Мероприятия по профилактической работе с несовершеннолетними в школе

Обновлено: 30.06.2024

Предупреждение безнадзорности, беспризорности и правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, выявление и устранение причин и условий, способствующих этому; обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних; социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении.

Выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий.

Защита прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Раннее выявление семейного неблагополучия и оказание специализированной адресной помощи.

Создание условий для психолого-педагогической, медицинской и правовой поддержки обучающихся.

Осуществление индивидуального подхода обучающихся и оказание помощи в охране их психофизического и нравственного здоровья.

Осуществление консультативно-профилактической работы среди учащихся, педагогических работников, родителей.

Наименование мероприятий

Сроки реализации

Ответственные

Отметка о выполнении

1. Организационная деятельность

Изучение нормативно-правовых документов

зам. директора по ВР, социальный педагог

Составление социальных паспортов класса и школы

социальный педагог, классные руководители

Составление психологического паспорта классов (заключения, рекомендации классным руководителям, родителям, законным представителям)

Разработка и реализация программ на базе ОУ, направленных на осуществление мероприятий в сфере профилактики незаконного оборота наркотиков, экстремизма, правонарушений

зам. директора по ВР,

Сбор информации об учащихся, не приступивших к занятиям на 01.09.2020

Сбор информации о неблагополучных семьях

Сдача БД по профилактике правонарушений

Получение льготных карточек серии МС, ДС, ДК

зам. директора по ВР,

Размещение на сайте и на информационных стендах методических материалов по обеспечению безопасности образовательной среды

зам. директора по ВР,

Обеспечение взаимодействия ГБОУ с молодежной консультацией (по отдельному плану)

в течение учебного года

ответственный за службу здоровья

Сбор данных об обучающихся, состоящих на внутришкольном контроле ( сдача информации в ОО)

ежемесячно по графику

Организация встреч учителей и специалистов школы с родителями учащихся по вопросам воспитания, образования, правовой грамотности, профилактики правонарушений несовершеннолетних, педагогики, психологии

по плану общешкольных, классных

родительских собраний ОУ

зам. директора по ВР

Организация в ГБОУ школе № 404 подготовки и распространения информационных материалов, содержащих социально-правовую, психологическую информацию по профилактике насилия в семье

в течение учебного года

зам. директора по ВР

Организация и проведение на базе ГБОУ школы № 404 мероприятий по профилактике табакокурения на территории ОУ и прилегающей территории

в течение учебного года

зам. директора по ВР, социальный педагог, классные руководители

Организация и проведение мероприятий по профилактике правонарушений, незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ среди обучающихся в ОУ

в течение учебного года

зам. директора по ВР, социальный педагог, классные руководители

Участие ОУ в оперативно-профилактических мероприятиях по линии несовершеннолетних (по отдельному плану)

зам. директора по ВР,

Составление плана совместной работы с ОДН ОМВД

зам. директора по ВР,

Составление плана работы Совета по профилактике школы и его реализация

директор школы, зам. директора по ВР, социальный педагог

Составление плана работы школьной Службы медиации (ШСМ) и его реализация

директор школы,. зам. директора по ВР

Участие в Совете по профилактике правонарушений и наркозависимости при ОО

зам. директора по ВР,

Составление административных писем, ходатайств и других документов, направление документации в КДНи ЗП, ОДН, ЦСПСиД и другие службы

директор школы, социальный педагог

Обновление банка данных и оформление учетно-профилактических карт на обучающихся, попавших в трудную жизненную ситуацию, находящихся в социально - опасном положении, опекаемых детей.

Выявление на ранней стадии обучающихся, семей, находящихся в социально-опасном положении

классные руководители, зам. директора по ВР, социальный педагог

Выявление детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

классные руководители, социальный педагог

классные руководители, социальный педагог, педагог-психолог, зам.директора по ВР

Закрепление за обучающимися, попавшими в трудную жизненную ситуацию, состоящими на учете в ОДН, ВШК ответственных за индивидуальную профилактическую работу.

зам. директора по ВР

Организация занятости в спортивных секциях, творческих объединениях по интересам несовершеннолетних, попавших в трудную жизненную ситуацию; реализация мероприятий, направленных на вовлечение несовершеннолетних учащихся, склонных к совершению правонарушений, к участию в общешкольных и классных мероприятиях

зам. директора по ВР, социальный педагог, кл. руководители, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы

Участие обучающихся, попавших в трудную жизненную ситуацию, в различных проектах ГБОУ

зам. директора по ВР, социальный педагог, кл. руководитель

Организация летней трудовой занятости, оказание помощи в трудоустройстве в весенний и летний период

Организация отдыха обучающихся, попавших в трудную жизненную ситуацию, в оздоровительных лагерях

социальный педагог, кл. руководитель

2. Информационно-аналитическая деятельность

Подготовка и распространение памяток для обучающихся и их родителей (законных представителей) по правам и обязанностям школьников и по правилам поведения.

зам. директора по ВР, педагог-психолог, социальный педагог

Подбор видеотеки по вопросам правового и семейного воспитания

зам. директора по ВР, педагог-психолог, социальный педагог

Изучение деятельности социального педагога, педагога-психолога, классных руководителей по реализации плана работы по профилактике безнадзорности и правонарушений, по правовому воспитанию учащихся

зам. директора по ВР

Сбор информации по социальному портрету школы

Мониторинг учета количества правонарушений и преступлений, совершенных обучающимися школы

зам. директора по ВР, социальный педагог

Мониторинг охвата обучающихся, попавших в трудную жизненную ситуацию, дополнительным образованием

зам. директора по ВР, зав. ОДОД,

кл. руководители, соц. педагог

Сверка с ОДН информации о количестве правонарушений по итогам 2020 года, 1-ого полугодия 2021 года

директор школы, социальный педагог

Анализ пропусков занятий по неуважительной причине учащимися за 1-ое, 2-ое полугодие 2020-2021 учебного года.

директор школы, социальный педагог

Регулярное обновление информационных уголков по актуальным вопросам правового воспитания и просвещения на стендах ОУ

зам. директора по ВР, социальный педагог

Проведение совместных мероприятий в ОУ с представителями ГУ МВД России по СПб и ЛО, ГУ МЧС России по СПб, прокуратуры Колпинского района СПб, родительской общественности, педагогов по вопросам обеспечения безопасности образовательной среды и профилактики асоциального поведения обучающихся

зам. директора по ВР, социальный педагог

Анализ и рекомендации педагогическому коллективу по итогам анкетирования обучающихся с целью выявления внутришкольного насилия.

Анализ и рекомендации педагогическому коллективу по итогам диагностики обучающихся "Определение уровня правосознания

педагог-психолог, специалисты ЦППМСП

3. Работа с обучающимися

Организация педагогической помощи:

создание благоприятных условий для развития личности ребенка;

оперативный контроль посещаемости занятий;

контроль текущей успеваемости;

вовлечение учащихся в творческие объединения и секции;

вовлечение учащихся во все виды положительной деятельности;

проведение профилактических бесед;

посещение уроков и внеклассных занятий с целью наблюдения за учащимися;

направление на консультацию к психологу, врачам-специалистам;

содействие в трудоустройстве;

помощь в выборе дальнейшего образовательного маршрута;

работа Совета по профилактике и Службы сопровождения;

разбор конфликтных ситуаций в Службе медиации.

зам. директора по ВР, УВР, социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители, учителя- предметники, педагоги доп.образования

Оказание медицинской помощи:

проведение диспансерного осмотра детскими врачами с целью диагностики отклонений от нормального поведения, причин психофизиологического, неврогенного характера;

проведение школьным врачом , фельдшером разъяснительной работы среди детей и молодежи о вреде алкоголя, табакокурения и негативных последствий потребления курительных смесей.

Организация психологической помощи:

изучение психологического своеобразия учащихся (наблюдения, беседы);

психологическое консультирование подростков с целью оказания помощи в различных жизненных проблемах;

проведение тренингов с обучающимися, попавшими в трудную жизненную ситуацию,.

Мониторинги, диагностики, обследования:

мониторинг потребности обучающихся в творческих объединениях и секциях по интересам

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений

несовершеннолетних в 2019-2020 учебном году.

Заместитель директора по ВР: Юхновец Н.И.

Мероприятия

Ответственные за исполнение

1. Профилактические мероприятия с обучающимися и родителями (законными представителями).

Ведение банка данных семей и детей, находящихся в социально-опасном положении, состоящих на различных видах профилактического учета

В течение учебного года

Заместитель директора, социальный педагог

Организация индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении, состоящих на различных видах учета и семьями в СОП

В течение учебного года

Заместитель директора, социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители

В течение учебного года

Заместитель директора, социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители

Организация работы по вовлечению несовершеннолетних, находящихся на профилактических учетах в продуктивную социально-значимую деятельность, в систему дополнительного образования, общественные объединения

В течение учебного года

Заместитель директора, социальный педагог, классные руководители

Организация деятельности школьной службы примирения

В течение учебного года

Заместитель директора, педагог-психолог

Проведение заседаний Совета профилактики

В течение учебного года

Заместитель директора, социальный педагог

Проведение мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, противодействию жестокому обращению с детьми и вовлечению несовершеннолетних в противоправную деятельность, в том числе с привлечением специалистов учреждений профилактики:

- Беседа «Мы в ответе за свои поступки (3-4 кл.);

- Классный час «Остановись у преступной черты (7-8 кл.);

В течение учебного года

Заместитель директора, социальный педагог, классные руководители

Организация мероприятий, направленных на правовое просвещение несовершеннолетних, родителей, специалистов, работающих с несовершеннолетними:

Совет родителей, родительские собрания:

-нормы действующего законодательства по вопросам, связанным с наказанием за противоправные действия в отношении несовершеннолетних;

-о необходимости принятия мер для устранения условий, способствующих совершению преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних;

-о неприятии насилия в отношении женщин и детей, неравнодушного отношения к фактам семейного насилия;

-контроль за времяпровождением несовершеннолетних в целях исключения допущения возможного нахождения детей в ситуации, представляющей опасность их жизни и здоровью;

-о необходимости осуществления контроля за времяпровождением детей, исключения доступа несовершеннолетних к страницам Интернет-ресурсов, представляющим угрозу жизни и здоровью несовершеннолетних;

-о необходимости сопровождения несовершеннолетних законными представителями в тёмное время суток;

- о недопущении случаев нахождения несовершеннолетних длительное время без присмотра;

- о необходимости организации занятости детей во внеурочное время;

-о необходимости предупреждения употребления подростками наркотических веществ, алкогольных напитков.

-о негативных тенденциях в подростковой среде. О недопущении пропусков занятий без уважительной причины и о своевременном информировании классного руководителя о пропуске занятий;

-о необходимости незамедлительного обращения в ОВД с заявлением о розыске детей в случае их безвестного исчезновения;

- формы занятости во внеурочное время;

- профилактика правонарушений, преступлений несовершеннолетними и в отношении их. Жестокое обращение с детьми, защита прав и законных интересов несовершеннолетних;

В течение 2019-2020 учебного года

Заместитель директора, социальный педагог

Проведение цикла открытых лекций для родителей по выявлению детей с суицидальным поведением, в том числе с привлечением специалистов учреждений профилактики:

Заместитель директора, педагог-психолог

Проведение профилактических мероприятий, направленных на организацию родительского всеобуча:

- В школу без проблем! Что нужно знать родителям первоклассника (1кл.);

-Успешная адаптация ребенка к школе. Советы родителям первоклашки (1 кл.);

-Психологические особенности детей младшего школьного возраста (2-3 кл.);

-Ваш ребенок пятиклассник. Рекомендации для родителей в период адаптации учащихся 5 классов (5 кл.);

-Агрессия у детей. Причины агрессии ее последствия (4 кл.);

-Роль семьи в воспитании детей-подростков.

- Как не потерять взаимное доверие в семье (5-6 кл);

-Конфликты в подростковом возрасте. Современные проблемы родителей и подростков (6-7 кл.);

В течение 2019-20 учебного года

Заместитель директора, педагог-психолог

Зам. дир, соц. педагог, педагог-психолог, кл..рук.

Проведение мероприятий по профилактике семейного насилия, укреплению семейных ценностей, духовно-нравственному развитию детей, а также разъяснению норм действующего законодательства по вопросам, связанным с наказанием за действия по отношению к несовершеннолетним:

- индивидуальные консультации и беседы с родителями и учащимися

В течение 2019-2020 учебного года

Заместитель директора, социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители

В течение 2019-2020 учебного года

Заместитель директора, социальный педагог, педагог-психолог, классные руководители

Информирование родителей (законных представителей) о необходимости осуществления контроля за времяпровождением детей и подростков в свободное от учебы время, в том числе о безопасном использовании несовершеннолетними сети Интернет.

В течение 2019-2020 учебного года

Заместитель директора, социальный педагог

Заместитель директора, социальный педагог, классные руководители, педагог-психолог, педагог-организатор

Работа общественных объединений правоохранительной направленности

(родительский патруль).

В течение учебного 2019-2020 года (по графику)

Заместитель директора, социальный педагог, классные руководители

Организация мероприятий по нравственно-половому воспитанию несовершеннолетних, пропаганде здорового образа жизни, профилактике употребления алкогольной и спиртсодержащей продукции, наркотических средств:

- Разработка, распространение, размещение на сайте образовательного учреждения информационных материалов по профилактике употребления наркотических средств и психоактивных веществ среди несовершеннолетних (буклеты, памятки, листовки и т.д.) и родителей (законных представителей) несовершеннолетних;

В течение 2019-2020 учебного года

Заместитель директора, социальный педагог, классные руководители, педагог-психолог

-Размещение видеороликов на официальном сайте и экранах школы;

- Показ и обсуждение видеороликов;

-Размещение в дневниках учащихся информации о службах, оказывающих специализированную помощь в случаях насилия и жестокого обращения, с указанием адреса и телефона служб

Заместитель директора, социальный педагог, классные руководители, педагог-психолог

Заместитель директора, социальный педагог

Организация отдыха, оздоровления детей Сургутского района, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, несовершеннолетних, из семей, находящихся в социально опасном положении или иной трудной жизненной ситуации, а также несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учёте субъектов системы профилактики

Ноябрь 2019, март, июнь-август 2019

Заместитель директора, социальный педагог, классные руководители

Организация временного трудоустройства несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет в свободное в свободное от учёбы время, в том числе признанных находящихся в социально опасном положении, состоящих на учёте в органах внутренних дел.

В течение учебного 2019-2020 года

Заместитель директора, социальный педагог, классные руководители

2. Мероприятия для педагогов

Организация проведения заседаний, совещаний, конференций, круглых столов по вопросам профилактики правонарушений, антиобщественных действий среди несовершеннолетних, предупреждения социального сиротства и жестокого обращения с детьми.

В течение 2019-2020 учебного года

Заместитель директора, социальный педагог

Организация прохождения курсов повышения квалификации, участия в семинарах по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности несовершеннолетних

В течение 2019-2020 учебного года

3. Информационное сопровождение

В течение 2019-2020 учебного года

Заместитель директора, социальный педагог

Распространение печатной продукции (памятки, буклеты) среди обучающихся, родителей по профилактике правонарушений несовершеннолетних, жестокого обращения с детьми

В течение 2019-2020 учебного года

Заместитель директора, социальный педагог, классные руководители

Распространение среди родителей памяток по безопасному использованию детьми сети Интернет

Формирование основ комплексного решения проблем профилактики правонарушений несовершеннолетних обучающихся, их социальной реабилитации в современном обществе.

Создание условий для проявления обучающимися нравственных и правовых знаний, умений, развивать потребность в совершении нравственно оправданных поступков.
Формирование у обучающихся потребности в здоровом образе жизни путем воспитания умения противостоять вредным привычкам.
Воспитание у обучающихся нравственных качеств личности посредством развития индивидуальных интересов и способностей.
Организация эффективного взаимодействия всех воспитательно-образовательных структур.
Обеспечение социальной защиты детей и подростков.
Расширение кругозора родителей (законных представителей), педагогов и обучающихся по вопросам правовой культуры.

Срок реализации программы

2020-2023 г.г., долгосрочная

Общее количество и возраст участников программы

Обучающиеся 1-11 классов (210 человек), 6-18 лет

География участников программы

Обучающиеся МБОУСОШ п.Коммунистический

Условия участия в проекте

Все участники образовательного процесса

Создание системы профилактической работы
Формирование культуры здорового образа жизни
Повышение психолого-педагогической грамотности родителей и педагогических работников
Снижения уровня правонарушений среди обучающихся
Создание условий для обеспечения защиты прав детей, их социальной реабилитации и адаптации в обществе

Программа реализуется впервые

Индикатором эффективности социальной политики государства выступает социальное здоровье общества. Профилактика правонарушений среди подростков – сложная социальная задача. На ее решение сосредоточены усилия государственных органов, органов местного самоуправления, и, конечно, органов внутренних дел. Особое место в этой работе отводится подразделениям по делам несовершеннолетних (ОПДН), которые на основе закона осуществляют широкий сектор профилактических мер. В их основе – выявление фактов противоправных поступков детей и подростков, а также причин и условий, порождающих девиантное поведение несовершеннолетних.

На протяжении многих лет в России отмечается тенденция социальной и нравственной деградации молодого поколения. Подростковая и молодежная преступность имеет место быть. В значительной мере нарушены прежние устаревшие стереотипы поведения, нормативные и ценностные ориентации. Подростки утрачивают смысл происходящего и зачастую не имеют определенных жизненных навыков. Подростки совершают антиобщественные поступки, правонарушения, в этом возрасте они не готовы к их преодолению и страдают от возможных негативных последствий.

Большинство подростков вырастают достойными гражданами своей страны. Некоторые же подростки совершают антиобщественные поступки, правонарушения, а иногда и преступные действия. По сравнению с преступлениями взрослых преступления лиц, не достигших совершеннолетия, как правило, менее опасны. До 80 % всех преступлений несовершеннолетних составляют хищения предметов, представляющих для подростков непосредственно потребительский интерес (сладости, спиртное, спортивные принадлежности, мобильные телефоны), а также менее опасные виды хулиганства. Такие преступления, как убийства, тяжкие телесные повреждения, изнасилование, составляют 6 - 8 %. К опасным последствиям в ряде случаев могут привести неосмотрительные действия подростков, пренебрегающих обычными правилами предосторожности (например, разогревание на костре найденных взрывоопасных предметов, неосторожное обращение с огнем и др.). В последнее время несколько увеличилось число угонов автомашин. Большинство преступлений несовершеннолетние совершают по месту жительства, учебы, работы или вблизи от них и, как правило, после 22 ч. Значительна доля преступлений (особенно хулиганства), совершенных в нетрезвом состоянии, а также группами, состоящими из 2 - 3 человек.

Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних является многоплановой, межотраслевой и межведомственной задачей. На ее решении сосредоточены усилия многих государственных органов и учреждений, призванных воздействовать на причины и условия, способствующие распространению безнадзорности и правонарушений в подростковой среде.

Профилактика правонарушений среди подростков включает в себя комплекс мер. Этот комплекс объединяет в себя не только усилия различных инстанций и учреждений, совокупность различных мер по организации педагогической помощи подросткам их родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся, но и различные виды работы с подростками во времени, в зависимости от их возраста, степени развития, индивидуально-психологических особенностей и других факторов роста и развития, необходимых для этого условий. Наличие программ по профилактике правонарушений в школе неотъемлемая часть образовательной деятельности. Реализация данной программы позволит формировать социально – активную личность, культуру здорового образа жизни, активно вовлечь семьи обучающихся в процесс воспитания, формировать осознанный выбор подростков, сопротивление к совершению правонарушений.

Целью данной программы является - формирование основ комплексного решения проблем профилактики правонарушений несовершеннолетних обучающихся, их социальной реабилитации в современном обществе.

Создание условий для проявления обучающимися нравственных и правовых знаний, умений, развивать потребность в совершении нравственно оправданных поступков.
Формирование у обучающихся потребности в здоровом образе жизни путем воспитания умения противостоять вредным привычкам.
Воспитание у обучающихся нравственных качеств личности посредством развития индивидуальных интересов и способностей.
Организация эффективного взаимодействия всех воспитательно-образовательных структур.
Обеспечение социальной защиты детей и подростков.
Расширение кругозора родителей (законных представителей), педагогов и обучающихся по вопросам правовой культуры.

Для достижения положительного результата действия программы используются следующие воспитательные технологии :

Цель: воспитание законопослушной личности, профилактика противоправного поведения учащегося, воспитание культуры поведения; создание системы взаимодействия школы и семьи для обеспечения эффективной роли семьи в воспитании несовершеннолетнего.

Директор _____________название школы

индивидуальной профилактической работы

на … учебный год

ФИО, родившимся дата,

проживающим по адресу:____________.

1.Изучение положения обучающегося в классном коллективе

Анкетирование ученика с целью установления положения в классе, взаимоотношений с одноклассниками.

1-ая неделя сентября

Определение путей и способов повышения социального статуса ученика, его мотивации

Изучение интересов и склонностей ученика

2-ая неделя сентября

2.Организация педсопровождения в учебном процессе

Контроль посещаемости и успеваемости

Реализация образовательных программ, улучшение показателей успеваемости и дисциплины

Беседы с родителями и учителями-предметниками по поводу успеваемости и посещаемости

Организация педпомощи в учебном процессе

Ведение индивидуального дневника

3. Создание и реализация системы работы с семьей

Диагностика семьи: изучение образа жизни, взаимоотношений семьи и школы, особенностей семейного воспитания

Получение характеристики микроклимата семьи для облегчения поиска взаимодействия семьи и школы

Помощь семье в воспитании несовершеннолетнего

Создание приоритета родительского воспитания

Создание и реализация системы контактов с родителями

Постоянно по мере необходимости

Организация полезного досуга: пропаганда здорового образа жизни;

включение семьи в воспитательный процесс.

В течение полугодия

Приглашение семьи на родительские собрания

Приглашение семьи на Советы профилактики

4. Сохранение и укрепление здоровья обучающегося

Беседы школьного фельдшера

Формирование установок на ЗОЖ

Профилактика табакокурения, алкоголизма, наркомании

Снижение уровня заболеваемости, профилактика травматизма

Участие в школьных мероприятиях, посвященных здоровому образу жизни:

- организация игр на свежем воздухе

-тематические классные часы:

В течение полугодия

Помощь в проведение генеральных уборок класса, школы, школьной территории

5.Организация свободного времени

Обеспечение участия в кружках, секциях

В течение полуго

Обеспечение занятости, развитие творческих способностей, контроль во внеурочное время

Профилактика дорожного травматизма

Привлечение к участию во внеклассных мероприятиях:

-создание классного уголка;

ОБРАЗОВАНИЕ

Информация об образовании в ОУ

ВОСПИТАНИЕ

Воспитательная деятельность в ОУ

АТТЕСТАЦИЯ

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, показатели

План мероприятий по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних учащихся на 2020-2021 учебный год

План мероприятий по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних учащихся на 2020-2021 учебный год

Организационная работа

Планирование работы по профилактике правонарушений несовершеннолетних на 2017-2018 учебный год

директор, соц. педагог, зам. директора по ВР

Зам. директора по ВР, соц. педагог

Работа Совета профилактики

Ежемесячно во второй вторник месяца

учащиеся, кл. руководители, состав Совета профилактики, родители, педагоги школы

Директор, соц. педагог

Выявление подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, склонных к употреблению алкоголя и наркотиков, членов неформальных молодежных организаций, составление банка данных на детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

в течение учебного года

руководители, соц. педагог, зам. директора по ВР

Индивидуальное социально-педагогическое сопровождение детей с проблемами.

в течение учебного года

руководители, соц. педагог, зам. директора по ВР

Составление картотеки учащихся, состоящих на внутришкольном контроле, ОПДН, опекаемых и многодетных.

кл. руководители, соц. педагог, зам. директора по ВР

Согласование списков учащихся, состоящих на учете в ОПДН, многодетных и опекаемых со специалистами учреждений системы профилактики

Сбор сведений по спискам о количестве учащихся, состоящих на учете в ОДН, опекаемых, внутришкольном контроле. Корректировка сведений

Ежеквартально в течение года

До 1 числа каждого месяца

кл. руководители, соц. педагог

Составление социального паспорта школы. Корректировка паспорта в конце учебного года.

15 октября , 15 мая

кл. руководители, соц. педагог

Привлечение детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, к занятиям в кружках, секциях, к общественной работе.

кл. руководители, соц. педагог, учащиеся

Зам. директора по ВР, соц. педагог

Ведение базы данных «Профилактика правонарушений несовершеннолетних в образовательных учреждениях

Участие в рейдах

кл. руководители, соц. педагог, ОДН

Зам. директора по ВР, соц. педагог

Взаимодействие со специалистами учреждений системы профилактики.

Зам. директора по ВР, соц. педагог

Профориентационная работа (тестирование, собеседование, беседы с представителями различных учебных учреждений)

8 – 10 классы, кл. руководители, соц. педагог

Зам. директора по ВР, соц. педагог

Участие в работе КДН и ЗП

в течение учебного г ода

зам. директора по ВР, социальный педагог

Участие в родительских собраниях

по плану работы УО

Родители, кл. руководители, учащиеся, соц. педагог

Зам. директора по ВР

Составление плана индивидуального сопровождения н/л, замеченных в употреблении алкоголя

Родители, кл. руководители, учащиеся, соц. педагог

Соц. педагог школы

Работа с семьями, воспитывающими опекаемых детей:

контроль организации бесплатного горячего питания;
оформление льготных проездных документов;
помощь в оформлении ежегодных пособий;
организация летнего отдыха;
контроль досуговой деятельности;

В течение учебного года

Социальный педагог школы, классные руководители, учащиеся

Соц. педагог школы

Работа с педагогическим коллективом

Изучение нормативных документов, проведение инструктажа и бесед по темам профилактики правонарушений и преступлений несовершеннолетних и предупреждению ДДТТ с педагогическим коллективом ОУ

директор школы, зам. директора по ВР, соц. педагог, сотрудники ОГИБДД

Директор, зам. директора по ВР

Организация работы педагогического коллектива с учащимися, находящимися в трудной жизненной ситуации и их семьями. Информирование учителей о службах города, способах помощи ребенку, оказавшемуся в трудной жизненной ситуации.

состав Совета профилактики, учителя

зам директора по ВР, социальный педагог

Работа с детьми

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма:

Беседы по профилактике ДТП с привлечением инспекторов ГИБДД.

классные руководители, зам директора по ВР

Преподаватель ОБЖ, классные руководители

Безопасность жизнедеятельности:

Профилактика зависимого поведения несовершеннолетних:

Просмотр видеофильмов по проблемам наркомании и табакокурения

Профилактика злоупотребления алкоголя и наркотических средств (презентации, беседы специалистов наркологов, ППМСЦ, психологов, инспекторов ОДН, представителя управления федеральной службы по контролю за незаконным оборотом наркотических средств), индивидуальное сопровождение

Профилактика безнадзорности

Правовые аспекты бродяжничества, инф.стенды, приглашение специалистов ОДН

Профилактика аддикций и девиации (правовые аспекты зависимостей в социальном плане, работа с психологом)

Читайте также: