Мисс весна сценарий для начальной школы

Обновлено: 02.07.2024

1. Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте,
Все мамы планеты Земля,
Пусть зорьки лучистые, ясные
Над вами восходят, звеня.

Говорим спасибо мы, родные, вам-
Ведь земля красива добротою мам.
С вами и моложе, и щедрей она-
Ведь без вас не может наступить весна.

2. Слушайте, слушайте, слушайте
Сегодня поём мы для вас.
Всё самой чистое, лучшее
Согрето теплом ваших глаз.

3. Знают и дети, и взрослые-
От маминых ласковых рук
Уютнее дома и в космосе
И словно светлее вокруг.

Ведущий: Всем добрый день!

Гостям, жюри, участникам задача трудная сегодня предстоит-

Из самых милых, добрых, замечательных участниц “Миссис и Мисс Весна” нам выбрать предстоит.

Участницам сегодня будет трудно,

И чуть-чуть тревожно.

Но успокоить их сейчас спешим.

Каким бы ни был сей игры исход,

Для нас вы все – сплошное совершенство!

Но прежде давайте познакомимся с участницами!

1 конкурс – "Фантазия"

Настя Аг.

Настя ростом невеличка,
Но подвижна и ловка
(Но серьёзна и скромна)
Всем мальчишкам в нашем классе.
Очень нравится она.

Вика Аг.

Вика любит рисовать, гулять
И танцы сочинять,
С подружками резвиться,
Но любит и учиться.

Ирина Б.

Любит петь и танцевать,
Любит школу посещать,
Любит маму целовать
И с сестричкою играть.

Катя В.

Катя всё на свете знает,
Наша Катя – эрудит,
Скоро президент в команду.
Нашу Катю пригласит.

Алёна Г.

Алёна, Алёночка
Милая девчоночка
Смешливая, задорная
И в труде упорная.

Катя Гр.

Особый талант у Григорьевой Кати
У ней не бывает ошибок в тетради,
Она за мгновенье решит уравнение,
Прославит себя и семью без сомненья.

Катя Каз.

Наша Катя хороша,
Катя - добрая душа
И старается учиться,
Будем ею мы гордиться.

Даша Л.

Даша у нас настоящая леди
Очень серьёзна, умна,
Любит родных, как все дети на свете
И математикой увлечена.

Катя С.

Она рассудительна и нетороплива,
С сестричкою младшей всегда терпелива.
Мы знаем, что Кате легко без сомнения
На тему любую писать сочинения.

Оля С.

Оля – бойкая девчонка
Может парню сдачи дать,
Но ещё чудесно может
Рисовать, стихи читать.

Настя Ус.

Умелые ручки у нашей Настюши,
Всё ловко и быстро они мастерят,
Поможет Настюша в работе подружке
И глазки задором горят.

Кристина Ф.

Кристина – очень аккуратна,
Всегда красива и опрятна,
С литературою дружна,
Ко всем приветлива она.

Ирина Ш.

Ирочка, Иринка
Тонкая тростинка,
Симпатична и умна,
В математике сильна.

2 конкурс “Кулинарный”

Викторина “13 вопросов кухни”

1. Какие кисели существовали в России до появления в начале XX века сладких киселей? (Хлебные)

2. Какой напиток является самым распространённым в мире? (Чай)

3. Через сколько минут после опускания в кипящую воду яйцо будет приготовлено всмятку? (3,5 – 3 мин)

4. Какой способ приготовления рыбы бывает горячим или холодным? (Копчение)

5. Она бывает савойской, брюссельской, кольраби и др. О чём идёт речь?(Капуста)

6. Как называется известное блюдо итальянской кухни, названное по имени не менее известного города? (Пицца)

7. Какая приправа в Англии XII века ценилась дороже золота? (Перец)

8. Название какого овоща в русском языке стало служить мерилом простоты? (Репа)

9. О каком продукте на Руси говорили – “Творить, а не готовить”? (Тесто)

10. Молодые побеги этого растения употребляют в пищу, а зрелые – при составлении букетов? (Спаржа)

11. Существует около 1200 рецептов блюд из этого овоща. Какого? (Картофель)

12. Каким словом сейчас называют беспорядок, неразбериху, а раньше называли блюдо, которое русские солдаты готовили, перемешивая капусту, рыбу, муку и толчёные сухари? (Кавардак)

13. Варенье из каких ягод обожал А.С. Пушкин, и почему-то презирал А.П.Чехов? (Крыжовник)

В теории вы сильны, проверим ваши практические навыки.

Задание: нарезать для салата крабовые палочки.

Для работы всё необходимое участники готовят сами.

3 конкурс “Кинофестиваль”

Киностудии выбирают для предложенных им отрывков жанр и осуществляют на полученный сюжет постановку.

Драма	ccc	Мелодрама
Комедия	Балет
Трагедия	Опера
Боевик	Детектив

Спокойной походкой
Идёт по перрону
С большим чемоданом
Большая ворона
А рядом с вороной
Чуть рядом и сбоку
Её провожая,
Шагает сорока
И всё б это было
Совсем хорошо
Если б их поезд
Давно не ушёл.

Уселась муха на варенье,
Но вдруг паук как прибежит!
Испортил мухе настроенье
И перебил весь аппетит.

Испуганная песенка слонёнка.

Мы с мамой в Африке живём,
А в джунглях жизнь не шутка!
Там страшно ночью, страшно днём,
А в промежутках жутко!

4 конкурс “Наши таланты”

Кукольный театр (руководитель Николаева Л.А.)
Пантомима (рук. Сапожникова Н.М)
Хоровая студия (рук. Салтанов В.А.)
Танцевальная студия “Каскад” (рук. Воронова Н.О.)

5 конкурс ”Платье для Золушки”

Из лоскута ткани без нитки и иголки за 5 мин сделать своей дочери нарядный костюм и придумать ему название.

Игра со зрителями

Вместе мы одна семья
Ты, вы, мы и я
Здравствуй, друг, который слева,
Здравствуй, друг, который справа
Вместе мы одна семья,
Вместе нам скучать нельзя

Обними соседа справа,
Обними соседа слева,
Ущипни соседа справа,
Ущипни соседа слева.

Поцелуй соседа справа
Поцелуй соседа слева,
Погладь соседа справа,
Погладь соседа слева
Вместе мы одна семья
Ты, вы, мы, я
Вместе нам скучать нельзя.

Конкурс для мальчиков “Перенеси бублики”

2 команды мальчиков

2 стула, 2 корзины, бублики.

Задача: одеть юбку, косынку, взять в руки корзинку, добежать до другого стула с корзинкой, положить бублик в пустую корзинку и вернуться обратно. Корзину передать другому. Кто быстрее? Приз – бублики.

Этот конкурс проводится, пока мамы наряжают девочек.

6 конкурс “Смешинки”

Задание девочкам: за 2 минуты папе или однокласснику сделать современную причёску с помощью бантиков, заколок и т.д.

7 конкурс “Танцующие звёздочки”

Проходит время, за веком век…
Рождён весёлым был человек.
Менялись моды и ритмы тоже,
Но мы без танца прожить не можем
Проходит время, за веком век.
Всегда в заботах жил человек,
Но в каждый праздник и в час досуга
Весёлый танец был лучшим другом
Проходит время, за веком век.
Пусть между нами растает снег.
И пусть на нашей большой планете
Танцуют люди, и солнце светит.

Дети исполняют танец “Диско”.

Жюри (все папы) уходит подводить итоги конкурса, дети поздравляют мам с праздником.

А какой подарок маме мы подарим в женский день?
Есть для этого не мало фантастических идей
Ведь сюрприз готовить маме – это очень интересно.
Мы замесим тесто в ванне или выстираем кресло.
Ну а я в подарок маме разукрашу шкаф цветами,
Хорошо и потолок, жаль, что ростом не высок.

Дети дарят мамам книги, которые они сами изготовили.

Мальчики поздравляют одноклассниц:

Почему мы не девчонки
Вот беда, так вот беда.
Нас тогда восьмого марта
Поздравляли бы всегда.

А пока с праздником поздравляем мы, мальчишки.

Мальчики исполняют “Серенаду для девочек”. Муз. и слова Л. Олиферова

Песенку эту мы начинаем,
Девочек наших мы поздравляем
Мы бы отдельно спели для каждой
Только поём мы очень не важно

Очень просим, вы нас простите.
И поздравления наши примите.
Если дразнили мы вас обидно,
Честное слово, очень нам стыдно,
И не от злости, а по привычке
Дёргали часто вас за косички.

Подведение итогов конкурса. Слово жюри.

Пусть у каждого будет свой дом,
Чтобы знал он в минуту несчастья,
Ожидают его в доме том
Верность, радость и счастье
Если в доме прописан уют,
Значит, будут в нём дети и внуки,
Потому что уют создают
Благородные женские руки.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Мисс Весна 2016

День 8 марта – день радости, яркого весеннего солнца. В нашей стране этот праздничный день давно превратился в веселый шуточный весенний праздник, когда милых женщин и девочек поздравляют мальчики, папы, дедушки. Все с нетерпением ждут сюрприза. Сюрприз для всех подготовили и наши мальчики:

(Группа мальчиков читают стихи.) + видео

Давайте познакомимся с нашими участницами. И мы просим наших участниц пройти на сцену:

МУЗЫКА (участницы выходят по одной, ведущий дает характеристику их имен )

Имя Эльмира - арабского происхождения, обозначает - "властительница мира" или "принцесса" . Эльмира растет веселой и общительной девочкой. Учится Эльмира прилежно и даже с удовольствием. Девочка обладает отличными данными для учебы. Она умна и очень любит книги. У неё кроме учебы еще много талантов. Эльмира имеет хорошие от природы вокальные данные.. Она с удовольствием танцует или занимается художественной гимнастикой, чему способствует ее замечательная гибкость.

Женское имя Валентина переводе с латинского означает "сильный" или "здоровый". Девочки с именем Валентина растут радостными и добрыми. Они приветливые и улыбчивые детки.. Она любит помогать окружающим и эту ее внутреннюю потребность она сохраняет до самой старости. У Валентины много друзей и она легко находит общий язык со сверстниками.

имя Полина означает — "маленькая" или "малышка" . Маленькая Полина замечательный ребенок. Она спокойная и послушная девочка, легко идет на контакт как с детьми, так и со взрослыми. Любит как активные игры, так и другие виды досуга. Полиночка, девочка очень добрая. В учебе Полина проявляется хорошо. Но это не значит, что ее не надо хвалить. Как раз похвалу она считает просто обязательной и жизненно необходимой.

Имя Снежана - это имя славянского происхождения, означает "снежная". В детстве она отличается ранимостью и эмоциональностью. Она чувствительная девочка, которая тяжело переносит критику.Она любит веселиться и тяжело переносит одиночество. Еще стоит отметить, что она добрая девочка и любит помогать окружающим. Снежана очень трудолюбива.

6.Имя Кристина пришло к нам в русский язык из Греции, вместе с принятием православной веры на Руси. В переводе с греческого Кристина (Χριστός) - "имени Христа" или "посвященная Христу". Кристина растет хорошей и ласковой девочкой. Она легко сходится с другими детьми и хорошо с ними играет. Немного робкая и застенчивая. Еще Кристине свойственна доброта и отзывчивость.

7.Диана Шилкина В переводе с латинского это имя означает “божественная“.

В детстве обладают покладистым характером. Диана, тихий и спокойный ребенок. Обладает очень добрым сердцем, старается помочь бездомным животным, любит кормить птиц. Любит наблюдать свое отражение в зеркале, оценивает свою красоту. В школе, Диана учится достаточно хорошо. Она умна и усидчива, усердна в учебе.

8. В греческих переводах имя Мария означает "печальная". Так что согласно этой гипотезы значение имени Мария - "печальная". Православная традиция утверждает, что значение имени Мария - госпожа. Девочка с именем Маша растет внешне спокойным и уравновешенным ребенком. В учебе Мария проявляет себя превосходно. Она получает хорошие оценки по всем предметам и ей с легкостью даются. Мария склонна к творчеству. В юности Мария может любить писать стихи или прозу, так же проявляет интерес к живописи.

9. имя Татьяна имеет греческое происхождения и означает "устроительница" или "учредительница" Таня с детства очень эмоциональный ребенок. Она склонна к резким сменам настроения и это часто сбивает с толку окружающих. Учеба для Татьяны обычно в тягость. Ее переменчивое настроение мешает ей усердно заниматься. Зато она обожает танцы. Если девочка сможет ходить на танцы, то она это будет делать с большим удовольствием.

Оценивать конкурсы будет компетентное жюри ( Новикова В.Ю., Самсонова Н.Н., )

1 КОНКУРС
"Давайте познакомимся"
- Каждая из участниц расскажет о себе. Жюри оценивает по 5-ти балльной системе.
Девочки по очереди выступают со своим рассказом.

Девочки должны завязать мальчикам как можно больше хвостиков с помощью резиночек за 1 минуту.

Лиса и шестеро цыплят. Волк и семеро козлят.
Собачья развалюха. Кошкин дом.
Одетый слуга. Голый король.
Падающий деревянный генерал. Стойкий оловянный солдатик.
Бледненький кустик. Аленький цветочек.
Великолепный индюк. Гадкий утёнок.
Семь худышек. Три толстяка.
Пёс без босоножек. Кот в сапогах
Железная отмычка. Золотой ключик.
Индюшка – домоседка. Лягушка – путешественница.
Без лягушечьей просьбы. По щучьему велению.
Стихотворение про охотника и дичь. Сказка о рыбаке и рыбке.
Былина про чугунную курочку. Сказка о золотом петушке.
Синяя бейсболка. Красная Шапочка.
Квадратик. Колобок.
Счастье от глупости. Горе от ума.
Солнечный принц. Снежная королева.

( Фонограммы: В лесу родилась елочка, Антошка, Чему учат в школе, Песенка Мамонтенка, Песня Атоманши, Песенка Чебурашки, Песенка крокодила Гены, В траве сидел кузнечик, Два веселых гуся)

Каждой участнице конкурса нужно нарисовать и вырезать сердечко. Кто быстрее, красивее, аккуратнее

Девочки отвечают на вопросы или отгадывают загадки

1.Фирменное блюдо сороки – воровки (кашка).
2. Деликатес из кабачков (икра).
3. Картофель всмятку (пюре).
4. Макси-пирожное (торт).
5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).
6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).
7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).
8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).
9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).
10. Баранка – недомерок (сушка).
11. Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).
12. Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).
13. Какая из нот не нужна для компота? (соль)

14. Убежавшее из дома хлебо-булочное изделие (колобок)

16. Какой русский праздник не обходится без блинов? (Масленица)

17.Она бывает цветной, брюссельской, кольраби. О каком продукте идет речь? (капуста)

18.На какой христианский праздник принято печь куличи и красить яйца? (пасха)

19. Какой безалкогольный напиток является самым распространенным в мире? (чай)

Давайте узнаем, какие тайны скрывает этот аксессуар (достает вырезанные из бумаги силуэты сумочек). В каждой из сумочек таблица с буквами. Среди них по горизонтали и вертикали можно отыскать слова.

Культурно-массовое мероприятие проводилось во вспомогательной школе для детей с интеллектуальной недостаточностью.

Цель: создание праздничной атмосферы.

Задачи:

Воспитывать чувство гордости и уважения к женщине, заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сёстрам, подругам, одноклассницам.
Прививать чувство взаимовыручки, дружеские отношение между участниками.
Развивать творческие способности обучающихся.

Ход мероприятия

Ведущий:

Она на землю снизошла
Лучами утренней зари
И легкой поступью пошла,
Оставив бусинки росы.
А в небе ясном, голубом
За ней порхнули стаи птиц.
И красотой заворожен
Оживший взгляд усталых лиц.
Казалось, всё в себя вобрала:
Любовь, и юность, и мечты.
Но в сто раз больше отдала
На радость молодой души.
И что ни шаг – трава свежей,
Цветы воспряли ото сна.
Волшебной прелестью своей
Явилась Девушка-Весна.

(Музыкальная открытка – слайд 2)

Посмотрите, как много в зале милых лиц и все они разные – блондинки, брюнетки, с огненными волосами, голубоглазые и черноокие. И все, непременно, красавицы и первые аплодисменты всем девочкам, мамам и учителям, собравшимся в этом зале. (Слайд 4)

Ведущий: Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие нежные, свежие, красивые. А кто не любит красоту? Красота спасет мир! И так, встречайте, наши конкурсантки! (Слайд 5)

Настало время представить компетентных экспертов, от доброжелательности и объективности которых, во многом зависит судьба наших конкурсанток. Они-то уж точно смогут отличить настоящую красоту, находчивость и талант. Итак, оценивать конкурс будет жюри в составе _______________________________________________________________

Максимальная оценка за каждый конкурс – три балла.

Ведущий: Мы познакомились с интересами и увлечениями наших конкурсанток, а теперь хочется узнать, насколько они мудры, остроумны и находчивы. (Слайд 7)

Каждой участнице необходимо ответить на 3 вопроса, за каждый правильный ответ – по 1 баллу. Помните, вам надо проявить смекалку, находчивость и оригинальность в этом задании, так как вопросы будут шуточные.

– Как зовут девочку с необычными голубыми волосами?

– Как называют мать отца или матери (бабушка).

– Как зовут девочку, попавшую в сказочную страну Зазеркалье?

– Как называется женское платье без рукавов (сарафан).

– Сколько лепестков у знаменитого волшебного цветка?

– Кто курицу не учит? (яйца)

– Сколько гномов – друзей было у Белоснежки?

– Растёт на огороде; кладут в салат; бывает на платье (горошек)

– Какой человек говорил, выглядывая из окна электрички?

– Он бегает в лесу; так называется причёска у мальчиков; вкусно приготовленное мясо (Ёжик)

– Сколько медведей посетила Машенька в известной сказке?

– Как называется посуда, в которой варят кашу в печке? (чугунок)

– Сколько непослушных козлят победили волка в сказке?

– Залог здоровья (чистота)

Ведущий: Всем известно, что самая красивая осанка и грациозная походка у девушек Востока. Мы считаем, что наши девочки ничуть не хуже и сейчас мы в этом убедимся. Участницы должны пройти по сцене с короной на голове, не уронив ее, потом отдать её следующей участнице и вернуться на свое место. (Слайд 8)

Оценивается внешний вид блюда и скорость его приготовления.(Слайд 10)

Ведущий:

Мода всегда рядом с нами шагает,
Где-то серьёзная, где-то смешная.
Мода в делах и поступках, но прежде –
Главная мода – мода в одежде. (Слайд 11)

(Музыкальный подарок для всех женщин, присутствующих в этом зале – слайд 12.)

Ведущий:

Есть на свете великая сила,
Что лишает покоя и сна.
Перед нею зима отступила,
И зовут эту силу Весна.
Ей подвластны природа и чувства,
В ее власти всецело все мы.
Согласитесь, что было бы грустно,
Если б в мире не стало весны. (Слайд 15)

Слово для поздравления предоставляется нашему уважаемому жюри – приложение 2.

Ведущий: И в завершении сегодняшнего праздника хочется сказать: милые женщины, сегодня вы сияете от счастья, мы рады видеть ваши теплые улыбки и искрящиеся взгляды. Поэтому мы говорим вам:

Милые женщины, пусть вы и разные,
Одно, несомненно – все вы прекрасны!
Будьте счастливыми!
Будьте любимыми!
Будьте удачливыми во всем,
Чтобы все печали – мимо,
Чтобы только радость в дом!
Чтобы солнце улыбалось,
Были верными друзья,
Все решалось,
Все сбывалось,
Навсегда – от "А" до "Я"! (Слайд 51)

(Группа мальчиков читают стихи.)

В небе солнышко прекрасное
Птички весело поют.
Вам они желают радости
И привет весенний шлют!

Мы сегодня все нарядные,
И ботиночки блестят.
Поздравлять вас с Женским праздником
Собрались, как на парад!

Все рубашки отутюжены,
Все отглажены штаны.
Обошли сегодня лужи мы,
И не стали драться мы.

Вверх ногами не ходили мы,
Не валялись на полу,
Друг на друга не садились мы
И не пачкались в мелу.

Мы сегодня, словно щеголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек
Все равно не стали мы!

Вы красивые, как звездочки,
И глаза блестят огнем.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днем!

Вы у нас такие славные!
Вы, девчонки,- просто класс!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!

Вам желаем только счастья мы.
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!

(Мальчики исполняют частушки)

Мы отличные ребята
И красивы и умны.
Поздравляем вас, девчата,
С женским праздником Весны!

Джентльмен я или кто-
Тане снять помог пальто,
Ей портфель донес до парты,
Нынче день 8 Марта!

Наша Даша научилась
Метко глазками стрелять,
Нам теперь бронежилеты
Всем придется покупать!

Ох, противная Наташка,
А косички словно лен.
Я Наташку ненавижу,
А в косички я влюблён!

От подножек и щипков
Наша Саша плачет.
Никитка стал к ней приставать,
Он влюбился, значит!

Ах, зачем я обижал
Катю так упорно?
У неё по каратэ
Есть же пояс черный.

Спорил зря с соседкой (?),
Что всех больше съем пломбира.
Из-за этаких соседок
Съел я больше всех… таблеток!

Почему мы здесь все пляшем,
Почему мы здесь поём?
Потому что всех девчонок
Поздравляем с Женским днем!

3. Какие бывают девчонки (Стих М. Пляцковского)

1 м. Я в школу нес кулек конфет, А тут навстречу мне сосед.

2 м. О! Привет! Что несёшь?

1 м. Кулек конфет!

2 м. А они из шоколада?

1м. Да, они из шоколада…

2м. Хорошо, я очень рад- обожаю шоколад. Дай конфету!

1м. На конфету…!

2м. А вон ту, а ту, а эту…Красота! Вкуснота! И вот эта, и вот та…

1м. Больше нет…?

2м. Ну, привет!

1м. Давай привет…Так что, девочки простите….Нет конфет… Не ждите…

Сегодня нам предстоит проверить, какими ценными качествами обладают наши девочки.

Из шоколадки выгрызть заданную фигуру. Побеждает та, у которой фигура оригинальнее.

(Матрешка)

Кто точнее назовет страницу, на которой помещена закладка.

Изобразить с помощью мимики и жестов:

ребенка, который потерялся на вокзале;
маму, идущую с работы;
бабушку, ухаживающую за внуком.

За 1 минуту сказать как можно больше слов.

За 2 минуты нагрызть как можно больше семечек.

Назначить свидание пантомимой. Для этого каждой участнице нужно выбрать того, кого она приглашает.

Выходят девочки. Их ступню обводят на листе бумаги. Выбирают самую маленькую.

Мальчики на листочке пишут какая девочка самая внимательная, отзывчивая, общительная.

Задачи конкурса: 1. воспитания основ эстетической культуры; 2. поддержка и развитие непрофессионального творчества учащихся; 3. развитие у конкурсанток артистизма, умение держаться на сцене; 4. общаться со зрительской аудиторией; 5. стимуляции развития личности.

Задачи конкурса:

1. воспитания основ эстетической культуры;

2. поддержка и развитие непрофессионального творчества учащихся;

3. развитие у конкурсанток артистизма, умение держаться на сцене;

4. общаться со зрительской аудиторией;

5. стимуляции развития личности.

Ведущий : Добрый день! Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.

Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.

Ах, девочки, вы красота, и праздник,

И героини юношеских снов!

С рожденья в дочерях весны прекрасной

Надежда, Вера и любовь!

Сверкают росы, тают облака,

Приходит новый день обыкновенно

И светится вселенная, пока

Свет девушки расплескан по вселенной

Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.

Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту. Красота спасет мир!

И так, встречайте, наши конкурсантки.

*Вот выходит номер раз.
Блеск ее прекрасных глаз
Прямо в сердце направляет
И влюбляться заставляет. Встречайте 1 участницу конкурса ….визитка.

. Номер два – мадам, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее видок хороший. Бурные аплодисменты ……….визитка.

Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену,-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая! Встречайте …….визитка.

Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет! Аплодисменты …….визитка.

Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,

Всех сегодня покорит. Встречайте …….визитка.

А мы начинаем испытывать наших конкурсанток. Конкурс - №1

разминка называется «Василиса Премудрая". Мы будем задавать вопросы, а вы если знаете ответ на вопрос, то должны поднять руку со своим номером.

1. Птица, первая прилетающая к нам весной (грач галка ).

2. Чувство меры, умение вести себя в обществе (такт).

3. Участок земли под овощами (огород).

4. Женское платье без рукавов (сарафан).

5. Вода в газообразном состоянии (пар).

6. Мать отца или матери (бабушка).

7. Равносторонний прямоугольник (квадрат).

8. Перерыв между актами спектакля, отделениями концерта (антракт).

9. У кого дитя без глаза? (у 7 нянек)
10. Когда можно что-то отрезать? (когда 7 раз отмеришь)
11. Чем горю не поможешь? (слезами)
12. Самый холодный океан. (Северный ледовитый)
13. Сколько лет двадцатилетнему человеку было 4 года назад? (16)

14. Какая из нот не нужна для компота? (соль)
15. Можно ли принести воды в решете? (можно, кусок льда).
16. Из какого полотна не сшить рубашку? (из железнодорожного).

Ведущий 1: А пока наши участницы трудятся, Для вас поёт ____________________-

Вам предстоит создать образ известной Леди, а нашими зрители и жюри должны угадать его. Я сейчас раздам карточки с именами известных дам, а вы должны посредством мимики и жестов изобразить их вам будет помогать музыка

2) Красная шапочка

3) Спящая красавица

( Под музыку выходят героини)

Из данного материала (газета, скотч) сделать костюм и продемонстрировать его.

Ведущий 1: Итак, а мы проведем игру со зрителями. Сейчас я буду произносить названия различных продуктов, а вы отвечаете, какой продукт я назвала.

Артишок (овощ) ; Чеддер (сыр) ; Сазан (рыба) ; Фисташки (орехи);Хурма (фрукт); Баклажан (овощ); Бобы (овощ) ; Брусника (ягода) ; Бычки (рыба, грибы); Буженина (мясо); Виноград (ягода) ;Квас (напиток); Кефаль (рыба) ; Кольраби (овощ); Корица (пряность) ; Кумыс (напиток);Петрушка (овощ); Арбуз (ягода); Редька (овощ) ; Клубника (ягода) ;

Пока конкурсантки выполняют задание проведем викторину для зрителей.

Ведущий : Пришло время смотреть шедевры модельного искусства.

Идет дефиле костюмов

Давайте узнаем, какие тайны скрывает сумочка. Я даю вам таблицу с буквами. Среди них по горизонтали и вертикали можно отыскать слова.
П О М А Д А Р
У Р Н И Т К И
Д У Х И Г Л А
Р Ч Е К Р Е М
А К Л Ю Ч И Л
З А К О Л К А
К О Л Ь Ц О К
За каждое угаданное слово конкурсантке присуждается 1 балл.

( Записывают слова) Буквы демонстрируют на экране

А для вас поёт____________________________________--

Ведущий : Пока конкурсантки выполняют задание проведем викторину для зрителей.

Ведущий Пришло время смотреть шедевры кулинарного искусства.

2. Мыло хозяйственное.

5. Губная помада.

6. Женская туалетная вода.

7. Мужская туалетная вода.

9. Лак для волос.

10. Тушь для ресниц.

Ведущий: Многие девушки мечтают быть парикмахерами, вот и наши конкурсантки сейчас ими и будут.

А пока девочки готовят причёск танец_________________________-

Ведущий 1: Итак, глубокоуважаемое жюри, просим высказаться и решить участь конкурсанток, определить номинации. (Жюри вручает грамоты с номинациями).

Читайте также: