Методы этнографического исследования кратко
Обновлено: 04.07.2024
В этнографический метод или этнографическое исследование Это метод социальных исследований, который систематически анализирует культуру человеческих групп. Первые примеры этого типа исследования были проведены антропологами и социологами, которые хотели узнать реальность различных коренных народов.
По определению Энтони Гидденса, этнография - это непосредственное изучение групп или людей в течение определенного времени. Его основные методы - это включенное наблюдение и личные интервью. Опросы и сбор информации из существующих документов - это другие способы, которые этот метод использует для достижения своих целей.
Этнографы используют качественный метод, то есть научный метод, основанный на наблюдении для сбора нечисловых данных. По мнению его защитников, это позволяет, в отличие от количественного метода, получать более сложные и полные результаты.
При проведении этнографического исследования исследователь сосредотачивается на интерпретации и описании культурной или социальной группы с учетом их общих характеристик. Объектами наблюдения являются такие аспекты, как язык, социальные отношения, религиозные или политические убеждения и поведение.
Характеристики этнографического метода
Феноменологический или эмический характер
Этнографический метод позволяет исследователю получить внутреннюю информацию о социальной жизни изучаемой группы, поскольку он предназначен для описания и интерпретации социальных явлений с точки зрения самих протагонистов.
Индуктивный характер
Этот тип исследования основан на опыте и непосредственном изучении социальной среды. В качестве основного метода получения необходимых данных исследователь использует включенное наблюдение.
Из собранной информации генерируются концептуальные категории, которые служат для установления закономерностей и ассоциаций между наблюдаемым. Результатом является ряд гипотез и моделей, которые должны объяснить реальность объекта исследования.
Относительно стойкое постоянство
Чтобы получить необходимую информацию, профессионал должен завоевать доверие группы, которую он анализирует.
Важно, чтобы исследователь глубоко понимал культуру, которую изучает. Лучший способ поделиться своим опытом от первого лица.
Целостный и натуралистический
С помощью этих исследований реальность событий изучается с двух разных точек зрения: с внутренней, как если бы эксперт был членом группы; и внешнее, что соответствует интерпретации исследователя как личности вне этого общества.
Приемы этнографического метода
Прямое наблюдение и интервью - наиболее широко используемые методы при проведении этнографических исследований. Чтобы выбрать лучшую технику, исследователь должен учитывать динамику самого исследования, а также свои собственные возможности.
Участники наблюдения
Самый важный метод получения информации - это включенное наблюдение. В этом методе исследователь получает доверие группы к тому, чтобы быть ее частью и, таким образом, иметь возможность задавать вопросы, которые он считает уместными, и изучать поведение.
Очень важно, чтобы члены анализируемой группы чувствовали себя комфортно с исследователем. Таким образом, им будет комфортнее и их поведение будет более естественным.
Перед тем, как присоединиться к группе, наблюдатель должен тщательно подготовиться и обучиться, а также четко понимать замысел своего исследователя. Кроме того, ваше участие в групповой динамике не должно означать, что вы теряете собственные убеждения.
Официальное интервью
Другой широко используемый прием - формальное собеседование. Это личные встречи с разными членами группы, чтобы попытаться получить информацию об их культуре и обычаях.
Желательно хорошо организовать эти интервью и заранее подготовить анкету, исходя из целей исследования.
Одна из трудностей этой методики - необходимость для исследователя делать беседы спонтанными. Цель состоит в том, чтобы установить связь с человеком, которого спрашивают, и получить от него уверенный ответ.
Опросы
В исследованиях, в которых в качестве единицы анализа используются люди, очень часто используются опросы. Для этого используются хорошо структурированные анкеты и конкретные вопросы.
Полученная информация может охватывать разные области: чувства, мнения о ситуации, модели поведения и т. Д.
Перед проведением опроса исследователь должен выбрать репрезентативную выборку. После этого данные анализируются для получения искомой информации.
Документы
Иногда этнографы также получают важную информацию из документов, относящихся к группе или ее составляющим.
Этими документами могут быть опубликованные рассказы, дневники, письма, официальные документы или другие этнографические исследования.
Примеры реальных этнографических исследований
Гендерные и сексуальные исследования
Гектор Карилло, социолог с Северо-Запада, эксперт в области гендерных и сексуальных исследований, в январе 2018 года опубликовал книгу под названием Путь желания: сексуальная миграция мексиканских геев. В этой работе он собрал результаты расследования, которое длилось 4 года.
Объектом исследования были сексуальные мотивы миграции. Для этого было важно, чтобы исследователи завоевали доверие людей, которых они изучали.
Дневник кожи
Книга Антонио Саласа под названием Дневник кожи, позже перенесенный в кино, отражает авторское исследование неонацистских идеологических группировок в Мадриде, столице Испании.
Чтобы провести расследование, Саласу пришлось проникнуть в эти группы и таким образом завоевать их доверие. Таким образом, он использовал технику включенного наблюдения для получения желаемой информации.
Жестокое обращение с женщиной в партнере
Другим примером этнографического исследования была эта диссертация, выполненная в рамках докторской программы по культуре и идентичности современных обществ Департамента социальной антропологии Университета Севильи (Испания).
Расследование длилось четыре года, и исследователи сосредоточились на жестоком обращении с женщинами в супружеской паре в определенной географической области, западной Андалусии.
Аргонавты западной части Тихого океана
Одним из отцов этнографии был польский антрополог Бронислав Малиновский. В 1922 году он опубликовал книгу Аргонавты Западной части Тихого океана. Исследование торговли и приключений среди коренных народов архипелагов Меланической Новой Гвинеи, считается одной из важнейших работ по этому поводу.
Объектом исследования выступили жители островов Тробриан близ Новой Гвинеи. В опубликованной работе автор рассмотрел все культурные аспекты своего общества, хотя особое внимание уделил Кула, ваша торговая система обмена.
Ведущим методом сбора этнографических данных является метод непосредственного наблюдения. Однако, учитывая принадлежность этнографии к историческим наукам, этнографическим источником могут быть как полевые (экспедиционные) материалы, так и факты, собранные смежными гуманитарными и общественными науками.
Наиболее полные и ценные этнографические материалы были добыты методом экспедиционного исследования, который получил название стационарного. Он связан с длительным пребыванием и вживанием в исследуемую этническую среду. Причем срок стационарной работы должен быть этнографический год, который выдающимся советским этнографом В.Г.Богоразом определяется на два-три месяца больше, чем календарный год. Увеличение срока работы на два-три месяца приходится на период первичного знакомства и адаптацию к новым условиям. После чего этнограф наблюдает этнической общности или её части во все временные периоды годичного цикла.
На практике выделяют следующие методы изучения этнографии: полевая этнография, опрос, наблюдение, анкетирование, интервью, метод пережитков, структурно-функциональный, сравнительно-исторический, типологический и компонентный.
Типы сбора информации
Существует два основных метода этнографических наблюдений:
1) Стационарный, дающий возможность сблизиться с населением, изучить его язык и глубоко исследовать особенности его культуры и быта. При этом методе необходимо внимательно выбрать район наблюдения в этнографическом отношении наиболее интересный и мало изученный и дать исчерпывающее описание намеченных объектов исследования. Стационарный метод даст возможность заняться такими важнейшими темами, имеющими большое значение для советской этнографии, как монографическое исследование колхоза или промысловой артели, их хозяйства, общественной, жизни, быта. Таким же исключительно важным вопросом является этнографическое исследование культуры и быта рабочих отдельных фабрик, заводов, приисков, лесоразработок и т. д.,
2) Маршрутный метод применяется при изучении явления на большой территории и сравнительно с первым мало эффективен для исследования общественных отношений. При маршрутном методе работы нужно наметить I—2 темы, наиболее характерные и интересные для данного района и, сосредоточив на них свое внимание, исследовать сплошь все разновидности этого явления на значительной территории. Если в работе участвует несколько человек, можно наметить несколько тем.
Перед полевой работой нужно ознакомиться с основной этнографической литературой по данному району и по тем вопросам, которые намечаются для исследования, затем составить план работы и маршрут. При этом желательно составить также детальный вопросник на основании прочитанной этнографической литературы и при консультации специалиста по изучаемой теме, чтобы не упустить ничего важного и исследовать тему возможно полнее. Необходимым условием успешной работы этнографа-исследователя является его сближение с населением. Легче всего этого можно достичь, включившись в повседневную жизнь и работу местного населения. Приезжий исследователь, который ведет себя в колхозе в страдную пору полевых работ как посторонний наблюдатель, отвлекающий от дела колхозников своими расспросами, не завоюет себе доверия и уважения населения. Исследование района надо начинать с областного или районного центра. Желательно, чтобы этнограф сам непосредственно наблюдал изучаемое явление, напр., изучая охоту, знакомился с местными охотниками, ходил вместе с ними на охоту; или, наблюдая весенний лов рыбы, подробно описывал его, а затем устанавливал уже путем расспросов особенности и отличие летнего и зимнего лова. Получаемые сведения нужно проверять расспросом нескольких лиц, записывать рассказ каждого лица, а затем записать отдельно установленный факт. Наблюдая какую-либо сторону современного быта колхоза, нужно расспрашивать также стариков, каковым было это явление в прошлом, какие происходили изменения в разное время. Так, при изучении обряда народной свадьбы, где он еще сохранился, желательно, чтобы исследователь сам побывал на нескольких свадьбах, путем расспросов уяснил смысл и значение всех деталей обряда, роль отдельных участников, содержание песен, особенности свадебной одежды, убранства праздничного стола и кушаний, а также отметил со слов стариков, как этот обряд справлялся в прежнее время, как к нему готовились, кто не имел права на нем присутствовать.
Методы этнографического исследования.
Полевая этнография
Полевая этнография - исследования, ведущиеся среди живых народов с целью сбора первоначальных этнографических данных об отдельных структурных компонентах традиционно-бытовой Культуры и их функционировании как определенной системы. Полевая этнографическая практика, нацеленная на сбор добротного материала - источника научных знаний - утверждает следующие методы: опрос - работу с обоснованно выбранным информатором или информаторами в данной этнической общности; эксперимент - соучастие этнографа в социальном или семейном действе, обряде, событии, естественно возникших в период экспедиционной работы; наблюдение - тщательное изучение и фиксация всего комплекса этически своеобразных культуры и быта.
Наблюдение
Наблюдение - метод сбора информации, основанный на непосредственном контакте исследователя и объекта исследования. Развитие этнографии как науки было связано с переходом от сбора отдельных сведений о культуре народов к стационарному наблюдению, при котором исследователь достаточно долго живет в среде изучаемой группы. Различают простое и включенное наблюдение (в первом случае исследователь "пассивно" фиксирует интересующие его данные, во втором - проникает внутрь изучаемой группы и принимает участие в ее деятельности. В последнее время наблюдения обычно используется как один из элементов полевого экспедиционного исследования, осуществляемого по специально разработанной программе с использованием стандартных символических приемов фиксации элементов обрядности, танца и т. д. Наблюдение может проводиться за действиями, как отдельного лица, так и группы (например, при отправлении обряда). В процессе наблюдения все чаще используются технические средства записи: диктофоны, кинокамеры и видеомагнитофоны.
Опрос
Опрос - один из основных методов сбора первичной информации в этнографическом и этносоциальном исследовании наряду с наблюдением и анализом документов. Опрос основан на социально-психологическом взаимодействии исследователя и опрашиваемого. Получение вербальной информации осуществляется при помощи вопросника непосредственно в процессе интервью или опосредованно, путем анкетирования. Как этнографический метод опроса обычно выступает в виде индивидуальной беседы с информатором по заранее составленной программе или без нее. С 1960-х годов в этнографии и этносоциологии получили большое распространение массовые репрезентативные опросы, носящие статический характер и требующие для анализа полученной информации применение математики и ЭВМ.
Анкетирование
Анкетирование - разновидность опроса. При анкетировании сбор вербальной первичной информации осуществляется, как правило, при помощи анкеты, без непосредственного контакта исследователя и респондента (информатора). Анкетирование может быть прессовое (в этом случае текст анкеты печатается в газете или журнале), почтовое (анкета рассылается респондентом по почте), раздаточное (анкеты вручаются респондентам лично). Большой проблемой анкетирования является обеспечение возврата анкет, а также расчет репрезентативности полученной информации. В этнографии анкетирование прессовое и почтовое почти не используется, анкетирование раздаточное применяется лишь при опросе экспертов.
Интервью
Интервью - наряду с анкетированием одна из разновидностей опроса при этнографических и этносоциологических исследованиях. В отличие от наблюдения и анкетирования интервью предполагает личную беседу исследователя и респондента. Интервью бывает формализованным (по заранее составленному вопроснику), полуформализованным и открытым, когда заранее намечаются лишь основные беседы. В этносоциологии чаще используются полуформализованные программы интервью, а в этнографии - открытые. Качество информации, получаемой в процессе интервью, зависит от программы опроса и от взаимодействия исследователя и респондента. При этносоциологическом изучении этнических ориентаций большую роль играет, например, соотношение национальной принадлежности исследователя и респондента.
Метод пережитков
Метод пережитков - прием исследования, выдвинутый сначала русским историком и этнографом К.Д.Кавелиным, а 20 лет спустя еще раз, самостоятельно разработанный английским этнологом Э. Тайлором. В соответствии с основной идеей метода пережитков в культуре каждого народа сохраняются остатки прошлого, по которым можно сделать выводы о положении вещей на более раннем историческом этапе. По мнению Тайлора, пережитки могли иметь одно из трех значений: 1) неизменившиеся остатки; 2) взгляды и обычаи, изменившиеся в процессе приспособления к новым условиям; 3) возрожденные обычаи и представления. В XIX в. Метод пережитков послужил основой для возникновения целого ряда теорий, относящихся к первобытной истории человечества. Так, например, Дж. Мак-Леннан использовал его для реконструкции основных этапов первобытной истории брака и семьи, сделав на основании неоднократно встречавшегося среди свадебных обычаев символического похищения невесты вывод о всеобщей стадии развития, на которой брак вообще основывался на похищении невесты.
Методы исследования — это средства анализа, а также способы проверки и оценки теории. Методов познания объекта и предмета конкретной науки существует много. В целом все методы можно разделить на общенаучные и специально-научные. Такая классификация применима и к этнологии.
Из общенаучных методов в этнологии используются исторический, социологический, сравнительный, антропологический, культурологический и другие. Рассмотрим здесь специальные методы, используемые в этнологии.
В этнологии важное значение имеет сбор и накопление разнообразного материала для научного анализа. Это могут быть наблюдения и описания ученых-этнографов, записки путешественников, экспедиционные исследования, фольклорные материалы, литературные источники, изучение письменных источников и устных преданий, описание археологических и антропологических данных и т. п.
Одним из основных методов изучения жизни народов являются так называемые полевые исследования. Этот метод стал широко практиковаться с середины XIX в., когда возникла потребность иметь более полные и подробные знания о колониальных народах, их хозяйстве, общественном устройстве, обычаях, верованиях, психологии — с целью решения задач по управлению населением зависимых стран.
Обычно метод полевого исследования предполагает длительное пребывание исследователя в месте проживания изучаемого этноса. Примером всестороннего и глубокого изучения этносов являются выдающиеся успехи американца Л. Моргана, долгое время жившего среди ирокезов, и русского исследователя Н. Миклухо-Маклая, который несколько лет провел среди папуасов Новой Гвинеи. Ценность данных стационарного метода полевых исследований обусловлена тем, что этнолог становится свидетелем и соучастником повседневной жизни этноса, этнической группы.
Немалую ценность в этнологии представляет метод изучения археологических материалов, что имеет особое значение для восстановления этнической истории и истории культуры. Apxеологические материалы ценны тем, что позволяют более точно чем другие источники, определить время отдельных исторических событий или возраст предметов культуры.
В этнологии используется и метод сравнительного языкознания, суть которого — в сравнении определенных слов из разных языков, позволяющих установить границы соотношения близких языков и степень их родства. Методом сравнительного языкознания можно проследить развитие культуры и этнокультурных отношений разных народов. Это достигается путем систематизированных сравнений слов из нескольких языков, что дает особенно интересные и важные для этнологии результаты. Так, исчезновение определенных слов или их замена синонимами из других языков служат важными показателями взаимодействия культур. При этом нужно иметь в виду, что метод сравнительного языкознания требует от этнологов хорошего знания соответствующих языков, в том числе основ этнолингвистики.
В XX в. в этнологии стали широко применяться статистические источники, среди которых наиболее важными и полными являются переписи населения, дающие этническую информацию разнообразного характера, причем в систематизированном и упорядоченном виде. Вместе с текущим учетом переписи населения образуют стройную систему социально-демографических и этноязыковых показателей, характеризующих различные стороны развития населения. Группа вопросов о национальности и родном языке отражает этноязыковой состав населения, ассимиляционные и этноэмиграционные процессы, динамику национально-смешанных браков и другие этнонациональные характеристики. Данные переписи имеют исключительную ценность не только потому, что позволяют установить общую этническую картину, но также помогают определить динамику этнических процессов путем сравнения материалов нескольких переписей.
В последние десятилетия во всем мире широкое распространение в этнологии получили методы конкретных социологических исследований. К ним относятся: опросы, анкетирование, интервью, наблюдение, тестирование, шкалирование, выборка и др. Эти методы используются для получения данных по определенным вопросам или в связи с теми или иными событиями или планами (межэтнические конфликты, изменение статуса языка, этнических границ, вопросы этнической самоидентификации, отношение к этнической миграции, межэтнические контакты и т. п.). Социологические данные дают оперативную картину по изучаемому вопросу и широко используются в практических целях государственными и общественными институтами.
В этот день:
Дни рождения 1817 Родился Остин Генри Лейард — английский археолог, исследователь Ниневии и Нимруда, обнаружил знаменитую царскую библиотеку клинописных табличек Ашурбанипала. Открытия 1813 Иоганн Буркхардт открыл египетские храмы в Абу-Симбеле.
В настоящее время практически во всех сферах гуманитарного знания: в психологии, социологии, этнографии наблюдается значительный рост интереса к качественным методам сбора и обработки информации. Под качественным исследованием мы понимаем исследование, где данные получены путем наблюдения, интервью, анализа личных документов. Обращает на себя внимание тот факт, что этнографические методы в психологической литературе, именно в качестве метода исследования практически не встречаются. В связи с этим возникает необходимость вновь обратиться к опыту социологов.
В настоящее время существует терминологическая путаница: очень часто "этнографический метод" используют как синоним термина "этнография". Однако этнография характеризуется и как определенная практика социальных исследований, где прямое описание людей и их культуры как бы отражает некий тип теоретизирования. И это, в свою очередь, предполагает наблюдение реального опыта жизни этносов в реальных условиях.
Мы понимаем "этнографию" как определенную практику качественных исследований, которая близка чикагскому направлению символического интеракционизма, где наиболее предпочитаемыми исследовательскими методами стали документированные события, посредством которых выявляются субъективные состояния людей; включенные наблюдения, глубокие и полуструктурированные интервью.
В рассматриваемой традиции под этнографическим подразумевается метод теоретического анализа культуры. Культура, в свою очередь, относится к способу существования и смысловому универсуму всякой группы людей, объединенных общими условиями жизни, труда, интересами или проблемами. Особенно часто в фокус этнографического исследования попадает какая-либо организация, социальная целостность, например больница, школа или даже школьный класс, фабрика, полицейский участок, магазин.
В другой группе исследований изучаются социокультурные особенности той или иной возрастной, гендерной, профессиональной группы, например, этнография пожилых, рокеров, угонщиков автомобилей, стюардесс и пожарных, обитателей городских трущоб (J.P. Spradley, D.W. McCurdy), среди отечественных работ можно назвать исследование М. Ильиной, посвященное изучению специифической профессиональной группы - кондукторов общественного транспорта. Определение этнографии как рефлексивной методологиической ориентации приводит к тому, что объектом исследования могут быть любые группы людей, включенных в осмысленное поведение.
Этнометодологический поход подразумевает реализацию следующих принципов (Е.В. Дмитриева):
1) на начальном этапе исследования исследователь не выдвигает гипотез, в результате этого может изменяться последовательность этапов исследовательской программы, которые могут происходить одновременно;
2) центральное место в исследовательском процессе занимает обработка информации;
3) отказ от иерархии взаимоотношений между исследователем и респондентом, включение респондента в процесс получения нового знания;
4) анализ данных (интерпретация и описание) происходит с точки зрения респондента, т. е. компетентность исследователя постоянно подвергается критическому анализу;
5) в исследовании, где источником информации является наблюдение, анализируют вербальные (записанные на магнитофон и расшифрованные реакции) и невербальные (зафиксированные с помощью видеокамеры);
6) интерпретацию результатов исследования целесообразно проводить с учетом социального контекста.
Этнография - это не только научная дисциплина, но и конкретный способ сбора качественной информации. В наши дни этнографическое направление сформировалось и активно применяется в зарубежной и отечественной социологии. Мы предлагаем применять этнографические методы и в психологический исследованиях.
Этнографические процедуры имеют свои ограничения, так как с их помощью трудно, а чаще и невозможно распространять обобщения на некую генеральную совокупность. Однако этнографический метод оказывается незаменимым при выявлении типичного в уникальных ситуациях.
Читайте также: