Михаил ломоносов годы жизни основной вклад в открытие новых земель кратко 5 класс
Обновлено: 04.07.2024
Ломоносова долгие годы интересовали проблемы русского мореплавания. За годы пребывания в Западной Европе он познакомился с состоянием морского дела в Германии и Голландии; тогда же у него создались некоторые представления и о морской экспансии Англии. Возвратившись в Россию, он обратил внимание на успехи русских морских путешествий. К этому времени только что закончила свою деятельность вторая Камчатская экспедиция Витуса Беринга и А. И. Чирикова, обогатившая географическую науку рядом крупнейших открытий в прибрежной зоне приазиатской Арктики и на Тихом океане. То, что русские корабли впервые в истории европейской цивилизации достигли берегов северо- западной Америки, вызывало у него не только поэтические строфы в одах, но и желание дать научные обоснования дальнейшему развитию отечественных географических исследований в неизвестных районах северного полушария.
Этим трактатом Ломоносов весьма обстоятельно и разносторонне обосновывал проект исследования высоких широт Арктики. Когда трактат стал рассматриваться в Адмиралтейств-коллегии, возникло предположение о направлении полярной экспедиции к Шпицбергену, а оттуда в Тихий океан для изыскания морского прохода вдоль неизвестных тогда берегов Сев. Америки и её арктического архипелага. С целью разрешения такого рода задачи была сформирована экспедиция из двух больших парусных кораблей под начальством В. Я. Чичагова. Она совершила два рейса по направлению к берегам Гренландии уже после смерти Ломоносова.
Подготовка этой экспедиции происходила при деятельном участии Ломоносова; он написал для неё обширную инструкцию; он же обучал астрономическим наблюдениям штурманов экспедиции и делал доклады в Адмиралтейств-коллегии о картах и морских приборах для экспедиции. В это же время в Петербург поступили сведения о плаваниях русских промышленников к Алеутским островам.
Алеутские острова были открыты двумя кораблями тихоокеанского отряда второй Камчатской экспедиции в дни их плавания к берегам северо-западной Америки. Некоторые участники этого плавания привезли из своего путешествия различные меха, в том числе шкуры морского бобра, точнее, морской выдры или калана (Enhydra lutris или Latax lutris), а также шкуры морских львов, или сивучей, и морских котиков.
Вести о новых объектах пушного промысла быстро распространились среди русских промышленников пушнины. Русские устремились на Камчатку не только из городов Сибири, но и из многих мест Европейской России. С Камчатского полуострова промышленники стали плавать на небольших парусных судах на Командорские и Ближние Алеутские острова. Затем они стали продвигаться вдоль цепи всей гряды Алеутских островов, с одного острова на другой.
Одним из безвестных пионеров промыслового исследования Алеутских островов был мещанин из г. Яренска Степан Гаврилович Глотов. Своими географическими открытиями Глотов побудил Ломоносова выступить с проектом особой экспедиции по описи Алеутских островов и открытию Аляски.
В начале марта 1764 г. все документы Глотова поступили в Петербург. Ими заинтересовались в Адмиралтейств-коллегии и они стали известны Ломоносову, озабоченному в это время организацией полярной экспедиции В. Я. Чичагова. Ломоносов рассмотрел карту Шишкина и ознакомился с рапортами и реэстрами Глотова. Более того, он встретился с купцами Снигирёвым и Бурениным и побеседовал с ними об обстоятельствах плавания Глотова. Купцы едва ли могли сказать Ломоносову что-либо ценное, так как они сами не принимали участия в плавании Глотова. Прежде всего Ломоносов пытался определить действительное местоположение острова Умнака, но материал Глотова не давал для этого верных данных. Затем Ломоносов заинтересовался островом Алахшаком, т. е. Аляской. Материал Глотова давал основание предполагать, что этот участок суши является островом с лесной растительностью, лежащим севернее Умнака. Ломоносов предположил, что Алахшак обладает менее суровыми климатическими условиями, чем это надлежало бы при положении острова за полярным кругом. Из документов Глотова Ломоносов почерпнул некоторые географические сведения о природе Алахшака и Алеутских островов, а также по этнографии их обитателей.
Записка Ломоносова о необходимости гидрографической описи Алеутских островов и географического открытия Аляски легла в основу организации Адмиралтейств-коллегией особой экспедиции под начальством капитан- лейтенанта П. К. Креницына. Одной из задач этой экспедиции являлось установление географических очертаний Аляски и, в случае её островного характера, проникновение в более высокие широты северного бассейна Тихого океана с целью встречи с судами экспедиции В. Я. Чичагова.
_______
1 В. А. Перевалов. Ломоносов и Арктика. Из истории географической науки и географических открытий. М.—Л., стр. 372, 1949.
Таков был проект Ломоносова в отношении открытия Аляски.
Характерно, что мысль о необходимости правильного определения географического положения Алеутских островов и Аляски не оставляла Ломоносова даже в дни болезни. Так, например, в октябре 1764 г., будучи тяжело больным, он тем не менее продолжал интересоваться поступавшими сведениями о географических открытиях русских промышленников на Тихом океане и в районе Чукотского полуострова и по этому поводу высказывал свои соображения в письмах к президенту Адмиралтейств-коллегии И. Г. Чернышёву. Его соображения клонились к тому, чтобы обеспечить приоритет русских географических открытий в Арктике и на Тихом океане.
Думая о географическом открытии Аляски, Ломоносов давал совет об организации купеческой компании для использования природных богатств Аляски, в первую очередь пушных.
Русская экспедиция по описи Алеутских островов и Аляски под начальством П. К. Креницына, достигшая в 1768—1769 гг. Аляски, дала ценнейший географо-этнографический материал и подкрепила приоритет русских географических открытий в этом районе. Под влиянием идей Ломоносова действовала и экспедиция Г. А. Сарычева 1785—1793 гг., определившая пути дальнейших русских географических исследований на Тихом океане.
3. Участники Великой Северной Экспедиции изучали побережье северо-восточной Евразии, Северной Америки (Аляска) и островов северной части Тихого океана.
4. М.В. Ломоносов говорил о Сибири, что российское могущество будет прирастать Сибирью, то есть Сибирь будет обеспечивать развитие и процветание страны. Его предположения оправдались, так как Сибирь является ключевым регионом, именно добыча здесь сырья в значительной мере двигает науку и технику нашей страны.
6.
7. Моя местность – Санкт-Петербург и Ленинградская область.
Освоение моей местности началось в 9-8 тысячелетиях до н.э., к середине 1 тысячелетия нашей эры на территории проживали финно-угорские племена (вепсы, карелы, водь, ижора). В VIII веке на территории осели славяне. После чего долгое время эти земли были спором между Русским государством и Швецией, переходя из рук в руки, коренное фино-угорское население продолжало проживать здесь. В конце концов, в 1703 году Пётр I строит здесь новую столицу России – Санкт-Петербург. Мне стала известна география моей местности в начальной школе, впервые я посетил интересные места своего края в 1 классе. Мне наиболее интересны исторические памятники культуры, например, крепости. Я побывал в крепостях: Орешек, Старая Ладога, Приозёрск, Кронштадт, Петропавловская Крепость, Ивангород.
8. Среди качеств личности, присущих первооткрывателям можно выделить бесстрашие, любознательность, смелость, решительность и любовь к природе, умение ориентироваться и управлять экспедицией (быть лидером), обладать навыком сближения людей (налаживание хороших взаимоотношений среди людей). Развить можно коммуникативные качества, умение ориентироваться и умение управлять людьми. Остальные качества должны быть изначально в человеке, ведь именно они играют самую важную роль в личности первооткрывателя, например, вряд ли нелюбознательный человек отважится открывать новые земли. Это должно быть в душе человека.
Только благодаря своей неуемной страсти к наукам, Михаил Ломоносов сумел подняться из самого низа до всемирного признания своих талантов. Он стал первым русским ученым-естествоиспытателем, художником и энциклопедистом, поэтом и филологом, астрономом, физиком и химиком. Сфера его деятельности распространилась на молекулярно-кинетическую теорию тепла, металлургию, географию, историю и геологию. Это он открыл атмосферу вокруг Венеры, основал науку о стекле. Он стоял у истоков зарождения МГУ, который сейчас носит его имя. Кроме этого добился определенных успехов в генеалогии и приборостроении.
Помимо всего этого развивал российскую науку, экономику и просвещение.
Детство
Родился Михаил Ломоносов 19 ноября 1711 года в селе Мишанинское под Архангельском. Сейчас эта деревня называется Ломоносово. Его отец — помор Василий Ломоносов, был достаточно зажиточным, он имел собственные суда, торговал рыбой. Он был очень добрым, но отличался крайней невежественностью. Маму Михаила звали Елена Ломоносова, она умерла, когда их единственному сыну Михаилу исполнилось девять лет.
Вскоре Василий снова женился, мачеху одаренного Миши звали Феодора Ускова. Но семейного счастья не получилось, новая жена умерла в 1724 году, после трех лет супружества.
Ломоносов-старший тосковал об утрате недолго. В том же году он привел домой новую избранницу, вдову Ирину Корельскую. Она не любила пасынка, тринадцатилетний Миша ощущал на себе всю ее злобу и завистливость, которая буквально отравляла жизнь мальчику.
Из некоторых источников известно, что Миша всегда помогал отцу на рыбалке. Ему было десять лет, когда он первый раз вышел с отцом в море. На ранней зорьке они уплывали далеко в Белое море и с помощью плетеной сети всегда были с приличным уловом. Михаилу очень нравились эти путешествия по бескрайним морским просторам, он любил эти волны, голубые льды, и зелень, и пейзажи удаляющихся берегов. Он с легкостью преодолевал препятствия, которые стали для него настоящей закалкой силы и духа. Он наблюдал за природой, обогащая свои знания о природе и окружающих его явлениях.
С ранних лет он очень любил читать. Грамоту он осилил под руководством местного дьячка С.Сабельникова, который преподавал ему грамматику, алгебру, привил любовь к литературе. В возрасте четырнадцати лет он отлично читал, и практически все свое время проводил за учебниками. Он читал запоем, не успел закончить одну книгу, уже начинал новую. Он как будто хотел добавить к накопленным знаниям новые и новые познания.
Еще в школе на уроке литературы всем рассказывали, что Ломоносов пешком ушел в Москву за образованием. Может быть этого и не произошло бы, если бы мачеха терпимее относилась к пасынку. Но обстановка в родном доме накалилась настолько, что выдерживать бесконечные конфликты у Миши уже просто не было сил.
Мачеха злилась, когда заставала Михаила за книгой, а он все свободное от работы время только этим и занимался.
Помимо этого отец придумал, что сына пора женить, и даже начал искать для него подходящую партию. Узнав о намерении отца, Михаил решил схитрить, он притворился, что сильно заболел, поэтому свадьбу перенесли, пока он окончательно не поправится.
Это совершенно не входило в его планы, поэтому недолго думая, Ломоносов с нехитрыми пожитками, состоящими из двух рубах, тулупа и нескольких книжек, ночью сбежал из дома. Он не сообщил о своем решении ни отцу, ни мачехе, потому что его точно никто не отпустил бы. Пешком они прошли три дня, и только после этого наткнулся на караван. Он напросился к рыбакам и те разрешили парню путешествовать с ними. Шел декабрь 1730 года. На протяжении трех недель они пробирались через снежные сугробы, и только в январе следующего года попали в Москву. Расстояние от родного дома будущего светила науки до столицы составляет 1160 км.
Удивление вызывает и тот факт, что все результаты, которых он добивался физическими и химическими опытами, были очень точными, никогда не было ни одной погрешности в расчетах. Благодаря его научным трудам, современники оставили натурфилософию и алхимию, начали применять методики естествознания. Именно Ломоносов открыл кинетическую теорию газов, впервые заговорил о законе сохранения энергии, объяснил как происходит гроза и в результате чего получается северное сияние. Ломоносов занимался изготовлением красок и цветных зеркал, провел химический анализ руды. Именно ему принадлежит авторство основ физической химии.
Прочитав когда-то научные работы Коперника, Ломоносов серьезно заинтересовался астрономией. Именно ему принадлежит открытие атмосферы на планете Венера, он усовершенствовал светоотражающий телескоп, который потом назвали системой Ломоносова-Гершеля. Михаил был одним из тех, кто первыми понял природу Солнца. Он писал, что эта звезда в виде огромного огненного шара, потому что там вьются огненные валы, крутятся пламенные вихри и кипят камни, подобно воде.
Кроме серьезных научных изысканий, ученый занимался и развитием родного языка. Это благодаря ему мы сейчас знаем, что такое горизонт, атом, преломление лучей, температура, молекула, потому что именно Ломоносов ввел эти понятия в русский язык. До этого все термины, касающиеся техники, писались на латыни, и понять их простому народу было не под силу. Он был настолько прогрессивным ученым, что его труды казались фантастикой, опережающей время. Некоторые из его разработок были напечатаны только после его смерти, до этого они были засекречены и не издавались на протяжении столетий.
Однажды Алексей Шувалов — доверенное лицо Елизаветы и фаворит Петра Третьего, получил от Ломоносова письмо. Нужно сказать, что они были хорошими приятелями, и ученый отправил ему свою рукопись с рассуждениями о том, как сохранить и размножить русский народ. Шувалов был образованным человеком, но даже он не рискнул предать огласке эти умозаключения Ломоносова, и спрятал их подальше от общественности.
Михаил Васильевич Ломоносов - уникальная фигура в истории нашей страны. Он многое сделал для России, проявив себя в самых разных областях. Заслуги Ломоносова во многих науках велики. Безусловно, Михаил Васильевич Ломоносов (годы жизни - 1711-1765) - человек разносторонних интересов и энциклопедических знаний. Это первый ученый-естествоиспытатель в нашей стране, достижения которого имеют мировое значение. Михаил Васильевич является историком, поэтом, художником, одним из основоположников такой области знания, как физическая химия. Представляем вашему вниманию основные заслуги Ломоносова в различных областях знания.
Химия и физика
Михаил Васильевич считал химию основной своей профессией. Главная заслуга Ломоносова в том, что он разработал фундаментальные положения современного атомно-молекулярного учения. В 1748 году ученый впервые сформулировал закон сохранения массы веществ, наблюдаемый в химических реакциях.
Заслуги Ломоносова в химии связаны не только с открытием законов. Он говорил о необходимости объединить усилия различных ученых для совместного решения задач. В 1751 году Михаил Васильевич создал "Слово о пользе химии". В нем он требовал применения достижений таких наук, как физика и математика, для исследования различных химических явлений.
Заслуги Ломоносова в физике также велики, однако главное достижение его в этой области - атомно-корпускулярная теория, описывающая строение материи и вещества. Ученый объяснил, по каким причинам вещества принимают агрегатные состояния, а также создал теорию теплоты.
География
Под руководством Михаила Васильевича был подготовлен к изданию "Атлас России", который превосходил аналогичные европейские атласы. В нем были уточнены географические сведения, а также было представлено описание империи в экономическом и политическом ракурсе.
Ломоносов, по сути, провел полную инвентаризацию государства. Михаил Васильевич разработал план экономического и статистического изучения России. Экспедиции по всей стране были снаряжены благодаря ему. Кроме того, в каждую губернию были отправлены опросные листы. Обширнейшая информация была собрана для атласа. В нем были представлены физико-географические характеристики различных местностей страны (информация о строении берегов рек, о крупных возвышенностях), а также экономические показатели, соотносимые с природными условиями (где находится город, расположен ли он на берегу реки, какие в нем заводы и фабрики, ремесла и промыслы, звериные и рыбные ловли, ярмарки, площади).
Но это еще не все заслуги Ломоносова в данной науке. Михаил Васильевич считается основоположником такой области знания, как экономическая география. Ломоносов в 1758 году стал главой Географического департамента, принадлежащего Академии наук. Михаил Ломоносов был учителем для множества русских картографов, географов, океанографов и геодезистов.
С детства Михаил Васильевич любил море. Он заботился о развитии в стране мореплавания, интересовался изучением полярных стран. Ломоносов писал о неизученных землях, находящихся в Ледовитом океане. Первая отечественная научная экспедиция под руководством Чичагова и Челюскина осуществилась благодаря стараниям Михаила Васильевича. Именно он был ее организатором, а также создал подробную инструкцию для членов этой экспедиции.
Геология
Ломоносов в 1763 году создал работу под названием "О слоях земных". В ней было дано изложение современной геологии, которое считается первым в истории. Самой науки тогда еще не существовало. Ломоносов отметил, что минеральные жилы различаются по возрасту, объяснил происхождение окаменелостей, металлоносных россыпей, чернозема, землетрясений.
Филология
Весьма обширны круг интересов и заслуги Ломоносова и в области лингвистики. Поражает разнообразием даже перечень трудов этого великого ученого. Перечислим основные заслуги Ломоносова в русском языке. Именно он создал первую в нашей стране большую грамматику. В ней были изложены нормы и правила нового литературного языка, представленные системно. Ломоносов является автором работ по русской диалектологии, по сравнительно-историческому исследованию языков, по поэтике художественной литературы и стилистике языка, по ораторскому искусству, а также по теории стихосложения и прозы. Кроме того, в его наследии имеются и труды, связанные с общими вопросами развития языка.
Литература
Ломоносов является отцом русской поэзии. Он утвердил в отечественной поэзии современную систему стихосложения - силлабо-тоническую. В 1739 году Ломоносов написал "Оду на взятие Хотина". Она была создана с использованием четырехстопного ямба, который впервые был представлен в русском стихе. Эта ода положила начало новой эпохе отечественной поэзии.
История
Многие заслуги Ломоносова в науках, в частности в области истории, не так просто оценить, основываясь на оригинальных текстах. Чаще всего трудность прочтения и понимания созданных им трудов объясняется тем, что язык Ломоносова является архаичным. Однако по нравственно-художественным характеристикам он очень высок, а по стилю, структуре и форме гармоничен и отточен. Именно Михаил Васильевич представил историю России в исключительной чистоте и целостной реалистичности. Он избегал высказывать личное мнение, а свою "Историю Российскую" создал на основании тщательно проработанных и разнообразных источников, прочитанных им за годы.
Ломоносов пытался "очистить исторические корни" нашей страны. Он доказал, что славяне не являются шведами, поэтому "норманнскую" версию следует считать ошибочной. Михаил Васильевич открыто выступил, хотя и с большой осторожностью и чуткостью, против церковного догмата. По этому догмату считалось, что славяне ведут свое происхождение от внука библейского Ноя, Мосоха.
Фарфоровые пробы
Михаил Васильевич внес большой вклад в развитие производства фарфора. К сожалению, для суждения об открытиях, сделанных им в этой области, сохранились довольно скудные материалы. В созданных им "Лабораторных записях" (раздел "Фарфоровые пробы") представлены некоторые рецепты фарфоровых масс. Другая их часть находится в "Лабораторном журнале".
Ломоносов начал работы по фарфору, скорее всего, в 1750 году. Рецепты, описанные им, относятся либо к 1751-му, либо к началу 1752 г. Нельзя точно сказать, осуществлял ли он позже фарфоровые пробы. Однако ясно, что Ломоносов вел исследования самостоятельно. Он пошел иным путем, нежели Виноградов, его друг. Такой вывод можно сделать, сравнив фарфоровые массы, созданные двумя этими исследователями. У Ломоносова они были двухкомпонентными, состоящими из кварцсодержащего компонента и глины. Массы различались лишь кварцевыми материалами, сортами глин, предварительной подготовкой - степенью измельчения, прокаливанием, промыванием. Кроме того, количественное соотношение входящих в их состав компонентов было различным. Виноградов же использовал третий компонент в качестве плавня - алебастр (гипс).
Работа с мозаикой
Михаил Васильевич работал с мозаикой - видом монументальной живописи. Почему же его заинтересовала именно она? Ученый писал, что живописцы используют основные цвета, а все остальные составляют с помощью смешения. Ему же хотелось найти короткие и простые пути передачи изображения.
Михаилу Васильевичу было тесно и душно в стенах Академии наук. Он стремился уйти из-под опеки канцелярии, найти деятельность, где могла бы реализовать себя его кипучая натура.
Ломоносов заинтересовался мозаикой еще задолго до того, как он обзавелся собственной химической лабораторией. Его очень привлекало древнее искусство создавать из смальт (стеклянных сплавов разных цветов) немеркнущие портреты и картины. В 1746 году граф М.И. Воронцов привез из Рима несколько мозаичных работ. В доме этого графа часто бывал Михаил Ломоносов.
Теория "трех цветов"
Михаил Васильевич принялся разрабатывать теорию "трех цветов". Безусловно, она имела большое значение для дальнейшего развития цветоведения. Ученый установил, что все многообразие цветов обладает трехмерностью. Михаил Васильевич нашел пути решения различных практических задач, которые сегодня применяются в кино, печати, цветной фотографии. Ломоносов пытался создать приборы, с помощью которых можно было бы получить любой цвет путем вычитания или сложения трех основных.
"Полтавская баталия"
Наиболее известная мозаичная работа Михаила Васильевича - "Полтавская баталия". Эта картина сложена из кусочков смальты. Длина столбиков составляет 5 см, а толщина - всего 1-6 мм. Это настенное полотно было задумано Ломоносовым для Петропавловского собора как часть серии мозаик, помещенных внутри здания. По размерам эта работа огромна - более 300 кв. м. В левой части ее изображен Петр I на коне. Он представлен смелым полководцем, который ведет в бой русские войска. Взгляд Петра решителен и смел, его поза величественна. За ним следуют его соратники, среди которых узнается А. Д. Меншиков и Б. П. Шереметев. В центре композиции представлен простой солдат, который преграждает путь царю. Этот солдат с мушкетом как будто сдерживает Петра I от порыва пробиться вглубь схватки и опасности погибнуть. Эта фигура олицетворяет простой народ. По мысли автора, роль его не менее значительна, чем роль Петра I.
Итак, мы изложили основные заслуги Ломоносова кратко. Конечно, мы рассказали не обо всех достижениях этого ученого. Всю его обширную деятельность в одной статье охватить просто невозможно. Выдающиеся заслуги Ломоносова в литературе и русском языке, химии, географии, физике и других областях знания делают его одной из самых значимых фигур в отечественной истории.
Читайте также: