ: Наша елка всем на диво и стройна и велика.
Сядем тихо и посмотрим на нее издалека.
Садятся
ВЕДУЩАЯ: Возле елочки сегодня происходят чудеса,
Вы прислушайтесь, ребята, чья-то песенка слышна!
Звучит музыка, в зал входит Снегурочка.

СНЕГУРОЧКА Здравствуйте, мои дорогие!
Всем я зимний шлю привет: взрослым и детишкам,
Папам, мамам, бабушкам, девчонкам и мальчишкам.

ДЕД МОРОЗ. Здравствуйте, дети и взрослые! С Новым Годом поздравляю,
Счастья, радости желаю! Не чихать и не болеть, здоровье крепкое иметь!
На елке весело смеяться и Деда Мороза не бояться!
Ай да елка! Как красива, как нарядна и стройна!
Но скажите, почему же, без огней стоит она? И внучка моя, где же?
Давно она ушла, а к вам на елку не пришла?
(ответы детей)

ВЕДУЩАЯ: Кто-то к нам опять идет, свою песенку поет.
Звучит музыка, в зал заходит Лисица.
Прислушивается, озирается, видит ёлочку, осматривает её:

ЛИСА. Так, так, так! Красота!Вижу ёлку! Чудеса! ( принюхивается )
Не подвёл меня мой нюх!Подарков чувствую я дух!
Дед Мороз: Ребятки, посмотрите, а кто это к нам в гости пожаловал?
ДЕТИ. Лисичка!
ЛИСА. Да! Она самая Лиса! На весь лес – одна краса!
Но, что я вижу! Собралось много здесь гостей!
Как много маленьких детей!Все сидят, чего-то ждут, а меня и не зовут!

Снегурочка: Ты, Лисичка не сердись!Лучше нам всем улыбнись!
Собрались мы здесь сегодня, чтоб встретить праздник новогодний!

ЛИСА. Вот так всегда, как Новый год, никто Лисичку не зовёт! ( Делает вид, что плачет )
И почему мне нет почтенья?! Хотя я просто загляденье!
Вот шубку новую пошила, даже туфельки купила!
Хочу, чтоб с нынешнего дня, на праздник звали вы меня!
Не ёлку, а Лисичку наряжали! Хочу, чтоб мне все песни посвящали!
Дед Мороз: Песен мы про лис не знаем, потому не запеваем! Зато мы в игры с тобой играть умеем
ЛИСА ( возмущается) . Как же это? Почему?Не знать песню - про лису! Тогда по играйте со мной

ДЕД МОРОЗ. А теперь Снегурочку вернем!
Стучит посохом:
Ветры, вьюги, закружите, лису скорее приведите!
013Шум вьюги. В зал вбегает и кружится Лиса.
ЛИСА. Ой-е-ей! Дед Мороз, прости, прости, меня больше не кружи!
Я Снегурку приведу, огонечки вам верну!
ДЕД МОРОЗ. Ах ты, хитрая плутовка, обмануть решила ловко!
Посчитаю, раз-два-три! Ну-ка, быстро все верни!
013 ЛИСА. убегает, возвращается с корзинкой и Снегурочкой
Возвращаю, возвращаю, быть хорошей обещаю!

СНЕГУРОЧКА. Спасибо, вам, друзья, за то, что спасли меня.
ЛИСА. ( заглядывает в корзинку ) Ничего не понимаю!
Что случилось с огоньками, замёрзли что - ли? (пробует на вкус )
Ой - ой, все зубы заморозила! Противные огоньки, они в снежки превратились!
ДЕД МОРОЗ. Вот и поделом тебе, Лисонька!
СНЕГУРОЧКА Как тебе не стыдно забирать у ёлочки огоньки, да ещё под Новый год!
ЛИСА. Стыдно! Простите меня, ребятки! Прости меня, ёлочка!
Кажется, я поняла, плохо я себя вела!Я прошу меня простить…
ДЕД МОРОЗ. Ну, что ребятки, простим Лису? ( ответы детей )



ДЕД МОРОЗ. Ох, устал с вами играть , пора Морозу отдыхать!
И вы на стульчики бегите, и немного отдохните.
016 Дети садятся на места.

ДЕД МОРОЗ. Люблю стихи я слушать, уж приготовил уши!
Стихи.

ДЕД МОРОЗ. А теперь поиграем в снежки. Дай, Снегурочка, корзинку, что лисичка нам принесла.
СНЕГУРОЧКА Вот дедушка, корзинка. Но там ничего нет. Опять лисичка нас обманула.
ДЕД МОРОЗ. Вот плутовка. Ну, что ж я не волшебник, что ли. Ну-ка, раз, два, три, все снежки, сюда лети…
Родители кидают снежки.
СНЕГУРОЧКА. Ребятки, выбегайте снежки все собирайте.

ДЕД МОРОЗ. Вот, спасибо вам, друзья!Наигрался с вами я!

СНЕГУРОЧКА. Добрый Дедушка Мороз – Заснеженная шапка,
Что ты нам в мешке принес? Там, наверно, сладко?
Дед Мороз. А вы ребятки догадались? Что в мешке лежит?
ДЕТИ. Подарки!
Дед Мороз отдает мешок Снегурочке.Снегурочка заглядывает в мешок.

СНЕГУРОЧКА. Ой, Дед Мороз, а в мешке ничего нет, нет подарков!
ДЕД МОРОЗ ( заглядывает) Ах, ребята, вот беда! Пустой мешок принес вам я!
А с подарками мешочек в лесу оставил между кочек!
СНЕГУРОЧКА. Неужели Новый Год без подарков, так пройдет?
ДЕД МОРОЗ. Это горе- не беда, все исправлю мигом я!
Телефон сейчас возьму, в лес Лисе я позвоню.
Берёт телефон, звонит в лес.
Алло! Алло! Это лес? Кто у телефона?
А-а-а! Лиса Патрикеевна? Тебя-то мне и нужно!
Не видала ли ты в лесу большой мешок с подарками?
Что…? На сучке болтается, меня дожидается?
Попросила бы ты достать мешок зайку!
Что…? Прыгнул разок, но не достал мешок?
Попросила бы ты достать мешок мишку!
Что…? Лез, лез, упал, мешок не достал?
Теперь у Мишки под глазам шишка?
Попроси белочку!
Что говоришь…? Вмиг на дерево - прыг…?
Хвостиком махнула, мешок столкнула?
Так неси же его скорей сюда!
022Звучит музыка. В зал входит Лиса. Везет на санках мешок с подарками

ДЕД М
ОРОЗ. Лиска - Лисонька, спасибо!Ты подарок заслужила!
Дед Мороз из мешка достает Лисе подарок.
ДЕД МОРОЗ. И вы подарки получайте, меня Мороза вспоминайте!
023Раздача подарков.

ДЕД МОРОЗ И СНЕГУРОЧКА: До свидания, ребята, до встречи в следующем году!

Сценарии Новогодних праздников в детском саду

Новый год в ДОУ. Сценарии утренников, развлечений, досугов и конспектов занятий

Новый год в детском саду!

С каким нетерпением ждут его дети! Для них это окно в мир сказки, в мир мечтаний, поэзии, в мир ярких зрительных восприятий, увлекательных игр и затей.

Новогодний праздник для дошкольников - это радость, которую приносят совместные переживания, исполнительская деятельность и, конечно, сюрпризность, неожиданные выступления взрослых, встреча с любимыми персонажами сказок, веселые, занимательные игры, раздача подарков, памятных значков и, конечно же встреча с любимыми Новогодними персонажами.

Красочное убранство зала, костюмы, атрибуты к отдельным номерам праздничной программы привлекают внимание ребят, переполняя их чувством удовольствия, бурной радости.

В данном разделе представлены материалы (песни, стихи, танцы, сценарии, инсценировки) для проведения праздничных утренников, игровых программ, досугов и развлечений с детьми разных возрастных групп детского сада. Материалы предназначены воспитателям, музыкальным руководителям, а также студентам педагогических учебных заведений.

Сценарии Нового года для детей дошкольного возраста

Сценарий новогоднего праздника в ясельной группе

Сценарий новогоднего праздника

Сценарий на Новый год для старших дошкольников 6-7 летВыход детей: Ребёнок 1: Минувший год был годом славным И время торопливое не ждет, Листок последний сорван календарный, Навстречу нам шагает Новый год. РЕБЕНОК 2. У нарядной пышной елки Собрались сегодня мы. Счастья, радости, задора И веселья мы полны. Ребенок 3 Огоньки горят на елке, За окошком сыплет снег, Ждут нас сладости, подарки, Развлеченья, радость, смех! Ребенок 4 Елка пахнет празднично, Шары блестят, как снег! Будет праздник ска.

Сценарий новогоднего праздника "Туфелька Снегурочки" для детей среднего дошкольного возрастаАвтор: Забелина Светлана Александровна, музыкальный руководитель МАДОУ детский сад "Планета детства" р.п. Новая Ляда, Тамбовский район, Тамбовская область.Сценарий новогоднего праздника для детей среднего возраста "Туфелька Снегурочки"Описание материала. Предлагаю сценарий новогоднего утренника "Туфелька Снегурочка" для детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет). Данный материал будет полезен музыкальн.

Новогоднее путешествие в мир мультфильмов



Сценарий новогоднего утренника в младшей группе

Сценарий утренника: "Снегурочка в гостях у ребят" для детей первой младшей группыАвтор: Вицкова Марина Викторовна, воспитатель МБДОУ "Детский сад "Золотая рыбка" Астраханской области Черноярского района. Данное мероприятие будет полезно для воспитателей, музыкальных руководителей, при проведении праздников, досугов и развлечений с детьми младшего дошкольного возраста. цель: создание праздничного настроения у детей. Задачи: 1. Формировать навыки самостоятельного исполнения выученных песен и танц.

Читайте также: