Мероприятия к дню оон в школе

Обновлено: 16.05.2024

- воспитывать гражданские чувства (понимание значимости организации).

ВложениеРазмер
oon.doc 41 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное специальное (коррекционное)

общеобразовательное учреждение школа-интернат №2 I и II вида

г. Ейска Краснодарского края

Конспект беседы по правовому воспитанию.

Воспитатель: Луговская М.В.

- познакомить учащихся с историей возникновения ООН.

- развивать познавательный интерес учащихся;

- расширять и уточнять словарь по данной теме;

- воспитывать гражданские чувства (понимание значимости организации).

ООН – организация объединенных наций.

Международное – участвует много стран

Устав – правила поведения в организации.

Оборудование: иллюстрации эмблемы ООН, иллюстрации штаб квартиры в Нью-Йорке,

В: Сегодня вы узнаете, что такое ООН, и мы поговорим об истории возникновения ООН.

3) Объяснение словаря.

4) Беседа по теме.

- ООН или Организация Объединенных Наций - это международная организация, которая поддерживает и укрепляет мир, способствует экономическому и социальному прогрессу всех стран и народов.

В апреле-июне 1945 года на конференции в Сан-Франциско представители 51 государства одобрили и подписали текст Устава Организации Объединенных Наций. Эмблемой ООН и одновременно символом мира стал земной шар, обрамленный оливковой ветвью. (Показ эмблемы).

В настоящее время ООН насчитывает 171 государство. В ООН два рабочих органа - Генеральная Ассамблея, которая объединяет представителей всех государств и Совет Безопасности. Каждое государство имеет в Генеральной Ассамблее один голос. Ассамблея собирается каждый год на сессии в Нью-Йорке, который с 1957 года является штаб-квартирой ООН. (Показ иллюстрации штаб квартиры)

Ассамблея выбирает Генерального секретаря ООН, непостоянных членов различных комиссий, а также утверждает бюджет организации. Важнейшие решения принимаются большинством голосов.

В Совет Безопасности входит 15 членов. Среди 15 членов Совета - пять постоянных: США, Россия, Англия, Франция, Китай.

Согласно Уставу, ООН имеет четыре цели.

Первая - поддерживать мир, урегулируя конфликты путем переговоров или принимая меры по сдерживанию вооруженного нападения.

Вторая задача - развитие дружественных отношений между народами на основе их равных прав.

Третья - достичь международного сотрудничества в решении экономических, социальных, культурных и общечеловеческих проблем.

И четвертая задача - являться центром, объединяющим действия всех наций по выполнению этих задач.

ООН делится на 6 основных рабочих групп.

  1. Первая группа - Генеральная Ассамблея . Она состоит из представителей всех членов ООН, каждый имеет один голос.
  2. Вторая группа - это Совет Безопасности , который отвечает за поддержание мира. Китай, Франция, Великобритания, Россия и США являются постоянными членами и имеют специальные привилегии при голосовании. Остальные члены выбираются Генеральной Ассамблеей сроком на два года.
  3. Третья группа - Экономический и Социальный Совет , состоящий из 19 членов. Его функции - улучшение благосостояния людей, дальнейшее укрепление прав человека, его основных свобод.
  4. Четвертая группа - Совет по опеке, который заботится об угнетенных народах, входящих в ООН, и помогает им обрести самоуправление.
  5. Пятая группа - Международный суд , который устраивает открытые слушания.
  6. И шестой - секретариат, административный и официальный орган ООН. Его главный руководитель - Генеральный секретарь ООН.

Официальными и рабочими языками ООН являются английский, арабский, китайский, испанский, французский и русский. Каждый из выступающих может говорить на любом из них, но заявления все равно переводятся синхронно на другие языки. На заседаниях специальных комитетов (экономического, правового, меньшинств) рабочие языки — французский и английский.

Также ООН имеет несколько служб. Например, Организацию по делам беженцев, Детский фонд, Всемирную организацию здравоохранения. Все они призваны более полно реализовать те цели и задачи, которые провозглашены в Уставе ООН.

  1. Вопросы для закрепления :
  1. Что такое ООН?
  2. Где находится штаб-квартира ООН?
  3. В каком году был разработан устав ООН?
  4. Какие пять постоянных стран входят в Совет ООН? Назови их.
  5. Как часто проходят сессии ООН?
  6. Какие цели ООН?
  7. Назови официальные рабочие языки ООН?
  8. Какая эмблема?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты





Беседа по правовому воспитанию "Какие нормативные акты определяют обязанности обучающихся?"


Конспект мероприятия "Цикл бесед по правовому воспитанию для среднего и старшего звена "Что такое право?" по книге Павла Астахова "Что такое право?"

Мероприятие рассчитано для учащихся среднего и старшего звена. Знакомит детей с понятиями "Что такое право?", "Конвенция по правам ребёнка". Беседа проводится в игровой форме, соде.


Презентация к циклу бесед по правовому воспитанию для среднего и старшего звена "Что такое право?" по книге Павла Астахова "Что такое право?"

Презентация из 18 красочных слайдов поможет учащимся лучше усвоить материал по правам и обязанностям ("Конвенция по правам ребёнка"), песни для презентации можно скачать в свободном доступе .

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данное мероприятие проводится в рамках недели иностранных языков. Оно приурочено к дате основания ООН - 24 октября и позволяет учащимся старших классов получить информацию об истории, структуре, основных направлениях деятельности организации; развивает англоязычные навыки и пополняет словарный запас. Разработка включает в себя видеоматериал и материалы для печати.

Задачи: 1. Получить информацию об истории, структуре и основных направлениях деятельности ООН. 2. Пополнять словарный запас, активизировать англоязычные навыки. 3. Р азвивать и приобретать универсальные знания по политическим, социально-экономическим вопросам. 4. Повышать мотивацию к изучению иностранного языка .

Ход мероприятия .

Presenter: “Today we have a quiz, a form of game , in which you - the players (as individuals or in teams) attempt to answer questions correctly. It is a game to test your knowledge about a certain subject. Our quiz will be scored in points to determine a winner–the participant with the highest score. The subject of the quiz is Organization of United Nations. I believe you get more information about the past and the present of the UN.”

Now you have some time to answer questions in teams.

(участники в группах отвечают на вопросы викторины - см. приложение 1)

Let ’ s check your answers .

It’s called the best and the fastest English reader. The text is devoted to UN.

(команды выбирают одного из учащихся, задача которого за ограниченное время и с минимальным количеством ошибок прочитать текст, тематически связанный с предметом обсуждения - см. приложение 2)

(обзор официального сайта ООН)

Let’s watch a video about the UN.

(просмотр видеоролика об ООН, дискуссия после просмотра)

Приложение 1.

Вопросы викторины:

When was the United Nations (UN) established ? *

1.on October 24, 1945.

2.on October 24, 1948.

3.on October 24, 1919.

The United Nations was founded as a successor of which organization? *

1.Nations of the World

2.United World Council

3.League of Nations

How many members was the UN founded with? *

How many Member States is the United Nations currently made up of? *

Who was the first Secretary-General of the United Nation? *

Where was the first UN peacekeeping mission established? *

1.in South Africa

2.in Central Europe

3.in the Middle East

Which countries are the permanent members of the UN Security Council? *

2.Japan, Germany, Russia, United Kingdom, United States

3.India, Brazil, China, Russia, United States

In what year did the United Nations adopt the Universal Declaration of Human Rights? *

Who coined the name United Nations? *

2.Franklin D. Roosevelt

Which one is not one of the UN’s official languages? *

Which one of the six main organs of the United Nations has a representative for each member nation? *

Who is the current Secretary-General of the United Nations? *

The United Nations Secretary-General is appointed for a term of how many years ? *

How many members of the Security Council have veto power? *

Which of the following is not one of the main organs of the United Nations? *

2.The International Court of Justice

3.The International Criminal Court

Which month does the General Assembly start its regular session? *

How often is a new president of the UN General Assembly elected? *

2.Every two years

3.Every five years

Which country hosts the largest number of refugees? *

What hinders good governance and development in Africa? *

3.Geography of the continent

Besides declining fertility and increasing longevity what other phenomenon is contributing to changing population age structures? *

Most of the world’s people live no more than how many miles from the sea *

Which disease was eradicated in 1979 following a 12-year global vaccination campaign led by the UN World Health Organization? *

In which year did scientists discover the virus that causes AIDS? *

How many nuclear-weapon-free zones are there in the world? *

What was UNICEF’s (UN children’s agency) initial focus on? *

1.Protection from trefficking

Which is the most abundant greenhouse gas (product of burning fossil fuels) in the Earth’s atmosphere? *

A UN military peacekeeper is also known as? *

What do UN Peacekeepers typically provide? *

1.Education to refugees after a conflict

2.Security, political and peacebuilding support

3.Agricultural guidance on irrigation

Приложение 2.

Текст для чтения.

The United Nations is the only global international organization that serves multiple functions in international relations . The UN was designed to ensure international peace and security, and its founders realized that peace and security could not be achieved without attention to issues of rights—including political, legal, economic, social, environmental, and individual. Yet the UN has faced difficulties in achieving its goals, because its organizational structure still reflects the power relationships of the immediate post-1945 world, despite the fact that the world has changed dramatically—particularly with respect to the post-Cold War relationship between the United States and Russia and the dramatic increase in the number of independent states. The UN is a reflection of the realities of international politics, and the world’s political and economic divisions are revealed in the voting arrangements of the Security Council, the blocs and cleavages of the General Assembly, the different viewpoints within the Secretariat , the divisions present at global conferences, and the financial and budgetary processes.

Despite its intensively political nature, the UN has transformed itself and some aspects of international politics. Decolonization was successfully accomplished, and the many newly independent states joined the international community and have helped to shape a new international agenda. The UN has utilized Charter provisions to develop innovative methods to address peace and security issues. The organization has tried new approaches to economic development, encouraging the establishment of specialized organizations to meet specific needs. It has organized global conferences on urgent international issues, thereby placing new issues on the international agenda and allowing greater participation by NGOs and individuals.

Notwithstanding its accomplishments, the United Nations still operates under the basic provision of respect for national sovereignty and noninterference in the domestic affairs of states. The norm of national sovereignty, however, runs into persistent conflict with the constant demand by many in the international community that the UN take a more active role in combating aggression and alleviating international problems. For example, the United States appealed to the issue of national sovereignty to justify its opposition to the Convention on the Rights of the Child and the International Criminal Court . Thus it is likely that the UN will continue to be seen by its critics as either too timid or too omnipotent as it is asked to resolve the most pressing problems faced by the world’s most vulnerable citizens.

- воспитывать гражданские чувства (понимание значимости организации).

ООН – организация объединенных наций.

Международное – участвует много стран

Устав – правила поведения в организации.

Оборудование: иллюстрации эмблемы ООН, иллюстрации штаб квартиры в Нью-Йорке, шаблон солнышка, голубь мира, видеофильм об истории создания ООН, ноутбук.

Ход беседы:

Сегодня вы узнаете, что такое ООН, и мы поговорим об истории возникновения ООН.

- ООН или Организация Объединенных Наций - это международная организация, которая поддерживает и укрепляет мир, способствует экономическому и социальному прогрессу всех стран и народов.

В апреле-июне 1945 года на конференции в Сан-Франциско представители 51 государства одобрили и подписали текст Устава Организации Объединенных Наций. Эмблемой ООН и одновременно символом мира стал земной шар, обрамленный оливковой ветвью. (Показ эмблемы).

В настоящее время ООН насчитывает 171 государство. В ООН два рабочих органа - Генеральная Ассамблея, которая объединяет представителей всех государств и Совет Безопасности. Каждое государство имеет в Генеральной Ассамблее один голос. Ассамблея собирается каждый год на сессии в Нью-Йорке, который с 1957 года является штаб-квартирой ООН. (Показ иллюстрации штаб квартиры)

Ассамблея выбирает Генерального секретаря ООН, непостоянных членов различных комиссий, а также утверждает бюджет организации. Важнейшие решения принимаются большинством голосов.

В Совет Безопасности входит 15 членов. Среди 15 членов Совета - пять постоянных: США, Россия, Англия, Франция, Китай.

Согласно Уставу, ООН имеет четыре цели.

Первая - поддерживать мир, урегулируя конфликты путем переговоров или принимая меры по сдерживанию вооруженного нападения.

Вторая задача - развитие дружественных отношений между народами на основе их равных прав.

Третья - достичь международного сотрудничества в решении экономических, социальных, культурных и общечеловеческих проблем.

И четвертая задача - являться центром, объединяющим действия всех наций по выполнению этих задач.

ООН делится на 6 основных рабочих групп.

  1. Первая группа - Генеральная Ассамблея . Она состоит из представителей всех членов ООН, каждый имеет один голос.
  2. Вторая группа - это Совет Безопасности , который отвечает за поддержание мира. Китай, Франция, Великобритания, Россия и США являются постоянными членами и имеют специальные привилегии при голосовании. Остальные члены выбираются Генеральной Ассамблеей сроком на два года.
  3. Третья группа - Экономический и Социальный Совет , состоящий из 19 членов. Его функции - улучшение благосостояния людей, дальнейшее укрепление прав человека, его основных свобод.
  4. Четвертая группа - Совет по опеке, который заботится об угнетенных народах, входящих в ООН, и помогает им обрести самоуправление.
  5. Пятая группа - Международный суд , который устраивает открытые слушания.
  6. И шестой - секретариат, административный и официальный орган ООН. Его главный руководитель - Генеральный секретарь ООН.

3) Физминутка.

Официальными и рабочими языками ООН являются английский, арабский, китайский, испанский, французский и русский. Каждый из выступающих может говорить на любом из них, но заявления все равно переводятся синхронно на другие языки. На заседаниях специальных комитетов (экономического, правового, меньшинств) рабочие языки — французский и английский.

Также ООН имеет несколько служб. Например, Организацию по делам беженцев, Детский фонд, Всемирную организа­цию здравоохранения. Все они призваны более полно реализовать те цели и задачи, которые провозглашены в Уставе ООН.

Презентация классного часа

Презентация содержит краткие сведения об Организации Объединенных Наций. Данная информация позволит сформировать у обучающихся представление о цели создания данной организации и ее символике, об основных направлениях деятельности. Обучающиеся познакомятся также с деятельностью Российского Красного Креста. Фотографии, подтверждают миротворческую деятельность ООН.Презентация классного часа "День ООН".

Министерство общего и профессионального образования

Министерство общего и профессионального образования

Работа выполнена
куратором гр. 31.072501
Батуховой Еленой Николаевной

Организация Объединенных Наций была создана 24 октября 1945 года пятьдесят одной страной, которые были преисполнены решимости сохранить мир посредством развития международного сотрудничества и обеспечения коллективной…

Организация Объединенных Наций была создана 24 октября 1945 года пятьдесят одной страной, которые были преисполнены решимости сохранить мир посредством развития международного сотрудничества и обеспечения коллективной…

Организация Объединенных Наций была создана 24 октября 1945 года пятьдесят одной страной, которые были преисполнены решимости сохранить мир посредством развития международного сотрудничества и обеспечения коллективной безопасности. На сегодняшний день членами Организации Объединенных Наций являются 192 страны, то есть почти все страны мира.

Презентация классного часа "День ООН"

Презентация классного часа

Кратко об ООН Число государств — членов

Кратко об ООН Число государств — членов

Кратко об ООН Число государств — членов ООН составляет 192. Дата создания ООН: 24 октября 1945 года. По состоянию на 30 июня 2009 года, общая численность персонала Секретариата во всем мире составляла около 40 000 человек. Число текущих операций по поддержанию мира: 16. Бюджет на двухгодичный период 2008–2009 годов: 4.171 млрд. долл. США. Официальные языки: английский, арабский, испанский, китайский, русский, французский.

Презентация классного часа "День ООН"

Презентация классного часа

Согласно Уставу, в своей деятельности

Согласно Уставу, в своей деятельности


Согласно Уставу, в своей деятельности
Организация Объединенных Наций
преследует четыре цели:
поддерживать международный мир и безопасность;
развивать дружественные отношения между нациями;
осуществлять международное сотрудничество в разрешении международных проблем и в поощрении уважения к правам человека;
а также быть центром для согласования действий наций в достижении этих общих целей.

Организация Объединенных Наций принимает все меры для того, чтобы решить сложные проблемы и взглянуть на мир шире

Организация Объединенных Наций принимает все меры для того, чтобы решить сложные проблемы и взглянуть на мир шире

Официальная эмблема и цвета ООН

Официальная эмблема и цвета ООН

Официальная эмблема и цвета ООН

Флаг ООН

Флаг ООН

Презентация классного часа "День ООН"

Презентация классного часа

Центральные учреждения ООН в Нью-Йорке, где собираются представители 192 стран для выработки консенсуса по глобальным проблемам

Центральные учреждения ООН в Нью-Йорке, где собираются представители 192 стран для выработки консенсуса по глобальным проблемам

Центральные учреждения ООН в Нью-Йорке, где собираются представители
192 стран для выработки консенсуса по глобальным проблемам.

Главные органы ООН Генеральная

Главные органы ООН Генеральная

Главные органы ООН

Генеральная Ассамблея
Экономический и Социальный Совет
Международный суд
Совет Безопасности
Совет по Опеке
Секретариат

Основные сведения о главных органах

Основные сведения о главных органах

Основные сведения о главных органах ООН Организационная структура Организации Генеральная Ассамблея: 192 государства-члена Совет Безопасности: 5 постоянных и 10 непостоянных членов Экономический и Социальный Совет: 54 члена Международный Суд: 15 судей Совет по Опеке: 5 членов

Сессия Генеральной Ассамблеи.

Сессия Генеральной Ассамблеи.

Сессия Генеральной Ассамблеи.
Июль 2008 года.

Совет Безопасности. Октябрь 2008 года

Совет Безопасности. Октябрь 2008 года

Совет Безопасности. Октябрь 2008 года.

Основные направления деятельности

Основные направления деятельности

Основные направления деятельности ООН:

О деятельности ООН знают в самых отдаленных уголках планеты

О деятельности ООН знают в самых отдаленных уголках планеты

О деятельности ООН знают в самых отдаленных уголках планеты. Общеизвестны успехи Организации Объединенных Наций в таких областях деятельности, как поддержание мира и гуманитарная помощь. Однако существует целый спектр других областей, где ООН и организации ее системы содействуют улучшению положения в мире и тем самым влияют на ход нашей повседневной жизни. Деятельность Организации многогранна и охватывает широкий круг важных проблем от устойчивого развития и борьбы с терроризмом, поощрения демократии и развития системы управления до охраны окружающей среды и решения глобальных медицинских проблем; от разминирования до развития производства продуктов питания. Плюс, многое другое в направлении достижения поставленных целей и координации деятельности в интересах глобальной безопасности и судеб будущих поколений.

Военнослужащие иорданского батальона

Военнослужащие иорданского батальона

Военные медики Миссии ООН по стабилизации в

Военные медики Миссии ООН по стабилизации в



Военные медики Миссии ООН по стабилизации в Гаити (МООНСГ) осматривают пострадавшую в результате урагана беременную женщину.
Фото ООН

Рядовая Линда Менса ганского женского батальона

Рядовая Линда Менса ганского женского батальона

Рядовая Линда Менса ганского женского батальона Миссии ООН
в Либерии (МООНЛ) патрулирует улицы города.

Военнослужащие из пакистанского и китайского военно-медицинских подразделений проводят медосмотр жителей

Военнослужащие из пакистанского и китайского военно-медицинских подразделений проводят медосмотр жителей



Военнослужащие из пакистанского и китайского военно-медицинских подразделений проводят медосмотр жителей Копо, Либерия.

Миротворцы Миссии ООН в Демократической

Миротворцы Миссии ООН в Демократической

Миротворцы Миссии ООН в Демократической
Республике Конго (МООНДРК) с группой детей
во время патрулирования района Катанка.

Сбор урожая риса в фермерских хозяйствах

Сбор урожая риса в фермерских хозяйствах

Сбор урожая риса в фермерских хозяйствах Гайаны.
Закупки продовольствия у местных фермеров содействуют развитию сельского хозяйства и рыночных отношений.

Девочка выполняет работу по дому в одном из сельских лагерей в

Девочка выполняет работу по дому в одном из сельских лагерей в

Девочка выполняет работу по дому в одном из сельских лагерей в Мавритании. По данным Международной организации труда только в странах Африки насчитывается как минимум
10 миллионов работающих детей.

Внутренне перемещенные лица получают продовольствие от

Внутренне перемещенные лица получают продовольствие от

Внутренне перемещенные лица получают продовольствие от Всемирной продовольственной программы (ВПП) и Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ). Эти люди пострадали в результате нападения повстанцев на их деревни.

С целью решения глобальных проблем человечества

С целью решения глобальных проблем человечества

Цели развития тысячелетия должны быть достигнуты к 2015 году и включают в себя следующие: ликвидация нищеты и голода, обеспечение всеобщего начального образования, поощрение равенства мужчин…

Цели развития тысячелетия должны быть достигнуты к 2015 году и включают в себя следующие: ликвидация нищеты и голода, обеспечение всеобщего начального образования, поощрение равенства мужчин…

Цели развития тысячелетия должны быть достигнуты к 2015 году и включают в себя следующие:
ликвидация нищеты и голода,
обеспечение всеобщего начального образования,
поощрение равенства мужчин и женщин и расширение прав и возможностей женщин,
сокращение детской смертности,
улучшение охраны материнства,
борьба с ВИЧ/СПИДом, малярией и другими заболеваниями,
обеспечение устойчивого развития окружающей среды,
формирование глобального партнерства в целях развития.

ООН в России Организация Объединённых

ООН в России Организация Объединённых

ООН в России Организация Объединённых Наций была создана 24 октября 1945 года. Союз Советских Социалистических Республик был одной из стран-основателей организации и ее членом с момента учреждения ООН. Первым из учреждений ООН на территории Российской Федерации начал работать Информационный центр ООН, открывшийся в Москве в 1948 году. Большинство учреждений ООН, ныне действующих в стране, открыли здесь свои представительства в начале 1990-х годов. В настоящее время более 15 структур ООН оказывают содействие Правительству населению Российской Федерации в решение основных задач социально-экономического развития страны.

В России голодает более 4 миллионов человек

В России голодает более 4 миллионов человек

В России голодает более 4 миллионов человек

Данные ООН на 01.11.2006
21 миллион голодающих проживает в странах СНГ.
Такую печальную статистику приводит Центр новостей ООН.
В докладе о продовольственной безопасности в мире говорится, что число голодающих людей за последние 10 лет увеличилось на 23 миллиона и достигло 820 миллионов человек.
В некоторых странах Африки голодает около 70% населения.
На пространстве Советского Союза самая острая ситуация сложилась в Таджикистане. Там с острой нехваткой питания столкнулось 60% населения. Армения (29%) и Узбекистан также включены в список государств, столкнувшимися с самыми серьезными проблемами в сфере продовольственной безопасности.
В России голодает 3% населения или 4,1 миллиона человек.

В России, по данным Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ), на грани голода находятся 7 миллионов несовершеннолетних, 4 миллиона из них бродяжничают.

Российский Красный Крест общественная благотворительная организация, которая является участником международного

Российский Красный Крест общественная благотворительная организация, которая является участником международного

Российский Красный Крест

общественная благотворительная организация, которая является участником международного Движения Красного Креста и Красного Полумесяца. Международное Движение КК и КП объединяет свыше 500 миллионов человек в 181 стране мира. Всю свою деятельность Российский Красный Крест направляет на оказание помощи нуждающимся в ней людям.
Статус организации Красный Крест и обеспечение её деятельности входят в компетенцию государства.

Читайте также: