Новогоднее путешествие сценарий для начальной школы
Обновлено: 04.07.2024
- создание условий для сплочения классного коллектива через изучение традиций празднования нового года разных стран.
- познакомить учащихся с традициями и особенностями празднования Нового года в разных странах мира;
- развивать толерантность и уважение к традициям других народов;
- формировать коммуникативную компетенцию через работу в группах;
- формировать умение искать и транслировать информации;
- развивать творческие способности.
Кратко о проекте: детей учитель объединяет в группы. За каждой группой закрепляется определенная страна. Участники группы изучают новогодние и другие традиции страны. Придумывают (или находят в интернете) подходящее по колориту выступление, в котором стараются отразить именно новогодние традиции, ищут костюмы. Когда кусочки сценария группами созданы и отрепетированы (тайно от других), учитель связывает все кусочки в единый сценарий.
Вид используемых средств ИКТ
Необходимое аппаратное и программное обеспечение
Проектор с экраном, ПК с колонками
Использованные источники
Карт инки, использованные в видео, выложены в свободном доступе в интернете
Конкретные ссылки на минусовки и музыку не сохранились
Ход праздника:
Приветствуем вас, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, братья и сестры. Мы очень рады Вас всех видеть сегодня. На всей планете наступило время самого любимого, самого долгожданного праздника. Его любят взрослые, его любят дети. Он весёлый и музыкальный, яркий и вкусный, шумный и яркий, звонкий и танцевальный.
Давайте все вместе крикнем его название (Новый год!)
Сегодня мы расскажем Вам сказочную историю. Случилась она, как водится, в канун Нового года. Герои нашей истории – жители разных стран нашей планеты! И сегодня все они у нас в гостях.
Детское мероприятие (утренник, классный час), посвященное празднованию Нового года.
Цель: программное содержание:формирование новых знаний об основных традициях и играх в канун празднования Нового года в разных странах мира.
Задачи:
- Обучающая: закрепить через разные виды деятельности (игры, отгадывание загадок, чтение стихов, песни, танцы и прочее) знания детей о праздновании Нового года в разных странах мира.
- Развивающая: создать условия для развития коммуникативности, познавательных интересов, внимания, мышления, речи, расширение словарного запаса, развитие умения пользоваться речью для выражения своих мыслей, желаний, эмоций, чувств.
- Воспитательная: воспитание уважения к истории народов мира и их традициям, воспитание культуры человека, поведения в обществе, эстетическое воспитание, приобщение к прекрасному.
Музыкальное оформление: звуки машины, поезда, самолета, парохода, мелодии и песни народов мира, новогодние песни.
Действующие лица: Ведущий, 7 ёлочек, Петушок –символ года, Петр Первый, 5 разбойников-пиратов, Новый год, Снегурочка, Дед Мороз.
Ход утренника
Выходит петушок – символ 2017 года:
Снежинки в гости к нам летят,
Сегодня праздник у ребят.
Его мы ждали целый год,
И встали в дружный хоровод
Мы будем петь и танцевать,
Шутить, смеяться и играть.
И Дед Мороз уже идет,
Так здравствуй, праздник Новый год!
Привет, ребята, я - веселый Петушок, прилетел к вам на целый год! Вы любите играть? Сейчас я это проверю.
Ведущий:
Наш вечер новогодний
Всех к радости зовет!
Веселым будь сегодня,
Веселым будет год!
Торопитесь, заходите,
Представленье поглядите!
Выходят елки (девочки), встают в ряд.
Ведущий: (Звучат звуки стука колёс поезда) Друзья, мы садимся в поезд, в мягкий вагон новогоднего поезда и отправляемся в путешествие по новогодней планете. И первая остановка – Польша (звучит польская музыка, песня – несколько аккордов)
- Что же интересного мы узнаем о Польше?
1 ЁЛОЧКА: Варшава – столица Польши в новогодние праздники превращается в настоящий балаган, день и ночь проходят карнавальные шествия, мужчины переодеваются в женские костюмы, дети расписывают красками лица, а улицы украшают огромными букетами шаров. В 12 часов ночи, когда бьют куранты, жители Варшавы начинают лопать воздушные шары, и получается такой своеобразный новогодний салют. Устроим и мы новогодний праздничный салют, встретим Новый год по-польски.
Игра: вызываются дети, выдаем по большому воздушному шарику. Пока музыка звучит, танцуют; как только музыка остановилась, нужно быстро лопнуть шар.
После игры вызываются 2-3 ребенка, которые рассказывают стихотворения на тему Новогоднего праздника.
Ведущий: (Звучат звуки машины) Пристегните ремни, соблюдайте правила дорожного движения, мы отправляемся дальше. И вот мы прибыли в Италию. (Звучит итальянская музыка)
2 ЁЛОЧКА: Столица Италии - город Рим. В новогоднюю ночь в Италии выбрасывают из окон старую прохудившуюся утварь: стулья, лампы, посуду, ведра – существует такая примета, что если выбросишь старую вещь в окно, то в новом году приобретешь такую же новую. А еще каждая семья обязательно печет новогодний пирог, где спрятано много разных сюрпризов. И мы для вас приготовили такой пирог, возьмите по кусочку и узнаете, что вас ждет в новом году. Встречаем Новый год по-итальянски.
Вкусное развлечение: на большом красивом подносе лежит пирог, который состоит из маленьких квадратов – кусков пирога. На каждом кусочке – пожелания – это то, что ожидает участников. Можно заменить пирог на печеньки. Елочки разносят пирог по кругу. Дети съедают печенье и читают смешные и добрые пожелания, что их ждет в новом году.
Ведущий: (Звучит стук колес поезда, затем веселая немецкая музыка) Побывали в Италии? Едем в Германию.
3 ЁЛОЧКА: Столица Германии – Берлин. Германия – родина великих ученых, поэтов, музыкантов. В Германии считается счастливой приметой встретить в новогоднюю ночь трубочиста и выпачкаться о сажу. А в 12 часов ночи принято залезать на стулья и столы и "впрыгивать" в новый год радостно крича. Встретим же Новый год и мы по-немецки.
Игра: 3–4 участника (можно всем, встав в один ряд) выстраиваются в одну линию и весело под музыку "впрыгивают" в новый год.
После игры вызываются 2-3 ребенка, которые рассказывают стихотворения на тему Новогоднего праздника.
Ведущий: (Звучит гул самолета) Пора отправляться дальше. Мы пересаживаемся в самолет и летим в Англию.
4 ЁЛОЧКА: Столица Англии – Лондон. В Англии принято на Новый год разыгрывать представления для детей на сюжеты старинных английских сказок. Лорд Беспорядок ведет за собой веселое карнавальное шествие, в котором принимают участие сказочные персонажи: Хобби Хорс, Мартовский заяц, Шалтай-болтай, Панч и другие. Всю новогоднюю ночь уличные торговцы продают игрушки, свистульки, пищалки, маски и воздушные шары.
Именно в Англии возник обычай обмениваться к Новому году поздравительными открытками. Первая новогодняя открытка была напечатана в Лондоне в 1843 году.
О приходе Нового года возвещает колокол. Когда часы бьют 12, открывают заднюю дверь дома, чтобы выпустить Старый год, а с последним ударом часов открывают переднюю дверь, впуская Новый год.
Встречаем Новый год по-английски.
Все дарят друг другу, родителям Новогодние открытки.
Ведущий: (Звучит гул самолета) Прокатились по Европе, а сейчас отправимся в жаркую, экзотическую Африку. Африка- это континент, на котором много разных стран. Где же мы остановимся, куда же мы прибыли?
5 ЁЛОЧКА: В Кению. Столица Кении – Найроби. Вы знаете, в одном из племен, в Кении, в Новый Год при встрече соплеменники плюют друг в друга, так они желают друг другу здоровья, счастья и удачи. Да, очень экзотический обычай, но вы не волнуйтесь, мы плевать друг в друга не будем, но поздравить по-африкански друзей попробуем.
РАЗБОЙНИК 1: Привет, девчонки и мальчишки, Разбойники и шалунишки!
РАЗБОЙНИК 2:
Мы — разбойники ночные, Любим мы людей пугать,
Ну, а больше всего любим Подарки новогодние у деток отбирать!
РАЗБОЙНИК 3:
Сияют звездочки на небе,
Ночь новогодняя весь мир накрыла.
Мы разбойники ночные
И в этом — наша сила.
Елочка 2: Да, да, иначе мы сейчас вас заморозим! (Дуют на них)
РАЗБОЙНИК 4: Ух, что это за стужа такая настала?
РАЗБОЙНИК 5: Давай найдем большое дерево, срежем, разожжем костер, вот и согреемся.
РАЗБОЙНИК 1: А вот смотрите и деревце — большое и ветвистое, много дровец выйдет.
РАЗБОЙНИК 2: Но оно же украшено, какие-то шарики-фонарики висят.
Ёлочка 3: Так это же – наша новогодняя елка.
РАЗБОЙНИК 3: Не волнуйтесь, сейчас елку разберем, соберем шарики-фонарики и продадим, и денежки у нас будут.
РАЗБОЙНИК 4: А как деньги делить будем? Снова скажешь, тебе — 5, а мне — 3? Не честно так!
РАЗБОЙНИК 5: Не волнуйся! Как-нибудь поделим.
Ёлочка 4: Что это вы надумали? Вы что, не видите, что пришли на Новогодний праздник, где дети веселятся, поют, танцуют. Скоро Дед Мороз придет, им за это подарит подарки.
РАЗБОЙНИК 1: Ты слышал, подарки. А что вы сказали для этого надо сделать?
Ёлочка 5: Петь, танцевать, в игры разные играть!
РАЗБОЙНИК 2: В игры играть мы умеем! Вот, сейчас и потанцуем!
РАЗБОЙНИК 3: А за это – пускай Дед Мороз подарки нам дает!
Ведущий: Я объявляю африканский танцевальный марафон.
Ведущий: Продолжаем наше путешествие, пересаживаемся на корабль и плывем через Атлантический океан, в Америку (звучит плеск волн, крик чаек)
6 ЁЛОЧКА: Итак, мы в Америке… Небоскребы, статуя Свободы, кантри, Голливуд и, конечно, Арнольд Шварценеггер. Каждый год в канун Нового года в Америке проводится конкурс на самого сильного, выносливого, ловкого, мужественного мужчину.
Ведущий: Прошу сюда пройти сильных, смелых и ловких мужчин. (Звучит кантри)
Ведущий: Хорошо встретить Новый Год в гостях, а дома все-таки лучше, мы возвращаемся домой, в Россию (звучит "Барыня" или русская плясовая.)
7 ЁЛОЧКА: Вы знаете, что до 1700 года в России не праздновали Новый Год? 15 декабря 1699 года Петр I издал указ о том, что с 1 января 1700 года начинается новое летоисчисление на Руси, в этот день нужно палить из пушек, жечь смолу, украшать дом еловыми и пихтовыми ветками, а также "веселье чинить с танцами, музыкой и играми". Послушаем его указ и продолжим встречать Новый Год! Приглашается Петр Первый, российский император!
Петр Первый: Вот мой указ: До сего дня в России считают Новый год по – разному. С сего числа перестать дурить головы людям и считать Новый год повсеместно с 1 января 1700 года. А в знак того доброго начинания и веселья, поздравлять друг друга с Новым годом, желать в делах благополучия и в семье благоденствия. В честь Нового года учинить украшения из елей, детей забавлять, на санях с гор катать. А взрослым людям пьянства и мордобой не учинять, на то других дней хватает. 1699 год 15 декабря.
Все дети встают в хоровод и поют новогоднюю песню (по выбору, которую выучили).
Выходят Снегурочка и Новый год:
Вы послушайте, ребятки, загадать хотим загадки.
Нет конца у строчки, там стоят три точки.
Кто подскажет нам конец, тот и будет молодец!
Едва повеяло весной, они всегда с тобой.
Согреют две сестрицы. Зовут их… (рукавицы)
Шапки белые надели нынче яблони и ели,
И машины, и дома. Значит, к нам пришла…(зима)
Они обычно для шитья. У ежа их видел я.
Бывают на сосне, на ёлке и называются…(иголки)
Мчусь, как пуля я вперёд, лишь поскрипывает лёд,
Да мелькают огоньки. Кто несёт меня. (коньки)
Ветви слабо шелестят, бусы яркие блестят,
И качаются игрушки – флаги, звёздочки, …(хлопушки)
Нити пёстрой мишуры, колокольчики, … (шар
Ног от радости не чуя, с горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе кто помог мне в этом. (лыжи)
Взял дубовых два бруска, два железных полозка.
На бруски набил я планки, дайте снег! Готовы … (санки)
Бедный Ваня слезы льет, рукавицей щеки трет.
Стынут руки, мерзнет нос, значит близко… (Дед Мороз)
Чтоб на празднике большом было интересней,
Чего не достаёт на нём? Весёлой, звонкой …(песни)
Он приходит в зимний вечер зажигать на елке свечи,
Он заводит хоровод это праздник… (Новый год)
Ведущий: Молодцы, ребята, отгадали все загадки Снегурочки и Нового года. А кого же нам еще не хватает на празднике? Кого нам надо громко-громко позвать? Правильно, Деда Мороза. Но сначала давайте сыграем в еще одну игру, хотите? Проверим, хорошо ли вы знаете Деда Мороза.
Что ж, ребята, давайте же дружно позовем Дедушку Мороза, пора ему к нам прийти! Заждались мы его.
Все дети: Дедушка Мороз! Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!
Приходит Дед Мороз: Здравствуйте, ребятки, здравствуйте, и гости дорогие! Долго шёл я к вам снежными полями, еловыми лесами и вот пришел. Вижу, какие вы все нарядные, как у вас тут весело. Подарки я вам всем принес, Но сначала хочу вас попросить. А песенку мне споете, стишок расскажите?
Все дети встают в хоровод, поют новогоднюю песню или рассказывают короткие стихи (2-3 чел.)
Дед Мороз: Вот, молодцы. Вот спасибо. Порадовали дедушку. И я вас порадую. Вот видите под елочкой сугроб? Он волшебный. Угадайте, что там я спрятал для вас? Правильно. Подарки.
Дед Мороз вручает всем детям подарки.
Дед Мороз: Ох, притомился я, детишки. А мне еще к другим девчонкам и мальчишкам на праздник надо успеть. Вы тут без меня веселитесь, а я уж пойду. Счастливого Нового года вам, хорошо учитесь и будьте самыми добрыми, умными, веселыми и здоровыми ребятками. До свидания, дети!
Дед Мороз уходит.
Ведущий: Вот и подошло к концу наше новогоднее путешествие. Понравилось вам, дети, оно? Запомнили вы как встречают Новый год в других странах?
Пусть Новый Год вас осенит,
Подарит вам успех.
И в вашем доме пусть звучит
Веселый, звонкий смех.
Пусть рядом будет верный друг
И в праздник, и в ненастье.
И пусть в ваш дом,
Как снежный ком,
Всегда приходит счастье!
До новых встреч после зимних каникул. До свидания, дети и гости нашего праздника.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Форма работы: новогодняя игровая программа для учащихся начальных классов
Цель мероприятия: сохранение игровых традиций в школе, создание праздничного настроения.
1. Развитие коммуникативных способностей.
2. Сплочение детского коллектива.
3. Развитие взаимопонимания между детьми.
- Мы сегодня собрались на праздник. Только вряд ли он у нас получится: вы видите, чего – то не хватает….. (ёлки)
Письмо от снежинки:
- Здравствуйте, ребята! Это не беда. Ёлку можно найти в лесу. Я могу вам в этом помочь!
В Новогодний лес волшебный
Вы желаете пойти?
Я лечу туда сегодня…
Вас могу я провести…
Ведущая : Ребята, значит, наш праздник еще можно вернуть. Давайте отправимся со Снежинкой в путешествие. Хотите?
1. Пляшет, кружится колечко
Из веселых человечков.
2. Хоть не шишки, не иголки, а висят на ветках елки.
3. Искры с палочки летят в рассыпную, как хотят.
4. Целый год она таится в темноте и тесноте, Чтоб на Новый год явиться к нам в волшебной красоте.
5. Струйки серебра стекают с елочной макушки, Но от них не намокают ветки и игрушки.(дождик)
6. Эта змейка в Новый год к нам на елку заползет. Подмигнет сто тысяч раз сотней разноцветных глаз (электрическая гирлянда)
7. Он под елкою лежит, и секрет свой сторожит. Что в нем, знает Дед Мороз, потому что сам принес (подарок)
8.Словно мышка, но без уха и без ног, бедняжка. Потяни за хвост и – Бух! Полетят бумажки!(хлопушка)
9. Для нее под каждой елкой место на полу нашлось. И ее главнее только Добрый Дедушка Мороз (Снегурочка)
10. Вся сверкает, серебрится эта чудо-крошка. Но в дождинку превратится на твоей ладошке (снежинка)
11. И мальчишки и девчушки ждут его на Новый Год, Потому что он игрушки им под елочки кладе (Дед Мороз)
- Вы дружно разгадывали загадки и за это получаете кусочек мозаики!
В каждый дом на Новый год
К вам нарядная придет
Вместо листиков - иголки,
Нет прекрасней нашей …..
Девочки и мальчики!
Мерзнут мои пальчики,
Стынут руки, мерзнет нос,
Полетели с высоты
На деревья и кусты
Я, конечно же, не лето,
В шубу снежную одета,
И люблю мороз сама
Мы втроем катали ком,
Шляпа старая на нем,
Нос приделали и вмиг
Едва повеяло зимой,
Они всегда-всегда со мной,
Согреют две сестрички,
Крыша в шапке меховой,
Белый дым над головой,
Двор в снегу, белы дома
Ночью к нам пришла …..
Стоит в лесу ракета
Зимой протянулся, а летом свернулся.
И не снег, и не лёд
А серебром деревья уберёт.
ШЛЯПА
Игру хорошо проводить под веселую ритмичную музыку. Дети стоят кругом. Ведущий праздника начинает игру, перекладывая шляпу со своей головы на голову рядом стоящего ребенка, он в свою очередь перекладывает шляпу со своей головы на голову соседа и так далее по кругу. По команде ведущего (хлопок, свисток, удар посохом) движение прекращается, а тот, на ком в этот момент осталась шляпа, должен станцевать, спеть или рассказать зимнее стихотворение, пословицу, загадать загадку.
Вы быстро справились с заданием и за это получаете кусочек мозаики!
И только сейчас,
Специально для Вас!
Ошибку заметишь в рассказе моём –
Хлопай и топай ты на весь дом!
Ох, до чего долго мы ждали Нового года! Готовились, готовились и подготовились хорошо: подвесили под потолком красивые сардельки , комнату как следует убрали, поставили в углу берёзку , хорошенько её испачкали . Наконец собрались все ребята. Многие были в карнавальных костюмах. Аня оделась сказочной Зелёной шапочкой.
Петя был Кащеем – Живучим , Наташа была Еленой Преглупой . Музыкант нам играл на швейной машинке , а мы все плакали . Но больше всего мне понравилось, когда пришёл Серый волк с подарками.
- За внимательность вы получаете кусочек мозаики!
Роли я раздам сейчас,
Сыграем спектакль мы для вас.
Погода – 1 уч., Облако – 2 уч., Перина – 2 уч., ., Снежинка- 2 уч., Метла – 1 уч., Сугроб – 2 уч.,
(Ведущий читает стихотворение, а дети показывают, что там происходит).
Отчего метёт метель.
Как-то тётушке Погоде
И она на небосводе
Принялась стелить кровать.
Облаков набрала кучу,
И давай её взбивать,
Мять, мутузить и трепать.
Так старательно взбивала,
Что перину разорвала.
И из рваной тучи вдруг
Повалил на землю пух.
Он кружился и кружился
И на всё вокруг ложился.
Вот проруха! Вот напасть!
Разве выспишься тут всласть!
Нету тётушке покоя,
Знай орудует метлою,
Но и снег не отстаёт,
Знай идёт себе идёт.
Всю-то ночь она трудилась,
А под утро уморилась.
На сугробы легла ничком
И уснула крепким сном.
Ну, теперь тебе понятно,
Отчего была метель?
Это тётушка Погода
Принялась стелить постель!
- За артистичность вы получаете кусочек мозаики!
А снег летит – лови его
Губами, горстью, без оглядки,
Гляди на это волшебство,
Как он с тобой играет в прятки.
У меня для вас соревнованье-
На зимнее снежно-белое вниманье!
Я буду много чего называть,
А вы будете белое лишь узнавать!
Скажу про белое и снежное - хлопайте,
А как про что другое - топайте!
Зима. Снежок. Книжка. Сосулька.
Зайчик. Лисичка. Ёлочка. Сугроб.
Мороженое. Сосиска. Автобус.
Чайка. Льдинка. Машинка. Яблоко.
Конфета. Борода Деда Мороза.
Вы быстро справились с заданием и за это получаете кусочек мозаики!
Мы совершили далекое путешествие в волшебный лес и собрали части мозаики. Но у нас получились отдельные детали, их еще нужно собрать…
- Приглашаются 2 человека, они помогут нам!
Ученики склеивают панно. ( Получилась ёлочка)
Елочки бывают
Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх.
"Низкие" - приседайте и руки опускайте.
"Широкие" - делайте круг шире.
"Тонкие" - делайте круг уже.
А теперь поиграем!
(Ведущий играет, стараясь запутать детей)
Есть еще игра для вас: я начну стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте, хором, дружно отвечайте!
На дворе снежок идет, скоро праздник . - Новый год!
Мягко светятся иголки, хвойный дух идет . - от елки!
Ветви слабо шелестят, бусы яркие . - блестят!
И качаются игрушки – флаги, звездочки . - хлопушки!
Нити пестрой мишуры, колокольчики, . - шары!
Рыбок хрупкие фигурки, птицы, лыжницы, . - снегурки!
Белоус и краснонос под ветвями Дед . - Мороз!
И, верхушку украшая, там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая, пятикрылая . - звезда!
Ну и елка, просто диво! Как нарядна, как . - красива!
Вот огни зажглись на ней, сотни крошечных . - огней!
Двери настежь, точно в сказке, хоровод несется в . - пляске!
И над этим хороводом говор, песни, звонкий. - смех!
Поздравляю с . - Новым годом!
С новым счастьем! Сразу . - всех!
Вы послушайте внимательно и ответьте обязательно.
(И хлопайте в ладоши).
( И топайте ногами.)
Вот и праздник наступил,
Каждый елку нарядил.
Кто, ребята, подтвердит -
На ветвях ее висит:
Звездочка - верхушка?
Звонкая хлопушка?
Петенька - петрушка?
Мягкая подушка?
Белые снежинки?
Яркие картинки?
Шар из паутинки?
Старые ботинки?
Плитки-шоколадки?
Кони и лошадки?
Зайчики из ватки?
Варежки-перчатки?
Красные фонарики?
Хлебные сухарики?
Яркие флажки?
Шапки и платки?
Яблоки и шишки?
Колины штанишки?
Вкусные конфеты?
Свежие газеты?
Песню надо петь про ёлку,
Про нарядную в иголках!
“ В лесу родилась елочка”
Мы вместе будем петь,
Но только вот условие:
Слова забудьте. Впредь,
Я буду вам показывать,
Что нужно будет петь
Игра: вместо слов поют то, что им показывают на карточках “Кря”, “Хрю”, “Му”, “Ха”, “Хо”, “Хи”, на мелодию песни “В лесу родилась елочка”. Можно аккомпанировать.
В этот Новогодний час
Фейерверк зажжем сейчас.
Повторяйте все движения за мной:
“Заряжаем, зажигаем, и, красный, желтый, зеленый. Бум! (повторяем 3 раза)
– Ура!”
Игра проводится так: ведущий показывает движения: исходное положение – две прямые руки подняты вверх под углом, ладони зажаты в кулачки. Заряжаем - показываем затвор, (правая рука опускается до локтя левой). Зажигаем - руки в обратное положение. И… красный, желтый, зеленый – руки поочередно выкидываем в стороны на каждое слово, бум – хлопок в ладоши, и так 3-4 раза, ускоряя. Ура! – хлопаем в ладоши. Можно повторить.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем с вами танцевать!
Предлагаем на заказ
Новогодний рэп сейчас.
Встаньте, пожалуйста, повторяйте за мной все движения.
Артисты под песню “Новогодняя” группы “Дискотека Авария” показывают залу простые танцевальные движения, которые можно исполнять стоя на одном месте: марширование, хлопки руками, движения “Макарена” и другие современные движения, повторяя каждое по 3 – 4 раза. Зрители двигаются вместе с артистами.
Ждут вас развлечения, лыжи и коньки,
Санки, крепость снежная и игра в снежки,
Только не забудьте, что вы – ученики!
Книжки открывайте, хотя бы иногда,
Чтоб учёба вам, друзья, давалась без труда!
Ведущий: Ребята, а что обязательно нужно ученику, чтобы получать только хорошие и отличные оценки? (Ответы детей.)
Ведущий: Вы правы! Очень много приходится нам работать. Но особенно важно на уроках ничего не пропускать, не отвлекаться, учителя слушать очень ВНИМАТЕЛЬНО.
Пусть Новый год вас осенит,
Подарит вам успех!
А в нашей школе пусть звучит
Веселый звонкий смех.
Пусть рядом будет верный друг
И в праздник и в ненастье.
И пусть в ваш дом
Как снежный ком,
Всегда приходит счастье.
Сценарий новогоднего утренника для учащихся 1-4 классов представлен в виде путешествия. Главная героиня принцесса Бусинка отправляется в путешествие к Дедушке Морозу. Ей помогают герои: Солнышко, Луна,Ветер. Но на пути она встречает разбойников. Шалунишки Тося и Бося мешают героине. Чем же закончится это приключение?
1. Сыплет, сыплет снег охапками
На поля зима.
До бровей накрылись шапками
Во дворах дома.
2. Ночью вьюга куролесила,
Снег стучал в стекло,
А сейчас – гляди, как весело
И белым-бело!
3. Пусть за окном мороз трескучий!
По улицам спешит народ.
Сегодня праздник самый лучший,
Сегодня праздник – Новый Год!
( Звучит новогодняя мелодия. Выходит Принцесса Бусинка.)
Заходите! Заходите!
Здесь веселья бурный шквал.
Вас закружит и подхватит,
Вихрем радости захватит
Новогодний карнавал!
- Здравствуйте гости дорогие. Я, Принцесса Бусинка, рада приветствовать вас на нашем новогоднем карнавале.
В хороводе дружном вместе
Новый год мы встретим песней.
Приглашаю всех вас в круг,
Веселись, танцуй, мой друг.
( Исполняется хоровод __________________________.)
- Я испекла огромный торт для Дедушки Мороза,
на нем есть надпись-приглашенье на наше школьное веселье. Слуги тортик почтальону отнесли, чтоб быстрее дедушка приглашенье прочитал и поспешил со Снегурочкой к нам.
(Выходит Ведущий – Учитель принцессы)
Учитель принцессы:
- Ваше Величество, беда , беда! Придется отменить карнавал.
- Что случилось ,Уважаемый Учитель? Почему отменить?
- Разбойники напали на почтальона и отняли ваш торт.
- Теперь Дедушка Мороз не получит приглашение и не приедет к нам (Плачет)
- Ура! Это будет самое настоящее новогоднее приключение. Ребята, становитесь в круг , беритесь за руки, чтобы никто не потерялся, и в дружном хороводе мы отправляемся в гости к Дедушке Морозу.
(Звучит хоровод __________________________________________
Выходят разбойники. Первый убегает от второго, доедая кусок торта. Звучит
фонограмма задорной мелодии)
2-й Разбойник:
- Отдай, это мой кусок. Отдай , обжора.
1-й Разбойники:
(Замечают гостей, останавливаются растерянные)
- Я – Принцесса Бусинка. Это мой учитель, а это – мои гости – ребята из 26 школы.
( Разбойники за руку здороваются с детьми, подшучивая над ними)
- Мы – раз-з-з…ного рода мастера.
- Пляшем, танцуем, вещи во-о-…общем интересные делаем.
- Ваше Величество, уж больно они на разбойников похожи.
- А вы не разбойники? А то завелись в нашем краю невежды. Мой торт для Дедушки Мороза украли.
- Это не мы! Чесслово!
- А что это у вас на губах? Крем?
- А я - умывался, а вода закончилась. Вот намыленной и хожу.
- Ваше Величество, а вы дорогу к своему дедуле что ли забыли?
- Не дедули, дедушке Морозу.
Что вы!. Дедушка Мороз – волшебник, он на Новый год каждому ребенку дарит подарки. Без него и внучки Снегурочки не проходит ни один новогодний праздник. Я послала им приглашение на торте, но его кто-то украл. Теперь мы с ребятами сами идем к Дедушке Морозу. Вы не знаете, где он живет?
- Раз дедулю зовут Мороз, а внучку Снегурочка, значит, они связаны со снегом.
- Да-да, точно. И чё?
- А снег – это же вода?
- Значит, он живет под водой, в Подводном царстве.
Ребята, сейчас мы произнесем волшебное заклинание и окажемся в Подводном царстве.
- Волны соленого океана
Плещут радостно и рьяно
В Подводное царство манят, завлекают
Тайны глубин открыть обещают.
- Ура-а!. Ребята, скорей становитесь в хоровод.
Море волнуется – раз,
Море волнуется – два,
Море волнуется – три!
Хоровод в подводное царство
( Звучит хоровод _______________________________________________________. Выходит злая Царица морей и океанов)
Кто меня разбудил
И море мое замутил?
- Мы дети из 26 школы, приветствуем Вас Ваше морское величество и все Подводное царство!
Здравствуйте, коли не шутите.
Царица я- морей властитель,
Рыб, дельфинов повелитель
Мой дворец на дне морском,
Пол в нем устлан янтарем.
- А вы зачем ко мне пожаловали?
- Мы ищем Дедушку Мороза. Не у вас ли он живет?
- Да. И внучку его Снегурочку.
- И Снегурочку? А зачем они вам?
- Хотим пригласить их на веселый карнавал. Будем петь, танцевать, стихи читать. А Дедушка мороз может исполнить любые желания и подарит ребятам подарки.
- Веселится? Подарки? Хорошо вам . А я вот одна-одинешенька. Вчера я была в дурном настроенье, кто-то в море камни бросал да в меня попал. Наслала шторм и бурю. Все жители подводного царства обиделись и покинули меня. ( Смотрит на разбойников)
- А не вы ли в меня камни бросали ? Больно рожицы ваши знакомы? ( Замахивается посохом)
Разбойники:(испуганно)
- Нет, нет, Ваше мокрое величество. Мы слабенькие, хиленькие, спортом не занимаемся, поднять камень даже не сможем ( имитируют слабость)
- Ладно, может и ошиблась я. Нет у меня ни Мороза ни Снегурочки. Скучно мне, грустно. Оставайтесь у меня. Будем вместе Новый год встречать.
- Ваше Величество, нужно Царицу морскую развеселить. Она подобреет и отпустит нас.
( Танцуют танец, царица добреет)
- Какие вы замечательные. Я вам помогу найти Дедушку Мороза, а вы возьмите меня с собой на карнавал.
- Ребята, возьмем Царицу? (Да)
- Выше всех над всем живым светит Солнышко. Оно нам поможет.
1. Тучка прячется за лес,
Смотрит солнышко с небес.
Если б мы его достали,
Мы б его расцеловали.
2. Солнышко, солнышко,
Выгляни в окошко;
Любят тебя детки-
сладкие конфетки.
- Я -солнышко, солнышко – колоколнышко.
Землю разбудило, деток развеселило.
И зимой, и летом
Меня люди ждут, песни славные поют!
- С чем , гости дорогие, пожаловали?
- Ваше сиятельство, мы ищем Дедушку Мороза, не подскажете, где он со Снегурочкой живут?
- Мороза и Снегурочку? Да они же изо льда да снега. А от моих жарких солнечных лучиков снег тает. Не видала их я никогда, верно прячутся они от тепла.
Принцесса: (плачет)
- Никто нам не поможет. Скоро часы пробьют 12 и Новый год наступит. А у нас ни карнавала, ни подарков!
- Не плачь, Бусинка. Посмотрите танец , а я подумаю, как вам помочь.
- Придумало! Есть сестрица у меня – Луна. Она по ночам Землю освещает, может и видела Дедушку Мороза. Становитесь в хоровод, я вас проведу.
( Звучит хоровод . Выходит Луна.)
На востоке круглый год
Утром солнышко встает,
Умывается дождем,
Катит огненным шаром
По небесному пути,
Чтобы к западу прийти.
Вечерком ложится спать
В облака – свою кровать
Верный спутник, ночей украшенье,
Мы, конечно, признаться должны:
Было б скучно Земле без Луны!
- Здравствуй, Солнышко-колоколнышко! Здравствуйте , гости дорогие и Принцесса Бусинка!
- Сестрица, принцесса с ребятами ищут Дедушку Мороза и Снегурочку. Не видала ли, где они живут.
- Бося и Тося! Ах вы нехорошие шалунишки! Вы зачем по ночам людей пугаете: то сычом закричите, то волком завоете? Идите сюда, вот я вам всыплю.
Разбойники :
- Это не мы ! Мы по ночам спим! Обознались вы, Ваше Луначество!
- Оставь их, они зла большого не делают, так шалят. Некому их учить.
- В школу ходить надо, а не по улицам бегать. В школе всему научат.
- Сестрица, так знаешь где Мороз и Снегурочка или нет?
- Мороза я видела на ночном небе, когда он на волшебной повозке детям подарки развозил. Но, вот где живет - не знаю.
- Царица морская не знает, солнышко тоже не видело дедушку, теперь вот и Луна не поможет. Время все меньше остается до Нового года. Всё напрасно!
- Погоди, Бусинка. Ветер – братец мой всюду летает, все обо всех знает. Он поможет.
- Зовите Ветер быстрее!
- Братец-ветер очень шалить любит, в игры играть. Нужно с ребятами сыграть в интересную игру. Кто знает игры?
- Не хочу , чтобы меня снегом закидывали. Снег холодный, мокрый, а у меня причёска, наряды дорогие. Нет, другую игру придумывайте.
( Дети играют в игру. Прилетает Ветер во время награждения)
- И меня возьмите в игру! Люблю веселье!
Я Ветер — прозрачные лёгкие руки -
снежинки встряхнул я все по округе,
Долго волною плескал на причал,
Снегурку на качелях я быстро качал.
- Замечательно, братец, что Снегурочку на качелях качал. А где живет она знаешь?
- Конечно, на Северном полюсе, где морозы трескучие , да метели страшнющие. Бры-ы-ы. А вам зачем она?
- Хотим позвать Дедушку Мороза и Снегурочку на карнавал.
- Но на полюсе очень холодно, а ребята легко одеты. Простынут, а впереди каникулы, веселье. Нет. На полюс вам нельзя.
Что же нам делать?
- Спокойствие, только спокойствие. Дедушку Мороза мы громко позовем и он сам к нам на волшебных санях примчится.
Ребята, давайте хором позовем дедушку.
Дед Мороз ! Дед Мороз! Дед Мороз!
(Звенят бубенчики. Появляется Мороз и Снегурочка.)
Дед Мороз.
Здравствуй, праздник долгожданный,
Все.
Здравствуй, здравствуй, гость желанный,
Дед Мороз.
За горами за лесами
Целый год скучал за вами.
Каждый день вас вспоминал,
Всем подарки собирал!
Снегурочка:
Дед Мороз, смотри, как в сказке.
У ребят костюмы, маски,
Тут и лисы, зайки, волки
Все пришли на нашу елку!
Показать тебе хотят
Новогодний свой наряд!
Собирайтесь звери, маски
К Дед Морозу на парад!
Где у вас тут хоровод?
Надо встретить Новый год!
(Все встают вокруг елки и поют песню «Дед Мороз)
Ваша ёлочка мне нравится
Хороша кругом красавица.
Как игрушками манит,
Вся сверкает, вся блестит.
Но почему, же она не горит?
Эту мы беду поправим,
Все огни гореть заставим!
Скажем дружно: «Раз! Два! Три!
(Огоньки не зажигаются)
Прокричали мы без толку,
Не проснулась наша ёлка!
Значит, кто-то не кричал,
Значит, кто-то промолчал.
Ну-ка, крикнем ещё раз!
«Раз! Два! Три!
Дети рассказывают стихи.
1. Дед Мороз прислал нам елку .
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках - снежок!
2. Наша елка велика,
Наша елка высока ,
Выше мамы выше папы -
Достает до потолка!
3. Как у нашей елочки
4. Наша елка вся в игрушках
И шары на ней висят!
Наша елка с Новым годом
Поздравляет всех ребят!
Дед Мороз.
Ноги ходят ходуном, не стоят на месте,
Ах, давайте-ка, друзья, потанцуем вместе.
(Дети танцуют под видеотанец)
Дед Мороз. А ну-ка, я сейчас вас заморожу.
Дети выставляют руки, а Дед Мороз бегает, замораживает их.
Снегурочка.
Есть одна игра для вас.
Я начну стихи сейчас.
Я начну, вы продолжайте:
Хором дружно отвечайте.
На дворе снежок идет
Скоро праздник. (Новый год.)
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от. (елки.)
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие. (горят.)
И качаются игрушки –
Флаги, звездочки, . (хлопушки.)
И, верхушку украшая, там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая, пятикрылая. (звезда.)
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год.
Взявшись за руки, все вместе
- Замечательный праздник у тебя принцесса Бусинка. Только почему ты приглашение нам не прислала. Мы уж думали, ребята не хотят Дедушку Мороза и Снегурочку звать на карнавал. Может Санта-Клауса пригласили?
- Что вы , дедушка, на Новый год мы только вам со Снегурочкой рады. Я испекла вам торт и написала кремом приглашение. Но кто-то его украл. Мы к вам в гости с ребятами шли. Побывали у Царицы морской, у Солнышка-колоколнышка, у Луны – повелительницы ночи, у веселого Ветра.
- А тортик с вишенками был?
- Да с вишенками, со сладкими, свежими.
- Свежими говоришь? А я слышала, что кто вишни с косточками кушает – у того из ушей деревья вишневые вырастают.
(Разбойники испуганно переглядываются, хватаются за животы, потом смеются.)
- Не, не вырастут. Мы косточки выплёвывали, вот так: ть-ху!.
- Ах вы разбойники!. Вот я вас заморожу на 100 лет!
- Простите нас! Мы больше воровать не будем. И камни бросать не будем. И людей по ночам пугать не будем. Мы не знали , что так поступать плохо. Нас никто не учил.
- Дедушка! Не замораживай Босю и Тосю. Лучше пусть с ребятами после каникул в школу ходят, учителя их грамоте обучат, а ребята дружить научат. Правда, ребята?
- Так тому и быть. Повелеваю : Босе и Тосе школу посещать, знания и воспитания получать!
- Ура! В школу пойдем! Дедушка, а можно мы с ребятами поиграем.
Дед Мороз: Встречают песней Новый год
Встречают пляской новый год,
А кто стишок про елку знает?
Надеюсь громко прочитает!
Снегурочка: Таких ребят немало здесь-
Кто хочет нам стихи прочесть?
Дети читают стихи.
1.. Дед Мороз из зимней сказки
Вез на праздник нам салазки
На салазках тех-игрушки
Куклы, мячики, хлопушки!
2. Что такое новый год
Это дружный хоровод,
Это смех ребят веселых
Возле всех нарядных елок!
3. Шел по лесу Дед Мороз
Мимо кленов и берез
Мимо просек, мимо пней
Шел по лесу восемь дней
Он по лесу проходил
Елки в бусы нарядил.
4. Ах какой хороший добрый Дед Мороз
Елку нам на праздник из лесу принес!
Огоньки сверкают красный, голубой-
Хорошо нам елка, весело с тобой!
5. Наша елка вся в игрушках.
И шары на ней висят
Наша елка с новым годом
Поздравляет всех ребят.
Дед Мороз.
Всех поздравляю от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши!
Снегурочка.
Я в Новом году вам желаю успехов,
Побольше веселого, звонкого смеха,
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук.
- Да, Дедушка Мороз, мы совсем забыли о подарках.
Ну-ка посох мой волшебный
И подарки нашим детям
( Дед Мороз раздаёт подарки)
Дед Мороз.
Что ж уж в путь нам все пора,
Нужно сдать свои дела
Новому 201__ году.
Новый год! Новый год! Новый год!
Новый год.
А я уже здесь! Здравствуйте, ребята!
Огни на елке хороши, звезда сияет ярко.
Друзья, спасибо от души, дороже нет подарка!
Час за часом, день за днем
И все о чем сейчас мечтается,
Обязательно в году новом сбывается!
Жаль друзья, прощаться надо,
Нам домой уже пора.
Только нас не забывайте.
Все:
Читайте также: