Мероприятия ко дню оружейника в школе

Обновлено: 02.07.2024

Сценарий мероприятия построен как напоминание учащимся о великих изобретателях русского оружия с древней Руси до наших дней. По ходу мероприятия прослеживаются исторические события, отражающие различные эпохи развития военного оружия, использованного русскими воинами в оборонительных походах. Данное мероприятие приурочено к празднованию 100-летнего юбилею соотечественника, изобретателя лучшего в мире автомата М.Т. Калашникова. Сценарий мероприятий гражданско-патриотического характера требуются ежегодно, поэтому востребованность данной разработки будет до тех пор, пока в памяти народной будут храниться исторические события патриотической направленности.

Государственное бюджетное образовательное учреждение

школа № 520 Колпинского района Санкт-Петербурга

Методическая разработка

Внеклассное мероприятие для учеников среднего звена

Супрун Максим Сергеевич

Санкт-Петербург 2019 г.

Пояснительная записка.

Целями данного мероприятия является формирование чувства гордости за свое Отечество.

Углубить знания учащихся о изобретателях оружия.

Воспитание чувства причастности к историческому прошлому Родины

Мероприятие может проводиться как на большую аудиторию, так и на маленькую.

Местом проведения также может быть актовый зал, классный кабинет или рекреация учреждения.

К реализации идеи привлечены различные технические средства:

- мультимедийный проектор для демонстрации наглядных средств;

- проигрыватели CD, DVD;

Участники мероприятия: учащиеся, педагог организатор, классный руководитель, творческая группа школьного штаба РДШ.

Предварительная работа: разработка сценария; подготовка ведущих; слайды с изображением предметов и героев повествования, подготовка исследовательской работы членами штаба РДШ и представление в рамках данного мероприятия.

Продолжительность: 45 минут

Ход классного часа

Педагог-организатор: Сегодняшний наш рассказ будет посвящен знаменитым изобретателям России. Великих изобретателей у нас много. А я предлагаю остановиться сегодня на рассказах об изобретателях, которые прославили Россию тем, что создавали предметы для военной защиты нашей страны. Проще сказать – оружие.

Ведущая: Согласна. Эти люди заслуживают того, чтобы о них сейчас рассказали. Ведь мы живем в очень напряженном и сложном мире, и каждая страна должна уметь защитить себя во время военных столкновений. Тем более - такая страна, как Россия. Россия богата полезными ископаемыми, в ее недрах сосредоточена вся таблица Менделеева, гигантские запасы мирового топлива – нефти. И сколько раз пытались интервенты захватить наши земли. Но всегда Россия могла дать им крепкий отпор. И нередко происходило это благодаря тому, что российские изобретатели создавали оружие, не имеющее себе равных в мире.

Проецируется слайд 1 с изображением царь-пушки.

Педагог-организатор: Мастеров пушечного и литейного дела было немало. Но одним из самых выдающихся литейщиков XVI - начала XVII века был в России мастер по имени Андрей Чохов. Изготовление пушек – упрощенная копия производства колоколов, а колокольных дел мастера в России всегда были непревзойденными, отливали их аж с 10 века.

Пушка была отлита на литейном заводе, под названием Пушечный двор, по именному повелению царя Федора Ивановича в 1586 году. Говоря о Царь – пушке, все, вероятно, думают, что она из-за своих гигантских размеров такое имя получила. А все намного проще: на ее стволе изображен скачущий всадник, а надпись поясняет, что этот человек – царь и великий князь Федор Иванович.

Цель создания такой пушки: она предназначалась для стрельбы каменной дробью. Отливка ее велась по последним достижениям артиллерийской техники XVI века. С Пушечного двора на Красную площадь пушку перевозили на катках, изготовленных из толстых бревен, которые волокли 200 лошадей.

Проецируется слайд3 с портретом П.П.Аносова и кинжалов из булатной стали.

Павел Петрович Аносов – один их наиболее выдающихся металлургов начала XIX века. Боле 20 лет он работал на металлургических заводах Урала.

Всем нам известен такой прибор, как микроскоп. Но именно П.П.Аносов впервые в мире применил его для того, чтобы изучать внутреннее строение стали. Аносов провел сотни экспериментов, исследуя влияние на сталь кремния, марганца, алюминия, алмаза, золота, платины и других добавок. Более 10 лет он изучал изменения, происходящие в металле под влиянием разных видимых и невидимых причин.

Педагог-организатор: Россия была первооткрывателем еще одного прославленного военного изобретения – постройки первого в мире самолета. А его автором является контр-адмирал Александр Федорович Можайский.

Проецируется слайд 4 с портретом А.Ф. Можайского и со словами слайда.

Начал А.Ф. Можайский с самого простого – с воздушного змея. Это был самый настоящий воздушный змей, какие запускают ребята, только размеры его были большие. Он се увеличивал и увеличивал их, пока не нашел такие размеры, что на этом змее сам мог подняться и лететь. Вот тогда-то Можайский и приступил к разработке схемы летательного аппарата тяжелее воздуха, который приводился в действие подвесным мотором.

И вот настал тот день, когда в помещении манежа города Кронштадта, мастер продемонстрировал свой первый аппарат. Проецируется слайд с воздушным змеем.

Ведущий: Летом 1882 года был построен первый настоящий самолет, а через год его показали в деле. Но произошла катастрофа. Самолет взлетел, но ударился о забор и повредил крыло и шасси.

Педагог-организатор: вся жизнь изобретателя Можайского – настоящий подвиг. Александр Федорович доказал, что человек может летать, разработав и построив самолет. И в истории человечества сохранится подвиг творца первого в мире самолета – Александра Федоровича Можайского.

Ведущая: Это знаменитые Петляков, Лавочкин, Поликарпов и Микоян, создатели воздушных боевых машин, которые стали грозой для неприятеля в годы Великой Отечественной войны.

- производство его оружия находится на вооружении в 55 странах мира;

- на флаге страны Мозамбик вместе с мотыгой и книгой находится силуэт его изобретения;

- в некоторых странах изображение его изобретения входит в рисунок национального герба.

Ведущий: Содержательное путешествие у нас сегодня получилось – в нескольких веках побывали, столько знаменитых имен услышали. Русских изобретателей, прославивших свою родину, гораздо больше, чем тех, о которых мы сегодня рассказали.

Ведущая: Совершенно верно. И это - повод для того, чтобы нам с ребятами можно было поговорить о других мастерах еще раз.

Мы действительно можем сказать, что русское оружие – это оружие всех побед нашего народа. Ведь оружие создано для обороны. Нашему народу выпало немало оборонительных войн за всю историю Государства Российского.

Педагог-организатор: нашу встречу я хотел бы закончить стихотворением.

Страны ты патриотом будь.

Легендой выстлан славный путь,

Историю ты не забудь,

Победы страны большой.

И для себя сумей понять

С кого пример для жизни брать.

Жизнь со строки начни писать:

Использованная литература.

Агапова И.А., Давыдова М.А. / Мы – патриоты! Классные часы и внеклассные мероприятия: 1-11 классы.- М.: ВАКО, 2008.- 368с. – (Педагогика. Психология. Управление).

Отечество: гражданское и патриотическое воспитание/ авт.-сост. Т.М. Кумицкая, О.Е. Жиренко. - М.: ВАКО, 2009.- 224с. – (Педагогика. Психология. Управление).

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Главный оружейник страны.pptx

Описание презентации по отдельным слайдам:

Инерционный счетчик выстрелов из танковой пушки Приспособление к пистолету ТТ для повышения эффективности стрельбы из него через щели в башне танка

Умелые руки не знают скуки

Выбранный для просмотра документ Сценарий Главный оружейник страны.docx

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ

ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ,

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сценарий интерактивно-познавательного мероприятия, приуроченного к 100-летию со дня рождения Михаила Тимофеевича Калашникова, российского конструктора стрелкового оружия (1919 г.)

Составили: Котомина С.В.,

10 ноября 2019 г

Паспорт мероприятия

Интерактивно-познавательное мероприятие к 100-летию со дня рождения Михаила Тимофеевича Калашникова, российского конструктора стрелкового оружия (1919 г.)

Сроки и место проведения мероприятия

10.11.2019 г. в 16.30 в актовом зале

Ответственный за проведение мероприятия

Котомина С.В., Перцева А.Д.

Плакат с портретом М. Т. Калашникова ;

Плакат автомата Калашникова;

Плакат к 100-летию;

Плакат с названием мероприятия;

Плакат с кроссвордом.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Автомат АК-47, пневматическое оружие, ручки,

пластилин (2 упаковки), картон (для подкладывания)

Картинки с поэтапной лепкой АК (4 шт).

Компьютер, проектор, презентация, видеоролики, экран.

Цели: познакомить участников мероприятия с легендарной личностью – М.Т.Калашниковым, его биографией и заслугами в области конструирования стрелкового оружия.
Задачи: развить у детей интерес к изучению биографии М.Т.Калашникова и к истории стрелкового оружия в целом; познакомить детей с интересными биографическими фактами из жизни М.Т.Калашникова; воспитать чувства гордости за наших выдающихся соотечественников.

воспитанники всех семейных групп

Ход мероприятия.

Котомина С.В.,

Ведущий 1: - Добрый день, ребята. Сегодня мы с вами проведем познавательное занятие, тему которого вы попробуете определить сами.

Ведущий 2: Главным богатством нашей страны является её народ, со своими традициями и чертами русского человека. Многие имена наших соотечественников известны во всем мире. Писатели, поэты, спортсмены, ученые, кинорежиссеры снискали нашей стране мировую славу, почет и уважение.

Вот и сегодня мы собрались с вами, чтобы почтить память знаменитого человека, ставшего легендой мировой науки и техники, сделавшим огромный вклад в историю нашей великой Родины.

О ком пойдёт речь?

(Дети начинают собирать кусочки портрета - пазлы, которые упали на пол зала и постепенно собирают их в одно единое целое.)

- Ребята, какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите имя М. Т. Калашникова? (ответы детей)

Ведущий 2: Итак, 10 ноября 2019 года Россия отмечает памятную дату — 100 лет со дня рождения легендарного конструктора стрелкового оружия, Героя России, Дважды Героя Социалистического Труда, главного конструктора стрелкового оружия, доктора технических наук, генерал-лейтенанта Михаила Тимофеевича Калашникова.

Михаил Калашников — символ русской технической мысли, гений и влюблённый в свою профессию человек.

Ведущий 2: К числу его изобретений относится инерционный счетчик для учета фактического количества выстрелов из танковой пушки, а также специальное приспособление к пистолету ТТ для повышения эффективности стрельбы из него через щели в башне танка, создание прибора для учета моторесурса танкового двигателя.

Ведущий 1: Михаил Тимофеевич Калашников был человеком с большой силой воли. В годы ВОВ участвовал в боях с фашистскими захватчиками в качестве командира танка.

Кем был этот человек и почему его имя знают во всем мире?

Ведущий 2: В первые дни войны Михаил Калашников — командир танка. В начале октября 41 года его танк был подбит. В госпитале он делает наброски своего первого пистолета-пулемета. Не секрет — профессиональным оружейником Калашников, никогда не был. Склонность к изобретательству у него имелась всегда. Но именно оружие всегда было его увлечением. В отпуске, куда раненого отправили долечиваться, он делает свой автомат в металле. И опять Калашникову повезло.

Ведущий 2: Ижевск — город оружейников. В годы Великой отечественной здесь было выпущено более 11 миллионов единиц стрелкового оружия. Весь город тогда работал на победу, и именно здесь уже после войны создавал свой чудо-автомат русский Левша Михаил Калашников. А начиналось производство всего с полутора тысяч штук.

А ещё о взаимоотношениях в семье рассказывают дочери конструктора Елена и Нелли в фильме, который транслируется по Первому каналу сегодня в 15.15.

Открытие выставки продолжит череду праздничных мероприятий в честь векового юбилея знаменитого конструктора стрелкового оружия.

И мы тоже, возможно, сможем побывать на этой выставке.

Ведущий 1: А теперь переходим, ребята, к практической части нашего мероприятия .

В этих интеллектуальных и творческих заданиях вам предстоит показать свою изобретательность, находчивость, ловкость, смелость и волю к победе.

Я предлагаю вам приготовить экспозицию, посвященную оружию, которое конструировал Калашников. Приглашаем любителей лепить из пластилина. Суть вашего задания – за 10 минут нужно слепить как можно больше автоматов АК-47. Перед вами – картинки для образца. Не торопитесь, подумайте, распределите, кто, за что будет отвечать. Цвет – не важен, пусть ваши поделки будут разноцветными, можете фантазировать на эту тему. Размер – высота не более 10см, длина – не более 15 см.

Разбор автомата на время (для старших)

Разгадывание кроссворда : (закрепление)

Вопросы кроссворда

Название села, в котором родился М.Т.Калашников

Как называются охотничьи самозарядные карабины, созданные Калашниковым?

Какое имя в странах Африки (Эфиопия, Сомали и др.) стало одним из самых распространённых?

В каком городе в 2016 году открыта школа имени Героя Российской Федерации М.Т.Калашникова?

Как называется завод, на котором были разработаны десятки образцов автоматического стрелкового оружия?

Каким видом военной техники управлял Калашников, когда в октябре 1941 года в нее угодил вражеский снаряд?

На флаге какой из Африканских стран изображен автомат Калашникова?

В каком городе в 2015 году у Мемориала Вечного огня открыт бюст Калашникову?

Нет Тулы мне милее,

Сердечней её нет.

И с каждым днём роднее,

Особый тульский свет.

Идёт свет от горнила,

От лезвия клинка…

Им Тулу на века.

Здесь и народ особый –

Все в Туле мастера,

А цвет рабочей робы

Вот тульский оружейник

Живёт средь мастеров,

Средь нынешних, не древних,

Левши родных сынов

Тулячки тоже блещут

Упа тихонько плещет

- Давайте вспомним с вами В какой стране мы живём? Как зовут нашего президента? Какая у нашего государства символика (герб, флаг, гимн? (Ответы детей.)

Дети стоя исполняют гимн Российской Федерации.

Ведущий: А сейчас поговорим о нашей Малой Родине, городе Щёкино и о городе Тула, так как мы с вами живём в Тульской области.

Мир порою тусклый-тусклый,

В пресном сереньком чаду,

Но купите пряник тульский,

Пряник тульский на меду.

И, вскрывая неторопко,

Не спешите разломить:

Может вас уже коробка

Ведущий: Расскажите, ребята, что вы запомнили, чем славиться Тула, кто такие оружейники, какие памятники есть в Туле и т. д. (Ответы детей.)

Ведущий: Немало песен и стихов написано о Туле. Давайте послушаем некоторые из них.

Дети читают стихи:

1. Метут ли метели, звенят ли ветра,

По улицам Тулы идут мастера.

Идет оружейник, идет хлебопек,

Спешит за трамваем школьный звонок.

Сажают деревья в саду малыши,

Здесь город умельцев, потомков Левши!

2. Когда нависнут тучи

С военною грозой

Когда повеет гарью

Над отчей стороной,

Когда враги, как волки

Ворвутся вдруг в нее

Берет Россия в руки, Тульское ружье.

3. Пряник мастером замешан

На цвету рябины здешней.

Ты возьми его в ладони,

Аромат его вдохни

И увидишь – мчаться кони,

Летний вечер у реки.

4. Самовар раздула Тула,

Тула – родина моя!

Белой скатертью взмахнула

От заречья до Кремля!

Самовар гудит и тянет

От него теплом сосны

Всей земле тепла достанет

Сказок, песен, тишины.

Ведущий : Молодцы, ребята! Вы прочитали нам замечательные стихи.

А теперь покажите нам какие вы ловкие, смелые, сильные, да умелые.

- Я предлагаю вам сейчас встать в большой хоровод и закончить наш праздник весёлым и дружным хороводом.

Ведущий: Друзья, наш праздник подошёл к концу. Всем спасибо! До новых встреч!

19 сентября в России отмечается День оружейника - профессиональный праздник всех работников предприятий оборонно-промышленного комплекса России, создателей отечественного оружия, специалистов, занимающихся историей развития оружейного дела и изучением традиций русского оружия. День оружейника для Ижевска - особый праздник: наш город по праву носит звание оружейной столицы России и именно поэтому для наших жителей этот праздник стал особенно любимым и важным.

Проведение подобных мероприятий позволяет ценить и уважать накопленное и сохранённое предшествующим поколением, стать подлинным патриотом.

Читайте также: