Механизмы групповой динамики психология кратко

Обновлено: 30.06.2024

Групповая динамика — это совокупность социально-психологических процессов и явлений внутри группы. Они характеризуют весь цикл жизнедеятельности малой группы и его стадии (образование, функционирование, развитие, стагнация, регресс, распад).

Понятие и особенности групповой динамики

Групповая динамика представляет собой процесс взаимодействия членов группы. Он происходит через взаимозависимость и взаимное влияние для удовлетворения личных и групповых интересов и потребностей.

Важные процессы групповой динамики включают:

формирование малых групп,
руководство и лидерство,
образование норм,
выработку групповых ценностей, мнений и правил,
развитие функционально-ролевой структуры,
процесс сплочения группы,
конфликтные ситуации,
групповое давление и конформизм,
процесс принятия групповых решений и др.

Состояние группы нельзя считать статичным. Оно трансформируется под воздействием внешних и внутренних причин, постоянно подвергается изменениям. Изменения в группе могут быть небольшими (не способными поставить под угрозу жизнь группы в целом) и значительными (приводящими к нарушению равновесия).

Психологический обмен в группе (ценностный обмен) состоит в определенном механизме групповой динамики, в ходе которого присутствует обоюдное удовлетворение участниками взаимодействия соответствующих социальных потребностей. Это происходит путем взаимного представления необходимых ценностей.

Психологические механизмы групповой динамики

Все процессы групповой динамики подчинены двум базовым законам.

В соответствии с первым из них целое преобладает над частями, а отдельные составляющие способны объединяться в целое.Первый закон рассматривает группу не просто как сумму индивидов. Группа здесь представляет собой общность, влияющую на поведение ее участников. Со стороны внешнего мира более просто оказать влияние на поведение всей группы, чем на поведение каждого участника в отдельности, при этом каждый член признает свою зависимость от других.

Готовые работы на аналогичную тему

Второй закон предполагает, что не сходство, а определенная взаимосвязь участников группы представляет собой основу для ее формирования и динамики. Индивид предпочтет стать участником такой группы, с которой он отождествляет себя, а не с той, от которой он будет больше всего зависеть.

В соответствии со вторым законом человек останется среди тех индивидов, к которым он себя причислил. Это будет происходить даже в той ситуации, когда их поведение окажется несправедливым, а давление недружелюбным.

Цель группы может представлять собой конвергенцию личных целей, а нормы группы возникают при следующих условиях:

Наличие общей цели;
Стремление сохранить стабильность группы;
Наличие общих представлений, которые сформировались в группе;
Подражание другим группам;
Страх перед санкциями.

Нормы, которые выработала сама группа, как правило, защищаются ее членами. Группа в динамике оказывает давление на своих участников и заставляет их подчиняться данным нормам.

Структура группы может быть определена совокупностью (репертуаром, набором) социальных ролей, которые должны исполнять ее члены. Одной из важнейших ролей является роль лидера в группе, который выдвигается при взаимодействии и в ходе динамики.

Лидер формирует группу вокруг себя при соответствии его норм и ценностей. Он осуществляет управление группой в процессе достижения групповых целей, импонируя группе, ведя ее, побуждая к действиям, организуя и планируя. Лидером создается программа действий, которая позволяет управлять деятельностью группы. Он должен при этом проявлять более высокую активность, чем все остальные участники. Помимо лидера в группах существуют другие социальные роли.

Схема групповой динамики

Есть большое число подходов, описывающих психологические особенности взаимодействия субъектов группы в ее динамике. Концепция, которую разработал советский психолог Л. И. Уманский, определяет следующую схему. В центре объединения расположена группа-конгломерат. Она включает людей, которые не знакомы между собой. На полюсах тем временем располагаются коллектив и антиколлектив.

Американским социальным психологом Такменом была разработана двухфазная модель с описанием динамики развития. Автор теории выделил две области групповой активности: деловая (здесь происходит решение групповой задачи) и межличностная (осуществляется развитие групповой структуры). Предполагается, что в этих областях группа должна пройти через четыре стадии своего развития.

В области деловой активности первая стадия состоит в ориентировке в задаче, когда члены группы ищут оптимальный способ ее решения. На стадии эмоционального ответа на некоторые требования группа противодействует общим требованиям, которые предъявляются им по причине несовпадения индивидуальных намерений и предписаний.

На стадии открытого обмена релевантными интерпретациями происходит групповая жизнь с максимальным информационным обменом. Это дает возможность партнерам более глубоко проникнуть в намерения друг друга, предлагая альтернативную трактовку информации. Для этапа принятия решений характерны конструктивные попытки решения общей задачи.

В области межличностной активности наступает стадия проверки и зависимости. Здесь каждый член группы производит оценку характера действий других участников и ищет взаимоприемлемое поведение в рамках группы. На стадии «внутреннего конфликта происходит нарушение взаимодействия в группе, а на этапе развития групповой сплоченности отношения постепенно приходят к гармонии.

Наконец для стадии функционально-ролевой соотнесенности присуще формирование определенной ролевой структуры группы в качестве своеобразного резонатора, с помощью которого происходит проигрывание решения групповых задач.

В структуре проблем социальной психологии проблемы группы занимают особое место.

Группа – реально существующее образование, в котором люди собраны вместе, объединены каким-то общим признаком, разновидностью совместной деятельности или помещены в какие-то идентичные условия, обстоятельства, определенным образом осознают свою принадлежность к этому образованию.

Феномен групповой динамики в социально-психологической литературе определяется неоднозначно.

Групповая динамика – это процесс взаимодействия членов группы на основе взаимозависимости и взаимовлияния в целях удовлетворения как личных, так и групповых интересов и потребностей.

Групповая динамика – процесс, посредством которого взаимодействие между конкретными индивидами уменьшает напряжение между ними или приводит их к взаимному удовлетворению. Процесс групповой динамики объясняет:

• принадлежность индивида к группе, привлекательность группы и членство в группе;

• образование стихийных или неформальных групп;

Потребность в исследованиях групповой динамики было осознана в 30-е годы в различных сферах жизни.

Это было связано с тем, что широкая практика формирования различных групп в психиатрии, педагогике, бизнесе, госаппарате и т.д. поставила вопрос, как ими управлять и как реагировать на происходящие в группах процессы.

Если рассматривать группу как нечто целое, то некоторые закономерности групповой динамики можно объяснить действием двух основных законов:

1. Целое доминирует над его частями. Группа – это не просто сумма индивидов: она модифицирует поведение своих членов. Извне легче повлиять на поведение всей группы, чем на поведение отдельного ее члена. Каждый член признает, что он зависит от всех членов.

2. Отдельные элементы объединяются в целое. Не сходство, а взаимосвязь членов является основой для формирования группы. Человек склонен становиться членом группы, с которой он себя отождествляет, а вовсе не той, от которой он больше всего зависит. Человек остается среди тех, к кому он чувствует себя принадлежащим, даже если их поведение кажется несправедливым, а давление недружелюбным.

В современном понимании групповая динамика – это развитие или движение группы во времени, обусловленное взаимодействием и взаимоотношениями членов группы между собой, а также внешним воздействием на группу.

Понятие групповой динамики включает в себя пять основных элементов и несколько дополнительных. Основными являются:

• Цели группы. Этот элемент определяется тем, в какую более общую систему практической работы с людьми включена группа, и в значительной степени – личностными качествами ее лидера. Цели группы могут не совпадать с целями отдельных участников. Это порождает групповую динамику, результаты которой не всегда предсказуемые.

• Нормы группы, которые возникают в результате преследования общей цели, стремления к сохранению стабильности группы. Нормы, выработанные группой, защищаются ее членами. Группа осуществляет давление на своих членов, заставляя их подчиняться эти нормам.

• Структура группы и проблемы лидерства. Лидер ведет группу, организует, планирует и управляет деятельностью группы, проявляя при этом более высокий, чем остальные члены группы, уровень активности. Лидер – это социальная роль определенной личности в группе. Выявить структуру группы можно с помощью социометрии. Полученные результаты используются для управления процессами групповой динамики.

• Сплоченность группы – это взаимное тяготение членов группы. Необходимо обеспечивать динамическое равновесие между сплоченностью и напряженностью.

• Фазы развития группы. Обычно выделяют несколько фаз: диффузная группа; группа-ассоциация; группа-кооперация; группа-коллектив; корпорация.

Дополнительные элементы: создание подгруппы, отношения личности с группой.

Механизмы групповой динамики

Существует несколько подходов к описанию психологических особенностей взаимодействия субъектов группы. Рассмотрим основные из механизмов.

С точки зрения первого подхода основные этапы развития группы составляют:

Психолог И.П.Волков предложил модель эмоциональной динамики группообразования как последовательность фаз развития межличностного контакта:

• Фаза первичного восприятия – формирование первого впечатления о членах группы.

• Фаза сближения – формирование оценки и самооценки, развития рефлексивных отношений, формирование установки на совместное действия.

Есть и другая модель поведения групп. Стадии развития группы заключаются в следующем:

• формирование новой группы – индивиды ищут свои роли;

• приобретение навыков – выявление форм деятельности;

• упрочение групповой работы – участники начинают действовать как группа;

• разделение на клики – критиканы находят друг друга;

• дробление – критическая стадия, на которой рушится претворение равновесия;

• идеальная группа – гибкая и эффективная группа, работа которой основывается не только на общих делах, но и на общих чувствах.

Современные исследователи проблем групповой динамики выделяют другие механизмы:

1. Разрешение внутригрупповых противоречий. Выражением внутригрупповых противоречий оказывается конфликт. В результате разрешение конфликтов в группе могут произойти такие изменения как: изменение цели, плана действий, структуры, образование новых подгрупп и т.д.

3. Психологический обмен. Обоюдное удовлетворение участниками взаимодействия определенных своих социальных потребностей путем взаимного предоставления соответствующих ценностей.

Понятие групповой динамики