Лыкова конструирование в детском саду старшая группа купить

Обновлено: 04.07.2024

Лыкова Ирина Александровна - доктор педагогических наук, профессор кафедры начального и дошкольного образования ФГОУ "Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования", старший научный сотрудник . Подробнее Института художественного образования Российской академии образования, главный редактор журнала "Цветной мир", автор программы художественного воспитания, обучения и развития детей 1-7 лет "Цветные ладошки", автор программы Художественный труд в детском саду "Умелые ручки".
И.А. Лыкова - известный специалист в области художественного воспитания и образования детей дошкольного возраста. Она является автором свыше 100 научно-методических публикаций, в том числе 25 книг и более 70 статей в журналах "Дошкольное воспитание", "Обруч", "Педагогика искусства", "Искусство в школе", Управление ДОУ", "Воспитатель ДОУ", "Мой ребенок", "Няня".
Для творческих занятий с детьми в детском саду и семье Ирина Александровна издала более 500 книг, дидактических посбоий и художественных альбомов. Многие книги изданы за рубежом.

"Мир Без Опасности" - авторская программа нового поколения, разработанная в соответствии с ФГОС ДО и направленная на формирование культуры безопасности личности в условиях развивающего дошкольного образования. Охватывает следующие виды детской безопасности: витальная (жизнь и здоровье), социальная, экологическая, дорожная, пожарная, информационная и др. Определяет стратегию, целевые ориентиры, ключевые задачи, базисное содержание, модель взаимодействия педагога с детьми, психолого-педагогические условия, критерии педагогической диагностики (мониторинга). Раскрывает принципы организации развивающей предметно-пространственной среды.…

Цв.Мир.Конструируем в летний период.Подгот.к школе гр. (ФГОС)

Цв.Мир.Конструируем в зимний период.Подгот.к школе гр. (ФГОС)

Пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей шестого года жизни в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной программы "Умные пальчики", разработанной в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и УМК является проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающих детей к освоению обобщенных способов конструирования и креативным открытиям: как узкие дорожки стали широкими, почему прямые дорожки стали кривыми, зачем лодка превратилась в корабль, как сугробы растаяли, превратившись в ручейки и лужи и мн. др. Предполагается использование разного…

Вашему вниманию предлагается демонстрационный материал "Конструируем в весенний период" для старшей группы. В наборе 8 карточек: - Лоскутная кукла десятиручка; - Плетеные коврики от десятиручки; - Как мы обустроили игрушечный домик; - Как мы обустроили игрушечный домик (кухня); - Какие бывают окна - "глаза" дома?; - Как ловушка для снов стала куклой дождя; - Папье-маше: каркасное конструирование; - Игровая лоскутная кукла бабочка. Карточки выполнены из качественного картона формата А4.

Пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей пятого года жизни в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной программы "Умные пальчики", разработанной в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и УМК является проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающих детей к освоению обобщенных способов конструирования и креативным открытиям: как узкие дорожки стали широкими, почему прямые дорожки стали кривыми, зачем лодка превратилась в корабль, как сугробы растаяли, превратившись в ручейки и лужи и многое другое. Предполагается использование…

Учебно-методическое пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей шестого года жизни в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной образовательной программы "Умные пальчики", разработанной автором в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и учебно-методического комплекта является культурологический и проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающий детей к освоению универсальных способов конструирования, обобщениям и креативным открытиям: как люди изобрели колесо, научились делать транспорт, прокладывать дороги и возводить мосты; как…

В сборник вошли статьи, посвященные художественно-эстетическому развитию дошкольников. Статьи ведущих специалистов (учёных, методистов, практиков) представляют теоретические требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и определяют направления работы с дошкольниками. Сборник входит в программно-методический комплекс дошкольного образования "Мозаичный ПАРК". Книга адресована руководителям, методистам и педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических университетов и колледжей - всем, кто интересуется проблемами художественно-эстетического развития детей…

Демонстрационный материал "Конструируем в осенний период". Для средней группы. В наборе 8 карточек: - Ремонт дороги; - Огород с грядками; - Сказочные домики; - Лабиринт с кладовкой; - Лесная полянка; - Цветная капуста; - Печка с лежанкой; - Глубокий колодец. Материал: картон. Формат: А4.

Демонстрационный материал "Конструируем в летний период". Для средней группы. В наборе 8 карточек: - Игрушечный луг; - Тряпичные куколки; - Игрушки из соломы; - Картофельный театр; - Песчаный город; - Красивые клумбы; - Детская площадка; - Веселый транспорт. Материал: картон. Карточки выполнены из качественного картона формата А4.

Демонстрационный материал "Конструируем в зимний период". Для средней группы. В наборе 8 карточек: - Театр на пальчиках; - Серебряная птичка; - Тоннель для машин; - Спальня трех медведей; - Горка с лесенкой; - Семья снеговиков; - Избушка Бабы Яги; - Лоскутные куколки. Материал: картон. Формат: А4.

Вашему вниманию предлагается демонстрационный материал "Конструируем в весенний период" для средней группы. В наборе 8 карточек: - Как соломка помогла нам сделать подарки; - Как полка превратилась в книжный шкаф; - Как рукавички стали театральными куклами; - Как загородка превратилась в зоосад; - Как мостики стали удобными для пешеходов и кораблей; - Как ворота превратились в красивую арку; - Как одноэтажный домик стал двухэтажным; - Как мы вместе построили красивый город. Карточки выполнены из качественного картона формата А4.

Учебно-методическое пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей пятого года жизни в творческом конструировании. Направлено на реализацию парциальной программы "Умные пальчики", разработанной в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и УМК является проблемно-поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающий детей к освоению обобщенных способов конструирования и креативным открытиям: как труба превратилась в печку, а искорка - в костер, как низкая горка стала высокой, а короткий тоннель - длинным, как обеденный стол стал письменным, а натюрморт превратился в портрет и…

Вашему вниманию предлагается демонстрационный материал "Конструируем в весенний период" для второй младшей группы. В наборе 8 карточек: - Как мы построили стол на 4 ножках; - Как кресло превратилось в тумбочку и шкаф; - Как опасный мостик стал безопасным; - Как лодка превратилась в кораблик; - Как лодка превратилась в ракету; - Вот какие красивые у нас клумбы; - Вот какие красивые домики у нас в деревне; - Как наш город рос-рос и вырос. Карточки выполнены из качественного картона формата А4.

Читайте также: